0 十二年國民基本教育 - 五專免試及特色招生規劃 101 年 4 月 25 日. 1 ◎校校提供免試入學名額： 1. 五專招生學校現有 42 校， 總招生名額約 2 萬名。 2. 每校均提供免試入學招生 名額， 101 學年度共計提 供 1 萬 0,963 名。 ◎五專學制特色： 1. 類科多元.

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1 0 十二年國民基本教育 - 五專免試及特色招生規劃 101 年 4 月 25 日

2 1 ◎校校提供免試入學名額： 1. 五專招生學校現有 42 校， 總招生名額約 2 萬名。 2. 每校均提供免試入學招生 名額， 101 學年度共計提 供 1 萬 0,963 名。 ◎五專學制特色： 1. 類科多元 2. 強調「務實致用」 3. 兼顧升學與就業 4. 定期評鑑，確保品質 五專招生學校 - 校校有特色

3 2 十二年國民基本教育高級中等教育階段入學管道辦理流程圖十二年國民基本教育高級中等教育階段入學管道辦理流程圖 高中高職五專學 生 接受適性教育 學生畢業，參加下一階段考試或就業 參加高中高職五專 轉銜機制, 進入適 性學校 ( 班級 ) 各校皆辦理特 色課程，可於 學生入學後進 行分班事宜 高中高職 五專在學 階段 七月 七月 國中適性輔導 國中在 學階段 高中、高職免試入學 國中學生 國中提供學生升學輔導建議 五專 免試入學 錄取 N 報到入學 ( 可同時報名，但錄取後擇一校報到 ) Y N 特色招生 甄選入學 六月六月 報到入學 填寫特色招生 考試分發入學 志願卡 ( 可同時報名，但錄取後擇一校報到 ) 高中高職 免試入學 （第二次） 特色招生 學科測驗 ( 得同時辦理 ) 錄取 特色招生 術科測驗 五專 免試入學 （第二次） 特色招生 學科測驗 ( 得同時辦理 ) 錄取 特色招生 考試分發入學 報到入學 Y 國中教學正常化 及學力品質確保 國中教育會考 （ 5 月辦理）

4 3 五專免試入學作業規劃

5 4 ◎依據 行政院 100 年 9 月 20 日院臺教字第 1000103358 號函核定 「十二年國民基本教育實施計畫」－高中高職及五專免 試入學實施方案。 ◎實施範圍 考量五專招生學校分散性及類科特殊等因素，免試就學 區為全國一區。 ◎名額核實 103 學年度五專學校提供免試入學名額占五專學校總核 定招生名額 75 ％以上，約提供 1 萬 5,000 個招生名額。 五專免試入學作業規劃 (1/2)

6 5 ◎作業方式 1. 五專學校應組成聯合免試入學招生委員會，共同規劃 免試入學推動事宜。 2. 報名人數未超過該校核定招生名額，全額錄取。超額 處理應參照本部超額比序參考項目擇訂比序項目。 3. 為鼓勵學生五育均衡發展，除得參採健康與體育、藝 術與人文、綜合活動領域之學習表現（評量成績及格 與否）外，其他在校學習領域評量成績均不得採計。 4. 若國中教育會考列為比序項目，不宜列為唯一條件且 應列為最後採用項目，其比重 ( 含加權 ) 不得超過 1/3 。 五專免試入學作業規劃 (2/2)

7 6 103 年度五專免試入學推動重要時程 年度 月份工作項目 101 3 教育部提出五專免試入學作業要點訂定及報備查原則 ( 草案 ) 3 教育部發布五專免試入學作業要點訂定及報備查原則 3 五專聯合免試入學招生委員會提出五專免試入學作業要點草案 4 五專聯合免試入學招生委員會發布五專免試入學作業要點 6 向教師、家長辦理免試入學說明會，說明五專辦理方式。 9~1 2 模擬免試入學作業流程，規劃免試入學相關事宜 102 8 公告各校免試入學比序條件 9 向教師、家長辦理免試入學說明會，說明各校比序條件。 10 公告各校免試入學名額 103 1 公布各校免試入學招生簡章 5-6 辦理免試入學招生事宜 8 檢討 103 學年度免試入學辦理情形

8 7 五專特色招生作業規劃

9 8 ◎依據 行政院 100 年 9 月 20 日院臺教字第 1000103358 號函核定 之「十二年國民基本教育實施計畫」－高中高職及五專 特色招生實施方案。 ◎實施範圍 （一）考試分發入學：五專為全國一區。 （二）甄選入學：音樂、美術、舞蹈、戲劇等藝術或職業 相關類科由本部視實際需要擬定。 ◎名額核實 特色招生名額應占五專學校總核定招生名額之 0% 至 25% 。 五專特色招生作業規劃

10 9 特色招生辦理方式 甄選入學考試分發入學 招生類科音樂、美術、舞蹈、戲劇等 藝術或職業相關類科。 招生學校科組經教育部審核具有 其特色及辦學優質之五專學校 辦理時間與免試入學同時辦理於免試入學後辦理 考試內容依學校所申辦之特色課程內 容，設計術科考科數目及計 分方式。 依學校所申辦之特色課程內容規 劃學科測驗，得就國文、英語、 數學、社會、自然五科擇科測驗 或加權計分。 考試日期同一類型同日辦理。 招生方式聯合辦理為原則，除學校科組或考科較特殊，無法採聯合招 生辦理或經教育部同意者，方得辦理單獨招生。 命題單位學校組成特色招生委員會，本公平、公正與專業性，並符合 程序與實質正義之原則命題，或委託測驗專責機構協助。 分發方式依自辦或聯合辦理之表演、 術科測驗分數及學生志願作 為入學依據。 以指定之學科測驗成績及學生志 願作為入學依據。 後續名額藝術才能班經教育部同意得 辦理續招，惟須於考試分發 入學前辦理完畢。 不得續招、不得流用。

11 10 103 年度五專特色招生推動重要時程 年度 月份工作項目 101 3 提出「五專特色招生核定作業要點」草案 4 發布「五專特色招生核定作業要點」 6 向教師、家長辦理特色招生說明會，說明五專辦理方式。 102 6 學校提出 103 學年度特色招生申辦計畫書 8 召開特色招生審查會，審查申辦計畫書。 10 公告辦理特色招生之學校名單及名額 11 督導該區學校組成特色招生委員會 103 3 公布辦理特色招生學校之招生簡章 6-7 督導各區辦理特色招生試務 8 檢討 103 學年度特色招生辦理情形

12 11 簡報完畢 謝謝聆聽