一. 不定冠词的用法. 分析 ： a 和 an 均用于单数可数名词 之前，表示一类人或事物中的 “ 任何 ” 一个，相当于汉语中的 “ 一 ” ，但不 用于强调数目的概念。 1. Jack’s father is _____ doctor. A. a B. an C. some D. /

Presentation on theme: "一. 不定冠词的用法. 分析 ： a 和 an 均用于单数可数名词 之前，表示一类人或事物中的 “ 任何 ” 一个，相当于汉语中的 “ 一 ” ，但不 用于强调数目的概念。 1. Jack’s father is _____ doctor. A. a B. an C. some D. /"— Presentation transcript:

1 一. 不定冠词的用法

2 分析 ： a 和 an 均用于单数可数名词 之前，表示一类人或事物中的 “ 任何 ” 一个，相当于汉语中的 “ 一 ” ，但不 用于强调数目的概念。 1. Jack’s father is _____ doctor. A. a B. an C. some D. /

3 2. There is ____ “f” and ____ “u” in the word “four”. A. an, a B. a, a C. an, an D. a, an 分析 ：在名词前使用 a 或 an 要取决于 该名词的读音。如果首字母的读音是 元音音素，应用 an ；如果首字母的读 音是辅音音素，应用 a 。

4 3. ---Why not take ____ friend with you? ---That’s ____ good idea. A. a, a B. the, the C. a, the D. the, a 分析 使用不定冠词指某人或某物， 但不具体说明是 何人或何物。

5 4. Take the medicine three times ____ day. A. a B. the C. an D./ 分析 使用不定冠词表示单位， fifty miles an hour 意为 “ 每小时 50 公里 ” ， twice a week 意为 “ 每周两 次 ” 。

6 5. English is _____language. It is _____ important tool. A. a, a B. a, an C. the, an D. a, / 分析 a language 意为 “ 一种语言 ” 。 language 是可数名词。

7 6. ____ steel worker makes steel. A./ B. A C. This D. That 分析 a(an) 放于单数的可数名词前表 示 “ 一类 ” 。该句中 a steel worker 是指 钢铁工人们。

8 7. Tom has ____ high fever and his mother is looking after him. A. a B. the C. an D. / 分析 表示生什么病前应用 a, have a headache, have a cold 。

9 8. Mary takes ____ walk after supper every day. A. the B. a C./ D. one 分析 give, take, have 与一些动词名 词化的词连用，表示一次动作，名 词前要加 a 。

10 二、定冠词的用法

11 1. There is ___bridge over the river. ____ bridge is made of stone. A. a, A B. a, The C. the, The D. the, A 分析 文章中第一次出现的可数名词 前用 a(an) 。下次再出现此名词则用 the 。

12 2. ___ old workers under that tree are from Shanghai. A. The B. An C. This D. That 分析 名词后有表示范围、地点的介词 短语限定时，名词前应加 the 来表示特指。

13 3. ____ first one sat down and the second stood up. A. The B. A C. One D. An 分析 序数词前表示顺序时前加 the 。

14 ４. Winter is ____ coldest season of the year. A. a B. the C./ D. so 分析 形容词最高级前要加 the 。

15 ５. ____ moon moves around __ earth, and both are smaller than __ sun. A. The, the, the B. A, an, a C. The, an, the D. The, the, a 分析 定冠词用于表示世界上独一无 二的物体名词前。

16 ６.We live in ____ south of China. A. the B./ C. a D. some 分析 表示东、南、西、北方的名词 前要加 the 。

17 ７. ____ Browns are watching TV at home at the moment. A./ B. The C. Mr. D.A 分析 the 放于姓氏的复数形式前 时，表示一家人。

18 8. I was playing ____ piano at eight yesterday morning. A. a B./ C. the D. this 分析 play ＋乐器表示弹奏时，该乐器 名词前加 the 。

19 9. Our teacher gets up early in ____ morning. A. the B./ C. a D. an 分析 牢记一些含 the 的习惯用语，在 句中用作时间状语。

20 10. There is a large ship in ____middle of the river. A. a B./ C. the D. any 分析 牢记一些含 the 的习惯用语，在 句中用作地点状语。

21 11. Last night we went to ____ cinema. A. the B. a C./ D. those 分析 牢记一些固定搭配： go to the concert (theatre)

22 12. ____ young should care for and help ____ old. A. The, a B. The, the C. A, the D. An, an 分析 the ＋形容词（形容词名词化） 表示一类人或事物。 the poor / the rich / the sick / the beautiful

23 三. 零冠词的用法

24 1. Paper is made of ____ bamboo. A. a B. the C. / D. that 分析 物质名词和抽象名词前一般 不加冠词。

25 ２. ____ January is the first month of the year. A. The B. A C. / D. That 分析 表示节日、月份的名词前一般 不加 the 。

26 3. We have no classes on ____ Sundays. A. the B. these C. \ D. those 分析 表示一周中七日的名称前一 般不加冠词。

27 4. I study ___English in___ England. A. /, / B. an, the C. an, an D. /, the 分析 学科前和国名、洲名前一般不加 冠词。

28 5.The thief was thrown into ___ prison. A. the B. a C. this D. / 分析 表示某一概念，而不是某具体 工作的部门时，名词前不加冠词。

29 6. He doesn’t have ____ breakfast at home. A. a B. the C. this D. / 分析 表示三餐的名词前不加冠词。

30 7. We go to work by __ bus. A. / B. a C. the D. one 分析 表示交通工具的手段时，用 by ＋ 名词表示，该名词前不用冠词。 by bike (taxi, car, train, plane, spaceship) 或 by sea (water, air, land)

31 8. ____ running is good. A. The B. A C. / D. An 分析 动名词前一般不用冠词。 Seeing is believing.

32 9. These boys play ____ football after class. A. a B. the C. that D. / 分析 球类、棋类、游戏名称 前不加冠词。

33 10. There are no ___ books on the desk. A. the B. a C. an D. / 分析 名词前有物主代词、指示代词、 不定代词、名词所有格或 any 和 no 时， 均不再用冠词。

34 11. He often works late at ____ night. A. / B. the C. a D. all 分析 表示时间或地点的一些介词＋ 名词的词组和一些固定词组中，均不 加冠词。

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