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在教室里读书, 在操场上游戏;标本去科技馆参观,去少 年宫演出;到小河边钓鱼摸虾,到树林里 采集标本 …… 我们的生活像七彩的图画: 在快乐的生活里,我们一天天长大。 让我们走近课文,去感受生活的 。 丰富多彩.

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2 在教室里读书, 在操场上游戏;标本去科技馆参观,去少 年宫演出;到小河边钓鱼摸虾,到树林里 采集标本 …… 我们的生活像七彩的图画: 在快乐的生活里,我们一天天长大。 让我们走近课文,去感受生活的 。 丰富多彩

3 初读课文,整体感知: 1 、小声地自由读课文,要求:读 准字音,读通句子。 2 、思考:课文主要讲了什么?小 组内交流课文的主要内容。 3 、小组汇报课文的主要内容。

4 小组合作预习 1 、会认的字,在四人小组内扩词。 2 、小组内开火车读词语表,并说一说你理 解了哪些词语。 3 、会写的字,从中选一个难写、难记的字 交流关键笔画。 4 、小组汇报 “ 我会写的 ” 字。 5 、说说你的字词句的发现。(这些发现可 以是文中的多音字、形近字、同音字、近 义词、反义词、成语、好词好句等)

5 容易写错的字 戴 蝴 蝶 戴 雀 舞 舞 哪位小朋友不仅能正确书写它们,而且能 将它们写得规范、美观?我们请他来当当小老 师,给大家示范一下吧!

6 洁白的粉墙 粗壮的枝干 欢唱的小鸟 敬爱的老师 飘扬的国旗 鲜艳的服装 古老的铜钟

7 先读一遍课文,再填空: 课文先写 ( ),再写 ( ),最后写 ( )。 上学的路上、来到学校 上课、下课 赞美我们的民族小学

8 绚丽多彩 的服装

9 傣族 dǎǐ

10 阿昌族 chāng

11 景颇族 pō

12 纳西族 nà

13 白族

14 凤尾竹

15 铜钟

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17 傣 颇 昌 昂 跤 坝 dǎǐchāngpōáng jiāobà 傣族 景颇族 阿昌族 德昂族 摔跤 坪坝

18 坪坝 绒球花 打扮 绚丽多彩 安静 蝴蝶 好奇 跳孔雀舞 招引 凤尾竹 洁白的粉墙 粗壮的枝干 欢唱的小鸟 敬爱的老师 飘扬的国旗 鲜艳的服装 古老的铜钟

19 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条 条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了 许多小学生, 有傣族的,有景颇族的,有 阿昌族和德昂族的,还有汉族的。 大家穿戴不同、语言不同,来到学校, 都成了好朋友。那鲜艳的民族服装, 把学校打扮的更加绚丽多彩。 造句:有 …… 有 …… 有 ……

20 1. 早晨,从各处走来了许多小学生。 2. 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开 着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小 学生。

21 1. 走来了许多少数民族的小学生。 2. 走来了许多小学生,有傣族的小学生、 有景颇族的小学生、有阿昌族的小学生 和德昂族的小学生,还有汉族的小学生。 3. 走来了许多小学生,有傣族的,有景 颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉 族的。

22 同学们向在校园里欢唱的小 鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向 高高飘扬的国旗敬礼。 造句:向 …… 向 …… 向 ……

23 同学们向在校园里的小鸟打招呼, 向敬爱的老师问好,向高高飘扬的 国旗敬礼。 打招呼

24 上课了, 不同民族的的小学生, 在同一 间教室里学习。大家一起读课文, 那声音真好听! 不同 同 大家一起读课文,那声音真好听。 大家一起读课文,那声音真好听!

25 上课了,不同民族的小学生,在同一 间教室里学习。大家一起读课文,那声音 真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不 摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好 像在听同学们读课文。 那个句子描写窗外十分安静?

26 上课了,不同民族的小学生,在同一 间教室里学习。大家一起读课文,那声音 真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不 摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好 像在听同学们读课文。 那个句子描写窗外十分安静?

27 这时候,窗外十分安静,树枝( )了, 鸟儿( )了,蝴蝶( )上, 好像都在( )。 不摇 不叫 停在花朵 听同学们读课文

28 上课了,不同民族的小学生,在同一 间教室里学习。大家一起读课文,那声音 真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不 摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好 像在听同学们读课文。最有趣的是,跑来 了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样 好奇地听着同学们读课文。 “ 好奇 ” 是什么意思? 对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣

29 hǎo hào 好人 好朋友 好学 好客 好奇 好

30 下课了,大家在大青树下跳孔 雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多 小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

31 上课了,不同民族的小学生,在同一间 教室里学习。大家一起读课文,那声音真 好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇 了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像 在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了 几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好 奇地听着同学们读课文。下课了,大家在 大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引 来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

32 这就是我们的民族小学,一所 边疆的民族小学。古老的铜钟,挂 在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的 影子,在洁白的粉墙上摇晃 ……

33 这是我们的民族小学。 这就是我们的民族小学。 就

34 这就是我们的一所边疆的民族小学。 这就是我们的民族小学,一所边疆的 民族小学。

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36 古老的铜钟,挂在大 青树粗壮的枝干上。 凤尾竹的影子,在洁 白的粉墙上摇晃 …… 这个省略号有什么作用呢?

37 这是一所 的学校; 这是一所 的学校 ……

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39 傣族的舞蹈丰富多彩, 其中,象脚鼓舞和孔 雀舞最著名。

40 白族是我国西南边疆一个具有悠久历史 和文化的少数民族。主要分布在云南省大 理。 大理风景秀丽、气候宜人,大理白族酷 爱花,姑娘的名字大部分都带有花字,如: 金花、银花、德花、美花、春花等。

41 综合性学习 我们在学校过着快乐的学习 生活, 课余生活又是怎么安排的 呢 ? 让我们开展一次活动, 把自己 的课余生活记录下来. 可以用文 字叙述可以画图画 …… 注意边记 录边整理资料, 准备和同学交流.


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