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Chapter 5 教育發展與職業選擇. 1. 認識高職學生的生涯進路。 2. 了解個人特質與職業屬性之 間的關係。 3. 認識打工安全與勞動權益。

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1 Chapter 5 教育發展與職業選擇

2 1. 認識高職學生的生涯進路。 2. 了解個人特質與職業屬性之 間的關係。 3. 認識打工安全與勞動權益。

3 1. 你是否聽過「專業證照」? 2. 你知道目前有哪些專業證照? 3. 專業證照對於「升學」與「就 業」有什麼幫助? 4. 目前就讀的高職職業類群中, 有哪些專業證照可供報考?

4 畢業後,是繼續升學好? 還是直接就業好呢? 畢業後,我想繼 續升學,不知道 哪一種升學管道 比較適合我? 暑假好無聊,好 想和同學去打工, 應該會很好玩吧! 好想趕快畢業去工 作,但是應該找哪 一方面的工作?

5 生涯進路與 生涯資訊網站 生涯規劃:第 5 章第 1 節 值日生:布丁、阿爆

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7 ◆考招分離 教育部為改進技職教育體系傳統聯招考試, 整合各類多元入學方式,且兼顧技職校院自 主選才,因此規劃招生方式採「考招分離」 制度。 考招分離即是將考試與招生由不同之專責單 位辦理,考生必須報名 1. 參加統一入學測驗 2. 參加各招生入學管道的招生分發。 生涯 小學堂 步驟一:考生需查詢欲報考校系之所屬測驗類別及報名資 格(請參閱各招生簡章) 步驟二:報名參加統一入學測驗考試 步驟三:取得測驗成績 步驟四:持統測成績單報名參加採記統測成績之招生管道 技專校院招生策進總會 http://www.techadmi.edu.tw http://www.techadmi.edu.tw 7

8 在專業技藝競賽上有優秀表 現或取得乙級以上技術證照 的同學,無須採取統一入學 測驗成績即可直接參加「技 優入學」管道入學。

9 1. 先參加每年 5 月的統 一入學測驗 2. 再經由「甄選入學」、 「聯合登記分發」方 式入學 1. 先參加每年 5 月的統 一入學測驗 2. 再經由「甄選入學」、 「聯合登記分發」方 式入學

10 1. 先參加每年寒假的 學科能力測驗 2. 再經由「申請入學」 的方式入學 1. 先參加每年寒假的 學科能力測驗 2. 再經由「申請入學」 的方式入學

11 1. 參加 7 月的指 定科目考試 2. 再經由「統一 分發」的方式 入學 1. 參加 7 月的指 定科目考試 2. 再經由「統一 分發」的方式 入學

12 1. 可透過適當求職管道或勞委會 的職業訓練方案,為自己找到 合適的工作。 2. 自行創業 3. 參加國家公職考試成為公務員 4. 準備相關技能檢定與技術證照 考試

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15 以網際網路瀏覽並簡介課本所介紹的一個 求職網站。 以網際網路瀏覽並簡介課本所介紹的一個 求職網站。 在該網頁「查詢工作」的功能列裡,依個 人條件與喜好輸入資料進行搜尋。 在該網頁「查詢工作」的功能列裡,依個 人條件與喜好輸入資料進行搜尋。 活動一

16 盡可能詳細記錄一則最吸引你注意的人事 徵才廣告,並註明資料來源。例如: 盡可能詳細記錄一則最吸引你注意的人事 徵才廣告,並註明資料來源。例如: 請說明這則人事廣告吸引你的原因。 請說明這則人事廣告吸引你的原因。 活動一

17 高職學習內涵 與生涯進路 生涯規劃:第 5 章第 2 節 值日生:布丁、阿爆

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19 【技職夯!捨國立大學】 技職夯!

20 【大學志願洗牌】 大學志願洗牌

21 技專校院多元入學進路介紹技專校院多元入學進路介紹

22 甄選入學 甄選入學 – 適用對象:專科學校、高職及綜合高中職業學 程科目 25( 含 ) 學分以上應屆畢業生。 – 甄選方式: 第一階段:以統一入學測驗成績篩選進入第二階段 的甄選生。 第一階段:以統一入學測驗成績篩選進入第二階段 的甄選生。 第二階段:各校科系組指定項目甄試,如面試、書 面資料審查。 第二階段:各校科系組指定項目甄試,如面試、書 面資料審查。 – 建議準備方向:及早鎖定目標科系,隨時記錄 在校生活的特殊成就或表現。

23 日間部聯合登記方案 日間部聯合登記方案 – 適用對象:持統一入學測驗成 績之考生 – 甄選方式:僅採計統一入學測 驗成績辦理分發 – 注意事項:考生取得統一入學 測驗成績,必須另行報名參加 各招生入學管道的招生分發。

24 進修部聯合登記分發或申 請入學 進修部聯合登記分發或申 請入學 – 申請入學制:桃竹苗區 ( 另辦 理綜合測驗,並須參採統一 入學測驗成績或在校成績) – 聯合登記分發:計有臺北區、 臺中區、嘉南區、高屏區等 地區辦理招生,未限制僅能 報名一區。 ( 採計統一入學 測驗成績及在校成績) – 應屆畢業生可於畢業當年度 報名參加。

25 技優入學:分為保送與甄審兩種 技優入學:分為保送與甄審兩種 一律不採計統一入學測驗成績。 – 技優保送:資格為認可之國際技能競賽獲得優 勝、全國技能競賽、全國高級中學等學校技 ( 藝 ) 能競賽獲得前三名者,至多可選填 50 個志 願,採用保送方式分發入學,無須再參加統一 入學測驗 – 技優甄審:資格為認可之競賽獲獎者,或者 持乙級以上技術證者,可選 5 個志願,符合資 格者,直接參加各校指定項目甄審,無須再參 加統一入學測驗。 – 同時符合「保送」與「甄審」資格者,均可 報名,但獲錄取時僅能擇一報名。

26 技專校院的 科系琳琅滿 目,我該如 何選擇呢?

27 透過下列方式了解技專校系科組的概況: 透過下列方式了解技專校系科組的概況: – 招生宣導海報 – 刊物或影音媒體 – 實際參觀訪問校系 – 搜尋網路資源 – 詢問師長親友 分析個人的性向、未來計畫,並參酌在校成績、 社團參與、技能表現等,決定好想要報考的類別 分析個人的性向、未來計畫,並參酌在校成績、 社團參與、技能表現等,決定好想要報考的類別 衡量適合就讀之學校系科組數,依先後排列數個, 並與師長親友討論與交換意見 衡量適合就讀之學校系科組數,依先後排列數個, 並與師長親友討論與交換意見

28 【理想學校大搜查】 面對這些琳瑯滿目的大學、技專校院與科系,你 是否對它們已經有充分的探索與了解呢? 請你利用多種管道 ( 書面印刷品、網路、親身參訪 … 等 ) ,蒐集自己心目中理想校系的相關資訊! 活動二 將搜集到的資料 填在表格中,再 與同學分享你的 發現和收穫!


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