明确入党动机 端正入党态度. 明确入党动机 端正入党态度 明确入党动机 端正入党态度 什么是入党动机？ 动机是推动或激励人们去行动以达到一定目的的内在原因。 所谓“入党动机”，即指一个人要求入党的内在愿望和真实目的。“为什么要加入中国共产党”是每位要求入党的同志必须首先想到的并且必须正确回答的问题，因为，共产党员不仅要在组织上入党，更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题，是激励人们入党的主观原因，它从根本上决定了每一个党员的素质和行为，是共产党员的世界观、人生观的集中反映。

Presentation on theme: "明确入党动机 端正入党态度. 明确入党动机 端正入党态度 明确入党动机 端正入党态度 什么是入党动机？ 动机是推动或激励人们去行动以达到一定目的的内在原因。 所谓“入党动机”，即指一个人要求入党的内在愿望和真实目的。“为什么要加入中国共产党”是每位要求入党的同志必须首先想到的并且必须正确回答的问题，因为，共产党员不仅要在组织上入党，更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题，是激励人们入党的主观原因，它从根本上决定了每一个党员的素质和行为，是共产党员的世界观、人生观的集中反映。"— Presentation transcript:

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2 明确入党动机 端正入党态度

3 明确入党动机 端正入党态度 什么是入党动机？ 动机是推动或激励人们去行动以达到一定目的的内在原因。 所谓“入党动机”，即指一个人要求入党的内在愿望和真实目的。“为什么要加入中国共产党”是每位要求入党的同志必须首先想到的并且必须正确回答的问题，因为，共产党员不仅要在组织上入党，更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题，是激励人们入党的主观原因，它从根本上决定了每一个党员的素质和行为，是共产党员的世界观、人生观的集中反映。

4 1.加强马克思主义理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观
明确入党动机 端正入党态度 树立正确的入党动机的基本要求： 1.加强马克思主义理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观 2.主动投身于社会实践，在改造客观世界的同时改造主观世界 3.培养自律意识，提高批评与自我批评的自觉性。

5 明确入党动机 端正入党态度 大学生入党动机的表现： 1.工具型 2.“利他”型 3.壮途型 4.跟风型 5.包装型

6 （一）工具型： 途创造条件。 明确入党动机 端正入党态度
工具型的入党动机，体现在大学生评奖评优、考资格证、毕业找工作等方面。如今社会竞争激烈，大学毕业生就业形势日趋严峻，单位对大学生素质的要求越来越高，是否入党是衡量素质高低的重要标准。这部分大学生主观上也许并不要求入党。鉴于外在的压力，便“ 积极 ” 要求入党，把入党作其达到目的的必备工具，为自己的前 途创造条件。

7 明确入党动机 端正入党态度 （二）“利他”型： “ 利他 ” 型的入党动机指那些成绩优异 、能力突出的特色大学生个人不主动要求入党，但父母、老师、同学等认为他们优秀应该入党。对其做思想工作，鼓励他们加入党组织，让其接受更先进更全面的理论熏陶。这部分大学生 的入党动机表现出被动性、服从性 。

8 明确入党动机 端正入党态度 （三）壮途型： 此类型的大学生深受中国传统“ 学而优则仕 ” 思想的影响。他们热衷于政治，为考公务员准备，为了成就自己的仕途梦，积极向党组织靠拢，强烈要求加入党组织，在入党动机上表现出主动性、功利性。

9 明确入党动机 端正入党态度 （四）跟风型： 有些同学并不关心自己是否要入党，但看到周围的同学或朋友都递交入党申请书，又觉得入党于自己有益，他们便随大流 。这部分同学的入党动机不迫切，对党组织的认识不够，信念不坚定。

10 明确入党动机 端正入党态度 （五）包装型： 有些同学喜欢炫耀 ，把入党用于提高自己的名誉，张显自己的才能。入党是自己成为他人羡慕的成功者或先进生的包装 。然而他们自身不注重学习党的理论知识和先进思想。其入党动机的自我色彩较浓。

11 明确入党动机 端正入党态度 大学生入党动机的原因有哪些？？

12 ( 一) 社会因素。影响大学生入党动机的社会因素主要包括社会环境的作用“官本位”思想的渗透、就业的压力等
明确入党动机 端正入党态度 ( 一) 社会因素。影响大学生入党动机的社会因素主要包括社会环境的作用“官本位”思想的渗透、就业的压力等 1、社会环境的作用 2、“官本位” 思想的渗透 3、 就业的压力

13 明确入党动机 端正入党态度 1、 社会环境的作用 改革开放30 年以来，社会的发展呈现多元化趋势，人们的思想观念和行为方式、经济成分和模式、社会文化生活等方面都 发生了重大变化。这些对大学生的人生观、价值观的形成和发展产生作用，一些不积极或偏激的思想观念影响了大学生的入党动机 。

14 明确入党动机 端正入党态度 2 、 “ 官本位” 思想的渗透 中国老百姓的“官本位”思想根深蒂固，他们认为大学生只有当官才有前途，才能光宗耀祖。 “官本位 的社会价值观影响了大学生，这部分大学生为了个人的名利，为了家族的面子，把 “党票” 作为进入仕途和升迁的“ 金钥匙 ” 。

15 3、 就业的压力 当前，我国高校毕业生就业形势非常严峻。
明确入党动机 端正入党态度 3、 就业的压力 当前，我国高校毕业生就业形势非常严峻。 2006年大学毕业生 413万，有30％没找到工作，2007年毕业 495万，即2007年求职的大学生总数在600万人左右。用人单位为了能应聘到优秀的毕业生，增加了对大学生综合素质的评判标准，其中政治面貌一栏定为中共党员。就使得在校大学生竞相入党。为自己能找到合宜的工作准备条件。

16 严峻的就业形势

17 上大学就等于高工资吗？ 十年寒窗苦，一纸文凭难啊。在家人望眼欲穿的期待中，在自己的辛苦拼搏下，终于获得了跃过了“龙门”。没想到前景仍然是这样的迷茫与无奈——找份工作不易，找份薪水高的工 作更是难上加难。这种情况，怎叫人心里能够平静？郁闷吧？当然是有一点，又岂止是一点？

18 啃老族

19 2011年大学生就业形势 教育部部长袁贵仁在2011年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言：国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除，如果说2010年是我国经济最困难的一年，2011年可能是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势就很严峻。那么，2011年的毕业生人数650万，再加上往届没有实现就业的，需要就业的毕业生数量之大可想而知。注重大学生的专业知识和职业技能培训，帮助大学生尽快就业，适应社会需要。

20 明确入党动机 端正入党态度 ( 二) 家庭因素 大学生是父母的希望，父母只希望孩子学习成绩好，忽视了对孩子智力以外方面的教育和培养。这些家长在价值取向上出现了偏差。家长的价值观念功利化影响着世界观、人生观、价值观正在形成中的大学生。

21 明确入党动机 端正入党态度 ( 三 ) 学校因素 学校在促进大学生成长 、 成才中发挥 着重要 的作用，发展大学生党员是学校培养优秀大学生的一个 重要任务 ，因此学校 因素是影响大学生入党动机的关键。首先体现在党支部发展党员的制度不健全。个别支部缺 乏一套完整详细的发展党员的制度，在工作中不严格按程序办事，使得发展党员简单化、形式化。其次，入党积极分子培养队伍不精 。教师党员任务繁重。对入党积极分子的培养质量不高 ； 党课内容枯燥老套，采用传统的教学方式。第三，发展党员的监督机制不完善。学生只要学习好或跟老师搞好关 系就可以入党。却没有广 泛征求党内外群众意见，没有严肃的公示等 。

22 明确入党动机 端正入党态度 (四) 个人因素 影响大学生入党动机的个人因素主要是当代大学生对党缺乏深刻的认识，虽然熟知马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表” 这些重要思想特殊意义的名词。但是从未真正学习过理论并指导实践。他们缺乏对党的基本知识的了解。不关心党的发展状况和前途。因此没有树立正确的世界观、人生观、价值观，没有端正入党动机 。

23 身为大学生的我们应该怎么端正入党态度呢？
明确入党动机 端正入党态度 身为大学生的我们应该怎么端正入党态度呢？ 1.认真学习马克思主义理论，努力树立正确的入党动机 2.通过实践不断端正入党态度。马克思主义认识论告诉我们，人们的正确认识，要经过实践——认识——再实践——再认识的过程，并不断循环往复，才能获得 3.用正确的入党态度克服不正确的入党态度。人的思想活动是比较复杂的。在争取入党的过程中，一个人的入党动机往往既有正确的成分，也会掺杂一些不正确的东西。这就要求我们大学生主动向党组织靠拢，争取党组织对自己的帮助，通过接受党的教育，实践锻炼和自我改造，发扬积极因素，克服消极因素，从而端正入党态度 我们大学生入党积极分子要想成为一名光荣的中国共产党员，就必须端正自己的入党态度，主动向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况，加强实践锻炼，做出持之以恒的努力， 用实际行动证明自己加入党组织的愿望和决心，争取早日入党。

24 明确入党动机 端正入党态度 宁愿坐在宝马里哭泣,也不愿坐在单车上微笑 非诚勿扰拜金女马诺

25 看完视屏，你想到了什么？？ 明确入党动机 端正入党态度
大学生入党动机不应该把自己人生追求，仅仅停留在浅层的物质需要上，而应该追求更高层次的精神需要，能为中华民族的伟大复苏贡献自己的一份光和热上。

26 汶川地震中，

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28 明确入党动机 端正入党态度 郎铮

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32 明确入党动机 端正入党态度 看完视屏，你又想到了什么呢？？ 接下来看看几个党员故事，你就会有更深刻的领悟！

33 明确入党动机 端正入党态度 党员感人事迹： 赵忠兴，男，汉族，1973年５月出生，2002年６月加入中国共产党，现任四川省青川县木鱼镇党委副书记、纪委书记。      在“5·12”特大地震灾害中，青川县木鱼中学有393名学生被掩埋在废墟中。赵忠兴立即和镇党委其他同志一道，迅速协调部分机械，召集数百名党员和群众，成功营救了30余名学生。      多日劳累的赵忠兴被尸体散发的恶臭熏昏倒。苏醒后，他不顾医生和同事们的再三劝阻，又去指挥各村救灾物资发放。连日来，赵忠兴共组织党员干部安置受灾群众300余人，发放各类物资近60吨。

34 瞿永安，男，羌族，1964年６月出生，1988年７月入党，现任四川省北川羌族自治县委常委、副县长。
明确入党动机 端正入党态度 党员感人事迹： 瞿永安，男，羌族，1964年６月出生，1988年７月入党，现任四川省北川羌族自治县委常委、副县长。      跪别亲人，把生的机会给了别人。灾情发生后，当在成都开会的瞿永安赶回北川时，妻子被埋在倒塌的县政府大楼里，父母、岳父岳母、侄儿、侄媳等10位亲人被压在整体垮塌的家属楼中。但瞿永安毅然投入抗灾一线，组织救援队伍抢救学校、医院等人员最密集、受灾最严重单位。先后７天时间，160多小时，他不分昼夜奔波在救人现场，抢救的灾民已无法计数。