繪本文學探討個人期末報告 好事成雙│繪本分析 指導老師：王晴慧博士 班級：商設4A（精品組） 姓名：唐琬茜 學號：99004001.

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1 繪本文學探討個人期末報告 好事成雙│繪本分析 指導老師：王晴慧博士 班級：商設4A（精品組） 姓名：唐琬茜 學號：

2 作者簡介 巴貝柯爾 Babette Cole 巴貝柯爾生於英國，很小的時候，巴貝柯爾就知道自己長大後不是當作家，就是做跟「馬」有關的工作，這是她兩個畢生的最愛。 1973年她自藝術學院畢業後，即從事寫作及繪畫。她喜愛旅遊、接觸不同文化，也喜愛飼養各種動物。 許多父母不敢直接跟孩子們討論的敏感話題，巴貝柯爾都可以用一種輕鬆的方式表達，她的作品中富含的幽默，以及可愛滑稽的人物造型，使得她每本作品都在暢銷排行榜上長居不下。

3 繪本簡介 作者：巴貝柯爾 Babette Cole 繪者：巴貝柯爾 Babette Cole 譯者：郭恩惠 出版社：格林文化事業股份有限公司
出版日期：2002年08月05日 規格：精裝全彩32頁

4 封面 「好事成雙」是指好事同時到來。在封面上的女孩與男孩，開心的拿著鋒利的刀切著蛋糕，中間的蛋糕有三層，最上層有著新娘新郎的人偶，不妨讓人聯想到婚姻。而他們又為什麼開心切著結婚蛋糕呢？在這好事成雙是指壞的事情還是好的事情呢？使讀者好奇地一探究竟。

5 蝴蝶頁採跨頁圖設計，圖面裡所有的事物都是成雙一對的！
前蝴蝶頁

6 版權頁 書名頁 兩隻小狗看似很要好，尾巴也互相牽連著，在這預示故事的發展。

7 歐丹米和歐寶拉是兩個人見人愛的小孩。但是……
他們的爸爸媽媽卻是一對問題夫妻，每件事情都和不來。 爸爸媽媽互相背對著彼此，表情都很不悅，緊咬牙抿著嘴，恨不得看不到對方的樣子。跟旁邊微笑的丹米和寶拉形成對比，顏色上也以淺色和深色做對比，淺色給人溫和感覺，深色感覺沉重不愉快。

8 利用跨頁圖讓整個房子更碩大豪華，然而每個窗戶都清楚地畫出了，爸媽彼此討厭對方的事物。爸爸的個性從此可看出，他是個喜歡音樂、尊重生命的人，而媽媽是一位享受生活、多采多姿的人。
媽媽不停的嘮叨，要爸爸修理屋頂。 所以嘍，對他們兩個來說，住在同一個屋簷下真是件非常痛苦的事。 媽媽不喜歡爸爸的姑媽，他覺得她們很瘋狂。 爸爸受不了媽媽整夜開舞會。 更受不了他在家裡養牛。 媽媽討厭爸爸那些玩音樂的朋友。 媽媽受不了爸爸在浴室裡養魚， 爸爸不喜歡媽媽把內衣晾在屋頂上。 更受不了媽媽的捕蠅草，因為它們吃掉了他養的蜂蜜。 爸爸討厭媽媽那些愛現的上流社會朋友， 媽媽厭惡爸爸那兩個愛玩泥巴摔角的姊妹。 爸爸受不了媽媽的炒菜技術， 和她那隻愛尖叫的孔雀。

9 爸爸覺得渡假就是悠閒（雨天在池塘釣魚）；媽媽覺得渡假就是要樂活（艷陽高照在遊艇上開派對）。爸爸覺得狗要迷你，媽媽覺得狗要大隻。對於藝術，爸爸覺得具象的石膏像才叫藝術，媽媽卻覺得是抽象的石膏像。他們對每件事情的價值觀看法，在這都形成強烈的對比圖。 他們對同一件事的看法從來沒有相同過。 媽媽覺得這樣才叫渡假。 爸爸覺得這樣才叫渡假。 媽媽覺得這樣才叫狗。 爸爸覺得這樣才叫狗。 爸爸覺得這樣才叫藝術。 媽媽覺得這樣才叫藝術。

10 歐先生和歐太太在一起越久，越不喜歡對方。
吃飯時也隔著遠距離，很長的餐桌在這象徵著，他們彼此的代溝是如此的遙遠，彼此不喜歡互動更少了交集，坐在中間的丹米和寶拉，覺得無奈看著他們。 利用時間的變化圖，畫出他們在每個個階段對彼此不悅表情，第一張臉和最後一張臉形成強烈對比。 剛開始，他們也是一對郎才女貌的夫妻。 但是因為他們彼此討厭，厭惡的心情都寫在臉上，讓他們變得越來越醜。 歐先生和歐太太在一起越久，越不喜歡對方。

11 場景運用空間遠近感，越近的東西越大，越遠的東西越小。歐先生在旁邊角落偷偷看著歐太太出糗，歐太太生氣地咬牙切齒。
歐太太報復歐先生，笑得樂開懷。利用空間遠近透視，讓畫面更生動，運用不同的字體「砰！轟！哈哈哈！」文字，來凸顯聲音的聯想，帶有聲覺意象的動態圖象。 她把炮竹放進他的香腸裡，讓它爆炸。 他們開始想辦法整對方： 歐先生在歐太太的沐浴鹽裡摻進水泥粉。

12 畫面從室內窗戶看出的場景，室內周遭都以深色暗化處理，窗戶外的爸爸媽媽追逐景象，凸顯明亮化的焦點，使讀者注意中間的畫面。
為了報復，他放了一些孑孓在她的敷面泥裡。 而她也在他的帽子裡，藏了一些他養的牛送的禮物。 他又用熱水洗她的內衣，讓她的燈籠褲全部縮水。 寶拉和丹米看到爸爸媽媽做的事，都好擔心。他們覺得也許是自己害爸爸媽媽變成這樣。

13 丹米和寶拉看到爸媽的行為，覺得難過。窗戶象徵了他們的心裡，裡面黑漆漆的很迷茫。
他們在學校的公佈欄，貼上訊息海報，問同學是否也有同樣的問題。利用問題丟給大家，讓讀者也一同參與思考問題！ 他們決定問問同學，是否也有同樣的問題。 他們好難過，不知道該怎麼辦才好。

14 「那我們該怎麼辦？」丹米問。 「我想到一個辦法。」寶拉說。
丹米和寶拉，他們站在桌子上，與下面的同學互動一起想辦法，畫面凸顯出他們是主持人，參加活動有不同人種的小孩，象徵不管是哪個國家，都會有這種問題的發生。 好多小孩都來參加！他們討論的結果是： 如果父母的行為幼稚得像五歲小孩，那不是孩子們的錯。 「那我們該怎麼辦？」丹米問。 「我想到一個辦法。」寶拉說。

15 「真是了不起得主意啊。」牧師說，「這可能是唯一一件他們兩個都同意的事情呢！」
他們去問牧師，可不可以幫他們的爸爸媽媽舉行一場「不結婚典禮」。

16 在這裡，他們終於達成共識，而爸爸媽媽的微笑表情，跟前面報復行為時的表情形成對比。
一般結婚蛋糕都是白色奶油顏色，而他們卻訂了一個黑色的不結婚蛋糕，運用反對比的思維（白色→黑色）來作為主要顏色。 「太好了！」他們的爸爸媽媽說，「為什麼我們都沒有想到？」 他們開始籌劃一堆事情…… 「因為你們只會吵架啊。」寶拉和丹米說。 例如：寄發「不結婚」喜帖， 訂「不結婚」蛋糕。

17 這場不結婚典禮，來參加的親朋好友都穿著黑色系服裝，宛如像參加喪事一樣，但大家表情卻是開心歡慶著，新娘的禮服也是黑色的。繪者顛覆傳統的手法，在這幽默的呈現！
每個參加「不結婚」典禮的人都很高興。 不！ 不！ 「你們願意永遠在一起……」

18 他們展開了不蜜月旅行，媽媽去了熱帶國家，爸爸去了寒帶國家，跨頁圖形成強烈對比。顏色以暖色系和冷色系對比。
他們的爸爸媽媽各自搭飛機出發去「不蜜月旅行」……

19 拆房子的聲音，利用注音文字和字體的抖動感，來凸顯聲音的聯想，帶有聲覺意象的動態圖象。
丹米和寶拉合力將房子拆掉，當作給爸媽的「不結婚」禮物。

20 他們蓋了兩間屬於他們爸媽風格的房子，爸爸的房子簡約樸實，媽媽的房子壯碩華麗，兩間房子形成對比。祕密通道象徵他們就算離婚了，還是可以牽連著彼此。
然後他們在原來的地方，蓋了兩間不同的房子，滿足爸媽不同的需要。 這兩間房子由一條秘密通道連接，窄窄的通道只有丹米和寶拉能夠通過。

21 想要的東西都兩份，也可以說是「好事成雙」！畫面的對比以及顏色上的繽紛，都讓讀者感受深刻，最後的快樂好結局。
當然啦，因為他們現在有兩個家所有他們想要的東西，都可以買兩份。 從此，他們有了兩個很快樂的爸媽，各自過著幸福的生活。

22 故事講完了！

23 後蝴蝶頁

24 封底

25 資料引用 格林繪本網 博客來

26 Thanks. 