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丽水学院学生选课指南.

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1 丽水学院学生选课指南

2 目录 登录系统 学生网上选课 信息查询 公共计算机课选课须知 公共体育课选课须知 思想政治理论课选课须知 英语选课须知

3 一、登录系统 打开IE浏览器,输入 户登录界面。输入学号及口令(初始密码为身份证 后6位(末位X须大写)),点击登录之后直接登录教 务管理系统。 温馨提示:请各位同学不要忘记关闭所有开启的窗 口,以防他人进入,造成不良后果!

4 登录后教务管理系统界面

5 二、学生网上选课 点击“网上选课”->“本专业及跨专业选课”进入 选课系统。
点击“网上选课”->“本专业及跨专业选课”进入 选课系统。 学生选课项目包括:快速选课、本专业选课、选修 课程、跨专业选课、特殊课程、选体育课。

6 3.1 快速选课 点击快速选课,将选择本专业教学计划中的所有课 程,其中一门课多个老师上的课将会随机选择。

7 3.2 本专业选课 点击“本专业选课”按钮,系统仅显示本专业的选 修课程上课信息,学生根据实际情况选择对应的课 程,是否要预订教材后统一按“否”即可。

8 选课课程信息查看 通过此选课界面,可以查看本专业的选修课程上课 信息,包换选课课程列表、课程名称、课程性质、 学分、学时、考试时间等。

9 3.3 选修课程选课 点击“选修课”,进入选课界面,点击课程归属(公共艺术类 、人文社科类、自然科学类)、课程性质(尔雅网络通识教育 、混合式通识教育、校内通识教育),查看各类别开设的所有 课程,再在想要选修的课程点击课程名称,查看课程简介,确 定选该课程后,再在选项中打钩,然后在页面下方点击“提交 ”按钮,页面显示本次所选的课程 。

10 3.4 跨专业选课 学生选其他专业课程。选课方式基本同本专业 选课,选具体课程前多了个选某学院中的某专 业、某年级的所有课程。

11 3.4 跨专业选课 选某学院中的某专业、某年级的所有课程。 需要注意的是,选跨专业的课程时,必须考虑相应课程 的学分、学时、课程性质等情况。

12 3.5 选课结果 选课完成,可以在“己选课程”中查看选课情况, 也可以查看课表,除“尔雅课程”外,其他课程可 以在到课程安排表中看到;看不到课程安排表为选 课不成功,进入系统重选;

13 四.信息查询 信息查询内容包括:专业推荐课表查询、学生个人 课表、学生考试查询、成绩查询、等级考试查询、 培养计划查询、学生选课情况查询。

14 4.1 专业推荐课表查询 点击“信息查询”-> “专业推荐课表查询”可查询 各专业推荐课表。

15 4.2 学生个人课表 点击“信息查询”-> “学生个人课表查询”可查询个人 上课情况。

16 4.3 学生考试查询 点击“信息查询”-> “学生考试查询”可查询学生各科 考试时间、考试地点等信息。

17 4.4 成绩查询 点击“信息查询”-> “成绩查询”可查询学生学期成绩、 学年成绩、在校学习成绩信息,及至今未通过的课程信 息、学分获得情况。

18 4.4 成绩查询 (1)选择学年、学期,点击按学期查询,显示相应学年学期的 成绩信息 (2)点击按学年查询,显示相应学年的成绩信息
(1)选择学年、学期,点击按学期查询,显示相应学年学期的 成绩信息 (2)点击按学年查询,显示相应学年的成绩信息 (3)点击在校学习成绩查询,显示该生在校期间已学课程的成 绩信息。

19 4.5 等级考试查询 点击“信息查询”-> “等级考试查询”可查询学生等级 考试信息。

20 4.5 培养计划查询 通过培养计划,查看自己所属专业各学期的开课计划和已修 通过情况(各学期的开课计划是选课的主要参考之一)。
通过培养计划,查看自己所属专业各学期的开课计划和已修 通过情况(各学期的开课计划是选课的主要参考之一)。 点击“信息查询”-> “培养计划查询”可查询所在专业的培 养计划

21 4.7 学生选课情况查询 点击“信息查询”-> “学生选课情况查询”可查询学生 选课情况信息。

22 4.8选课调整 学生第二轮选课后,还会有小部分学生因为课程容量限 制与选课时间完全冲突等原因致使某些课程无法选上, 需要在教务系统中手工调整的,公共课基础课(大学英 语、计算机、思想类等)请到教务处调整(行政数 207),公体课请到公体部调整(4320),专业类课程 请到学生所在二级学院教务科调整。

23 大学公共计算机课选课须知 自2014-2015学年开始,丽水学院大学公共计算机课实行学生 网上选课。现将有关事项告之如下:
1.大学公共计算机课程由Office高级、数字媒体基础、现代 教育技术等课程构成 。其中“Office高级”课程适用于全校 所有专业学生,建议在第一、二学期修读,所有课程详见下 表:

24 大学公共计算机课程设置 课程名称 学分 课时 总学 时 理论 学时 实践 修读要求 程序设计基础C 3 4 64 32
本课程适用于所有理工科专业的学生 程序设计基础VB 数字媒体基础 本课程适用于文科类专业的学生 深度PPT 2 48 20 28 本课程适用于所有专业学生 深度微信 1.5 16 现代教育技术 18 14 本课程适用于师范类专业的学生 Office高级 本课程适用于所有专业的学生

25 学生选课前准备 可登陆教务管理系统查阅各课程任课教师的介绍及开课时间, 选择适合自己的上课时间和老师(各课程任课教师由该课程 的专任教师和兼职教师组成);

26 4.考核评价分类 (1)程序设计基础C、程序设计基础VB (2)数字媒体基础、深度PPT、深度微信、 现代教育技术、Office高级

27 (1)程序设计基础C、程序设计基础VB 考核方式:考试 总评成绩比例为:平时成绩(50%)+期末成绩(50%)。
平时成绩考核包括(按百分制计算):平时作业(25%)、课 堂表现(25%)、期中考试或测验(25%)、考勤(25%)。

28 (2)数字媒体基础、深度PPT、深度 微信、现代教育技术、Office高级
考核方式:考试 总评成绩比例为:平时成绩(40%)+期末成绩(60%)。 平时成绩考核包括(按百分制计算):平时作业(50%)、课 堂表现及考勤(50%)。 期末成绩:不采用卷面笔试,成绩根据作品打分。

29 大学公共体育课选课须知 自 学年开始,丽水学院大学公共体育课实行学生网 上选课。现将有关事项告之如下:

30 大学公共体育课选课须知 1、大学公共体育课选课对象为大一和大二学生, 分4个学期、4次选课(4学分,每学期1个学分);
2、体育课选课根据自己的兴趣爱好和学校给定的 选课范围进行选课;

31 大学公共体育课选课须知 3、学生选课前,可登陆教务管理系统查阅各课程任课教师的 介绍及开课时间,选择适合自己的上课时间和老师;
4、设有八个单项俱乐部:民族传统体育俱乐部、篮球俱乐部、 田径与定向俱乐部、羽毛球乒乓球门球俱乐部、网球足球排 球俱乐部、艺体俱乐部、国术养生俱乐部和跆拳道俱乐部; 5、成绩构成:专项知识与技能40%、平时(考勤)10%、体质 测试30%、课外活动(早锻炼)20%。

32 思想政治理论课选课须知 自 学年开始,丽水学院思想政治理论课实行专题教 学与学生网上选课相结合模式。现将有关事项告之如下:

33 思想政治理论课选课须知 1、思想政治理论教学部承担的大学生思想政治理论课共4门 课程,均为必修课,均需在两年内修完。各课的开课时间为: 第1学期——《思想道德修养与法律基础》(3学分),第2-4 学期《马克思主义基本原理概论》(3学分)、《中国近现代 史纲要》(2学分)、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论 体系概论》(4学分)。 2、《思想道德修养与法律基础》第1学期统一开课(按行政 班排课,不用选),其他3门课在第2-4学期开课(原则上1学 期选修1门,在第2-4学期中修完这3门课程,同时也鼓励学有 余力的学生1学期可多修,提早修完思想政治理论课)

34 思想政治理论课选课须知 3、学生选课前,可登陆教务管理系统查阅各课程任课教师的 介绍及开课时间,选择适合自己的上课时间和老师(各课程 任课教师由该课程的专任教师和兼职教师组成)。

35 思想政治理论课选课须知 4、另外还有1门《(思想政治理论课)社会实践》(2学分),面 向大二学生开设,每学年的第1学期向大二的工程与设计学院、生 态学院、医学院开课,每学年的第2学期向大二的民族学院、教师 教育学院、商学院开课。为了便于组织,不安排选课,由思政部在 每学期初按行政班确定指导老师,由指导教师从当今社会的实际和 学生的实际出发,课堂教学与实践环节结合为原则,为每个班级设 计2-4个与思想政治理论课教学相一致的社会调研,课题研究的选 题,并将每班学生分成2-4个课题组,指导老师全程跟踪指导,最 后形成实践报告。学期末,指导老师根据实践报告质量和学生参与、 努力程度给分。

36 15级大学英语选课须知 大学英语课程设置 建议修读办法 成绩记载 课程修读没通过的处理方法 课程简介(见WORD附件)

37 一、大学英语课程设置 大学英语课程由通用英语、专门用途英语、跨文化交 际英语构成 。其中通用英语课程分为综合、视听说两 种类型;专门用途英语课程有教育英语、理工英语、生 态英语、医学英语、管理英语、社科英语等课程;跨文 化交际英语课程有实用翻译、英美国家社会与文化、英 文报刊选读、跨文化交际等课程。 丽水学院本科学生必修大学英语8个学分。 新生入学后 在第一学期根据本人自愿可报名参加大学英语四级考试; 音体美和高职学生根据本人自愿可参加大学英语三级考 试。

38 一、大学英语课程设置 大学英语课程设置及教学进程安排表(一) 课程类别 课程编码 课程名称 学分 课程学时 修读要求 总学时 周学时
课内教学 实践 学时 通用英语 (考试) T T 通用基础英语(一) 4 80 48 32 适合艺术生、体育生、预科生及其 他高考分75分以下的学生 通用基础英语(二) T 通用初级英语 2 40 24 16 本课程适用于高考成绩75分-98分 的学生 T 通用初级视听说 T 通用高级英语 本课程适用于高考成绩98分以上的 学生 T 通用高级视听说

39 一、大学英语课程设置 大学英语课程设置及教学进程安排表(二) 课程类别 课程编码 课程名称 学分 课程学时 修读要求 总学 时 周学时 课内
实践 学时 专门用途英 语 (考查) T 教育英语 2 40 24 16 本课程适用于先修通用英语的教育类专 业学生 T 理工英语 本课程适用于先修通用英语的理工类专 业学生 T 生态英语 本课程适用于先修通用英语的生态类专 业学生 T 医学英语 本课程适用于先修通用英语的医学类专 业学生 T 社科英语 本课程适用于先修通用英语的文科类专 业学生 T 管理英语 本课程适用于先修通用英语的商学院学 生

40 一、大学英语课程设置 大学英语课程设置及教学进程安排表(三) 课程类别 课程编码 课程名称 学分 课程学时 修读要求 总学 时 周学 时
课内 教学 实践 学时 跨文化交际 英语 (考查) T 跨文化交际英语 2 40 24 16 本课程适用于先修通用英语的全校学 生 T 英文报刊选读 T 英美国家社会与文化 T 实用翻译

41 二、建议修读办法 学生根据本人实际英语水平,自愿自主选择课程,每学 期可选择一门或者二门修读,直到修满8个学分。

42 第一学期推出课程 通用英语课程系列 通用基础英语(一)4学分 (适合艺术生、体育生、预科生以及英语 基础较弱的学生)
通用基础英语(一)4学分 (适合艺术生、体育生、预科生以及英语 基础较弱的学生) 通用初级英语2学分。 通用初级视听说2学分。 通用高级英语2学分。 通用高级视听说2学分。

43 第二学期推出课程 模块一:通用英语课程系列 通用基础英语(二)4学分。 通用初级英语 2学分。 通用初级英语视听说 2学分 。
通用高级英语2学分。 通用高级视听说2学分。

44 第二学期推出课程 模块二:专门用途英语课程系列 教育英语2学分:本课程适用于先修通用英语的教育类专业学生
理工英语2学分:本课程适用于先修通用英语的理工类专业学生 生态英语2学分:本课程适用于先修通用英语的生态类专业学生 医学英语2学分:本课程适用于先修通用英语的医学类专业学生 管理英语2学分:本课程适用于先修通用英语的商学院的学生 社科英语2学分:本课程适用于先修通用英语的文科学生

45 第二学期推出课程 模块三:跨文化交际课程系列 跨文化交际英语2学分:本课程适用于先修通用英语的全校学生
英文报刊选读2学分:本课程适用于先修通用英语的全校学生 英美国家社会与文化2学分:本课程适用于先修通用英语的全校 学生 实用翻译2学分:本课程适用于先修通用英语的全校学生

46 第三、第四学期 第三学期推出课程与第一学期相同 第四学期推出课程与第二学期相同

47 最佳建议学生选课方案 备注 选择一 通用基础英语(一) 通用基础英语(二) 仅限艺术生、体育生、预科生及 其他高考英语75分以下的学生
备注 选择一 通用基础英语(一) 通用基础英语(二) 仅限艺术生、体育生、预科生及 其他高考英语75分以下的学生 选择二 通用初级英语或 通用初级视听说 通用高级英语或 通用高级视听说 适合高考分75分-98分的学生 选择三 通用初级英语+ 专门用途课程+ 跨文化交际课程 1.适合高考分75分-98分,且经过 一学期英语学习,英语水平有较 大提高者 2.专门用途课程和跨文化交际类 课程各选一门,不能复选 选择四 通用高级英语+ 1.适合高考分98分以上的学生

48 三、成绩记载 通用基础英语 通用初级英语和高级英语 通用初级视听说和高级视听说 专门用途英语 跨文化交际课程

49 通用基础英语 该门课程的考核方式:考试 总评成绩比例为:期末考试成绩(50%)+平时成绩 (50%)。
平时成绩考核包括(按百分制计算):平时作业 (25%)、课堂表现(25%)、期中考试或测验 (25%)、考勤(25%)。

50 通用初级英语和高级英语 该门课程的考核方式:考试 总评成绩比例为:期末考试成绩(50%)+平时成绩 (50%)。
平时成绩包括(按百分制计算): 课堂表现20%、 自主学习20%、 测试成绩20%、 口语测试20%、作业考勤20%。

51 通用初级视听说和高级视听说 该门课程的考核方式:考试 总评成绩及比例说明: 学期总评成绩 = 期末考试成绩(50%)+平时成绩 (50%)。
平时成绩包括(按百分制计算): 课堂表现20%、 自主学习20%、 测试成绩20%、 口 语测试20%、作业考勤20%。

52 专门用途英语 该门课程的考核方式:考查 专门用途英语课程是指将特定的学科内容和语言教学目标相 结合,为专业学习、学业提升和职业发展奠定基础的课程。 包括社科英语、医学英语、管理英语、理工英语、生态英语、 教育英语、体育英语等。本课程更多的关注学生的学习过程。 期末总评成绩包括形成性评估占60%和终结性评估占40%。 其中形成性评估(以百分制计)具体如下:课堂表现20%,自 主学习20%,任务完成20%,出勤率10%,论文写作30%。

53 跨文化交际课程 该门课程的考核方式:考查 跨文化交际课程是指通识类文化课程,包括跨文化 交际、英美文化、英美报刊选读和实用翻译等。针 对英语水平已经达到了一般英语能力要求的学生, 通过通识英语的学习,学生进一步提高自身的批判 性思维能力和文化素养,扩大自身的知识面和视野, 本课程更过的关注学生的学习过程。 期末总评包括形成性评估占60%和终结性评估占40%。 其中形成性评估(以百分制计)的各项比例如下: 课堂表现25%,完成任务25%;自主学习25%,读书 报告25%。

54 四.课程修读没通过的处理方法 凡是修读课程期末总评不合格者,应参加补考,补 考仍不合格者,可重修,也可改选,直到通过为止。

55 四.课程修读没通过的处理方法 学生选课时,可按照上述课程修读要求自主选择课程和修读 时间,直到修满人才培养方案规定的学分。由于课程设置容 量限制,每学期推出的课程容量少于学生总人数,如果由于 其他课程时间冲突无法选到理想的课程,可在下一学期再选。 已取得学分的课程不得重复选择;已修满学分的模块不得继 续选择。通用英语依次分基础、初级、高级等三个级别的课 程,选择高级别课程一旦取得学分后,不允许再选择低级别 的课程修读;但如果选择高级别的课程修读,未取得学分的, 可以再选择低级别的课程修读。修读通用基础英语课程的学 生一般应修满两阶段共8学分,一般不再修读专门用途英语和 跨文化交际课程。

56 四.课程修读没通过的处理方法 学生可在任意学期报考大学英语四级考试,考试合格者可申 请免修通用英语模块4个学分中尚未修满的学分,按大学英语 四级考试成绩折算学分绩点。大学英语课程(基础英语除外) 均可申请免听,自学并参加相应课程的考试,成绩合格者即 可取得该课程学分。大学英语四级考试分数425分以上(包括 425分)方可报考大学英语六级。

57 谢谢!


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