Throw wide the gate and let the world come in.

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1 Throw wide the gate and let the world come in.
打開大門,讓世界進來 Throw wide the gate and let the world come in. 作 者︰哈利 R. 盧易斯 (Harry R. Lewis) 洪蘭、傅佩榮、彭懷真、張光正 出版社︰天下文化 索書號︰525.78/2164

2 給大學新鮮人的一封信

3 內容簡介 大學四年除了成績單，還剩下些什麼？ 大學與高中是不可同日而語的，當初你為了進大學而養成的一些習慣，來到大學之後很可能就不靈光了。
大學就像一座蘊藏豐富寶藏的森林，讓人興奮又迷惘，若能在一開始，便有熟識路徑的人指引，你將更容易找到屬於你的人生方向，不至於迷失其中。 本書邀集五位教育名家提供建議，娓娓道來他們過往的經驗，以及對未來社會所需人才的分析。 放遠來看，這些建議是為了引領你邁向充實滿足、施展抱負的人生，影響甚至會延續到你畢業後多年。 只要你願意靜下心來聆聽，世界，就在前方等著你。

4 作者簡介 哈利 R. 盧易斯（Harry R. Lewis） 哈佛大學部院長
美國哈佛大學應用數學博士。1995年至2003年，擔任哈佛大學大學部院長。在他超過30年的教學生涯中，造就了上千位電腦科學的專才。 作者簡介 洪蘭 - 陽明大學神經科學研究所教授 美國加州大學心理學博士。曾在加州大學爾灣醫學院神經科及聖地牙哥沙克生物研究所擔任博士後研究員，並於加州大學擔任研究教授。1986年獲王安研究獎金﹔1992年回台任教於中正大學心理所，並為中央大學認知神經科學所創所所長﹔目前為陽明大學神經科學研究所教授。 傅佩榮 - 台大哲學系教授 美國耶魯大學哲學博士。曾任比利時魯汶、荷蘭萊頓大學講座教授、台灣大學哲學系主任兼研究所所長。現任台灣大學哲學系、所教授。 彭懷真 - 東海大學學務長 東海大學社會學博士。現任東海大學社會工作系副教授兼學生事務長，著有《教育真心話》、《自我能超越》、《About愛情學問》等四十餘種書，也是中廣的節目主持人。 張光正 - 實踐大學校長 紐約州立大學企業管理碩士、紐約州立大學大氣科學博士。曾任加州大學柏克萊分校商學院訪問學者、中原大學校長、美國夏威夷大學商學院客座教授、明新科技大學校長。現任實踐大學校長、中原大學企業管理系教授。

5 第一封信 From:哈利 R.盧易斯（前哈佛大學大學部院長）
目次 第一封信 From:哈利 R.盧易斯（前哈佛大學大學部院長） 如何在哈佛生涯中得到最大收穫？我這封信將提供若干建議。放遠來看，這些建議是為了引領你畢業後邁向充實滿足、施展報負的人生，影響甚至會延續到你離開哈佛後多年。 最後一點，別把我的（或其他任何人的）建言當做非聽不可！ 與其從無到有創立新社團，不如加入現有社團，並設法改變它 不要害怕改換主修領域，或是轉換到「非榮譽課程」 （non-honors program ） 不要以為選擇「特殊主修」（ Special concentration ）可以肆應你的多種興趣 如果你畢業前有一個學期或一年辦了休學，不要認為自己行為怪異或做錯事了 如果你希望採用「進階先修方案」，三年即畢業，事前請審慎考慮 不要期望自己完美無缺 切莫忽視你的身心健康 不要同時參與兩項重量級的課外活動 往內心深處扣問自己真正想問的問題 留些事情畢業以後再做 做選擇時，為自己保留多一點選擇，多一點彈性空間 選擇主修領域時，不要著眼於為未來就業鋪路 選擇聯合主修時，要非常謹慎 不要太早敲定修課計劃的細節

6 第二封信 From:洪蘭（陽明大學神經科學研究所教授）
目次 第二封信 From:洪蘭（陽明大學神經科學研究所教授） 1904年，美國聖路易市世界博覽會開幕時，有一張很大的海報，上面寫著：「打開你的大門，讓世界進來。」這是多麼豪爽有自信的口氣，多麼大的胸襟！我很希望你們每個人都能放開胸襟，讓世界進來。 時光一定不要虛過 興趣決定成就，成就決定收入 無悔是成功的定義 閱讀，可以解決難題 閱讀，可以改變命運 習得的無助 閱讀，可以學會做人做事 會讀書，不等於成功 閱讀，可以增加生命的精采度 閱讀，可以訓練科學思惟 閱讀，可以打開知識的藏寶庫 閱讀，可以建構自己的品德

7 第三封信 From:傅佩榮（台大哲學系教授）
目次 第三封信 From:傅佩榮（台大哲學系教授） 我們期待學生畢業時「脫胎換骨」，從裡到外煥然一新，已經準備好，可以展開他個人的精采一生，可以承擔社會的棟梁角色，可以規劃地球的未來，可以寫下歷史的新頁。 如果重念大學 培養個人風格 達成學習目標 做好時間管理 調整基本心態 深刻持久的社會責任感 和諧理性的群己關係 通情達理的人生觀 專業的知識與技能 通識課程，讓你了解人生全貌 攻堅，在專業領域占優勢 化被動為主動 了解大學最可貴的資源

8 第四封信 From:彭懷真（東海大學學生事務長）
目次 第四封信 From:彭懷真（東海大學學生事務長） 你可能在這本書中看到各種建議，但是只有這篇是學生事務長所寫的，也因此與你有特別密切的關係｜了解「學務處」的服務，認識「學務長」，是新鮮人一定要做的功課。 如何在二十萬人中脫穎而出？ 「好啊！」讓人生更寬廣 機會，從認識學務處開始 新鮮人必做的功課 從學務處接軌世界 大學，提供改變的養分 多賺點知識和友誼 培養自己成為學生領袖 設法獨立自主，爭取改變機會

9 第五封信 From:張光正（實踐大學校長）
目次 第五封信 From:張光正（實踐大學校長） 近年來全球經濟態勢快速轉變，全世界大學生人數暴增，機會愈來愈小，若不努力，前途必然黯淡。年輕學子應該要有全方位的準備，才能適應劇變的社會。因此，如何提昇自己的競爭力，是我要和莘莘學子分享的主題。 接受全人教育的培養 面對挫折，迎接挑戰 閱讀，吸收智慧的精華 旅行，拓展視野 修鍊果決創新的能力 培育成功的特質 學習關懷感恩

10 箴言 目次 商業人的頭腦 科學人的思維 創意人的發想 文學人的智慧 睿智者的智慧以及世代累積的經驗，可以藉由箴言而得以保存。
(英國政治家、首相 班傑明．迪斯瑞里)

11 任何知識、見解及智慧並非你所獨有，而是由他處吸收來的。
(美國宗教領袖 楊百翰) 圖書館強力推薦 。