我是誰？愛上誰？ —親密關係中的性別互動 黃筱晶 高雄縣安招國小總務主任 台灣性別平等教育協會副理事長.

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1 我是誰？愛上誰？ —親密關係中的性別互動 黃筱晶 高雄縣安招國小總務主任 台灣性別平等教育協會副理事長

2 愛情之所以為愛情 我的了解 讓我自由

3 我是誰？愛上誰？ 我因愛自己、欣賞自己，所以也有能力愛你、欣賞你。
一個人在愛他人之前首先必須能體貼自己、善待自己、愛自己，進而再將這份能力散發於外。 不能善理自身情緒、與自己相處、對話的人，如何跟他人建立良好的互動關係呢？ 愛情讓人更愛自己。因為想讓情人看到自己美好的一面，希望自己能配得上對方，或使對方更愛自己，而主動做積極正面的改變。

4 愛情是什麼？ 喜歡： 對一個異性或同性給予好的評價。 愛情： 思念、關懷、親密的行為。

5 為什麼想談戀愛? 我長大了 憧憬愛情 消遣娛樂 人有我有 好奇異性 互相學習

6 談戀愛怎麼談？ 聽說……

7 依莎貝爾十二星座廣告 雙子座 巨蟹座 獅子座 處女座 天秤座 天蠍座 射手座 魔羯座 水瓶座 雙魚座 牡羊座 金牛座
水瓶座 雙魚座 牡羊座 金牛座 雙子座 巨蟹座 獅子座 處女座 天秤座 天蠍座 射手座 魔羯座 這些廣告中隱含著什麼性別議題？

8 尋找可靠的白馬王子 異性戀的慾望法則： 男人要想辦法讓自己變成一個有能力、有知識、有權力、有資源、有社會地位的人。慾望那些比自己弱勢、能夠「壓得住」的女人。 女人要提醒自己不能太強，在生活或工作中留下一些破綻，為男人製造展現雄風的機會。慾望那些學歷、賺錢能力、家世背景都比自己好的男人，因此，異性戀愛情裡容不下有權力、有能力的女人。

9 異性戀中的慾望法則（男強女弱）把這種壓迫關係浪漫化、情慾化，使的女性對於不如意的異性戀關係，有超強的忍受力，而阻礙了女性其他社會角色的發展。（張娟芬，1999 ：54 ）

10 純真浪漫的羅曼史 看似純真浪漫的羅曼史，背後隱藏著男女不平等的性別權力關係，因為其存在私人的感情世界中，而不易被察覺。

11 「浪漫愛的商品化」迷思 用消費來證明真愛、將商品包裝成情愛的象徵。
「愛情」成為新興的消費、休閒文化，也間接成就了一系列的「愛情產業」一包括婚紗照、喜餅、鑽戒等。 「花錢買芳心」就成為人們親密關係中重要的成分與儀式。

12 羅曼史情節 「我說過，當我第三次遇見妳，我一定要得到妳的人。」
紫喧還未能細嚼他的話中話，大外套已被宋凌奪去。她驚嚷，立刻本能地將雙手抱在胸前，保護自己。「你要幹什麼？」她迅速躲向角落。 宋凌走近紫喧，不顧她拳打腳踢。他用力一扯，紫喧的衣服被扯破了… 是的，他一定要得到她。她是火焰… 《大獅子與小火焰》(夙雲，1996a，Pp

13 羅曼史情節 「停下來!」蕭沐嵐勉強找回了聲音，這突如其來的攻擊令她心生恐懼，淚水居然已凝聚在眼眶裡。「求求你停下來，我不懂……」
靳天仰聽見了她的話，也知道她在哭，但他不想停下來，不想忘卻與她肌膚相親的美好滋味，將她據為己有是此刻唯一重要的，他的腦中除此再容不下其它的事。 ……天!他怎能將她交給別人?怎麼能? 《特種情婦!?》(陳美琳，1997，Pp88-90

14 「不要這樣!」聲音已充分顯示出她(何憐幽)的認輸與軟弱。
……我說過，妳是我的女人。」…「如果錢能衡量一切，我願意破例花錢買女人!但，在開價之前，妳得讓我明自妳的價值，衣服脫掉。」最後四個字輕得像呢喃，語氣卻沈重得讓人明自那是違抗不得的命令。而且他的眼神冷硬又鄙夷，以召妓的面孔看待她。 她面如白紙……。他，王競堯，伸出一隻手。……他一把扯開她制服的前襟，五顆薄弱的白扣子掉在大理石地板上四分五裂，露出了她雪自的襯衣與大片白裡透紅的肩頸肌膚!他是個野獸! 引自《嬰粟的情人》(席絹，1995，Pp33-35)

15 羅曼史情節討論 在以上小說情節中，男主角之所以這樣對待女主角，是因為「他很愛她」，你同意這種看法嗎?

16 很多羅曼史情節中，男性常以霸道、命令、強勢的語言和作風對待女人，甚至侵犯她的身體，然而小說的文字總是將其美化成是浪漫的愛情，但實際上，這樣的霸道強勢卻是一種不尊重女性的行為。
良好的情愛互動應該是平等真誠的，而不是某方擁有主控權，對另一方加以控制，況且任何人都不該假借「愛」的名義，行傷害他人之實。

17 羅曼史情節討論 請從以上的段落中，找出隱含性別歧視的語言或文字，用心想想看，這些偏見藏在哪裡? 

18 「得到她」、「將她據為己有」，都是一種隱含性別歧視的語言。
女人並非物品，沒有什麼「得到」或「佔據」可言。 然而，在我們的社會中，總不時聽到這一類的語言，譬如說，「征服女人」、「她是我的人」，這些語言實際上都有將女人矮化或物化之嫌。

19 親密關係中的身體自主與性自主 如果將親密關係，按其接觸程度區分為1到10 十級 如圖示： 一個人的身體自主權在何種範圍應該獲得尊重？
0____1____2____3____4____5____6____7____8____9____10 認識 約會 牽手 親吻 愛撫 性交 一個人的身體自主權在何種範圍應該獲得尊重？

20 親密關係中的身體自主與性自主 如果一方與對方牽手，對方卻以為這表示可以接吻；或一方只答應單獨至對方住處約會，對方卻將之詮釋為同意發生性行為。許多關於性的衝突，甚至約會性侵，經常發生於雙方對這些過程與同意程度的誤解或誤判。 也就是說，同意和對方外出，並不表示對方可以接吻；願意和他接吻，也不表示同意發生性關係。 需要學習：細緻地看待性、充分表達，以及 尊重對方的意願。

21 性自主權 一、親密伴侶之閒是否願意發生性行為: 她/他對於任何一個步驟，都應該有決 定「要」與「不要」的權利。
「好女孩」與「壞女孩」的刻板思維，影響兩人的親密關係。

22 留下來，或我跟妳走

23 事實上... 不平等、不尊重的態度， 會對他人造成傷害， 每個人都有被尊重的權利。

24 尊重 真心

25 猜一猜 男主角喜歡誰？ SHE-不作你的朋友

26 藍色大門 一起來聽一首歌曲吧 每天第一件事

27 藍色大門 那女孩說了什麼？ 事情的真相原來是這樣！

28 關於同志的小問題： Q1同性戀是不是不正常？ 當然不是，如果我們認定同志是少數而覺得
他們不正常，不需要尊重他們的權利，那少數民族也是少數，我們也該忽視他們嗎？ 「正常」是相對的概念，對於同性戀者來 說，喜歡同性的人才是正常的，喜歡異性才 是不正常的。 同性戀者與異性戀者一樣，性傾向只是人的一部份，這是在面對「是不是同性戀」前該有的態度。

29 Q2同性戀有沒有可能「變回」異性戀？ 這問題的邏輯就像是有同志問你，「有沒有 可能變回同性戀」，你會如何回答？ 每個人的生命中，可能有同性或異性戀經 驗，重要的是愛上的「那個人」，而非她／ 他的性別。所以沒有哪個是正軌，也沒有所 謂「變回」的問題。

30 Q3是不是同性戀的生活都很亂，常常換伴侶？
性傾向和個人感情亂不亂無關，異性戀劈 腿、亂搞的例子也比比皆是。其實，無論是 同性戀或異性戀，都有花心大蘿蔔和癡情專 一的人。 只是大眾新聞媒體都特別愛把同志汙名化， 如社會版上的新聞，特別會把「同志」身份標 明，但性侵、亂倫新聞，卻不見標明這是 「異性戀」所做。

31 Q4確定自已是同性戀嗎？如何確定？ 似乎從來沒有聽過「確定自已是異性戀 嗎？」這個問題，因為社會認為異性戀是 理所當然的，要平等尊重同志，就要除去 這種先入為主全世界都是異性戀的概念。

32 Q5你還年輕，會不會只是一時的「假同性戀」？
從來也不會有人說「你只是暫時的假異性 戀」吧？就算是青少年，也不應以喜歡同或 異性的標準來質疑他的感情是否「純正」或 該被改變，應該關心他真正想要的是什麼， 而非一味否定他的情感。

33 多元的時代來臨，人際關係已不再是一種固定的狀態，而是一種流動的狀態。 性別關係也是一種多元流動的狀態，回歸到的一種尊重自己和他人自主權的關係。

34 同志教育 〈認識多元的性取向〉 歌曲 告別 阿妹-愛是唯一 短片 電影 喜宴 為巴比祈禱

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36 同性戀與異性戀一樣是一種性傾向，同性戀不會傳染，不是精神疾病，沒有必要探討同性戀的成因。
我們會去探討異性戀的成因嗎？不會。 同性戀不是一種偏差行為，也不只是性的行為而已，而是對同性會產生親密愛的需求。 重要的是，學校或社會有沒有一個友善的氣氛，讓同志得到公平、正義的對待。 認識同性戀，並不會讓異性戀者從此成為同性戀者，但卻可以增加一個同志自我認同的信心。

37 我不知道，不代表不存在 多元的美麗 不一樣不代表不正常 學習真誠的尊重 平常心對待 要齊視.不要歧視

38 人生有夢 逐夢踏實 看看女人締造了多少成就，我們就會相信自己的力量。 認識了女性的歷史、勇氣、挑戰與勝利，我們也就越能清楚認識自己的生命。
～Jill Ker Conway之語，引自Joy Magezis著，何穎怡譯〈2000〉

39 一起努力 謝謝聆聽