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答谢中书书 陶 弘 景.

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1 答谢中书书 陶 弘 景

2 作品简介 《答谢中书书》是作者写给谢中书的一封谈山水的信。书,即书信,古人的书信又叫“尺牍”或“信札”,是一种应用性文体,多记事陈情。本文是作者给谢中书复信中的一部分内容,描绘山川秀美,清新简淡,是写景的名篇。谢中书即谢征,字元度,夏阳(今河南太康)人,曾任中书鸿胪,故称“谢中书”。

3 作者简介 陶弘景,字通明,丹阳秣陵(今江苏南京)人。南朝齐、梁时期思想家、医学家、文学家,隐居茅山。有《陶隐居集》《真诰》《真灵位业图》《本草集注》《养性延命录》等著作流传于世。梁武帝遇有国家大事,常去山中征询他的意见,时人称为“山中宰相”。

4 山川之美,古来共谈。

5 高峰入云 高峰入云

6 清流见底

7 两岸石壁,五色交辉

8 青林翠竹,四时俱备

9 xiē 晓雾将歇,猿鸟乱鸣

10 tuí 夕日欲颓,沉鳞竞跃

11 实是欲界之仙都。 自康乐以来, 未复有能与其奇者。

12 重要词句 1、两岸石壁,五色交辉 (各种色彩交相辉映 ) 2、青林翠竹,四时俱备 3、晓雾将歇,猿鸟乱鸣 (季节) 4、夕日欲颓,沉鳞竞跃
5、实是欲界之仙都 6、未复有能与其奇者 (各种色彩交相辉映 ) (季节) (消散) (颓,坠落) (沉鳞竞跃,潜游在水中的鱼儿争相跳跃 ) (人间的仙境) (复,再;与,参与,指欣赏)

13 写作思路 本文如何描绘这些自然景物景物?

14 视角 时间 感慨发端: 山川之美,古来共谈 仰视: 高峰入云 俯视: 清流见底 描绘山川之景 平视: 两岸石壁,五色交辉 四季:
青林翠竹,四时俱备 时间 晓雾将歇 猿鸟乱鸣 朝夕: 夕日欲颓 沉鳞竞跃 感慨收束: 实是欲界之仙都

15 主要内容及思想感情 作者用凝练的语言描绘了秀美的山川景色,传达自己与自然相融合的生命愉悦,体现了作者酷爱自然、归隐林泉的志趣。

16 背诵比赛 山 ,古 。 高 ,清 。 两 ,五 。 青 ,四 。 晓 ,猿 。 夕 ,沉 。 实 。 自 ,未 。

17 记承天寺夜游 苏 轼

18 写作背景 元二年七月,御史李定等摘出苏轼有关新法的诗句,说他以诗讪谤,八月,将他逮捕入狱,这就是『乌台诗案』。长时间的审问折磨,苏轼差一点丢了脑袋。由于范镇、张方平等的营救,案件惊动两宫,十二月苏轼获释出狱,被贬谪到黄州任团练副使,但不得『签书公事』,也就是说做着有职无权的闲官。

19 给下列字注音。 遂  寝  藻  荇 qǐn suì zǎo xìng

20 解释下列画线的词语。 欣然起行 念无与为乐者 遂至承天寺寻张怀民 相与步于中庭 庭下如积水空明 藻荇交横 盖竹柏影也 但少闲人如吾两人者耳
相与步于中庭  庭下如积水空明  藻荇交横 盖竹柏影也 但少闲人如吾两人者耳 高兴的 考虑、想到 于是到 共同、一起 如水一般清澈明净 交错 只是 罢了

21 念/无与为乐者 遂至/承天寺 庭下/如积水空明 水中/藻、荇交横 盖/竹柏影也 但∕少闲人如吾两人者耳 先对照注释默读,然后大声朗读,要求
读准字音,读准节奏,读出感情。 念/无与为乐者 遂至/承天寺 庭下/如积水空明 水中/藻、荇交横 盖/竹柏影也 但∕少闲人如吾两人者耳

22 讨论 找出本文写景的句子,说说写出了景物的什么特点? “庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”。
作者以高度凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。

23 寥寥数语,意味隽永:贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲──种种难言的感情尽在其中
“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。” 抒发了作者怎样的感情? 寥寥数语,意味隽永:贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲──种种难言的感情尽在其中

24 这两篇短文都写自然景物,但表达的思想感情有所不同,试加以说明。
《答谢中书书》表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。 这个“美”字,是山川风物的客观形态,也是作者对山川风物的审美感受──愉悦 《记承天寺夜游》表达的感情是微妙而复杂的,贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲都包含其中


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