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垃圾分類與資源回收 珍惜資源 永續利用.

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1 垃圾分類與資源回收 珍惜資源 永續利用

2 垃圾分類項目-資源回收 回收標誌 資源回收標誌
回收標誌之式樣跟中文字之『回』字有異曲同工之妙,因此,當商品或容器上有標示出回收標誌,就是意謂著民眾須做回收之意。 回收標誌

3 垃圾分類

4 教室垃圾分類 一般垃圾 資源回收 鋁罐、鐵罐、玻璃罐 保特瓶、鋁箔包、塑膠容器類、保麗龍容器、紙類飲料杯、紙類 餐盒整齊疊放在垃圾櫃上
乾淨塑膠提袋捲好放在紙箱中

5 保特瓶、鋁箔包、塑膠容器類、保麗龍容器、紙類飲料杯
鋁罐、鐵罐、玻璃罐

6 教室內分擔的工作 先處理資源物 *紙箱撕開、壓平 *紙張不要揉成一團 *小張紙夾在大張紙中,較不易飛落地面 *紙餐盒紙餐盒疊在一起
*寶特瓶、鋁罐壓扁 *吸管丟掉,鋁箔包壓扁回收

7 資源垃圾—一般紙類的回收 2.紙箱和一般紙類分開 3.小張紙夾入大張紙 1.先處理資源物 紙張攤平 紙箱拆開

8 紙箱正確回收步驟 空箱處理 拆封箱膠帶 減容 正確丟棄 1 2 3 4 將內容物取出, 空箱勿隨意丟棄
封箱膠帶無法回 收,請拆開丟棄 至一般垃圾 減容 將廢棄紙箱進行 摺疊,避免佔用 過多空間 正確丟棄 將摺疊後的紙箱 丟棄至紙類回收 桶(袋)

9 資源垃圾—餐盒的回收 1 2 3 擦過嘴巴的衛生紙可再拿來將餐盒中的油漬擦乾淨 將廚餘回收,餐盒清乾淨 餐盒須自成一類回收不和紙類塑膠類一起

10 資源垃圾~寶特瓶與塑膠瓶的回收 壓扁 塑膠瓶將瓶蓋打開沖水後即可回收 寶特瓶必須將瓶蓋打開沖水後、壓扁再回收

11 飲料杯正確回收步驟 飲畢 拆封膜 沖洗 正確丟棄 1 2 3 4 喝完不隨意丟棄 封膜無法回收, 請拆開丟棄至一 般垃圾
將飲料杯使用清 水沖洗,避免產 生異味 正確丟棄 將飲料杯清洗完 畢後正確分類, 丟入資源回收桶

12 資源垃圾--鋁箔包的回收與利用 鮮奶.果汁等利樂包和鋁箔包的回收處理程序是 一樣的,所以和鋁箔包放在同一類回收 1.飲料倒乾淨 2.四角拉開
3.吸管丟掉 4.壓扁回收 鮮奶.果汁等利樂包和鋁箔包的回收處理程序是 一樣的,所以和鋁箔包放在同一類回收

13 資源垃圾--鐵鋁罐的回收 壓扁 鋁罐較軟,沒有接縫。沖水後壓扁再回收 鐵罐較硬有接縫,用水沖乾淨後回收。

14 資源垃圾--廢電池及光碟回收 可回收 不可回收 乾電池 3.5磁片 蓄電池 光碟片

15 鋁箔、紙盒包

16 紙杯、餐飲盒

17 一般塑膠

18 寶特瓶

19 塑膠袋

20 鐵類

21 鋁類

22 玻璃

23 光碟片

24 廢乾電池

25 損壞掃具的回收 塑膠製品回收場回收 不回收,直接丟垃圾場

26 垃圾減量—重複使用 利用重複使用的方式來達到垃圾減量 的目的 例如: 1.多用瓷杯代替免洗杯 2.塑膠袋充當垃圾袋 3.自備購物袋
4.衣物鞋子(穿不下可轉送他人) 5.寶特瓶裝水 6.多使用補充包的包裝之產品 瓷杯 紙杯

27 垃圾分類項目-廚餘 養豬廚餘(熟廚餘) 堆肥廚餘(生廚餘) 1.豬隻可食用之食物 2.剩菜剩飯 3.披薩、蛋糕麵包、餅乾、泡麵
4.過期生米、生麵條、麵粉 5.過期奶油 6.未經烹煮的雞、鴨、豬、魚類及其內臟 7.過期奶粉、米粉 8.辣椒醬等調味醬料 9.罐頭食物 10.生的肉類、香腸等 11.其他不食用之食品、食材 1.丟棄的生食材 2.水果類-柳丁、柚子等果皮 3.硬殼類-龍眼、荔枝等果殼果核 4.園藝類-花草、樹葉、生的菜根、菜葉 5.無法分解之有機物-甘蔗渣、茶葉渣、咖啡渣(除去外包裝) 、中藥藥渣 6.堅果類-花生殼、開心果殼。 7.魚禽畜類骨頭 8.腐敗、酸臭食物(肉、菜、水果)

28 重點政策宣導(台南市) 保麗龍全面限制使用
101年公布實施「臺南市低碳城市自治條例」,規定臺南市商店(包括百貨公司、購物中心、量販店、超級市場、連鎖便利商店、連鎖速食店、有店面的餐飲業及連鎖飲料販賣業)不得提供保麗龍飲料杯及餐具 保麗龍的缺點: 1.不易分解 2.裝熱會釋出聚苯乙烯 3.造成環境荷爾蒙 4.對環境及人體健康危害大

29 重點政策宣導 一次用飲料杯優惠計畫 自備環保杯、好康享優惠 優惠減量措施:
行政院環境保護署於100年1月4日公告「一次用外帶飲料杯源頭減量及回收獎勵金實施方式」,並自100年5月1日生效 。 優惠減量措施: 飲料降價-自備環保杯,折價2元 飲料加量-中杯升級大杯 集點優惠-集滿10點,免費兌換一杯30元以上飲料 自備環保杯、好康享優惠 29

30 重點政策宣導 電池回收哪裡有?(學校每個月回收一次) 一、量販店業 二、超級市場業 三、連鎖便利商店業 四、連鎖場站便利商店業
六、汽清潔及化妝品零售業 五、交通機車加油站包裝飲料販賣業 七、無線通信器材零售業 八、攝影器材零售業 九、乾電池之販賣業者 十、清潔隊資源回收車 十一、公共廁所 電池回收哪裡有?(學校每個月回收一次)

31 認識標誌與標章 環保標章 節能標章 節水標章 以「一片綠色樹葉包裹著純淨、不受污染的地球」,象徵「可回收、低污染、省資源」的環保理念。
由電源插座、愛心雙手、生生不息的火苗組成。 電源插座代表生活用電。 心形及手的圖案意指用心節約,實踐省油省氣省電 。 紅色火苗代表可燃油氣倡導國人響應節能從生活中的點滴做起 節能標章 箭頭向上,代表將中心的水滴接起,強調回歸再利用 右邊三條水帶,代表「愛水、親水、節水」,藉以鼓勵民眾愛護水資源,節約用水 藍色代表水質純淨清徹,得之不易,務當珍惜 水資源如不虞匱乏,大家皆歡喜,故水滴笑臉迎人 節水標章

32 認識標誌與標章 碳足跡(Carbon Footprint)被定義為與一項活動(Activity)或產品的整個生命週期過程所直接與間接產生的二氧化碳排放量。 碳足跡標章

33 外出自備環保四喜(杯、筷、帕、袋),既環保又健康
歡 喜 心 做 環 保 自備環保四喜 外出自備環保四喜(杯、筷、帕、袋),既環保又健康

34 結 語 我們只有一個地球,請落實做好垃圾分類。 34

35 好站連結 台灣綠色學校夥伴網路 台北縣環保局資源回收網 看守台灣 廚餘回收網 資源回收網 環境教育資訊網
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