消防安全知识讲座 ---校园防火与逃生 保卫科.

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1 消防安全知识讲座 ---校园防火与逃生 保卫科

2 一.前 言 大学校园里，火灾是威胁我们安全的重要因素。据有关统计资料表明，大学里火灾比盗窃所造成的经济损失要高出十几倍。建国以来，在我国所有全日制高校中，从未发生过火灾的寥寥无几。 请看下面几个案例

3 11.15上海火灾现场

4 北京大学物理系宿舍火灾 2002年3月11日，北京大学物理系宿舍发生火灾，6个房间被烧毁，楼顶被烧穿.火苗从上午8点多直烧了一个钟头后才被扑灭，由于抢救及时，火势没有蔓延。好在宿舍学生都去上课了，没有造成 人员伤害。 火灾发生原因是:电器起火

5 失火原因:违规使用“热得快”烧水，水烧干引发火灾。
上海商学院--4人死亡 2008年11月14日早晨6时10分许，上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火。慌乱中门打不开,因室内火势过大,1位女大学生从6楼寝室阳台跳楼,另3位跟着跳楼，不幸当场死亡。 失火原因:违规使用“热得快”烧水，水烧干引发火灾。

6 估计是：使用煤油炉做饭，使用不慎引起可燃气体爆炸引起火灾。
北京林业大学研究生宿舍失火 2005年11月2日下午2：40分，北京林业大学6号宿舍楼三楼，突然传来一声爆炸声，随后出现火情，楼中有一男一女被烧死，此二人为男女朋友关系。该女子姓孙，就读于该校草叶科学系；该男子姓周，在北京工作。两人曾是山西省某大学的学生。 估计是：使用煤油炉做饭，使用不慎引起可燃气体爆炸引起火灾。

7 中央美院百间学生宿舍被烧毁1人受伤

8 马尼拉大学--8人死3人伤 2006年１月８日菲律宾马尼拉市北部大学区的一个学生宿舍楼凌晨发生火灾，８人被烧死，３人烧伤。大火是从宿舍楼底层的一间厨房开始蔓延的，宿舍里的一些学生在７日晚聚在一起喝酒，可能是酒后不慎在厨房引着了火。由于楼里住了许多人，过道和紧急出口又堆放了许多杂物，加之不少人当时已经喝醉，反应迟缓，造成较多伤亡。

9 福卅观风亭公正新村居民区电线 老化引发大火（2006.4.7）

10 家园毁于一炬，老人痛不欲生

11 一女子返家取物不幸烧死 此女四川人，33岁，在附近医院当护工。火灾发生时本已从出租房逃出，后又返回住处搬东西，因大火蔓延无法逃生被烧死。

12 2006年4月8日凌晨，龙海市颜厝镇路边村下庄自然一民用建筑发生火灾，火灾造成9人死亡，4人受伤，在火灾扑救过程中，消防救出16名被困人员，火灾过火面积305平方米。

13 龙海火灾

14 龙海一租房凌晨大火 九死十伤

15 一家三代四口遇难

16 遇难者惨状

17 吉林省辽源市中心医院发生特大火灾事故，造成41人死亡，94人受伤。这是新中国成立以来全国发生在卫生系统的最大火灾事故，辽源医院火灾原因查明：电缆短路引燃可燃物

18 泰国海滨度假胜地芭堤雅 夜总会大火62人死伤

19 泰帕塔亚夜总会火灾原因已查明 修空调操作失误是祸根
泰帕塔亚夜总会火灾原因已查明 修空调操作失误是祸根　

20 土耳其机场失火( )

21 电视机短路起火引发爆炸 香港一青年受轻伤

22 厦门居民楼发生剧烈爆炸造成多人伤亡

23 某居民住宅208室发生煤气泄漏爆炸事件，3人当场死亡，6人受伤。1楼至3楼住宅造成不同程度损毁

24 爆炸造成三死五伤 死亡者是一家三口 半截冰箱飞进50米外对面楼的阳台
爆炸造成三死五伤 死亡者是一家三口     半截冰箱飞进50米外对面楼的阳台

25 06.3.1广西捂州客车起火烧死16人

26 搬下遇难者

27 武汉公交车在长江大桥自燃爆炸2006年05月25日

28 厦门：公交车起火 油箱险爆炸( )

29 二.发生火灾时应采取的措施 报警 扑救初起火灾 逃生

30 报警篇

31

32 使用消防实施报警 报警按钮 消防警铃

33 什么情况下可拨打119 火灾 其他灾害或者事故的抢险救援工作

34 如何拨打119 1、应保持镇定，拨打 119电话。 2、述明详细灾害地点或附近目标。 3、简述灾情状况。
1、应保持镇定，拨打 119电话。  2、述明详细灾害地点或附近目标。 3、简述灾情状况。 4、留下电话及地址以便进一 步联系。 5、在路边等待消防车的到来

35 简述的火灾情况包括： 1、火势大小。 2、燃烧物质。 3、着火面积。 4、着火楼层、高度。 5、人员被围困情况。

36 扑救初起火灾篇 灭火器 室内消火栓 电器火灾 油锅起火 燃气火灾/泄漏

37 为什么要扑救初起火灾 火灾过程一般分五个阶段：初起、发展、猛烈、下降、熄灭。
是扑救的好时机：初起阶段的一般火灾，15min内，燃烧面积不大，火焰不高，热辐射不强烟气流动缓慢，燃烧速度不快。 减少火灾损失：根据统计资料表明，1/3的案例中消防队到达现场时火灾已经燃烧10min以上。此时火灾有61.2%已经处于发展阶段或猛烈燃烧阶段。为减少火灾损失，单位与个人应组织力量，扑救处起火灾。

38 灭火器的使用

39 干粉灭火器 适宜扑救：固体、液体、气体和带电火灾

40 干粉和1211灭火器的使用方法

41 干粉和1211灭火器的使用方法 4.拔掉保险销

42 干粉和1211灭火器的使用方法

43 使用时的注意事项： ★ 先颠倒几次，拔出保险销，站好距离（一般是3-4米），注意角度，对准火的根部，左右扫射，向前推进，不留残火。

44 推车式干粉灭火器     主要适用于扑救易燃液体、可燃气体和电器设备的初起火灾。本灭火器移动方便，操作简单，灭火效果好。

45 推车式干粉灭火器使用方法

46 推车式干粉灭火器使用方法

47 推车式干粉灭火器使用方法

48 消火栓的使用方法

49 消火栓的使用方法 1、打开消防栓箱。 2、取出消防水  带，向着火点展开。

50 消火栓的使用方法 3、接上水枪。 4、连接水源。

51 5、手握水抢头及水管，打开水阀门，即可灭火。

52 防毒面具的使用方法

53 学生宿舍起火的主要原因 床头灯 床头灯的危险性在于它放的位置是在床的周围，而床又是棉、纸等可燃物的集中区。经实验表明：电灯泡功率越大，通电时间越长，表面温度越高。在常温下，40W的灯泡表面温度达65—70摄氏度，60W达130—190摄氏度，100W达150—220摄氏度。有人试验，一个100W的通电灯泡紧帖棉絮，13分钟就会被烤着。同样功率的灯泡被稻草覆盖，2分钟即可引燃。有的同学考试期间挑灯夜战，又怕影响别人休息，用纸或毛巾等物遮挡，经过一定时间蓄热，使可燃物炭化，很容易发生火灾。 焚烧废纸 在学期期末，个别同学整理废弃物，特别是想要扔掉的一些信件，将它们放在垃圾桶、楼道内或厕所内焚烧，在一定条件下，死灰复燃引起火灾

54 学生宿舍起火的主要原因 蜡烛 蜡烛在学生宿舍是严格被禁止使用的，然而个别同学平时不用功，临阵磨枪，偷偷的秉烛夜读，由于连续作战，过度疲劳，很容易睡着，但蜡烛还燃烧着,在熟睡过程中，蜡烛很容易被碰倒，引燃被褥，伤及身体，甚至引发火灾。希望同学们积极出面阻止在宿舍内使用蜡烛，让“蜡烛之火”在宿舍消失。 蚊香 蚊香在我们学生宿舍使用也比较多，它具有很强的阴燃能力，点燃后虽然没有火焰，但能够持续燃烧，温度在700摄氏度左右，如接触可燃物，就会引起燃烧。在宿舍内点蚊香时一定要把其放在不燃的支架上，并远离可燃物，特别要远离蚊帐、衣物、被褥、桌椅，以防人走动或睡觉时，把可燃物碰倒在蚊香上，引发火灾。再有，离开宿舍一定要把蚊香熄灭。

55 学生宿舍起火的主要原因 充电设备 很多同学的小电器都需要进行充电，有数码相机、随身听、笔记本电脑，男生用的剃须刀等，由于经常的使用，就需要频繁的充电，并且每次都要充几个小时。个别同学充上电后，转身就去教室上课，甚至放假、外出也不切断电源，由于充电器长时间蓄热，热量又散不出去，就会发生火灾。 大功率电器 电炉子、热得快、电热杯、电饭锅等大功率用电器在我们学生宿舍也是禁止使用的，但是个别同学不知是心疼自己的身体，还是为了节俭，经常在宿舍开小灶。这些电热器具功率高，电线超负荷运行，导致电线过热，绝缘皮熔化短路，很容易发生火灾。有的同学怕学宿办的老师检查，到处藏匿或忘记拔掉电源就更容易引起火灾。

56 学生宿舍起火的主要原因 吸烟 很多人都难以想象一个小小的烟头跟火灾有什么必然的联系，其实很多时候它都是火灾的罪魁祸首。一支烟的长度为6厘米，吸一支烟的时间，根据其质量可燃烧5—15分钟。烟头的火源随小，但表面温度为200～300摄氏度，其中心温度可达700～800摄氏度，而纸张、棉花、木材、涤纶、纤维等一般可燃物的燃点为130～140摄氏度，烟头扔到上面极易引起火灾。 乱拉电线 一些宿舍随意走线，电线线路混乱，有搭在床铺上，有绕在桌子腿上，有靠近书籍的，电线长期被踩压，很容易短路起火。再有，就是从一个插座上接出好几个插板，特别是一些计算机入室的宿舍，电网密布由于接点不实，很容易打火，发生火灾。

57 电气火灾 近年来我国电气火灾一直呈上升势头，并占据各类火灾事故的首位。 电气火灾的发生起数占火灾总起数的35％以上。

58 不当用电 拔扯插头不当，导致插座松脱 超负荷使用排插 插头两极积灰尘、产生铜绿，增加电阻抗 用其他金属代替保险丝

59 正确扑灭电器火灾方法 注意事项： 1、先断电，后灭火。 2、电视机、显示器等电器断电后还残留电压，提防触电。 3、提防电器爆炸伤人。

60 油锅灭火方法 油锅着火，不能用水直接泼，应关闭燃气阀，用锅盖或湿布盖住，或用菜叶冷却。

61 煤气瓶着火扑救方法 用浸湿的棉被、衣物等捂盖灭火并迅速关闭阀门。

62 煤气泄漏处理方法 迅速关闭阀门，打开门窗通风，切勿动用开关和家中电器，不要打电话，用拍门的方法通知邻居，尽快疏散到外面，请专业资格人员处理。

63 疏散篇

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65 火场逃生十三诀 　　 每个人都在祈求平安。但天有不测风云，人才旦夕祸福。一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰包围下，不少人葬身火海，也有人死里逃生幸免于难。“只有绝望的人，没有绝望的处境，”面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要冷静机智运用火场自救与逃生知识，就有极大可能拯救自己。因此，掌握多一些火场自救的要诀，困境中也许就能获得第二次生命。　　

66 第一诀：逃生预演，临危不乱。 请记住：事前预演，将会事半功倍。
　 每个人对自己工作、学习或居住所在的建筑物的结构及逃生路径要做到了然于胸，必要时可集中组织应急逃生预演，使大家熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样，火灾发生时，就不会觉得走投无路了。 请记住：事前预演，将会事半功倍。

67 请记住：在安全无事时，一定要居安思危，给自己预留一条通路。
第二诀：熟悉环境，暗记出口。 　　　当你处在陌生的环境时，如入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时，为了自身安全，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。 　　 请记住：在安全无事时，一定要居安思危，给自己预留一条通路。

68 请记住：自断后路，必死无疑。 第三诀：通道出口，畅通无阻。
楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路，应保证畅通无阻，切不可堆放杂物或设闸上锁，以便紧急时能安全迅速地通过。 　　请记住：自断后路，必死无疑。

69 请记住：争分夺秒扑灭“初期火灾”。 第四诀：扑灭小火，惠及他人。
当发生火灾时，如果发现火势并不大，且尚未对人造成很大威胁时，当周围有足够的消防器材，如灭火器、消防栓等，应奋力将小火控制、扑灭；千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾。 　　请记住：争分夺秒扑灭“初期火灾”。

70 请记住：人只有沉着镇静，才能想出好办法。
第五诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。 　　突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先要强令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。撤离时要注意，朝明亮处或外面空旷地方跑，要尽量往楼层下面跑，若通道已被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。 　　请记住：人只有沉着镇静，才能想出好办法。　　

71 第六诀：不入险地，不贪财物。 请记住：留得青山在， 不怕没柴烧。
在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员，切莫重返险地，自投罗网。 　　 请记住：留得青山在， 不怕没柴烧。

72 请记住：多件防护工具在手，总比赤手空拳好。
第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐。 　　 逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒、预防窒息。为了防止火场浓烟呛入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面撤离是避免烟气吸入、滤去毒气的最佳方法。穿过烟火封锁区，应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等护具，如果没有这些护具，那么可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好，再冲出去。 　　请记住：多件防护工具在手，总比赤手空拳好。

73 请记住：逃生的时候，乘电梯极危险。 第八诀：善用通道，莫入电梯。
　　 　　按规范标准设计建造的建筑物，都会有两条以上逃生楼梯、通道或安全出口。发生火灾时，要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道。在高层建筑中，电梯的供电系统在火灾时随时会断电或因热的作用电梯变形而使人被困在电梯内同时由于电梯井犹如贯通的烟囱般直通各楼层，有毒的烟雾直接威胁被困人员的生命，因此，千万不要乘普通的电梯逃生。 　　请记住：逃生的时候，乘电梯极危险。　

74 请记住：胆大心细 救命绳就在身边。 第九诀：缓降逃生，滑绳自救。
　　 高层、多层公共建筑内一般都设何高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果没有这些专门设施，而安全通道又已被堵，救援人员不能及时赶到的情况下，你可以迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，并用水打湿从窗台或阳台沿绳缓滑到下面楼层或地面；安全逃生。 　　请记住：胆大心细 救命绳就在身边。

75 第十诀：避难场所，固守待援。 　　 假如用手摸房门已感到烫手，此时一旦开门；火焰与浓烟势必迎面扑来。逃生通道被切断且短时间内无人救援。这时候，可采取创造避难场所、固守待援的办法。首先应关紧迎火的门窗，打开背火的门窗，用湿毛巾一湿布塞堵门缝或用水浸湿棉被蒙上问窗然后不停用水淋透房间，防止烟火渗入，固守在房内，直到救援人员到达。 请记住：坚盾何惧利矛？

76 请记住：充分暴露自己，才能争取有效拯救自己。
第十一诀：缓晃轻抛，寻求援助。 　　被烟火围困暂时无法逃离的人员，应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天，可以向窗外晃动鲜艳衣物，或外抛轻型晃眼的东西；在晚上即可以用手电筒不停地在窗口闪动或者敲击东西，及时发出有效的求救信号，引起救援者的注意。因为消防人员进入室内都是沿墙壁摸索行进所以在被烟气窒息失去自救能力时，应努力滚到墙边或门边，便于消防人员寻找、营救；此外，滚到墙边也可防止房屋结构塌落砸伤自己。 　　请记住：充分暴露自己，才能争取有效拯救自己。

77 请记住：就地打滚虽狼狈，烈火焚身可免除。
第十二诀：火已及身，切勿惊跑。 　　 火场上的人如果发现身上着了火，千万不可惊跑或用手拍打，因为奔跑或拍打时会形成风势，加速氧气的补充促旺火势。当身上衣服着火时，应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗；能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。 　　请记住：就地打滚虽狼狈，烈火焚身可免除。

78 　　 第十三诀：跳楼有术，虽损求生。 　　身处火灾烟气中的人，精神上往往陷于极端恐怖和接近崩溃，惊慌的心理极易导致不顾一切的伤害性行为如跳楼逃生。应该注意的是：只有消防队员准备好救生气垫并指挥跳楼时或楼层不高（一般4层以下），非跳楼即烧死的情况卜，才采取跳楼的方法。即使已没有任何退路，若生命还未受到严重威胁，也要冷静地等待消防人员的救援。跳楼也要讲技巧，跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池、软雨篷、草地等方向跳；如有可能，要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下，以减缓冲击力。如果徒手跳楼一定要扒窗台或阳台使身体自然下垂跳下，以尽量降低垂直距离，落地前要双手抱紧头部身体弯曲卷成一团，以减少伤害。跳楼虽可求主，但会对身体造成一定的伤害，所以要慎之又慎。 　　请记住：跳楼不等于自杀，关键是要有办法

79 典型场所火灾隐患及消防火须知

80 宿舍火灾隐患多，防火先从宿舍查

81 宿舍失火要尽快逃生脱险，决不要顾及财产而殃及生命

82 教室集中授课处，防火安全最重要

83 教室失火别慌乱，听从老师指挥是关键，疏散出去最安全

84 高楼失火陷困境，冷静沉着来应对，总有逃生脱险路

85 实验室易燃易爆试剂多，小心操作要稳妥

86 放好管好实验用的易燃易爆物品，掌握意外情况下的逃生自救方法

87 计算机室电脑多，设备、线路防火保安全

88 防火同时要防毒气熏呛和爆炸伤身

89 食堂天天用火，电气防火安全需谨记

90 食堂

91 正确使用燃气是“福气”，造成火灾爆炸成“晦气”

92 在享受野炊乐趣时，切记星星之火可以燎原

93 礼堂

94 礼堂

95 图书馆1

96 图书馆2

97 校园公用建筑

98 锅炉房

99 娱乐场所

100 商场

101 汽车

102 地铁

103 行船

104 有备无患，才能绝处逢生

105 提高意识

106 提高意识

107 提高意识

108 系列图片结束语

109 祝 愿 各 位 平安一生，幸福一世。 谢 谢！

110 宿舍防盗常识

111 宿舍是大学生们在校园内的家，而校园盗窃案件有80%以上都发生在学生宿舍内，严重侵害着学生们的财产安全。保护好每个同学的财物，不发生被盗，这不仅是个人的事，而是要靠全班、全宿舍的人共同关心。大学生宿舍防盗，应注意如下几个问题： 一、学生宿舍常见的盗窃方式 根据调查，作案人员在学生宿舍中实施盗窃，其主要方式有以下几种： 1．顺手牵羊。 有62.3％的学生认为，“顺手牵羊”是窃贼主要使用的盗窃手段，在已侦破的盗窃案件中，高达49％的窃贼采用了这种盗窃方式，在还未侦破的案件中，有73.4%的同学认为自己的物品很有可能是这样被盗窃的。

112 2．趁虚而入。 在学生宿舍中，往往一间寝室住四、五个学生，有的是不同系，不同班的混合寝室，常常出现不锁门窃贼入室的现象；还有的学生对自己的贵重物品和随身物品保管不严，随意搁置，往往给趁虚而入者以可趁之机。从调查结果来看，有33.7％的学生认为“趁虚而入”是窃贼主要使用的盗窃方式，并且有5.4％的学生表示自己所在的寝室出现过室友都不在但未锁门的现象，在已侦破的盗窃案件中，9％的盗窃是由于寝室未锁门或短暂外出，贵重物品随意搁置的等原因所造成的。

113 3．暴力破门。 学生宿舍中有一些宿舍门锁质量较差，使用一段时间后只能勉强锁住门，很不牢固，用力一撞或一踢，门就能打开，窃贼利用这点，破门而入实施盗窃。调查结果显示，大部分学生认为窃贼不会使用这种盗窃方式，可能是因为学生宿舍人员比较集中，暴力破门可能造成比较大的影响，但是在已经侦破的案件中6％的盗窃都是通过揣门而入的盗窃方式进行盗窃的，并且在未侦破的盗窃案件中，根据对盗窃现场的分析，7.4％的盗窃很有可能是通过暴力破门来进行盗窃的。

114 4．插片入室。 学生宿舍中的有一些宿舍门的门板和门框之间缝隙比较大，足以用身份证等“插片”开锁，常被窃贼所利用。根据问卷调查结果显示，有近34.5％的学生认为“插片入室”是窃贼主要使用的盗窃手段，从已侦破的盗窃案件来看，使用这种手段的窃贼达到15％，通过对未侦破的盗窃案件分析，21.8％的同学认为自己的物品可能是这样被盗窃的。

115 5．偷配钥匙。 有些窃贼作案前有预谋地偷配了钥匙，然后寻找机会，开门入室盗窃。据统计，有42％的学生认为窃贼主要通过这种手段行窃，根据已经侦破的盗窃案件统计，有18％的窃贼通过将拾到或偷来的钥匙私自配制，趁学生上课之机，开门入室作案，通过对未侦破的盗窃案件分析统计，有22.8％的同学认为窃贼就是采用这种方式盗窃的。

116 6．外员留宿。 一些同学违反学校相关规定，擅自带老乡、以前的同学等留宿在宿舍，在自己和宿舍同学去上课时，放心地将钥匙交给他们，留宿人员在宿舍内进行盗窃作案。据统计分析，93.8％的学生认为这种情况不会发生，有11.4％学生曾经让自己的同学留宿在宿舍，从已侦破的案件来看，仍然有3％的盗窃是外来留宿人员所致。

117 二、学生宿舍被盗发案特点与规律 （一）根据调查结果显示，在宿舍实施盗窃的作案人员主要分为三种类型 1．内部人员。行为人多是本班、本寝室或生活在周围的其他人员，他们朝夕相处，每天生活学习都在同一个空间，他们对物主的生活规律及钱、财、物存放地点非常了解。在问卷调查中，当发现自己的财物被盗时，有41.8％的学生首先怀疑的是内部人员，同时根据已侦破案件统计显示，在侦破的100起案件中，44起都是物主周围的同学所为，在未侦破的案件中，有33.2％的学生认为是自己周围的人员盗窃。

118 2．外来人员。行为人往往采取打扮成学生或教师的模样，趁宿管人员不注意，混入人流之中，以各种借口伺机窜入学生宿舍；也有因各种原因被学院处理的离校人员，利用他们对学院的内部环境、对学生的生活规律比较了解，与部分学生较熟悉等进行盗窃。调查统计结果表明，当发现自己的财物被盗时，36.7％的学生首先怀疑是外来人员，根据侦破的案件显示，共有39起盗窃案件与外来人员（主要以外来推销人员为主）直接有关，在未侦破的案件中，40％的学生认为是外来人员盗窃。 3．内外勾结。本寝室或本宿舍人员串通其他校外违法人员进行作案，他们对侵害对象和目标比较了解，向行为人暗中提供情况和作案条件。调查统计表明，当发现自己的财物被盗时21.5％的学生首先怀疑是宿舍人员与外来人员内外呼应进行盗窃的，同时侦破的100起案件中有17起案件是由于内外勾结而得手的。

119 （二）据统计分析，从发案时段来看，主要发生在以下六个时间时段
1．新生入学时间。调查表明，23.8％的学生认为新生入学是盗窃的一个易发期，事实表明，在调查的所有案件中13.2％的案件都发生在新生入学时间，由于新生刚入校，人生地不熟，从家里带来的现金和贵重物品未能及时妥善管理好而被窃贼盯上，造成财物丢失。 2．开学期间。开学初是案件的高发时段，同学们返校后大多忙于各项就读工作，且从家来带来的财物多，常因保管不善造成财物被窃，调查表明，53.1％的学生认为开学期间是盗窃的高峰期，27.4％的盗窃案件都是发生在这个时段。 3．临近放假期间。这个时段学生忙于考试和准备回家，学生的警惕性普遍不是很高，给窃贼造成了可趁之机。调查显示，20.5％盗窃案件发生在这个时段，且以贵重物品为主。

120 4．毕业离校期间。由于很快要离开母校，走上工作岗位，心情非常舒畅，加上繁杂事务牵扯精力，放松了警惕。35
4．毕业离校期间。由于很快要离开母校，走上工作岗位，心情非常舒畅，加上繁杂事务牵扯精力，放松了警惕。35.0％的学生认为这个时段是自己警惕性最低的时候，盗窃案件中，8.2％的盗窃分子正是钻了这个时段的空子。 5．上午一、二节课期间。调查表明，有34.6％的学生认为这个时间段财物比较容易被盗，同时，实践表明，23.4％的盗窃案件正是发生在白天寝室无人尤其是上午一、二节课期间，由于学校在这个时间通常安排的是主要课程，绝大多数学生都要去上课，寝室里无人，容易下手。同时调查也表明，这个时段的窃贼主要以内部人员为主。 6．晚上学生睡觉期间。由于一些寝室的学生思想麻痹大意，安全防范意识差，晚上睡觉不关门或寝室门虚掩，特别是气温较高的时候，极易引发盗窃案件的发生。据调查，7.3％的盗窃案件发生在这个时段，同时，这个时段的窃贼主要以内外勾结为主。

121 三、学生宿舍发生盗窃的原因 从调研情况来看，大学生宿舍财物盗窃犯罪数量呈逐年上升趋势，且犯罪方式和手段向团伙化、成人化、智能化方面发展，那么是什么原因让盗窃分子能够得逞呢？综合起来分析，主要有以下几个方面的原因： 1．受社会环境的影响。从问卷调查的结果来看，当学生被问到“在当前社会，你认为金钱是万能的吗？你觉得有钱能使鬼推磨吗？”虽然我们绝大多数学生认为是不能的，但是仍有6.4％的学生对此持肯定的态度。在当前市场经济体制下，人们收入差距不断扩大，出现了社会分配不公的现象，加之社会对“大款”的高消费生活有意无意的渲染，使有的大学生心理不平衡，拜金主义思想膨胀，对大学生树立正确的人生观、价值观造成影响，导致其理想、信念的困惑和动摇，对物质占有欲的过分追求导致一部分学生走上犯罪道路。

122 2．家庭教育方法的不良影响和学校教育的缺陷。从问卷调查的结果来看，当学生被问到“当个人利益与集体利益发生矛盾时，在不违法但不道德的情况下，你会选择？”仍有17.6％的学生选择“个人利益”。长期以来，在高考指挥棒的指挥下，部分家长常常重智力教育而轻人格培养；少数学校往往重知识“输入”而轻品德的“塑造”。这种家庭教育的误区和学校教育的缺陷，加上部分学生本身素质不高，分辨是非能力较差，其涉世的无知性、盲目性就很难应付来自社会各方面的影响，经不起诱惑，很容易被别人拉拢、利用，或控制不住自己的情绪，义气用事，不计后果等，从而走上了犯罪的道路。 3．安全防范意识理想与现实的矛盾。在调查问卷中，有高达93.2％的学生认为自己“安全防范意识强，警惕性高”，但是当被问到“如果你有时急着要出门，你会先收拾好自己的贵重物品吗？”时，结论却是有33％的学生选择“不会”，这种理论上较强的安全防范意识与现实的矛盾往往给盗窃分子创造了作案的条件。

123 4．宿舍防盗软硬环境不力。有些宿舍门锁松动，有时甚至出现“万能钥匙”一把钥匙可以开几个门，另外，在调查中了解到，部分学校宿舍防范设施不够完善，学生往往可以翻窗自由出入，这在某种程度上为盗窃分子提供了机会和便利；在软环境方面，有时宿舍进出人员较复杂、流动性大，加上宿管人员管理松懈，责任心不够强，这些给盗窃分子留下了可趁之机。在调查中，16.3％的学生认为宿舍的硬件防盗设施是不够完善的，同时，24.8％的学生认为有关人员责任心不够强，这应该充分引起有关部门和单位的高度关注。

124 四、发现宿舍被盗后怎么办？ 1、发现寝室门被撬，抽屉、箱子的锁被撬或被翻动，应立即向学校保卫部门报告，并告知系有关领导。 2、保护好现场。如果案件发生在寝室内，可在寝室门前（一楼还包括窗外）设岗看守，阻止同学围观，不能让人进屋，更不能翻动室内的任何物品，封闭室内现场。对盗窃分子可能留下痕迹的门柄、锁头、窗户、门框等也不能触摸，以免把无关人员的指纹留在上面，给勘查现场、认定犯罪分子带来不必要的麻烦。 3、如果发现存折被盗，应尽快到储蓄所输挂失手续。 4、如实回答前来勘验和调查的公安、保卫干部提出的各种问题。回答要实事求是，不可凭想象、推测；要认真回忆，力求全面、准确。 5、积极向负责侦察破案的公安保卫干部提供情况，反映线索，协助破案。

125 五、如何保管好自己的现金和贵重物品？ 目前，同学们忽视对自己物品的保管，怕麻烦不使用收藏柜的现象比较普遍。在宿舍笔记本电脑、手机随便放在床上；在餐厅、图书馆用包占座位；在体育馆、篮球场书包随意放置；这些做法恰恰为犯罪分子提供了作案条件。保管现金和贵重物品要注意哪些问题呢？我们提几条意见供你参考。 1、随身携带的现金不要过多。数额比较多的现金最好的保管办法是存入银行或饭卡。要及时存入，千万不能怕麻烦。 2、贵重物品不用时随身带，最好锁在柜子里，以防顺手牵羊、乘虚而入者盗走。放假离校应将贯重物品随身带走或托可靠的人保管，不可留在寝室。住在一楼的同学，睡前应将现金及贵重物品锁在柜子里，防止被人“钓鱼”钩走。寝室的门钥匙不要随便乱放或丢失。另外，在价值较高的贵重物品、衣物上，最好有意识作上一些特殊记号，即使被偷走，将来找回的可能性也要大些。

126 六、宿舍防“内盗”应注意哪些问题 保护好每个同学的财物，不发生被“内盗”，这不仅是个人的事，而是要靠全寝室、全班、全宿舍的人共同关心。应注意如下问题： l、最后离开寝室的同学要锁门，不要怕麻烦，要养成随手关、锁门的习惯。一时大意往往后悔莫及。 2、学生短时离开宿舍不锁门引发的溜门盗窃案经常发生，一般占入室盗窃案总量的三分之一或更多。由于此类案件多是有现场仅作案遗留痕迹较少，所以，查破难度很大。同学们去水房，上厕所，串门聊天或去买饭时不锁门，睡觉时不锁门等等，都会留下隐患。 3、不能留宿外人。年轻人热情好客很正常，但不可违反学校宿舍管理规定，更不能丧失警惕，引狼入室。

127 4、对形迹可疑的陌生人应提高警惕。外来人员在宿舍里盗窃，有的是兜售物品的商贩，见宿舍管理松懈，进出自由，房门大开，往往顺手牵羊偷走现金衣物；有的是盗贼进宿舍“踩点”，摸清了情况，看准机会，就撬门扭锁大肆盗窃；还有盗窃学生宿舍的惯犯，打扮成学生模样在宿舍里到处乱窜，一遇机会就大捞一把。不管是哪一类型的盗窃分子，都有在宿舍里四处走动、窥测张望等共同特点，见到这类形迹可疑的陌生人，只要同学们多问问，往往会露出狐狸尾巴。即使不能当场抓住，也使盗窃分子感到无机可乘，不敢贸然动手，客观上起到了预防作用。 5、做到换人换锁，要将原有钥匙全部交给宿舍管理员，切不可将钥匙借给他人，防止钥匙失控，宿舍被盗。

128 书刊丢失的种种形式

129 书刊丢失的种种形式 偷梁换柱 将书借出去后,抽换里面的内容。这是一种比较常用的手法。

130 书刊丢失的种种形式 顺手牵羊 书的封皮和磁条撕下,藏在衣物中带走。这也是一种常见的偷窃手法。

131 书刊丢失的种种形式 接力偷窃 是一种群体协作的偷窃方式。一般是看中需要的书后,其中一人佯装入库借阅,而趁工作人员不注意时将书抛出窗外,再由早已等候在外的人捡起带走。

132 书刊丢失的种种形式 谎称丢失 碰上出版年代较早、实用价值较高而市面上已无法买到的书刊,借出后则据为己有,再谎称丢失而申报理赔。

133 书刊丢失的种种形式 私藏书刊 遇上自己需要的图书,而借书证上借书已满,便偷偷将书藏在书架顶上或书架底下;有些同学是处于一种独占心理,怕其他同学借出相同的图书便将书藏起来。

134 书刊丢失的种种形式 冒名偷书 捡拾到他人借书证,冒充证件主人恶意借书,一借便不还,将书据为己有。

135 损毁图书的种种情况 撕毁页面 此类手段主要针对一些有参考价值的专业书刊和精美画册。

136 损毁图书的种种情况 勾画批注 在书刊中勾画要点,写旁批、注释等,给后来阅读者造成视觉污 染并左右其阅读心理。

137 损毁图书的种种情况 练习答题 些课程习题集和公务员考前辅导题集之类书籍常被读者当成了 练习册。

138 损毁图书的种种情况 乱折书页 有的读者以折页来做阅读重点等记号,时间一长,书页便沿折痕断 裂。

139 损毁图书的种种情况 赃物污染 一些无意识的举动导致书页污损。如不小心把茶水、 汤水等洒到了书本上;或是不慎将书掉在泥地上等,时间了,
　　一些无意识的举动导致书页污损。如不小心把茶水、 汤水等洒到了书本上;或是不慎将书掉在泥地上等,时间了, 图书就会发霉变黄并散发出异味。

140 高校图书馆图书丢失、损毁的原因分析 贪图私利 独占材料 缺失公德 发泄报复 管理及服务落后 资源配置不合理 宣传教育不到位

141 有效遏制图书恶意丢失和损毁的措施 从法制的层面加强对读者的宣传教育 采取多种形式引导读者爱护书籍资料 强化管理,提高服务水平 加强研发,运用高技术手段辅助管理

142 高校图书馆图书丢失、损毁的原因分析 贪图私利:某些图书可能具有版本价值,个别读者对之便起歹心;一些读者则纯粹是贪小便宜,因为当前复印技术已很普及,文章资料完全可以复印下来利用,但他们就是为省几个小钱而铤而走险,不惜损毁图书,甚至进行偷窃。 独占材料:这类情况在学生中比较多见。一些学生写作业或毕业论文时,不希望别人用相同的材料,于是将相关资料涂画、撕取、隐藏甚至偷走。

143 高校图书馆图书丢失、损毁的原因分析 缺失公德:此类读者多是没有主见、缺乏是非观念的人。他们发现借来的图书上有勾画、批注、撕毁等现象,便以为图书馆的图书是可以随便在上面写写画画的,从而效仿他人的不良阅读行为。 　　 发泄报复:个别读者思想狭隘,报复心强。他们要么对图书馆的规章制度十分抵触,要么对图书馆某个工作人员十分反感,便以偷窃、损毁图书这种方式来实施报复,发泄心中的不满。

144 高校图书馆图书丢失、损毁的原因分析 管理及服务落后:个别图书馆员责任心不强,监督管理意识淡薄,疏于巡库,检查图书不仔细,任由损毁图书反复借出还回,给那些不良阅读者提供了机会。有些馆员“以书为本”,对图书的损毁现象深恶痛绝,发现一点小小的、哪怕是不小心造成的污损,就大声呵斥读者甚至处以书价10%-20%的罚款,让读者对图书馆或馆员产生厌恶、惧怕甚至报复心理。 　 资源配置不合理:图书馆所采购的书刊品种和复本数量有限,不能同时满足很多读者的需求,同时图书馆相应的导读服务没跟上,不能及时向读者推荐相关的图书资料;有些图书馆没有及时掌握读者的信息需求,盲目采购图书,特别是近几年,某些高校馆为了评估达标,突击采购了不少图书,完全不顾读者的需求,一味追求数量。结果造成读者需要的图书找不到,有些图书的利用率几乎为零。让读者产生“借书难”的感觉,在以后的借书过程中看到所需的孤本书就产生了独占心理。 宣传教育不到位:大学教育偏重于专业知识及能力的教育,思想政治工作相对淡化,导致部分大学生道德观念与法制观念缺乏,利己心理强,自律能力差。

145 有效遏制图书恶意丢失和损毁的措施 1、从法制的层面加强对读者的宣传教育 　　对于图书的恶意丢失与损毁,人们一般只是从道德层面加以谴责,甚至有人奉行“窃书不算偷”的观念,对窃取损毁图书的性质认识不清。其实,从现代法治的角度来说,窃取损毁图书是一种违法行为。因为,图书馆书刊资料是公共资源,属于公共财产,《中华人民共和国民法通则》第106条第2款规定:“公民、法人由于过错侵害国家的、集体的财产,应当承担民事责任”。读者窃取图书馆书刊资料,就是窃取公共财产;损坏图书资料就是损坏公共财产,从法理上说,是应当承担相应的法律责任的。因此,应当从法制的高度来看待图书馆书刊资料的丢失损坏问题,加强对读者的法制教育。对一些性质严重的恶意丢失与损毁图书行为,应适用相关的法律来处理。

146 有效遏制图书恶意丢失和损毁的措施 2、采取多种形式引导读者爱护书籍资料 　　图书馆资料属于公共资源,维护公共资源的正常利用,是每一个读者都应有的责任和义务,也是每一个读者都应该具备的基本公德。因此,对读者进行公德教育,是社会和学校不可忽视的长期任务。学校及图书馆可以通过举办各种讲座、报告会、座谈会以及有奖征文等活动,强化师生的公德意识。同时,可以建立读者公德档案以奖励或制约,如对讲诚信的读者可颁发荣誉证书并增加借阅册数,延长借阅期限;反之,则减少其图书借阅册数,缩短借阅时间。值得提倡的是,图书馆可以收集各种类型的破损书籍,定期展览,以提醒读者爱惜书籍,引导文明阅读。如某高校图书馆举办了一次损毁图书展览,许多同学在留言簿上写下了自己的观后感,表达了他们珍惜公共资源,反对损毁图书馆的恶劣行为,呼吁大家提高自身素质的强烈愿望。举办损毁图书展,用实例做反面教材,让读者和这些伤痕累累、污渍斑斑的图书零距离接触,给读者视觉带来强烈冲击的同时,也给他们的心灵强烈的震撼。这比空洞的教育和提醒效果要好的多。

147 有效遏制图书恶意丢失和损毁的措施 3、强化管理,提高服务水平 　　图书馆不仅要做好读者教育,同时也要搞好自身建设,强化管理,提高服务水平与质量。首先要健全规章制度,使管理有章可循,如对读者损毁、遗失、偷窃藏书制定赔偿制度和处理办法,尤其对那些恶意损毁图书的读者要严肃处理。其次应增强工作人员责任意识,如经常巡视书库;借还书时,对图书必须进行细致严格的人工识别,发现污损情况立即处理。再次,应该努力营造图书馆友好和谐文明的氛围,进行人性化的管理,要尊重读者,爱护读者。在处理读者违规阅读的事件中,要以理服人,以情感人。既要遵守图书馆相关的处罚制度,又要体现制度的灵活性。最后,应该优化馆藏资源配置。图书馆应组织人力,对各系各专业课程设置情况、读者的阅读倾向及其变化进行调查研究,为图书采购、图书复本数量提供参考依据,尽最大限度满足读者对图书资料的需求。

148 有效遏制图书恶意丢失和损毁的措施 4、加强研发,运用高技术手段辅助管理 　　图书馆应研发或引进先进的适时检测技术,对借出和还回图书的属性状态进行智能化检测,精准的提供图书借出与归还时的状态,既能避免因人工识别有误造成的读者被无辜怀疑,工作人员也不再承受因操作失误带来的心理压力,同时还能有效的防范文献的损毁。