第二节  常规能源教案   教学目标 1．通过对比，了解煤、石油、天然气作为能源的特点。

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1 第二节  常规能源教案 教学目标 1．通过对比，了解煤、石油、天然气作为能源的特点。 2．通过读图，使学生记住煤炭、石油在世界的分布地区及我国主要煤矿、油田的名称。 3．使学生初步了解能源的生产、供给与经济发展的关系。4．通过讨论，使学生认识到水能的优越性。 5．通过读图分析，使学生了解世界水能丰富的主要国家及我国水能资源的分布和前景。6．通过阅读使学生认识到在我国农村生物能仍是主要能源，并了解解决农村燃料不足的方法。 教学重点 煤、石油的分布和利用状况。 水能的优越性及我国水能的分布。 教学难点 1．煤、石油的分布。 2．水能的分布规律。 教学方法 讲授法、目标法、讨论法。 教学手段 1．投影 ①煤、石油特点对比，②山西煤炭外运铁路线，③我国主要石油运输管道分布图，④中、俄、巴西、加拿大、扎伊尔等国主要河流图，⑤中国西南、中南、西北水能图、我国能源消费构成表。 2．课本插图

2 【复习提问】 目前世界上主要的常规能源有哪几种？ （学生回答）
教学过程 第一课时 【复习提问】  目前世界上主要的常规能源有哪几种？ （学生回答） 当前世界对能源的需求量持续增长，美国是最大的能源消费国，我国名列第三。常规能源中，石油仍唱主角，占总消费的40％。我国是世界上最大的煤炭生产国和消费国，产量和消费量均占世界总量的29％。 这节课，我们系统地来学习煤、石油、天然气这三种常规能源。 【明确学习目标（投影）】 ①煤、石油、天然气在世界上的利用情况。 ②煤和石油作为能源各有什么特点。 ③煤和石油在世界上如何分布不均。 ④煤和石油在地区分布上各有什么差异。在利用上如何发挥地区优势，取长补短。首先，煤和石油作为世界消费最多的两种燃料，它们有什么特点呢？只有了解了它们的特点，才能更好地为人类服务。我们从以下几方面把煤和石油做一对比： 【投影】 储量 发热量 污染 运输 利用 开发 煤 石油

3 （要求2）：用红笔在煤和石油各自的优点下划横线。 【教师总结】
【导读自学】 请同学们阅读课本39页“煤作为能源的特点”三段文字及42页“石油、天然气作为能源的特点”两段文字，找出上表的填写内容。有关发热量的内容可参看课本38页小字，另有老师发的3个补充资料供参考。 （要求1）：学生填表。 储量（亿吨） 发热量（千卡／千克） 污染 运输 利用 开发 煤 35000 5000 O2、SO2、 NO4+粉尘 铁路 直接燃烧或转为电力 露天或地下 石油 1300 10000 无灰 管道、水运 汽油、柴油、煤油等 采油井 （要求2）：用红笔在煤和石油各自的优点下划横线。 【教师总结】 通过比较煤、石油作为能源的特点，我们应该认识到煤炭的利用应该以提高利用效率、控制污染程度为目标，朝着多样化、高效和洁净方向发展，石油和天然气的利用，应以节约使用、提高勘探技术、寻找可替代产品为目标。

4 【转折】 煤、石油、天然气在世界和我国的分布状况同样也影响到我们如何更好地利用这些能源，乃至一个国家和地区的经济发展。首先，我们先看一下煤炭的分布。 【板书】  第二节常规能源 一、煤、石油作为能源的特点 【投影】  世界煤炭资源分布图（见课本图） 【复习提问】 在上学期我们学习的“地壳的演化过程”中，哪两个地质年代是成煤时期。 （学生回答） 【指图讲解】 煤炭资源在地球上分布很不均匀，总的来讲，北半球多于南半球。最主要的煤带分布在北半球的欧亚大陆上。从我国的华北向西经新疆横贯哈萨克斯坦、俄罗斯、乌克兰、波兰、德国、法国直到英国，北美洲的美国和加拿大也有一个煤带，这两个煤带的煤炭均形成于上述两个地质年代，储量占全球的96％，为西欧和北美最初的工业化生产奠定了物质基础。南半球的三块大陆数量均较少，断续分布在澳大利亚和南非，但煤质好，也是世界上重要的煤炭出口国。 世界煤炭储量最多的国家有：俄罗斯、美国、中国和加拿大等。

5 【板书】  二、煤的分布 【投影】  我国煤炭资源分布图 【指图讲解】 我国煤炭的探明储量居世界前列，主要分布地区属上述世界最主要煤带的东部，它是我国工业及国民经济各部门最主要的动力资源。 我国煤炭资源的分布也不均匀，总体上是北方多，南方少。主要分布在北方地区的山西、内蒙古、陕西、河南、山东、河北、安徽和江苏（北部）一带，其中以山西省储量最大，约占全国总储量的1/3，是我国重要的煤炭基地，每年运出大量煤炭支援其他省市。此外，新疆、贵州、云南、黑龙江等省区也不少。我国长江以南的东部沿海各省煤炭资源较少，但人口稠密，工业比较发达，需要调进大量煤炭，其中上海市是我国每年调入煤炭最多的城市。为缓解山西、陕西两省煤炭外运中铁路运力不足的压力，80年代以来，我国新建了多条运煤专用铁路，增加了煤炭的外运量。

6 【投影】  山西、陕西煤炭外运铁路线图 请同学们在图中找出主要煤炭外运铁路线和主要煤炭输出港口。 【巩固新知识】 给2分钟时间，请同学们在图上找到我国煤炭分布的主要省区。 【指图提问】  我国煤炭分布的主要省区。 【转折】  石油在地理分布上的集中程度更大于煤炭。 【板书】  三、石油的分布 【课本插图】  世界七大石油区探明储量的扇形比较图。 【压缩归纳】  中、拉、非、俄、亚、北、西 中东是目前世界上石油储量最大、出产和输出石油最多的地区。若以国别而论，沙特阿拉伯一国即占全世界石油探明储量的1/4。 中东地下的石油， 一般具有储量大、 埋藏浅、出油多、油质好的特点。本区产油国人口少，工业还不发达，各国自己的石油消费量不大，所以石油绝大部分输往西欧、美国和日本等发达国家。

7 【阅读课本第44页“世界石油资源分布图及输出路线图”】
（要求1）请同学们在图中按顺序把世界石油储量7大地区的序号标在正确的位置上。 （要求2）请同学们在图中找出石油“河流”的5大源头及目的地，并按要求填写在笔记本上。 【板书】  1．世界：中国、拉丁美洲、非洲、俄罗斯、亚洲北部、西亚 【教师总结】 通过读图，使我们了解到各国石油资源及其消费量的显著不平均，体现在石油贸易上的 显著特点即出口来源高度集中，销售对象分布极广。处理好产用矛盾，对发展世界经济乃至维护世界和平均具有重要作用。

8 【转折】 我国石油资源的分布大体分为大陆油田和海上油田两大类。 【投影】  中国大陆上主要沉积盆地和石油分布示意图。 【读图要求】 ①对比我国石油和煤炭分布的异同。 ②找出我国陆地上主要油田名称。 ③我国在近海哪些地区有沉积盆地和油田。 （学生回答） 【教师总结】 首先，我国的华北、东北和西北地区属于煤和石油均较丰富的地区，而对于长江以南广大地区能源矿产的缺乏，是制约其经济发展的主要因素。 其次，随着我国工农运输业的迅速发展， 1993年我国已由石油出口国变成石油进口国，预计到2010年，缺口将达8000万吨以上。因此，我国的石油战略是：稳定东部，开发西部，油气并采，立足国内，开拓国际。到2000年，我国东部原油产量可望稳定在1.2亿吨；西部近10个盆地，争取在2010年原油产量达到5000万吨，相当于1个大庆油田：我国在海上已投产19个海上油气田，原油产量已达到1500万吨，天然气产量超过26亿m3。

9 【测试题】 1．下列自南而北排列的煤矿基地，正确的是哪一组。 ①淮南、兖州、抚顺、开滦 ②淮北、兖州、阳泉、大同 ③六盘水、平顶山、鹤岗、鸡西 ④神府、大同、霍林河、伊敏河 2．指出下列四图中，反映我国煤炭、石油分布的是： 3．关于一些国家当前石油生产和进口的论述，正确的是： ①美国产量大，消费量也大，仍需进口； ②俄罗斯产量大，消费量也大，仍需进口； ③英国产量大，消费量也大，仍需大量进口； ④沙特阿拉伯产量大于消费，有少量出口。

10 板书设计 第二节  常规能源 一、煤、石油作为能源的特点 二、煤的分布 三、石油的分布 1．世界：中国、拉丁美洲、非洲、俄罗斯、亚洲北部、西亚

11 （三）目前美国57％的电力是通过煤炭燃烧转换获得的，我国80％以上的煤炭直接用于燃烧。
小资料 （一）石油的运输方式分管道、铁路、公路和水运等。管道输送运行费用低，铁路运输石油的成本比管道输送贵2～3倍。用公路运输石油比铁路运费贵1～2倍，水运是最廉价的运输方式，在远距离运输时，其运费为管道运输的1/5以下。原油的海外运输采用大型远洋油轮，油轮越大，运费越低。 铁路运输是世界各主要产煤国国内运煤主要手段，我国铁路运煤量占煤炭总运量的65％～70％。此外，直接在采煤中心建立大型电站，以高压向工业中心输电，也是输煤的一种间接替代方式。这种坑口电站高压输电具有很强的经济竞争力。 （二） 中国 美国 俄罗斯 德国 印度 露天煤矿 产量比重 4％ 60％ 47％ 82.3％ 66％ 矿井采煤 机械化程度 65.1％ 99.9％ 97％ 13％ （三）目前美国57％的电力是通过煤炭燃烧转换获得的，我国80％以上的煤炭直接用于燃烧。 从油田产出的原油，经加工后可形成不同用途的各种石油产品：汽油、煤油、柴油、润滑油等。 （四）煤的燃烧过程中所释放的氮氧化物、硫氧化物及飘尘是大气的主要污染源。释放的二氧化碳是导致全球气候变暖的最主要的温室气体。 煤炭转化为煤气使用，可以提高煤的利用效率，同时获得良好的环境保护效果。 煤炭液化技术在发达国家已达到商业应用阶段，我国采用从煤中制取甲醇，可为汽车提供替代燃料。

12 第二课时 【导入新课】 请同学们阅读第48页小字。 问题1：把世界水能开发较好的国家按顺序排列。 问题2：为什么这些国家优先发展水电？ （学生回答） 【分组讨论】  同矿物燃料相比水能有哪些优点？ （学生宣讲讨论结果） 【教师总结】  首先水能资源可更新， 只要具备径流和落差等条件即可开发并持续利用。同时，水能的突出优点是不污染环境，水库可以综合利用，再就是水电站投入生产后成本低，目前我国水电运行成本每千瓦0.1元。 缺点是初始基建投资高，工期长，并有淹没耕地等的损失，但若坝址选择的好，这些缺点可以大大减少。 【板书】  四、水能 1．特点：清洁、可再生、成本低、具综合效益 【转折】  世界上水能分布也很不均，中、俄、巴西、美、加、扎伊尔六国合计即占半数。 【投影】  上述六国水能分布图

13 【教师讲解】 俄罗斯有数条长度超过2000千米的世界长河，水能资源主要分布在叶尼塞河及伏尔加河上，但电力仍以火力为主，水电不足14％； 巴西的巴拉那河上游经巴西高原南部，急流瀑布很多，水利资源极为丰富，世界著名的伊瓜苏瀑布即位于巴西边境，全国水利发电的一半以上来自巴拉那河。 加拿大降水较多而蒸发量小，多河流、湖泊和急流瀑布，太平洋沿岸山地西部水利资源十分丰富，水电已占总发电量的70％以上。美国的众多河流蕴藏有丰富的水利资源，水电站主要分布在西部的田纳西河、哥伦比亚河和科罗拉多河上。 扎伊尔拥有世界上第二条水量最大的河流扎伊尔河，由于从高原到盆地的地形突变形成一系列急流瀑布，水能蕴藏量占整个非洲的50％，发电量高达1亿千瓦。 世界各国水电发展程度相差悬殊，西欧国家一般开发7％～98％，美、俄大体为40％和20％，但发展中国家占比重比较低，如扎伊尔仅为1％。 【转折】  我国水能资源极为丰富，可开发的水能约有3.8亿千瓦，居世界首位，而按人口平均的可开发水能资源仅为世界平均数的60％。 我国水能资源的分布也很不均匀。 【课本插图】  48页，我国可开发的水能地区分布图。 要求：把我国水能资源地区分布编排序号，填写在48页图中，并找出我国水能资源最少的地区。 （学生填写） 【投影】  我国西南、中南、西北水能资源分布图。

14 【教师讲解】  西南地区的水能资源主要分布在长江上游，澜沧江及雅鲁藏布江等处，水电站如图序号4、32、10、14、35（见36页附图）。
中南地区的水能资源主要分布在西江上游，长江中游等地,已建或正在建的水电站如图中序号15、33、6、21、29、1、37、20、40、19、13、17等。 西北地区的水能主要分布在黄河上游，已进行梯级开发的如图中序号3、42、5、34、24、30等，另外还包括长江支流汉江上游等地。 【提问】  我国水能资源的地理分布与煤、石油的分布存在什么关系。 （学生回答）水能资源的地理分布恰好与煤、石油的分布互为补充。 【小节】  随着远距离高压输电技术的发展，还可实现西电东送，把廉价的水电输向能源短缺而经济又十分发达的东部地区。到1993年，全国已运行的水电装机容量占可开发水能资源的11.6％，尚未开发的占绝大部分，因此我国可开发的水电潜力很大。 【绘图练习】  绘制扇形统计图。 【投影】  我国能源消费构成表 能源种类 煤 石油 天然气 水能 消耗比例％ 75 19 2 4 要求：将此图表转换成扇形统计图 （学生绘图） 【转折】  在世界5种常规能源中我们已学习了4种，最后一种也是人类很早就开始利用的生物能，它是指用动物或植物的能量作为能源，如打柴生火，取暖煮饭或靠大牲畜负重、牵引等。

15 【指导学生阅读】 请同学阅读49～50页三段文字，并概括出三段主要含义。 【补充材料】
【板书】  五、生物能 【指导学生阅读】  请同学阅读49～50页三段文字，并概括出三段主要含义。 【补充材料】 【小结】  请同学们将水能的特点及主要分布、生物能存在的问题及解决途径做一个简单的概括。 板书设计 四、水能 1．特点：清洁，可再生，成本低，具有综合效益 五、生物能 问题及解决办法 问题 办法  热效率低 省柴灶 发展沼气 滥伐林木 营造薪炭林  秸秆不能作为有机肥 沼气池废料肥田 

16 附图：

17 小资料 （一）烧50吨秸秆，浪费钾60～65千克，此钾肥可增产100千克粮食。 （二）秸秆作为燃料，常见的利用方式是在炕灶中直接燃烧。传统灶的热效率很低，只有8％～12％左右。改进后的省柴灶的热效率可达20％～25％，到1997年我国已累计推广使用1.6亿个省柴灶，占总农户的64％。 （三）我国有1.73亿农户。每年薪材消耗森林资源约8700万m3，占森林资源消耗总量的1/4，是我国森林资源赤字的重要原因。 据调查，按每户平均5口，每人每天需薪柴1.5千克计算，仍需要1.5亩/户。 我国的宜林荒山荒地遍及全国，目前，农民手中有约2700万公顷自留山，可根据薪柴的需要发展薪炭林。 （四）沼气是各种有机物在一定的温度、湿度、和隔绝空气的条件下，经发酵产生的以甲烷为主可燃性气体。目前，我国已推广户用沼气池600座。 沼气可用来煮饭、照明，也可作为柴油机和汽油机的燃料。沼肥和沼液不仅是优质有机肥料，而且可用于养蘑菇、养蚯蚓、养鱼等。