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生涯發展教育議題 桃園縣國教輔導團 - 生涯發展教育議題輔導小組 製作 103.10.22修訂版.

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1 生涯發展教育議題 桃園縣國教輔導團 - 生涯發展教育議題輔導小組 製作 修訂版

2 生涯的意義 。 一生中各種職業和生活角色 個人獨特的自我發展型態 自我認識、自我肯定、自我成長、自我實現
1.Super(1976)對生涯的看法:「生涯是生活中各種事件的演進歷程,統合個人一生中各種職業與生活的角色,由此表現出個人獨特的自我發展組型。生涯是人生自青春期以迄退休之後,一連串有酬或無酬職位的綜合,除了職位之外,尚包括任何和工作有關的角色,如副業、家庭和公民的角色等。生涯只存在於人們追求它之時,是以個人為中心的。」……吳芝儀(2000)。生涯輔導與諮商:理論與實務。嘉義市:濤石文化。 2.張添洲(1993)認為生涯發展是一個人終其一生所扮演各種角色的過程,其中包括自我認識、自我肯定、自我成長以及促進自我實現目標的達成。換言之,生涯發展是一動態且連續的人生歷程,並深受各種環境因素所影響。 自我認識、自我肯定、自我成長、自我實現 一生中各種職業和生活角色 個人獨特的自我發展型態 自我認識、自我肯定、自我成長、自我實現

3 生涯 核心能力 自我覺察 生涯覺察 生涯探索 與 進路選擇 能力、興趣、性向 、價值觀、人格特質… 認識工作世界、 適合發展的方向…
尋找並運用工作世界 的資料、解決問題與 做決定、進路選擇、 規劃生涯…

4 多元智慧 邏輯數學 自然觀察 空間 肢體運作 音樂 人際 內省 語文 美國哈佛大學心理學教授Howard Gardner,1983年

5 台灣高中職學生比 學年度 高中校數 (所) 高職校數 高中生比重 (%) 高職生比重 98 330 156 32.62 67.67 99 335 33.03 67.38 100 336 155 33.77 66.97 101 340 34.47 66.23 102 344 35.15 65.53 資料來源:教育部統計處

6 高職15職群 技職教育 說明:桃園縣目前沒有土木建築群、水產群、海事群。健行科大預定104學年度招收土木建築科(五專部) 五專護理科 工業類
機械群 動力機械群 電機電子群 化工群 土木建築群 商業類 商業管理群 外語群 設計群 農業類 農業群 食品群 家事類 家政群 餐旅群 海事水產類 水產群 海事群 藝術類 藝術群 高職15職群 P6、P7、P8皆為youtube影片的超連結,考慮電腦或軟體支援有差異,做成三個版本提供選用。 說明:桃園縣目前沒有土木建築群、水產群、海事群。健行科大預定104學年度招收土木建築科(五專部) 五專護理科

7 高職15職群 技職教育 說明:桃園縣目前沒有土木建築群、水產群、海事群。健行科大預定104學年度招收土木建築科(五專部) 五專護理科 工業類
機械群 動力機械群 電機電子群 化工群 土木建築群 商業類 商業管理群 外語群 設計群 農業類 農業群 食品群 家事類 家政群 餐旅群 海事水產類 水產群 海事群 藝術類 藝術群 高職15職群 說明:桃園縣目前沒有土木建築群、水產群、海事群。健行科大預定104學年度招收土木建築科(五專部) 五專護理科

8 選技職.好好讀.有前途-技職教育宣導 技職教育http://www.youtube.com/watch?v=nOQjj1_1dSI
機械群 動力機械群 電機電子群 化工群 土木建築群 商業管理群 設計群 外語群 農業群 食品群 家政群 餐旅群 水產群 海事群 藝術群 護理科(五專)

9 高職群科歸屬表(高職目前的課程設計共分15群)
類別 群別 現有科別 機械群 機械科、鑄造科、板金科、機械木模科、配管科、模具科、機電科、製圖科、生物產業機電科、電腦機械製圖科 動力機械群 汽車科、重機科、飛機修護科、動力機械科、農業機械科 電機與電子群 資訊科、電子科、控制科、電機科、冷凍空調科、航空電子科 化工群 化工科、紡織科、染整科 土木與建築群 建築科、土木科、消防工程科 9

10 商業經營科、國際貿易科、會計事務科、資料處理科、電子商務科、流通管理科、農產行銷科、航運管理科
類別 群別 現有科別 商業管理群 商業經營科、國際貿易科、會計事務科、資料處理科、電子商務科、流通管理科、農產行銷科、航運管理科 外語群 應用外語科(英文組)、應用外語科(日文組) 設計群 家具木工科、美工科、陶瓷工程科、室內空間設計科、圖文傳播科、金屬工藝科、家具設計科、廣告設計科、多媒體設計科、 室內設計科 農業群 農場經營科、園藝科、森林科、野生動物保育科、造園科、畜產保健科 食品群 食品加工科、食品科、水產食品科 10

11 類別 群別 現有科別 家政群 家政科、服裝科、幼兒保育科、美容科、時尚模特兒科、流行服飾科、時尚造型科、照顧服務科 餐旅群 觀光事業科、餐飲管理科 海事 水產 水產群 漁業科、水產養殖科 海事群 輪機科、航海科 藝術群 戲劇科、音樂科、舞蹈科、美術科、影劇科、西樂科、國樂科、電影電視科、表演藝術科、多媒體動畫科、時尚工藝科

12 路徑:桃園縣教育局-國教輔導團-生涯發展教育-檔案分享-生涯發展教育議題職群宣導簡報

13 為孩子多開一扇窗,成就他的無限的可能! 啟迪多元智慧.成就每個孩子 圖片取自網路


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