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课堂中提升,生活中探究,实践中创新 ——中考试题分析与复习心得 重庆巴蜀中学 涂 家 文.

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1 课堂中提升,生活中探究,实践中创新 ——中考试题分析与复习心得 重庆巴蜀中学 涂 家 文

2 一、学生现状分析: 基础知识比较薄弱 理解能力较差 知识迁移能力弱 文字表达不准确,书写不规范

3 二、我的复习蓝本: 教材 去年的《考试说明》 每天发生在我们身边的时政热点

4 三、复习目标要求 培养学生的思考能力、问题解决能力和社会责任感。 夯实基础知识,构建知识框架。 利用实例说明基本观点,提高综合能力。
关注时政,准确联系政治观点。 构建和谐师生关系与融洽的家校关系 。

5 四、中考试题特点 布点科学,考查面广 引领生活,注重导行 体现课程特色,与时代合拍 行文亲切温馨, 突出开放性和探究性 关注重庆的改革发展
在控制难度基础上适当体现区分度

6 五、复习时间安排 第一轮复习 初三上期17—21周复习九年级二、三单元。 初三下期第1—5周:复习八年级下册二、三单元。
第6周:答题方法和技巧专项训练、第一次月考。

7 五、复习时间安排 第二轮复习 第7—10周:对照《考试说明》与《中考试题分析与复习指导》分板块复习。补充七、八、九年级考点。
第11周:复习时政热点小册子。 第12—13周:时政热点与《考试说明》结合复习,第一次模拟考试。

8 五、复习时间安排 第三轮复习 第14—15周:做三套以上有价值的模拟试卷,边考边讲边查漏补缺。第二次模拟考试。
第16周:学生自己复习。进一步熟悉课本和复习易错题。 考前提醒。

9 六、具体操作流程 第一轮复习:夯实基础(上期第17周—下期 第5周) “过三关” 第二轮复习:拓展提高(第7——13周)
第一轮复习:夯实基础(上期第17周—下期 第5周) 过记忆关 “过三关” 过基本方法关 过基本技能关 第二轮复习:拓展提高(第7——13周) 第三轮复习:深化创新(14——16周)

10 七、解题技巧训练 第一、 解选择题有“三审”“一排”之法。即:一审题干 ,二审题肢,三审“干肢关系”.“一排”:即排除不选题肢 .
第二、解简答题和材料分析题用“审——链——组——答”之法。 “审”即审清题意; “链”即联系教材; “组”即运用发散思维布好局、谋好篇,理清思路组织答案; “答”,即组织答案.

11 八、消除几点误区:

12 谢谢大家!


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