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传染病.

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1 传染病

2 传染病

3 学习目标 1、了解传染病的病原体。 2、理解传染病的特点和传染病流行的三个环节。 3、了解预防传染病的措施

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6 艾 滋 病 人

7 微生物 ( ) 病毒、 细菌、 真菌

8 送瘟神 作者: 毛泽东 绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何! 千村薜荔人遗矢,万户萧疏鬼唱歌。 坐地日行八万里,巡天遥看一千河。 牛郎欲问瘟神事,一样悲欢逐逝波。   春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧。 红雨随心翻作浪,青山着意化为桥。 天连五岭银锄落,地动三河铁臂摇。 借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧。

9 血吸虫 寄生虫 蛔虫

10 寄生虫(血吸虫、蛔虫等) 病 原 体 微生物 ( ) 病毒、 细菌、 真菌 人体 传染病就是由病原体侵入人体而引起的,
微生物 ( ) 病毒、 细菌、 真菌 侵入 人体 传染病就是由病原体侵入人体而引起的, 并可在人群中传播的疾病。

11 传 染 性 ` 54岁的河北籍男子孟茂盛, 起初他不知道自己患了“非典”, 去天津治疗,在治疗期间,先 后有97人被他感染上 “非典”,
人称“毒王”。 (新华网 :38:01)

12 黄 杏 初 流 行 性 卫生部全国非典型肺炎统计公告(2003年4月23日) (中国首例非典型肺炎报告病例) 广东 1359 1159 49
地点 非典病人累计数 累计治愈数 累计死亡数 广东 1359 1159 49 北京 774 64 39 山西 162 14 7 内蒙古 47 6 广西 16 8 3 地点 非典病人累计数 累计治愈数 累计死亡数 广东 1359 1159 49 北京 774 64 39 山西 162 14 7 内蒙古 47 6 广西 16 8 3 卫生部全国非典型肺炎统计公告(2003年4月23日)

13 即免疫性 椿 北京三0二医院著名传染病专家 患传染

14 传 染 源 切断 传播途径 保 护 易 感 人 群 控 制 体内有病原体生 长、繁殖,并可将病原 体排出的人和动物 容易受某种 传染病传染的
1.空气传播 2.水传播 3.土壤传播 4.饮食传播 5.虫媒传播 6.接触传播 (流感等) (甲肝等) (蛔虫病等) 体内有病原体生 长、繁殖,并可将病原 体排出的人和动物 (肠道传染病等) (乙型脑炎等) 病原体由传染源排出后, 在传给一个健康人之前, 在外界环境中所经过的 途径 (狂犬病等) 切断 传播途径 容易受某种 传染病传染的 人群

15 控制传染源 隔离、治疗SARS病人 洗手 切断传播途径 戴口罩 不与SARS病人接触 消毒 保护易感人群 锻炼身体

16 养成良好的卫生习惯

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20 思考二:义乌鼠疫 科学是把双刃剑,既可以造福人类, 但同时也可以危害人类…… 20世纪40年代,侵华日军曾在中国发动大规模
细菌战。浙江义乌崇山村的405名村民惨死于日军 731部队生产的鼠疫杆菌。 科学是把双刃剑,既可以造福人类, 但同时也可以危害人类……

21 思考三: 有人说去年SARS(非典)是天灾, 也有人说是人祸,你说呢? 事实表明:很多的传染病都是大自然对
人类的报复和惩罚。人类在原始状态中,本 来是和动物、植物、天地自然和谐相处的, 人类文明产生之后,才开始了对大自然的征 服,但历史的发展说明,人类必须与大自然 和谐相处,才能保护赖以生存的家园—地球。 人类应该把自己的生命建立在对其他物种生 命的尊重上,过一种更科学、更自然、更健 康、更文明的生活!

22 对病毒的认识 1、体积非常小的生物,用电子显微镜才能观察 2、不具细胞结构
3、病毒不能独立生活,只能在特定的动物、植物或其他微生物的细胞中过寄生 生活 4、许多传染病由病毒引起,如流行性感冒、麻疹、病毒性肝炎等

23 传 染 病 ? 病原体 传染病特点 流行三环节 预防三措施 寄生虫 微生物 传染性 流行性 免疫性(抵抗力) 传染源 传播途径 易感人群
控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 预防三措施 ?

24 注意: 目前医学上对慢性乙肝的治疗缺乏特效药,乙型肝炎已成为严重威胁人类健康的世界性疾病之一,可靠、有效的预防方法就是注射乙肝疫苗。

25 练习 1、小王得了非典,医生采取了以下四项措施,请你分别指出这些措施属于传染病中的哪一种: 控制传染源 (1)给病人隔离、吃药、打针:
切断传播途径 (2)对病人用过的器具进行消毒 : 保护易感人群 (3)给家属及附近居民进行预防打针: 控制传染源 (4)不让病人回家,也不让外人探望病人:

26 练习 1、下列属于传染病的病原体的是( ) B 2、从控制传染病流行的三个环节分析,对非典型肺炎病人和疑似病人进行隔离治疗属于( ) C
1、下列属于传染病的病原体的是( ) A、老鼠 B、冠状病毒 C、蚊子 D、宠物 2、从控制传染病流行的三个环节分析,对非典型肺炎病人和疑似病人进行隔离治疗属于(  ) A、保护易感人群 B、切断传播途径 C、控制传染源 D、以上都是 3、饭前便后洗手,可以预防很多传染病。这项措施在预防传染病中属于(   ) A、保护易感人群 B、切断传播途径 C、控制传染源 D、增强抵抗力

27 谢谢大家!


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