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1.春的消息
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自学要求: 1、有感情地朗读诗歌，学习其中的生字新词。 2、找找诗中描写了哪些春天的景色，并完成下 面的填空题： 送走了一个寒冬，我们又迎来了美丽的春 天。 、 、 、 、 、 、 和 都迫 不及待地向我们报告着春的消息。
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读一读： gāng hú dié yào jiá 山 冈 蝴 蝶 照 耀 面 颊 gāng jiá 山冈：指的是较低而平的山脊。
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送走了一个寒冬，我们又迎来了美丽的春天。 春风 、 春水 、小鸟 、 蝴蝶 、雏菊 、枝头的绿苞 、明丽的阳光和 田野里的小草 都迫不及待地向我们报告着春的消息。
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风，摇绿了树的枝条， 水，漂白了鸭的羽毛。 盼望了整整一个冬天， 你看，春天已经来到！ 盼望 ！
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小鸟 换上新羽 蝴蝶 牵引着我 雏菊 开始开放 绿苞 吐出嫩芽 阳光 放射光芒 小草 钻出地面
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多音字组词： piǎo（ ） jīn（ ） tǔ（ ） 漂 禁 吐 piào（ ） jìn（ ） tù（ ）
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选择合适的词语填空： 盼望 希望 愿望 失望 1、实现两岸和平统一是海内外中国人的共同（ ）。 2、老师和家长都（ ）我们能健康成长，我们可不能让他们（ ）。 3、我们（ ）着能够快点长大。 愿望 希望 失望 盼望
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还有哪些春天的景色呢？它们是怎样的呢？（1）把春天的美景画下来，学着诗歌的样子写
拓展： 1、除了诗人笔下的春天美景外，在你眼中 还有哪些春天的景色呢？它们是怎样的呢？（1）把春天的美景画下来，学着诗歌的样子写 一段描写春天美景的小诗。 （2）收集你喜欢的描写春天的诗歌，和同学开一个诗歌朗诵会。
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作业： 1、抄写词语：春装、山冈、蝴蝶、雀跃、 沉睡、照耀、面颊、盼望、爱怜 2、背诵诗歌。
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