Workbook “TOEIC 620分” 攻略(听力部分）讲师全身照 Credu Logo.

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- 澳大利亚格里菲思大学（Griffith University）结业
Yunhee rim 学历 - 韩国高丽大学英语教育系毕业 - 澳大利亚格里菲思大学（Griffith University）结业工作经历 - 韩国互联网大学实用英语系兼职教授 - 韩国教育电视台（EBS）<TV英语会话>节目主持人 - 韩国文化电视台(MBC) <English Today>节目主持人 - 韩国教育广播电台<Pops English>节目主持人 - English TV <Toeic听力>节目主持人本画面折叠于显示画面的后端

请这样使用练习簿 -----------------------------------
大家好！欢迎大家听取“TOEIC 620分”听力课程。希望大家在线学习的同时积极利用这本练习簿，使自己的学习事半功倍。请这样使用练习簿 1 在线学习结束后回顾课程内容这本练习簿详尽地罗列了各位在学前测试中解答的试题、 [Today’s Lesson]中TOEIC试题的答案及详细的讲解内容。请一定要先完成在线的学习，认真解题、认真听讲。然后利用这本练习册来复习、回顾学过的内容。 2 一边在线学习，一边编写自己的解题秘籍在线学习的时候随时将重要的内容记到练习簿上，这样你就会逐渐总结出一本TOEIC解题的独门绝技！它可以带在身边，随时随地帮助你反复学习和巩固。

<“TOEIC 620分”攻略——听力>课程介绍------------------
1 课程介绍本课程在分析了TOEIC最新出题倾向的基础上，为处于TOEIC入门阶段、希望提高成绩并攻破620分大关的学习者进行学习状况诊断，并开出帮助其提高的“药方”，是一门对症下药的学习课程。在学习过程中大家不仅能够亲身体验和TOEIC一样的测试氛围，还能够感受到韩国教育电视台“TV英语会话”名讲师——Yunhee rim老师精彩讲解的独特魅力。 “TOEIC 620分”攻略，学好它，英语跨越一大步！ 2 学习目标听力部分495分为满分，我们的目标是取得290~355分。 PART I 的20道题，至少答对15道 PART II 的30道题，至少答对20道 PART III 的30道题，至少答对20道 PART IV 的20道题，至少答对10道 (——以上数据是根据取得TOEIC考试620分考生的平均听力成绩计算得出的。) 3 学习对象现在TOEIC成绩为490~615分，其中听力部分215~315分的考生 4 结业标准总分70分以上即可结业 5 考评的项目及分数分布平时学习占60%, 最终测试占40% (最终测试：每个PART结束部分都有一个实战测试，共100小题，每题1分。平时学习达不到100% 不能结业.

<“TOEIC 620分”攻略——听力>课程介绍------------------
3 学习内容 Module Lesson ORIENTATION 课程介绍 PART I 一. 对人物动作的描述 I 二. 对人物动作的描述 II 三. 对事物ㆍ风景的描述四. PART I 实战测试 PART II 五. 以What, when, why, how开头的疑问句六. 以Who, where, which, whose开头的疑问句及一般疑问句七. 反义疑问句、否定疑问句、选择疑问句、陈述句八. PART II 实战测试 PART III 九. 以What开头的提问十. 以why, who开头的提问十一. 以how, when, where开头的提问十二. PART III 实战测试 PART IV 十三. Announcement(广播通知 I) 十四. Announcement(广播通知 II) 十五. 电话留言 & 讲话十六. PART IV 实战测试总复习十七. PART I, II 复习课程十八. PART III 复习课程十九. PART IV 复习课程每天的学习结构 1. Intro 2. Pre-test(学前测试) 3. Today’s Lesson 4. Tips for TOEIC 5. Drill & Practice 6. Outro 各部分的实战测试听力的四个部分分别包括20、30、30、 20 道题，分四次进行实战测试可以查看自己的学习进展及和其他学生的成绩比较分析结果

<“TOEIC 620分”攻略——听力>课程介绍------------------
4 每天的学习内容结构 Intro : 今天的绝招 Outro : 学习总结，介绍下节的内容 Pre-test : 做做题来考察一下自己的实力 Drill & Practice : 练习 Today’s Lesson : 对Pre-test的讲解 Tips for TOEIC : 听力学习的苦恼及对策

目录 --------------------------------------------------
PART I 页码 Lesson 1. 对人物动作的描述 I Lesson 2. 对人物动作的描述 II Lesson 3. 对事物ㆍ风景的描述 Lesson 4. PART I 实战测试 PART II Lesson 5. 以What, when, why, how开头的疑问句 Lesson 6. 以Who, where, which, whose, 开头的疑问句及一般疑问句 Lesson 7. 反义疑问句、否定疑问句、选择疑问句、陈述句 Lesson 8. PART II 实战测试 PART III Lesson 9. 以What开头的提问 Lesson 10. 以why, who开头的提问 Lesson 11. 以how, when, where开头的提问 Lesson 12. PART III 实战测试 PART IV Lesson 13. Announcement(广播通知 I) Lesson 14. Announcement(广播通知 II) Lesson 15. 电话留言 & 讲话 Lesson 16. PART IV 实战测试总复习 Lesson 17. PART I, II 复习课程 Lesson 18. PART III 复习课程 Lesson 19. PART IV 复习课程

PART I 对照片的描述，20道题解题关键：弄清照片想要表达的内容! PART I (对照片的描述) 解题注意事项
▪ 人物照片 : 画面上只有一个人或画面上有几个人 ▪ 人物和背景 ▪ 人物和事物解题关键：弄清照片想要表达的内容! PART I (对照片的描述) 解题注意事项 ▪ 只需关注照片中出现的事实及情况。 ▪ 不要任意想象和推测。 ▪ 看了照片联想一下相关的词汇和表达方式 ▪ 以人物为中心的照片，如果各个选项的主语相同 -> 动作至关重要。一定要听懂句子的核心部分——动词

< 今天的绝招 > 在PART I 中应当注意的问题 PART I Lesson 1. 对人物动作的描述 I
1. 只需关注照片中出现的事实及情况 2. 不要任意想象及推测 3. 看了照片先联想一下相关的词汇及表达方式 4. 以人物为中心的照片，如果各个选项的主语相同 : 动词至关重要，认真听懂动词!

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PART I Lesson 1. 对人物动作的描述 I ________________________________________Today’s Lesson 1 (A) The man is having a discussion. (B) The man is drinking from a cup. (C) The man is wearing a long-sleeved shirt. (D) The man is purchasing a drink. 答案及讲解答案 : B 讲解 : 对于人物动作的提问，一定要认真听懂句子的动词部分。另外还要找到照片中最核心的内容。我们可以看到这张照片上一个男人举着杯子喝着什么。选项(B)中drink有“喝”的意思，整个句子和照片内容一致。解释 : (A) 男人正在讨论着什么。 (B) 男人正在拿着杯子喝着什么。 (C) 男人穿了件长袖衬衫。 (D) 男人正在买饮料。词汇 : have a discussion 讨论 long-sleeved shirt 长袖衬衫 purchase 购买

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PART I Lesson 1. 对人物动作的描述 I ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ 至少有两个选项很有迷惑性 ㆍglass(玻璃) - grass(草地) – glasses(眼镜) ㆍ coffee(咖啡) – copy(复制) ㆍ walk(走) – work(工作) ▪ PART I 中有关drinking的表达方式 ㆍ The woman is drinking some coffee. : 那个女人正在喝咖啡。 ㆍ She is drinking something(the water). : 她正在喝着什么(水）。 ▪ 要弄清wear和put on的区别 ㆍ wear 穿着，表示状态 ex) He is wearing a jacket. -> 他穿着一件夹克。 ㆍ put on 穿，表示“穿”这个动作 ex) He is putting on the jacket. -> 他正在穿夹克。 ▪ wear的其他含义 ㆍ She is wearing an apron. (她系着一条围裙。) ㆍ He is wearing glasses. (他戴着眼镜。)

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PART I Lesson 1. 对人物动作的描述 I ________________________________________Today’s Lesson 2 (A) The man is talking on the phone. (B) The man is leaning on cushions. (C) The man is buttoning his shirt. (D) The man is holding some merchandise. 答案及讲解答案 : A 讲解 : 这样的题不是很难，但是在考试中出现的频率却很高。从照片上看，这个男的正在打电话，这是照片的核心内容。了解了这些，应该先想想“打电话”有哪些表达方式，然后再仔细听备选答案。 (A)说的是talking on the phone，“打电话”，就是它了。解释 : (A) 这名男子正在打电话。 (B) 这名男子正斜靠在垫子上。 (C) 这名男子正在系衬衣的扣子。 (D) 这名男子手里提着一些货物。词汇 : lean 斜靠 cushion 垫子 button 系扣子 merchandise 商品，货物

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PART I Lesson 1. 对人物动作的描述 I ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ PART I 中一些和打电话有关的表达 1 ㆍBoth of the pay phones are in use. : 两部公用电话都正被使用。 2 ㆍThe woman is calling from a public phone. : 那个女人正在使用公用电话。 3 ㆍHe is talking on the telephone. : 他正在打电话。 4 ㆍHe is using a pay phone. : 他正在使用公用电话。 * 动词 calling = talking = using，它们和电话(phone)连用时意思一样，都是“打电话”的意思。

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PART I Lesson 1. 对人物动作的描述 I ________________________________________Today’s Lesson 3 (A) They are waiting for a ride. (B) They are gathered around a table. (C) They are exercising on an outdoor track. (D) They are taking a walk in the park. 答案及讲解答案 : B 讲解 : 照片的背景象是在一个公园里，几个人围坐在桌旁。如果照片中有几个人，那么这些人共同的动作或是个别人的动作经常是我们要选的答案，这一点要注意。四个选项中的句子主语都一样，而其中(B)对人物动作的描述gather around “围绕在…周围”和照片是一致的，所以(B)是正确的。解释 : (A) 他们正等着坐车。 (B) 他们围坐在一张桌子旁。 (C) 他们正在室外跑道上锻炼身体。 (D) 他们正在公园里散步。词汇 : ride 乘坐 gather 聚集 exercise 锻炼，运动 outdoor 户外的 take a walk 散步

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PART I Lesson 1. 对人物动作的描述 I ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ PART I 中有关table的表达 1 ㆍSome of the tables are occupied. : 有几张桌子被人占了。 *occupied ↔ empty, vacant(空着的) 2 ㆍThey are meeting at the table. : 他们正在桌边会面。 3 ㆍTwo people are talking each other at the table. : 两个人正在桌边谈话。 4 ㆍThey are sitting across the table from each other. : 他们分别坐在桌子的两头。 5 ㆍ Some people are sitting around the table. : 几个人正围桌而坐。 6 ㆍ The tables are all the same size. : 所有的桌子尺寸都相同。 7 ㆍ The products are arranged on the table. : 桌子上陈列着产品。

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PART I Lesson 1. 对人物动作的描述 I ________________________________________Today’s Lesson 4 (A) They are performing outside. (B) The door is being closed. (C) They are staring at the board. (D) They are reading on the bench. 答案及讲解答案 : C 讲解 : 两个人正在看贴在房子外墙上的照片或图片。“看着什么”可能用到stare, look at, glance等一些表达，应该留意地听一下选项中有无这些字眼。 (A)中人物的动作不对(不是在演出)。 (B)中“门是关着的”显然不对。(D)提到的长椅照片中有，但是并没有“坐在长椅上阅读”这个动作。解释 : (A) 他们在室外演出。 (B) 门是关着的。 (C) 他们正盯着公告板看。 (D) 他们正坐在长椅上阅读。词汇 : perform 表演，演出，履行，执行 Stare at 凝视，盯着看

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PART I Lesson 1. 对人物动作的描述 I ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ PART I 中有关“看、盯着”等的表达 1 ㆍThey are looking at the computer screen. : 他们正在看着电脑屏幕。 2 ㆍShe is looking at blueprints. : 她正在看设计图。 3 ㆍThe man is looking at something in the file. : 那个男的正在看着文件中的什么东西。 4 ㆍHe is looking at the notices. : 他正在看公告。 5 ㆍThe people are looking at the map on the street. : 人们正在街上看着地图。 6 ㆍThe man is looking at the papers. : 那个男的正在看文件。 7 ㆍShe is looking at the goods on display. : 她正在看陈列的商品。 * goods (商品，物品) 8 ㆍA man is looking at something in the distance. : 一个男的正在向远处看。

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PART I Lesson 1. 对人物动作的描述 I ________________________________________Today’s Lesson 5 (A) They are checking for mistakes in documents. (B) The man is writing a note on the notebook. (C) The woman is addressing the group. (D) The man is wearing a bag on his shoulder. 答案及讲解答案 : B 讲解 : 画面上有两个人，男的正在笔记本上写着什么，女的在看着那个笔记本。(B)中的主语及动作与画面一致，正确地运用了write a note(做笔记)这一短语。(A)的动作只能说是想象出来的，(C)中动词用了address(演讲，演说)，显然不对。(D)中“男的肩上背着包”也是与画面内容不符的。解释 : (A) 他们正在检查文件中的错误。 (B) 男人正在笔记本上写着什么。 (C) 女人正在对人群发表演说。 (D) 男人肩上背着包。词汇 : document 文件 address 演说

________________________________________Today’s Lesson
PART I Lesson 1. 对人物动作的描述 I ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ PART I 中有关Writing的表达 1 ㆍHe is writing down something. : 他正在写着什么。 2 ㆍShe is writing in a notebook. : 她正在笔记本上做笔记。 3 ㆍAll the people are writing in their notebook. : 所有人都正在笔记本上做笔记。 4 ㆍA man is writing on the blackboard. : 一个男人正在黑板上写东西。 *注意on这个介词! 5 ㆍThe woman is writing on the board. : 那个女人正在黑板上写着什么。 6 ㆍShe is writing something on the notebook. :她正在笔记本上写着什么。 7 ㆍThey are both busy writing. : 他们俩都在忙着写什么。 8 ㆍThe man is making some notes by hand. : 那个男人正在手写着做笔记。

________________________________________Today’s Lesson
PART I Lesson 1. 对人物动作的描述 I ________________________________________Today’s Lesson 6 (A) They're looking at each other. (B) They're wearing hats. (C) The man is pointing at a book. (D) They're sitting on the bench. 答案及讲解答案 : A 讲解 : 这幅照片上值得关注的是这两个人的动作特征：两个人正在相互对视。表示“看着”的选项是(A) looking at each other。只有男的戴着帽子，所以(B)是不对的；说画面上这个男的手指着一本书纯属虚构，事实上他没有指任何东西，所以（C）不对；画面上只有这位女士坐在椅子上，因此(D)也是错的。解释 : (A) 他们在相互对视。 (B) 他们戴着帽子。 (C) 男人手指着书。 (D) 他们坐在长椅上。词汇 : point at 用手指.. sit on 坐在…上

________________________________________Today’s Lesson
PART I Lesson 1. 对人物动作的描述 I ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ 如果一张照片上有两个人，他们的动作不同，而选项句子中出现了如下的字眼，那么这个选项很可能是错误答案。 ㆍall ㆍ every ▪ PART I 中有关Point 的表达 1 ㆍThe woman is pointing at an image. : 那个女人手指着一张照片。 2 ㆍThe speaker is pointing at the board. : 演讲者手指着黑板。 3 ㆍ He is pointing at the painting. : 他手指着那张画。 4 ㆍ A man is pointing at the screen. : 一个男的手指着屏幕。 5 ㆍ One man is pointing to a document. : 一个男的手指着文件。 6 ㆍ The man is pointing to the map. : 那个男的手指着那张地图。 At和 to的区别：所指的距离不同: at，指的是近处，而to指相对较远处。

________________________________________Drill & Practice
PART I Lesson 1. 对人物动作的描述 I ________________________________________Drill & Practice ※ 一起来做练习。听句子，在空格处填上单词。 1. The woman __________ some coffee. 女人在喝咖啡。 2. The man __________ on the phone. 男人在打电话。 3. They ______________ around the table. 他们围在桌边。 4. They __________ at the board. 他们注视着黑板。 5. The woman ______________ the group. 那位女士正在向人群发表演说。 is addressing are staring are gathered is talking is drinking 答案 :

________________________________________Drill & Practice
PART I Lesson 1. 对人物动作的描述 I ________________________________________Drill & Practice ※ 下面是今天学习过程中出现的表达方式。把相关的句子当作例句背下来吧。 ▪ be gathered around the table 围在桌边 ▪ be buttoning a shirt 系衬衣纽扣 ▪ be pointing to a board 手指着黑板 ▪ be performing outside 进行户外演出 ▪ be having a discussion 讨论 ▪ be putting something down 把…记下来 They are gathered around a table. 他们围坐在桌边。 The man is buttoning his shirt. 他正在系衬衣的纽扣。 The speaker is pointing at the board. 演讲者手指着黑板。 They are performing outside. 他们正在户外演出。 They are having a discussion. 他们正在讨论问题。 The man is writing something on the notebook. 男人正在笔记本上记着什么。

________________________________________Drill & Practice
PART I Lesson 1. 对人物动作的描述 I ________________________________________Drill & Practice ※ 下面的练习是为提高大家的辨别能力而设计的。请找出能够准确描述照片的句子。 (A) They are looking at each other. (B) They are looking for each other. 1 讲解 looking at vs looking for 照片上两个人在相互注视。分清楚looking at和 looking for的区别是解题的关键。 임의의 흑백사진 넣음 (A) 他们互相注视着对方。 (B) 他们彼此寻找着对方。 2 (A) The man is taking the phone. (B) The man is using the pay phone. 讲解 talk vs take 임의의 흑백사진 넣음 关键是搞清Talk 和 take在发音上的区别。 ㆍ Talk on the phone = using the phone ㆍ Take the phone 接电话，拿起听筒 (A) 这个男的正在接电话。 (B) 这个男的正在使用公用电话。 2. B 1. A 答案:

_____________________________________ 今天的学习就到这儿了
PART I Lesson 1. 对人物动作的描述 I _____________________________________ 今天的学习就到这儿了 ※ 把重要的内容、需要记的东西整理一下写下来吧。

< 今天的绝招 > PART I 注意事项 PART I Lesson 2. 对人物动作的描述 II
1.如果选项各句的主语各不相同，就要用心听选项对各个人的描述。 2. 以人物为中心的照片中人物动作是关键，一定要认真听动词！ 3. 如果照片上有多个人出现，对整个画面内容的关注远比关注细节更为重要！

________________________________________Today’s Lesson
PART I Lesson 2. 对人物动作的描述 II ________________________________________Today’s Lesson 1 (A) One of the men is riding a bicycle. (B) All the people are sitting on the bench. (C) They are standing side by side. (D) Some people are being seated. 答案及讲解答案 : D 讲解 : 照片中有多人出现的的时候，人们共同的动作或各自的动作往往是正确答案的核心。我们来逐一分析各个选项。照片上有bicycle，但是并没有ride这个动作，所以(A)不对。再看(B)，有两个人坐在bench上，并不是All the people。两个人坐着， (C)是不对的。(D)是正确答案。解释 : (A) 有一名男子正在骑自行车。 (B) 所有人都在长椅上坐着。 (C) 他们并排站着。 (D) 有些人坐着。词汇 : ride a bicycle 骑自行车 stand 站立 side by side 并排

________________________________________Today’s Lesson
PART I Lesson 2. 对人物动作的描述 II ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ PART I 中有关 seated 的表达 1 ㆍ The people are seated around the table. : 人们围桌而坐。 = The people are sitting at the table. 2 ㆍ The woman is seated by the staircase. : 那名女子坐在楼梯边。 3 ㆍ Some people are seated on the benches. : 几个人坐在长椅上。 4 ㆍ The visitors are seated in the concert hall. : 来宾们坐在音乐厅里。

________________________________________Today’s Lesson
PART I Lesson 2. 对人物动作的描述 II ________________________________________Today’s Lesson 2 (A) A patient is being examined. (B) People are taking an exam. (C) The man is wearing glasses. (D) A doctor is adjusting an instrument. 答案及其讲解答案 : A 讲解 : 画面上有两个人。一名男子在仔细检查另一个人的膝盖部位。(A)表达出了“一个人正在接受检查”这个含义，所以是正确的。(B)意为“在考试”，和照片内容不符。照片中男子没有戴眼镜，所以（C）不对；这名男子也不是在调节仪器，(D)也是不对的。解释 : (A) 患者正在接受检查。 (B) 人们正在考试。 (C) 这名男子戴着眼镜。 (D) 医生正在调节仪器。词汇 : patient 患者 take an exam 考试 adjust 调节 instrument 器具，仪器

________________________________________Today’s Lesson
PART I Lesson 2. 对人物动作的描述 II ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ PART I 中有关examine 的表达 1 ㆍ The man is examining the engine. : 那个男的正在检查引擎。 = The engine is being examined. (被动形式) 2 ㆍ He is examining a product. : 他正在检查产品。 3 ㆍ They are examining the document. : 他们正在查阅文件。 *examining = reviewing = looking at 4 ㆍ The man is examining the patient. : 那名男子正在为患者做检查。 5 ㆍ She is examining the merchandise. : 她正在检查商品。 6 ㆍ He is examining tools. : 他正在检查工具。

________________________________________Today’s Lesson
PART I Lesson 2. 对人物动作的描述 II ________________________________________Today’s Lesson 3 (A) A woman is standing in line. (B) A customer is having some beverage by the vending machine. (C) The clerk at the counter is helping a patron. (D) One is directing the other into the hall. 答案及其讲解答案 : C 讲解 : 图上表现的是一个店员正在帮助顾客。看一下选项：(A)，这位女士并不是在排队，所以不对。(B)，画面上虽然有vending machine(自动售货机)，但是顾客并没有从这台机器上买饮料。(D)，并没有“指引、指示’‘这个动作，所以也是不正确的。解释 : (A) 一位女士正在排队。 (B) 一位顾客正从自动售货机上买饮料。 (C) 店员正在柜台帮助顾客。 (D) 一个人正在指引另一人进入大厅。词汇 : beverage 饮料 vending machine自动售货机 clerk 店员 patron 常客，顾客 direct 指示，指导

________________________________________Today’s Lesson
PART I Lesson 2. 对人物动作的描述 II ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ PART I 中有关Restaurant 、点餐的表达 1 ㆍ They are ordering food in the restaurant. : 他们正在餐厅点餐。 2 ㆍ The man is ordering his meal. : 那名男子正在点餐。 3 ㆍ She is ordering some food. : 她正在点餐。 4 ㆍ He is eating in a restaurant. : 他正在餐厅就餐。 5 ㆍ The customer is looking at the restaurant’s menu. : 客人正在看餐厅的菜单。

________________________________________Today’s Lesson
PART I Lesson 2. 对人物动作的描述 II ________________________________________Today’s Lesson 4 (A) A big crowd is gathered in the area. (B) A woman is walking in the aisle. (C) Monitors have been shut down. (D) A woman is standing at a reception desk. 答案及讲解答案 : D 讲解 : 从图上我们可以看到有两个人站在接待台外面。并不是象(A)描述的那样很多人聚在一起.图上也没有(B)中所说的在走廊里行走的女人。再看(C) ，图上是有显示器，但是没法分辨这些显示器是关着的还是开着的，因此不能作为正确答案。解释 : (A) 很多人聚在一起。 (B) 一个女人正沿着走廊走。 (C) 显示器是关着的。 (D) 一个女人站在接待台前。词汇 : crowd 人群 Gather 聚集 aisle 走廊 shut down 关

________________________________________Today’s Lesson
PART I Lesson 2. 对人物动作的描述 II ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ PART I 中有关 Walk 的表达 *注意听walk后面的介词! 这对于把握句子含义是很重要的! 1 ㆍ They are walking across the bridge. : 他们正在过桥。 * across the bridge – 状语 2 ㆍ The woman is walking across the street. : 那个女人正穿过街道。 3 ㆍ The man is walking alone on the path. : 那个男人独自走在小路上。 4 ㆍ The people are walking along the river. : 人们正沿河而行。 5 ㆍ They are walking in a park together. : 他们一起在公园里散步。 6 ㆍ The people are walking toward the bus. : 人们正朝公共汽车走去。 7 ㆍ A man is walking near the stairs. : 一名男子走在楼梯旁边。 ▪ 有关 Work 的表达 1 ㆍ The man is working at the keyboard. : 那名男子正在键盘上工作。 2 ㆍ He’s working at the computer. : 那名男子正在电脑上工作。 ▪ 发音相近的单词 ㆍ Work(工作)/ walk(走) ㆍ File(文件) / pile(堆) * piled up ㆍ plant(植物) / plan(计划) ㆍ rain(雨) / train(火车)

________________________________________Today’s Lesson
PART I Lesson 2. 对人物动作的描述 II ________________________________________Today’s Lesson 5 (A) Pedestrians are crossing the street. (B) Street lights have been turned off. (C) Some people are waiting to board the bus. (D) No car is being seen on the road. 答案及讲解答案 : A 解说 : 照片上行人通过的信号灯正在亮着，人们纷纷通过。首先(B) 是不对的。照片中没有公共汽车，所以 (C) 也不对。路上还是能看到一些车的，(D)的说法是没有根据的。因此，“cross the road“，包含了”人们正在通过街区”这个含义的(A)是正确的选项。解释 : (A) 行人们正走过街区。 (B) 信号灯灭了。 (C) 几个人正等着乘坐公共汽车。 (D) 路上一辆车也没有。词汇 : pedestrian 行人 turn off 关 board 乘坐

________________________________________Drill & Practice
PART I Lesson 2. 对人物动作的描述 II ________________________________________Drill & Practice ※ 一起来做练习。听句子，在空格处填上单词。 1. Some people are ______ ______. 几个人正在坐着。 2. A patient is _______ _______. 患者正在接受检查。 3. The ________ at the counter is helping a _________. 店员正在柜台帮助顾客。 4. The woman is _________ in the __________. 那位女士正在走廊里走。 5. Some people are waiting ________ the bus. 几个人正在等着乘坐公共汽车。 to board walking, aisle clerk, patron being examined being seated 答案 :

________________________________________Drill & Practice
PART I Lesson 2. 对人物动作的描述 II ________________________________________Drill & Practice ※ 下面是今天学习过程中出现的表达方式。把相关的句子当作例句背下来吧。 ▪ be turned off 被关掉 ▪ board the bus 乘坐公共汽车 ▪ be walking in the aisle 通过走廊 ▪ be standing in line 排队 ▪ be directing to 指引…到… ▪ be examined 接受检查 Street lights have been turned off. 街灯灭了。 Some people are waiting to board the bus. 几个人正在等着乘坐公共汽车。 A woman is walking in the aisle. 一位女士正在走廊里走。 A woman is standing in line. 一位女士正在排队。 One is directing the other into the halls. 一个人正在指引另一个人进入大厅。 A patient is being examined. 患者正在接受治疗。

________________________________________Drill & Practice
PART I Lesson 2. 对人物动作的描述 II ________________________________________Drill & Practice ※ 下面的练习是为提高大家的辨别能力而设计的。请找出能够准确描述照片的句子。 (A) A woman is being seated. (B) The bench is not occupied. 1 讲解 is seated vs is occupied 照片上一个男人站着，但椅子上也是坐着人的，一男一女。(is occupied) 임의의 흑백사진 넣음 (A) 一个女人坐着。 (B) 椅子上没有人。 2 (A) A patient is being examined. (B) A patient is taking an examination. examine vs take an examination 讲解 임의의 흑백사진 넣음 要注意区分动词 examine (检查)和 take an examination (考试)。由于发音相近，很容易混淆。 (A) 患者正在接受检查。 (B) 患者正在考试。 2. A 1. A 答案 :

_____________________________________ 今天的学习就到这儿了
PART I Lesson 2. 对人物动作的描述 II _____________________________________ 今天的学习就到这儿了 ※ 把重要的内容、需要记的东西整理一下写下来吧。

< 今天的绝招 > PART I 注意事项 PART I Lesson 3. 对事物ㆍ风景的描述
1. 预想一下用来表达照片内容的词汇! 2. 只考虑照片中出现的内容! 3. 把主语和动词联系起来认真听，掌握二者之间的关系！

________________________________________Today’s Lesson
PART I Lesson 3. 对事物ㆍ风景的描述 ________________________________________Today’s Lesson 1 (A) The man is wiping the monitor. (B) The monitor has been turned off. (C) The computer is in use. (D) Documents are being examined. 答案及讲解答案 : C 讲解 : 这类题考的是对事物的描述，从画面上我们可以看到，电脑的显示器是开着的，一名男子坐在电脑前面。(C) The computer is in use. “电脑正在使用中“是恰当的。除此之外，还经常在备选答案中出现的有“The man is working at the computer”, “The man is looking at the screen/ monitor” 等，这些表达方式也应该掌握并留意。解释 : (A) 这名男子正在擦拭电脑。 (B) 显示器是关着的。 (C) 电脑正在使用中。 (D) 文件正在被查阅。词汇 : wipe 擦 monitor 显示器 in use 使用中的 examine 检查，查阅

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PART I Lesson 3. 对事物ㆍ风景的描述 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ PART I 中有关 use 的各种表达 1 ㆍ The man is using a microphone. : 那名男子正在使用麦克风。 * 应该联想到用麦克风讲话的样子 = A microphone is in use. 2 ㆍ She is using laboratory equipment. : 她正在使用实验室的仪器。 3 ㆍ One man is using a hammer. : 一个男人正在使用锤子。 * 联想到施工现场几个人当中有一个人正在用锤子干活儿。 4 ㆍ The speaker is using a projector. : 演讲者正在用投影仪。

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PART I Lesson 3. 对事物ㆍ风景的描述 ________________________________________Today’s Lesson 2 (A) The traffic is heavy on the road. (B) A traffic sign is hanging in the air. (C) The truck is unloading sand and gravel. (D) People are getting off the public transportation. 答案及讲解答案 : A 讲解 : 对于这类描述事物或风景的题，找到事物或风景的特征是解题的关键。从照片上我们可以看出便道上有道旁树，车道上堵了很多车。(B)中提到的信号灯和(C)中说的卡车在照片上我们都找不到。同样也看不到(D)中说的人们乘坐公共交通工具的情况。因此be heavy on the road，即“路上堵车严重”是正确的，(A)是正确答案。解释 : (A) 路上堵车很严重。 (B) 信号灯悬挂在空中。 (C) 卡车正在卸下沙土。 (D) 人们正在从公共交通工具上下来。词汇 : traffic sign 信号灯 / unload 卸下(行李等) / gravel 沙砾 / get off 从…下去

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PART I Lesson 3. 对事物ㆍ风景的描述 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ PART I 中有关交通的表达 1 ㆍ There are no cars on the highway. : 高速路上没有车。 2 ㆍ There are a lot of traffic on the street. : 街上有很多车。/街上交通拥堵。 3 ㆍ The car is on a busy road. : 车处于一条拥堵的路上。 * 表示交通拥堵的状态可以用heavy这个词! 例) There was heavy traffic on the roads.

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PART I Lesson 3. 对事物ㆍ风景的描述 ________________________________________Today’s Lesson 3 (A) Some people are fishing by the water. (B) A boat is landing at the dock. (C) Mountains are in view at a distance. (D) Swimmers are competing with each other. 答案及讲解答案 : C 讲解 : 这是张风景照。山的前面是湖水。在这幅图上，我们看不到钓鱼的人，看不到船，也看不到游泳的人。因此只有(C)是正确的。in view是“看得见”、“在视野之内”， at a distance是“在远处”、“远处的”。这些词组在考试的Part I 经常会出现，应该熟记。解释 : (A) 几个人在水边钓鱼。 (B) 一艘船正停靠在码头。 (C) 远处可以看到山。 (D) 游泳的人正在互相较量。词汇 : land 登陆 dock 码头，港口 at a distance 在远处 compete with 和…较量、竞争、比试

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PART I Lesson 3. 对事物ㆍ风景的描述 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ PART I 中有关风景、景色的各种表达方式 1 ㆍ The house is at the bottom of the hill. : 房子位于山脚下。 2 ㆍ Crops are planted in rows on the hillside. : 一排排的庄稼长在山坡上。 * in rows (一排排的) 3 ㆍ The branches on the trees are bare. : 树上没有多少枝杈。

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PART I Lesson 3. 对事物ㆍ风景的描述 ________________________________________Today’s Lesson 4 (A) People are applauding in the theater. (B) Some people are arranging something in the lobby. (C) The floor is being mopped. (D) The lobby is crowded with tourists. 答案及讲解答案 : D 讲解 : 大厅内的人很多很拥挤，因此运用了be crowded with ~ (挤满了..) 这个短语的(D)是正确的。再来看看(A)，我们没法判断背景是不是一个剧院，而且人们也没有“鼓掌喝彩”。 (B)中说人们在安排什么，显然不对。(C) 中说的擦洗地板也无从谈起。解释 : (A) 人们正在剧场里拍手叫好。 (B) 一些人正在大厅里安排着什么。 (C) 人们正在擦洗地板。 (D) 大厅里挤满了观光客。词汇 : applaud 拍手喝彩 arrange 安排，配置 mop 擦抹，打扫 crowded 拥挤的

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PART I Lesson 3. 对事物ㆍ风景的描述 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ PART I 中和 arrange 相关的各种表达方式 1 ㆍ The chairs are arranged in a circle. : 椅子被摆了一圈。 2 ㆍ The tables are arranged near the wall. : 桌子被放到了墙边。 3 ㆍ The books are arranged on the shelf. : 书被放置到了书架上。 4 ㆍ She is arranging some items on the shelf. : 她正在把一些东西安放到书架上。 5 ㆍ The man is arranging the bottles. : 那个男的正在安放瓶子。 6 ㆍ The workers are arranging the food. : 工人们正在安排食物。 7 ㆍ He is arranging the chairs in rows. : 他正在把椅子摆成一排一排的。

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PART I Lesson 3. 对事物ㆍ风景的描述 ________________________________________Today’s Lesson 5 (A) People are getting on the van. (B) The door of the van is left open. (C) A van is parked near the house. (D) The trees are being trimmed. 答案及讲解答案 : C 讲解 : 照片上房子的旁边停了一辆车，我们还需要留意背景。来看一下备选答案， (A)，照片上没有人出现，所以不对； (B) 也是错的，因为车门是关着的；(D)，照片上只能看到一棵树，而且说“树被修剪”只是凭空想象，因此不正确。解释 : (A) 人们正在上车。 (B) 车门敞开着。 (C) 车停在房子旁。 (D) 树正在被修剪。词汇 : get on 上(车等) park 停车 trim 整理，修整

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PART I Lesson 3. 对事物ㆍ风景的描述 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ 有关停车的各种表达方式 1 ㆍ Only bicycles are parked here. : 这儿只停着自行车。 2 ㆍ The van is parked next to another vehicle. : 客货两用车停在另一辆车的旁边。 3 ㆍ Cars are parked on both sides of the road. : 车停在道路的两旁。 4 ㆍ The cars are parked outdoors. : 车停在外面。 5 ㆍ The man is parking his car near the path. : 这名男子正在把车停在路边。 6 ㆍ Bicycles are parked outside a shop. : 自行车停在商店的外面。

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PART I Lesson 3. 对事物ㆍ风景的描述 ________________________________________Today’s Lesson 6 (A) The trees have lost their leaves. (B) Many trees are planted in front of the building. (C) Many trees near the path have been cut down. (D) The trees are reflected in the stream. 答案及讲解答案 : B 讲解 : 从照片上我们可以看到一些树，后面是建筑物，还有一条路通向建筑物。树看起来枝繁叶茂，因此(A)是不对的；我们看不到树被砍掉，因此(C) 也不对；我们更看不到小溪，因此(D)也是不对的。解释 : (A) 树的叶子已经落了。 (B) 楼的前面栽种着很多树。 (C) 路的两旁很多树都被砍掉了。 (D) 树影倒映在小溪中。词汇 : plant 种，栽种 / in front of 在..前面 / path 小路 / reflect 反射 / stream 溪，小溪

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PART I Lesson 3. 对事物ㆍ风景的描述 ________________________________________Today’s Lesson 7 (A) One of the houses is under construction. (B) All houses along the street are identical. (C) Houses are lined up along the side of the road. (D) Some people are resting under shade. 答案及讲解答案 : C 讲解 : 这类照片描述的是风景，照片是静态的，没有什么动作和行为出现，因此需要仔细观察的是照片中的背景和环境。来看一下选项，房子没有在施工，因此(A)不对；这些房子的形状各不相同，因此(B)也不对；照片中没有人出现，(D)也是错误的。解释 : (A) 一座房子正在施工。 (B) 路边所有的房子都一样。 (C) 房子沿着路边排成一排。 (D) 几个人坐在树荫下面休息。词汇 : under construction 正在施工 / along 沿着.. / identical 同一的，同样的 line up 排列 / rest 休息

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PART I Lesson 3. 对事物ㆍ风景的描述 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ PART I 中关于样子、大小相同(identical) 的表达方式 1 ㆍ The photos are all same. : 这些照片都一样。 2 ㆍ The tables are all the same shape. : 所有桌子形状都相同。 3 ㆍ The houses are built in a similar style. : 这些房子风格类似。 4 ㆍ There are buildings various in heights. : 建筑的高度各不相同。 5 ㆍ The dresses are different sizes. : 衣服的尺寸各不相同。

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PART I Lesson 3. 对事物ㆍ风景的描述 ________________________________________Today’s Lesson 8 (A) A variety of items are displayed on the shelves. (B) Customers are purchasing at a shopping mall. (C) A cart is carrying a lot of beauty items on it. (D) A clerk is displaying products 答案及讲解答案 : A 讲解 : 架子上陈列着很多东西，这类题型在考试中非常常见。这里(A) 中的be displayed (陈列)和名词shelves(架子)是答案的关键词。(B)，照片上没有人所以不对；看不到手推车，所以(C)不对； (D)，既没有clerk(店员)，也没有display (陈列)这个动作，所以也是不对的。解释 : (A) 架子上陈列着各种物品。 (B) 顾客们正在购物中心购物。 (C) 推车里有装着很多美容用品。 (D) 店员正在把商品陈列在架子上。词汇 : display 陈列 shelf 架子 beauty item 美容用品

________________________________________Today’s Lesson
PART I Lesson 3. 对事物ㆍ风景的描述 ________________________________________Today’s Lesson 9 (A) There is some space for parking. (B) The car is being towed. (C) Police officers are directing traffic. (D) No car is in the parking lot. 答案及讲解答案 : A 讲解 : 从照片上可以看到有一辆车停在车位上，旁边还有车位。看一下选项，车没有被拖的动作，所以(B)不对；（C）中的Police officers 在照片上看不到；照片中是有一辆车的，所以(D)错误。解释 : (A) 有一些停车位。 (B) 车正在被拖走。 (C) 警察正在指挥交通。 (D) 停车场里一辆车都没有。词汇 : space 空间 park 停车 tow 拖，拽，牵引 direct 指挥，指导 parking lot 停车场

________________________________________Drill & Practice
PART I Lesson 3. 对事物ㆍ风景的描述 ________________________________________Drill & Practice ※ 一起来做练习。听句子，在空格处填上单词。 1. The computer is ________. 电脑正在使用中。 2. The traffic _____________ on the road. 路上交通拥堵。 3. Crops are planted __________ on the hillside. 山坡上的庄稼一排一排的。 4. The lobby __________________ tourists. 大厅里挤满了观光者。 5. A variety of items ______________ on the shelves. 各种物品陈列在架子上。 are displayed is crowed with in rows is heavy in use 答案 :

________________________________________Drill & Practice
PART I Lesson 3. 对事物ㆍ风景的描述 ________________________________________Drill & Practice ※ 下面是今天学习过程中出现的表达方式。把相关的句子当作例句背下来吧。 ▪ be being trimmed 正在被修理 ▪ be reflecting in the stream 倒映在小溪中 ▪ be being towed 正在被拖拽 ▪ be purchasing some items 买几样东西 ▪ be displayed on the shelf 陈列在架子上 ▪ getting off the bus 下公共汽车 ▪ be identical 同一的 The trees are being trimmed. 树正在被修理。 The trees are reflecting in the stream. 树影倒映在小溪中。 The car is being towed. 车正被拖走。 Customers are purchasing at a shopping mall. 顾客们正在购物中心买东西。 A variety of items are displayed on the shelves. 架子上陈列着各种物品。 People are getting off the public transportation. 人们正在从公共交通工具上走下。 All houses along the street are identical 街道旁的房子都一样。

________________________________________Drill & Practice
PART I Lesson 3. 对事物ㆍ风景的描述 ________________________________________Drill & Practice ※ 下面的练习是为提高大家的辨别能力而设计的。请找出能够准确描述照片的句子。 1 (A) Houses are lined up along the side of the road. (B) Houses are lined up along both sides of the road. 讲解 along the side of vs along both sides of 只能看到路的一旁有房子，而另一旁没有，所以要听懂句中的both，注意连读。 임의의 흑백사진 넣음 (A) 房子沿路边排成一排。 (B) 房子沿着路的两侧排成排。 2 (A) Many trees are planted in the building. (B) Many trees are planted in front of the building. in vs in front of 讲解 임의의 흑백사진 넣음 在这里弄懂介词的含义是关键！In是在“..里”，而　in front of是“在..前面” (A) 建筑物里面种了很多树。 (B) 建筑物的前面种了很多树。 2. B 1. A 答案 :

_____________________________________ 今天的学习就到这儿了
PART I Lesson 3. 对事物ㆍ风景的描述 _____________________________________ 今天的学习就到这儿了 ※ 把重要的内容、需要记的东西整理一下写下来吧。

PART I PART I 实战测试这里只给大家提供测试题目，答案及讲解请上网查询。

PART I 1. (A) (B) (C) (D) 2. (A) (B) (C) (D)

PART I 3. (A) (B) (C) (D) 4. (A) (B) (C) (D)

PART I 5. (A) (B) (C) (D) 6. (A) (B) (C) (D)

PART I 7. (A) (B) (C) (D) 8. (A) (B) (C) (D)

PART I 9. (A) (B) (C) (D) 10. (A) (B) (C) (D)

PART I 11. (A) (B) (C) (D) 12. (A) (B) (C) (D)

PART I 13. (A) (B) (C) (D) 14. (A) (B) (C) (D)

PART I 15. (A) (B) (C) (D) 16. (A) (B) (C) (D)

PART I 17. (A) (B) (C) (D) 18. (A) (B) (C) (D)

PART I 19. (A) (B) (C) (D) 20. (A) (B) (C) (D)

PART II 30道题从三个选项中选择正确答案要注意把握提问和回答中的核心单词对过去了的问题不能抱着不放 PART II 题型的构成
特殊疑问句一般疑问句反义疑问句否定疑问句选择疑问句陈述句 PART II 中以疑问词开头的句子需要注意的问题首先要听懂句子开头出现的疑问词一般来说以疑问词开头的问句的回答不会是以YES或No的形式如果选项句子中出现了和问句中相同的词，该选项正确的概率是很低的

< 今天的绝招 > 在PART II 中应当注意的问题 PART II
Lesson 5. 以what, when, why, how开头的疑问句 < 今天的绝招 > 在PART II 中应当注意的问题 PART II部分只能靠听来解题，所以一定要精神集中 2. 过去了的问题不能抱着不放 3. 最先出现的疑问词一定要听懂 4. 一般来说回答以疑问词开头的句子时不可能用Yes或者No的形式 5. 提问中的词语如果出现在了回答当中，那么这样的回答往往是错的

Lesson 5. 以what, when, why, how开头的疑问句
PART II Lesson 5. 以what, when, why, how开头的疑问句 ________________________________________Today’s Lesson 1 What are you eating this evening? (A) No, this afternoon. (B) Sushi at a new Japanese restaurant. (C) It's due on Monday. 答案及讲解答案 : B 讲解 : 问的是晚饭吃什么。(A) ，以what来提问，用Yes/No回答是不妥当的。(C) 用了due这个词,也是不对的。解释 : 你今晚吃什么？ (A) 不，是今天下午。 (B) 在一个新开的日本餐厅吃寿司。 (C) 截止到星期一。词汇 : sushi 寿司 due 截止

PART II Lesson 5. 以what, when, why, how开头的疑问句 ________________________________________Today’s Lesson 2 What made Denise leave the company? (A) It had to do with money. (B) Out of fruits and vegetables. (C) She left it in her car. 答案及讲解答案 : A 讲解 : 问的是Denise离开公司的理由。 what made..或 what makes..问的是“使某人..的理由”。如果听到了made就误以为问的是“用什么做的”，那就很容易错选(B)。 (C)则是利用leave的过去式制造了一个迷惑人的陷阱。解释 : Denise为什么离开了公司? (A) 和钱有关。 (B) 用水果和蔬菜。 (C) 她把它放到了车里。词汇 : have to do with 和..有关 fruit 水果 vegetable 蔬菜

PART II Lesson 5. 以what, when, why, how开头的疑问句 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ 其他以what 开头的疑问句职业 What does your father do? He is an architect. 出身 What country is Mr. Jeffrey from? He is from Germany.

PART II Lesson 5. 以what, when, why, how开头的疑问句 ________________________________________Today’s Lesson 3 When is your assignment due? (A) I signed it yesterday. (B) One of the columns. (C) This Friday. 答案及讲解答案 : C 讲解 : 问的是完成任务的期限。要注意due的发音和含义。选项中有两个是回答时间的，但是(A)用了过去的时间，这是不对的。解释 : 完成任务的期限是什么时候？ (A) 我昨天签字了。 (B) 专栏中的一个。 (C) 这周五。词汇 : assignment 任务 due 到期 column 专栏柱子

PART II Lesson 5. 以what, when, why, how开头的疑问句 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ 对时间的表达: 介词 + 时间名词 1 When will the play begin? : In a few minutes. : Within an hour. : In approximately 10 minutes. * 错误的介词短语: For about 2 hours。 2 When is the bill due? : By the end of this month.

PART II Lesson 5. 以what, when, why, how开头的疑问句 ________________________________________Today’s Lesson 4 When's today's meeting supposed to end? (A) Ann should be aware of it. (B) I thought it would last forever. (C) I need to check my calendar. 答案及讲解答案 : A 讲解 : 问的是会议结束的时间。不要因为听到了When这个词就只局限于回答时间的选项。象(A)这样间接回答也是合情合理的。如果在end、last forever上产生错觉，就容易陷入(B)这样的陷阱。 (C) 中I need to check也很容易迷惑人。解释 : 今天的会议什么时候结束? (A) Ann应该知道。 (B) 我想它会永远持续下去。 (C) 我得查一下日历。词汇 : be supposed to 应该，被期望 end 结束，末端 be aware of 知道 last 持续 calendar 日历

PART II Lesson 5. 以what, when, why, how开头的疑问句 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ 间接回答: 时间状语从句 1 When is your company going to hire a new sales director? As soon as they find the right person. 2 When did you get your eyes check? When I had a comprehensive physical examination.

PART II Lesson 5. 以what, when, why, how开头的疑问句 ________________________________________Today’s Lesson 5 Why did you decide to keep the inventory low this month? (A) No, I decided against it. (B) It doesn't matter who invented it. (C) Demand for the last quarter kept falling. 答案及讲解答案 : C 讲解 : 问的是保持低库存的原因。问句以why开头，所以用Yes/No回答不合适。(B)利用了 inventory – invented这样一个陷阱。解释 : 你为什么决定这个月继续保持低库存？ (A) 不，我的决定正相反。 (B) 不管是谁发明的都没关系。 (C) 上个季度需求量持续降低。词汇 : inventory 库存 Matter 问题，物质 invent 发明 demand 需要 quarter 季度

PART II Lesson 5. 以what, when, why, how开头的疑问句 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ 回答用why来提问理由、原因的问句时，经常用“to + 动词”来表示目的 1 Why is the secretary coming here? To pick up some required document.

PART II Lesson 5. 以what, when, why, how开头的疑问句 ________________________________________Today’s Lesson 6 Why did you cancel the bus tour for this weekend? (A) I'd better walk to work this time. (B) No, I chose a better option. (C) I couldn't get it rescheduled. 答案及讲解答案 : C 讲解 : 这里询问的是取消巴士旅游的原因。(A)通过bus – walk 含义上的陷阱来迷惑人。(B)错在回答why 开头的疑问句用了Yes/No。解释 : 为什么取消了这周末的巴士旅游? (A) 我这次倒不如走着去上班。 (B) 不，我选择了更好的。 (C) 我没法调整我的日程安排。词汇 : cancel 取消 walk to work 走着去上班 option 选项 reschedule 调整日程

PART II Lesson 5. 以what, when, why, how开头的疑问句 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ 以why来询问“没能做..”的理由时，经常以下面的方式回答。 1 I had to finish my report. 2 I had another engagement. 3 I had another appointment.

PART II Lesson 5. 以what, when, why, how开头的疑问句 ________________________________________Today’s Lesson 7 Why don't we draw up a new contract for the upcoming negotiation? (A) But, we need more of them. (B) It counted over ten. (C) That's a good idea. 答案及讲解答案 : C 讲解 : 问句表达的其实是一种建议，提议起草合同。回答Why don‘t we..这类句子时， Good idea一般会是正确的答案。解释 : 我们为什么不为即将开始的谈判起草一份新的合同呢？ (A) 但是，我们需要更多。 (B) 超过10了。 (C) 好主意。词汇 : Why don‘t we~? 我们为什么不..? 我们来..怎么样？ draw up 草拟 contract 契约，合同 upcoming 即将来临的 negotiation 谈判，协商 Count 数，清点(数字等)

PART II Lesson 5. 以what, when, why, how开头的疑问句 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ 以疑问词开头但表示提议、建议的句子可以用Yes/No的形式回答 1 Why don’t we gather some survey data tomorrow? : Yes, we could do that. 2 Why don’t you visit your brother’s house this afternoon? : Yes, I guess I might. 3 Why don’t we have a meeting to discuss the current issues? : That sounds reasonable. : That’s a great idea. : It’s fine to me. : I don’t think that would be necessary.

PART II Lesson 5. 以what, when, why, how开头的疑问句 ________________________________________Today’s Lesson 8 Why don't we make public our last year's sales figures? (A) No, I haven't figured out why. (B) Then, I'll prepare copies. (C) Yes, you should think of promotion first. 答案及讲解答案 : B 讲解 : 回答Why don‘t we~? 经常用Okay, that will be fine或者Good idea等表达方式，但也并不是完全局限于此。 (A)利用figure“数字”和“弄清楚”这两种截然不同的含义来制造了陷阱。 (C)误导人产生从sales(销售)到promotion(宣传)含义上的错误联想。解释 : 我们为何不把去年的销售数据公布于众呢？ (A) 不，我还没有弄清楚为什么。 (B) 那我来准备复印资料。 (C) 是的，你应该先考虑一下宣传。词汇 : make public 公布 figure 数字，弄清楚 promotion 提升，宣传

PART II Lesson 5. 以what, when, why, how开头的疑问句 ________________________________________Today’s Lesson 9 How did you like yesterday's Jazz Festival? (A) It was just as I was told. (B) I think I lost it in the hallway. (C) I prefer Rock to Jazz. 答案及讲解答案 : A 讲解 : 问的是活动情况如何。How did you like~?表示 “你认为…怎么样”，并且询问的是过去的情况，类似的表达还有 “How did ~ go?”。(B)完全答非所问； (C)设了两个陷阱，一个是How did you like~用prefer做答容易迷惑人，另外还有Jazz这个单词的重复出现。解释 : 昨天的爵士乐节怎么样？ (A) 就象听说的那样。 (B) 大概丢到走廊里了。 (C) 和爵士乐相比我更喜欢摇滚。词汇 : hallway 走廊 prefer 更喜欢

PART II Lesson 5. 以what, when, why, how开头的疑问句 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ 询问对方的意见或满意程度时，经常这样回答很满意的时候 It was amazing. It was fantastic. It was perfect. 不满意的时候 - Not as good as have expected.

PART II Lesson 5. 以what, when, why, how开头的疑问句 ________________________________________Today’s Lesson 10 How many nurses are on duty at night? (A) They're subject to duties and taxes. (B) 5 or 6 in general. (C) It starts at 6, and ends at 7. 答案及讲解答案 : B 讲解 : 问的是晚上在岗的护士人数。(A)中的duties是税金的意思，容易和题问中的duty发生混淆， (C)中列出了数字，但表示的是时间，也很具有迷惑性。解释 : 上夜班的护士有多少人？ (A) 他们是征税对象。 (B) 一般是5~6人。 (C) 6点开始，7点结束。词汇 : on duty 工作的，在岗位上的 be subject to 可以..的，从属于.. duty 职责，税金 tax 税金 in general 通常，一般来说

PART II Lesson 5. 以what, when, why, how开头的疑问句 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ 询问一段时间或是询问数量时，回答的句子中经常包含数字。 1 How many assembly line workers were hired last month? : About one hundred. *注意! 有时不一定要有“人”这个字眼，数字可以独立地出现。 2 How long have you been working here? : For almost five years. 3 * “不知道”的几种表达方式 - I have no idea. I am not sure. Ask the manager(someone).

PART II Lesson 5. 以what, when, why, how开头的疑问句 ________________________________________Today’s Lesson 11 How about changing the carpet on this floor? (A) Sounds good. We'd better change the topic. (B) Be careful. The floor is very slippery. (C) That's the fourth time this year. 答案及讲解答案 : C 讲解 : 这是个表示建议的句子，提议更换地毯。看一下选项(A) ，看起来好像表示赞同，在此基础上又提出了新的想法，非常有迷惑性。解释 : 更换一下这地板上的地毯如何？ (A) 不错。我们最好换个话题。 (B) 小心。地板很滑。 (C) 这是今年的第四块了。词汇 : carpet 地毯 floor 地板

PART II Lesson 5. 以what, when, why, how开头的疑问句 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ 对 how about 的回答赞同的时候 - I like it very much. That sounds good(great). It’s wonderful. It’s amazing. 不赞同 I have a lot work to do. I’m afraid (后面加表示不赞同的原因)

PART II Lesson 5. 以what, when, why, how开头的疑问句 ________________________________________Drill & Practice ※ 一起来做练习。听句子，在空格处填上单词。 1. _____ _______ Denise leave the company? Denise为什么离开了公司？ 2. It _______ to do _______ money. 和钱有关。 3. ________ is your assignment _______? 完成任务的期限是什么时候？ 4. When's today’s meeting __________ ___ end? 今天的会议定于什么时候结束？ 5. ________ ________ we make public our last year's sales figures? 我们公布一下去年的销售数据如何? Why don’t supposed to When, due had, with What made 答案 :

PART II Lesson 5. 以what, when, why, how开头的疑问句 ________________________________________Drill & Practice ※ 今天学习过程中出现的表达方式。把相关的句子作为例句背下来吧。 ▪ have to do with 和..有关 ▪ on duty 在岗的 ▪ be supposed to 应该，被期望的 ▪ draw up 起草，草拟 ▪ make public 公布 ▪ figured out 明白，弄清楚 ▪ be subject to 属于，相当于 It had to do with money. 和钱有关。 How many nurses are on duty at night? 有多少护士上夜班？ When's today’s meeting supposed to end? 今天的会议定于什么时候结束? Why don't we draw up a new contract for the upcoming negotiation? 我们为即将开始的谈判起草一份合同怎么样? Why don't we make public our last year's sales figures? 我们公布一下去年的销售数据怎么样? I haven't figured out why. 我还没弄明白为什么。 They're subject to duties and taxes. 他们是征税对象。

PART II Lesson 5. 以what, when, why, how开头的疑问句 ________________________________________Drill & Practice ※ 下面的练习是为提高大家的辨别能力而设计的。请选出正确回答的句子。 1 When is your company going to hire a new sales director? As soon as they find the right person. After they finished this project. 讲解两个选项都回答了时间，从含义上看都没有什么问题，重要的是时点！问句中用的是be going to，提问的是将来的时间，所以(A)是正确答案，在时间状语从句中用现在时代替将来时。 [提问] 你们公司什么时候聘用新的销售主管? (A) 一找到合适的人就马上聘用。 (B) 这个项目结束了之后。 2 How did you like yesterday's Jazz Festival? (A) It couldn’t be better. (B) It sounds great idea. 讲解很多时候It sounds great idea会成为我们需要的答案。但是这道题中问的是how did，是过去时，因此选(A)。 [提问] 昨天的爵士乐节怎么样? (A) 真是太棒了. (B) 很不错的主意。 2. A 1. A 答案 :

PART II Lesson 5. 以what, when, why, how开头的疑问句 _____________________________________ 今天的学习就到这儿了 ※ 把重要的内容、需要记的东西整理一下写下来吧。

< 今天的绝招 > PART II 中应当注意的问题 PART II
Lesson 6. 以who, where, which, whose开头的疑问句及一般疑问句 < 今天的绝招 > PART II 中应当注意的问题 1. 对于以特殊疑问词开头的疑问句要注意听懂开头的疑问词 2. 提问如果以who开头，不仅可以回答人名，还可能回答人的身份、职位等 3. Where问的是场所或方法 4. ‘which + 名词’不仅可以问事物，问的也可能是人 5. Whose询问的是所属关系 6. 以助动词 do(does/did), 情态动词can/will/should/may, 系动词及助动词 have(has) 开头的问句很可能用yes/no来回答

Lesson 6. 以who, where, which, whose开头的疑问句及一般疑问句
PART II Lesson 6. 以who, where, which, whose开头的疑问句及一般疑问句 ________________________________________Today’s Lesson 1 Who's responsible for drawing up the invoice? (A) What you remember is inaccurate. (B) O'conor is calculating up all the charges. (C) An exhibit of early American drawings. 答案及讲解答案 : B 讲解 : 询问的是谁负责开发货单(或发票)。(A)中What you remember这一部分表明这是个错误答案； (C)利用drawing – drawings形式上的相似性制造了迷惑人的陷阱。解释 : 谁负责开发货单? (A) 你记忆有误。 (B) O‘conor正在统计所有的费用。 (C) 早期美国绘画展览会词汇 : be responsible for 负责.. invoice 发票，发货单 inaccurate 不正确 Calculate 计算 charge 费用 exhibit 展览会 drawing 绘画，制图

PART II Lesson 6. 以who, where, which, whose开头的疑问句及一般疑问句 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ 以 who 开头的问句，通常回答的是身份或职位职务 CEO=Chief Executive Officer, president, vice president, director, executive, manager, assistant manager 部门 Marketing Department, Sales Department, Customer Service, Finance Department, Accounting Department, Human Resources (= Personnel Department), General Affairs, Engineering Department

PART II Lesson 6. 以who, where, which, whose开头的疑问句及一般疑问句 ________________________________________Today’s Lesson 2 Where did you get the test results? (A) It's sent out to everyone. (B) Actually, it's out of date. (C) Reorganizing the staff members. 答案及讲解答案 : A 讲解 : 问的是怎样得到的测试结果。Where经常可以询问场所、位置，但有时也可以表示比较抽象地问“从哪里..”。(A)的回答就属于这种情况。(B)则是通过test results - out of date让人产生含义上的联想来迷惑人的。从哪儿得到的测试结果? (A) 给每个人都发了。 (B) 其实这过时了。 (C) 正在给职员重新做安排。词汇 : result 结果 actually 事实上 out of date 过时的 reorganize 重新安排，重新调整 staff 职员

PART II Lesson 6. 以who, where, which, whose开头的疑问句及一般疑问句 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ 对于场所的提问和以 “介词 + 名词”形式的作答 1 Excuse me. Where can I find the milk? : It’s in the Dairy Product Isle. 2 Where is the outline for tomorrow’s presentation? : On the table in my office.

PART II Lesson 6. 以who, where, which, whose开头的疑问句及一般疑问句 ________________________________________Today’s Lesson 3 Which train should I take to go to Indianapolis? (A) One that leaves from that platform. (B) I'd rather walk in the rain. (C) It should be the number 15. 答案及讲解答案 : A 讲解 : 主要问的是应该坐哪趟火车，另外只要知道Indianapolis是个地名就足够了。注意回答which问句时，有时会出现象(A)这样以说明的方式详细做答的情况。(B)利用train和 rain发音的相似性设了一个陷阱。如果问的是公共汽车， (C)也是可以的，但是在英美火车是没有编号的。解释 : 去印第安纳波利斯应该坐哪趟车呢？ (A) 从那边站台上出发的车。 (B) 我宁愿冒雨走路。 (C) 应该是15路。词汇 : platform 站台，平台

PART II Lesson 6. 以who, where, which, whose开头的疑问句及一般疑问句 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ 回答以which开头的疑问句 1 Which proposal do you find more convincing? : The one Mr. Long presented. 2 Which of you approved this loan application? : Bill okayed it. * 注意 which 指的可以是事物，也可以是人。

PART II Lesson 6. 以who, where, which, whose开头的疑问句及一般疑问句 ________________________________________Today’s Lesson 4 Whose calculator is that on the desk? (A) No, it's on the chair. (B) It looks like my secretary's. (C) Move it to the left a little. 答案及讲解答案 : B 讲解 : 问的是谁的计算器。注意Whose - Who‘s 的区别。看一下选项， (A)，用Yes/No回答不妥当； (C)在desk - move it to the left 含义上做了点小文章，制造了陷阱。解释 : 桌上的那个计算器是谁的？ (A) 不，在椅子上。 (B) 好像是我秘书的。 (C) 稍微往左边挪一挪。词汇 : calculator 计算器 look like 好像.. move 移动

PART II Lesson 6. 以who, where, which, whose开头的疑问句及一般疑问句 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ 回答包含所有格的问句 1 Whose office is next to yours? : That’s Mrs. Linda’s room. 2 Do you know who these documents belong to? : They must be Sandy’s.

PART II Lesson 6. 以who, where, which, whose开头的疑问句及一般疑问句 ________________________________________Today’s Lesson 5 Did you happen to realize how often the company changed the vice president? (A) I guess it was over 10. (B) Every other 6 months. (C) I don't see a problem with that. 答案及讲解答案 : B 讲解 : 这里happen to是“或许”的意思，只有弄清了这个，才能掌握本题解题的关键。而话者想问的核心内容在句子的后半部分，公司多长时间对副总裁做一次更换。(A)适合用来回答how many问句，如果将提问错误地理解为“是否应该更换..”，就很可能陷入(C)这样的陷阱。解释 : 你或许知道公司多久换一次副总裁？ (A) 我想是10个以上。 (B) 6个月一次。 (C) 我觉得没什么问题啊。词汇 : happen to 或许，碰巧 realize 意识到 vice president 副总裁

PART II Lesson 6. 以who, where, which, whose开头的疑问句及一般疑问句 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ 回答以助动词开头的疑问句 1 Did Ms. Gomez chair the panel session? : She was able to make it. 2 Do you know when the rain is supposed to stop? : I haven’t heard. 3 Do you know when they are leaving for London? : At 9 tomorrow.

PART II Lesson 6. 以who, where, which, whose开头的疑问句及一般疑问句 ________________________________________Today’s Lesson 6 Have you noticed that Mike in Accounting has been laid off? (A) Savings account, please. (B) No, I haven't heard anything. (C) Check the notice on the board. 答案及讲解答案 : B 讲解 : 问的是对方是否听说某职员被解雇。这里notice的含义非常关键。(A)试图用Accounting-account来迷惑人；（C）则是重复地用了notice这个词，以此设下了陷阱。解释 : 你知道会计部的Mike被解雇的事吗？ (A) 请给我开储蓄帐户。 (B) 没有，没听说。 (C) 你看看公告板上的通知吧。词汇 : notice 注意到，通知 Accounting 会计部 lay off 解雇，停止工作 Savings account 储蓄帐户 board 公告板，董事会

PART II Lesson 6. 以who, where, which, whose开头的疑问句及一般疑问句 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ 回答现在完成时的问句 1 Have you received the memo from the personnel department? : No, it hasn’t arrived yet *提问中的核心词汇经过某种变形在选项中出现的话，这个选项是正确答案的概率是很高的。 2 Have you ever visited the Research Division? : I’ve been there three times before.

PART II Lesson 6. 以who, where, which, whose开头的疑问句及一般疑问句 ________________________________________Today’s Lesson 7 I'll put you down here. Could you spell your name again, please? (A) Sorry, that's incorrect. (B) I won't let you down. (C) Pete, P E T E. 答案及讲解答案 : C 讲解 : 话者请对方重新给出其名字的拼写。(A)中开头的Sorry 很有些迷惑性，因为它经常用来回答对方的请求。而(B)的内容和提问完全无关。解释 : 我将给您做一下登记。您能把名字的拼写再告诉我一下吗？ (A) 对不起，那个不对。 (B) 我不会让你失望。 (C) Pete，P E T E. 词汇 : put down 写下来，记下来 spell 拼写 incorrect 不正确的

PART II Lesson 6. 以who, where, which, whose开头的疑问句及一般疑问句 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ 回答以could 和 would开头表示请求的疑问句 1 Could you help me carry this box? : Wait a minute. My hands are full. 2 Would you like to receive our booklet? : Thanks. But I’m not interested. *key point ：要把握请求的内容

PART II Lesson 6. 以who, where, which, whose开头的疑问句及一般疑问句 ________________________________________Today’s Lesson 8 Can you recommend someone who can water my garden on Sundays? (A) Absolutely, we are running out of water. (B) You'd better ask Allena for it. (C) No, Monday is fine. 答案及讲解答案 : B 讲解 : 请求对方推荐给花园浇水的人。这里需要注意的是在这儿water是动词，“浇水”的意思。(A)里再次出现了water这个词，不要受其诱惑。解释 : 您能否给我推荐一个人每周日给我的花园浇水？ (A) 当然，我们的水快用完了。 (B) 你最好问问Allena。 (C) 不，最好是星期一。词汇 : recommend 推荐 water 浇水 absolutely 绝对的，当然的 had better 最好..

PART II Lesson 6. 以who, where, which, whose开头的疑问句及一般疑问句 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ 以can开头、表示请求的问句 1 Can you tell the difference between these two models? : They look the same to me.

PART II Lesson 6. 以who, where, which, whose开头的疑问句及一般疑问句 ________________________________________Today’s Lesson 9 Are the sales reports for the next quarter finished yet? (A) Yes, we are all done. (B) They didn't report that yet. (C) We've budgeted only for ten. 答案及讲解答案 : A 讲解 : 问的是下季度的销售报告是否完成了。(A)用done对应了问句中的finished，这里回答得很得当。(B)重复使用了report这个词，以此来迷惑人。解释 : 下季度的销售报告完成了吗？ (A) 已经做完了。 (B) 他们还没有报告呢。 (C) 我们只做了10个人的预算。词汇 : sales report 销售报告书 quarter 季度， 1/4

PART II Lesson 6. 以who, where, which, whose开头的疑问句及一般疑问句 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ 以be开头的问句及其回答 1 Is there a bus to the Capital City from here? : Yes, there’s one every two hours. 2 Are you going to join us for the party tonight? : No, I already have plans. : Sure, what time?

PART II Lesson 6. 以who, where, which, whose开头的疑问句及一般疑问句 ________________________________________Drill & Practice ※ 一起来做练习。听句子，在空格处填上单词或短语。 1. What you remember is _________ . 你记忆有误。 2. Move it to the left __ _________. 往左边挪一挪。 3. Did you happen to realize ______ _________ the company changed the vice president? 你或许知道公司多久更换一次副总裁？ 4. Can you __________ someone who can __________ my garden on Sundays? 您能否给我推荐个人每周日来给我的花园浇水？ 5. Are the sales reports for the next quarter __________ ________? 下季度的销售报告做完了吗？ finished yet recommend, water how often a little inaccurate 答案 :

PART II Lesson 6. 以who, where, which, whose开头的疑问句及一般疑问句 ________________________________________Drill & Practice ※ 下面是今天学习过程中出现的表达方式。把相关的句子当作例句背下来吧。 ▪ be responsible for 负责.. ▪ out of date 过时的 ▪ look like 好象 ▪ notice 注意到，通知 ▪ lay off 解雇，停止工作 ▪ put down 记下来 ▪ had better 最好.. Who's responsible for drawing up the invoice? 谁负责开发票? Actually, it's out of date. 事实上它已经过时了。 -> It looks like my secretary's. 好像是我秘书的。 Have you noticed that Mike in Accounting has been laid off? 你知道Mike被解雇的事吗？ I'll put you down here. Could you spell your name again, please? 我将给您做一下登记。您能把名字的拼写再告诉我一下吗？ You'd better ask Allena for it. 你最好问问Allena。

PART II Lesson 6. 以who, where, which, whose开头的疑问句及一般疑问句 ________________________________________Drill & Practice ※ 下面的练习是为提高大家的辨别能力而设计的。请选出正确回答的句子。 1 Who is in charge of delivering the mail to the office? (A) The office manager. (B) John is supposed to be here by 6. 讲解并不是所有的who问句都是用人名来做答。比如说这里的(A)，它是用人的职务来回答的。 [提问] 谁负责把邮件发到办事处? (A) 业务经理。 (B) John6点以前会到这儿。 2 Do you know who these documents belong to? (A) Mine are on the desk. (B) They must be Sandy’s. 讲解两个选项中都出现了所有格的形式。但是由于问的是“谁的..“，所以(B)是正确的答案。 [提问] 你知道这些文件是谁的吗？ (A) 我的在桌子上。 (B) 一定是Sandy的。 2. B 1. A 答案 :

PART II Lesson 6. 以who, where, which, whose开头的疑问句及一般疑问句 _____________________________________ 今天的学习就到这儿了 ※ 把重要的内容、需要记的东西整理一下写下来吧。

< 今天的绝招 > PART II 在PART II 中应当注意的问题 PART II
Lesson 7. 反义疑问句，否定疑问句，选择疑问句，陈述句 < 今天的绝招 > PART II 在PART II 中应当注意的问题 1. 听懂问句中的动词，把握句子整体的含义! 2. 不要抱着反义疑问句、否定疑问句中的复杂结构不放，和提问内容相符的话用yes，否则就用no来回答！ 3. 选择疑问句也不是一定要在A或B中选择一个，很多时候是需要考察第三种情况的！ 4. 陈述句要把掌握句子整体含义作为重点! 5. 问句中的内容可能在回答中换个形式出现!

Lesson 7. 反义疑问句，否定疑问句，选择疑问句，陈述句
PART II Lesson 7. 反义疑问句，否定疑问句，选择疑问句，陈述句 ________________________________________Today’s Lesson 1 We will be able to get reimbursed for the damaged parts, won't we? (A) Probably, I think. (B) To lower prices. (C) It's too late to call the main office. 答案及讲解答案 : A 讲解 : 这里问的是关于受损的零部件是否能够得到赔偿。(B)通过reimburse - prices 意思上的关联设置了一个迷惑人的陷阱，(C)容易让人误理解为有“太晚了，得不到赔偿了”的意思，从而误选。解释 : 受损的零件能得到赔偿吗？ (A) 我想可以。 (B) 为了压低价格。 (C) 现在给总公司打电话太晚了。词汇 : reimburse 偿还，赔偿 damaged 受损的 part 零部件，部分 probably 可能 lower 降低 main office 总公司

PART II Lesson 7. 反义疑问句，否定疑问句，选择疑问句，陈述句 ________________________________________Today’s Lesson 2 We're going to recruit more sales staff this year, aren't we? (A) Yes, but we need to have it discussed with personnel first. (B) There're openings for accountants. (C) When I went abroad last year. 答案及讲解答案 : A 讲解 : 问的是会不会再招聘销售人员。(A)是正确答案，注意这里在回答提问的基础上增加了新的意见和想法。 (B)试图通过recruit(聘用) - openings(空缺)意思上的关联来迷惑人，(C）中last year显然和提问不符。解释 : 我们今年还会聘用更多的销售人员吗? (A) 是的，但是我们得先和人事部门商量一下。 (B) 我们还缺少几个会计。 (C) 我去年出国的时候。词汇 : recruit 聘用 sales staff 销售人员 personnel 人事部门 (job) opening 空缺 accountant 会计，会计师 go abroad 出国

PART II Lesson 7. 反义疑问句，否定疑问句，选择疑问句，陈述句 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ 反义疑问句的各种形式 1 You are still looking for a place to live, aren’t you? : Yes, I am. No, not any more. *look for(寻找)/ look at(看) look through(审核，审查=review) 2 We are not going to have a new presentation for a new sales plan, are we? : No, as far as I know. Yes, we are in a conference room.

PART II Lesson 7. 反义疑问句，否定疑问句，选择疑问句，陈述句 ________________________________________Today’s Lesson 3 It is likely that this year's sales will be going up, isn't it? (A) I determined to turn it down. (B) Our team won 2 goals. (C) Yes, we're expecting over 1 billion. 答案及讲解答案 : C 讲解 : 问的是今年的销售是否会增加。It is likely that~(好象)，对这种句型要熟悉。(A) 试图通过up – down来引起大家的联想。听(B)选项时，如果将 won two错听成want to，又从goals 联想到“想达成目标”，那就刚好陷入了这个选项设置的陷阱。解释 : 看起来今年的销售会增加，不是吗? (A) 我决定拒绝。 (B) 我们队赢了了两个球。 (C) 是的，我们预计会突破10亿。词汇 : be likely ~ 好象 turn down 拒绝 won (win的过去式) 得到，赢 billion 10亿

PART II Lesson 7. 反义疑问句，否定疑问句，选择疑问句，陈述句 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ 反义疑问句的应用 1 Mr. Gomez is in charge of marketing department, isn’t he? : No, he quit the job last month. I don’t have any idea. I have no idea. Sorry, I don’t know. be in charge of = take care of =be responsible for = handle * 反义疑问句关键是要弄清句子的内容

PART II Lesson 7. 反义疑问句，否定疑问句，选择疑问句，陈述句 ________________________________________Today’s Lesson 4 Wouldn't the bouquets look better if we placed them at the reception desk? (A) Put it into the bookcase. (B) We need more than expected. (C) I've already had my assistant take care of them. 答案及讲解答案 : C 讲解 : 话者是在建议把花放在接待台上。听懂过去时虚拟语气的句子不是一件容易的事，对Wouldn‘t ~ better if 这种句型要熟悉。听提问时，如果将bouquet 误听为book就很容易误选(A)。解释 : 把花放在接待台上不是更好呢？ (A) 放到书柜里吧。 (B) 我们需要的比预计的更多。 (C) 我已经吩咐我的助手去做了。词汇 : bouquet 花束 place 放置，场所 reception desk 接待台 bookcase 书柜 assistant 助手 take care of 处理，照顾

PART II Lesson 7. 反义疑问句，否定疑问句，选择疑问句，陈述句 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ 包含wouldn’t 的疑问句 1 Wouldn’t you like to go away for a few days? : Yes, I have three days left from my annual leave.

PART II Lesson 7. 反义疑问句，否定疑问句，选择疑问句，陈述句 ________________________________________Today’s Lesson 5 Hasn't the board decided on that contract yet? (A) It took half an hour. (B) Don't worry. It can attract many customers. (C) Yes, they've already signed. 答案及讲解答案 : C 讲解 : 问的是关于合同，董事会有没有最终的决议。(A) 的回答也包含了时间概念，容易迷惑人。 (B) 针对问句，回答却是Don‘t worry，在这里是不妥当的。解释 : 董事会还没有对合同做出决议吗？ (A) 用了30分钟。 (B) 别担心，会吸引很多顾客的。 (C) 决定了，已经签名通过了。词汇 : board 董事会，公告板，登机(或船等) contract 合同，契约 half 一半 attract 吸引

PART II Lesson 7. 反义疑问句，否定疑问句，选择疑问句，陈述句 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ 包含 haven’t 的疑问句 1 Haven’t you turn in your science paper yet? : No, I’m still working on it. * work on(致力于) work out(解决，活动) ▪ 包含 don’t 的疑问句 1 Don’t you want to join this Friday’s party? : No, I already have another engagement.

PART II Lesson 7. 反义疑问句，否定疑问句，选择疑问句，陈述句 ________________________________________Today’s Lesson 6 Aren't you supposed to work in the lab? (A) Yes, I've already picked it up. (B) I suppose it's later in the week. (C) Actually, Hans is filling in for me. 答案及讲解答案 : C 讲解 : 问的对方是不是会在实验室工作。Aren‘t you~, lab，注意这些部分的发音。(B)中再次出现了suppose这个词，这是个陷阱。(C)中的 fill in for 是“代替”的意思，只有掌握了其含义，这道题才能选对。解释 : 你是不是会在实验室工作? (A) 是的，我已经收拾了。 (B) 我想会是在周末。 (C) 事实上汉斯已经代替我了。词汇 : be supposed to do~ 应该，被期望 lab 实验室 fill in for~ 代替..工作

PART II Lesson 7. 反义疑问句，否定疑问句，选择疑问句，陈述句 ________________________________________Today’s Lesson Check point 选择疑问句>> ▪ 过去的考试题型基本上是二中选一一般出2~4道题在基本的选择疑问句中会包含“or”

PART II Lesson 7. 反义疑问句，否定疑问句，选择疑问句，陈述句 ________________________________________Today’s Lesson 7 Would it be better to make copies and bind them, or shall I leave now? (A) I'll have my assistant handle it, thanks. (B) Yes, it's much better. (C) I'll do it for you, then. 答案及讲解答案 : A 讲解 : 下班前询问自己是可以下班了呢，还是需要留下来帮些忙。(B) 中better 的再次出现是个陷阱。如果将提问误听成请求对方帮忙的意思，那就可能接着误选到(C)了。解释 : 我是应该复印后装订好再走呢，还是现在就可以走了？ (A) 我已经吩咐我的助手做了，谢谢。 (B) 好的，那就好多了。 (C) 那我帮你做。词汇 : make copies 复印 bind 捆绑，装订 assistant 助手 handle 处理

PART II Lesson 7. 反义疑问句，否定疑问句，选择疑问句，陈述句 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ 选择疑问句: or前后结构一致 1 Do you want to get the document by fax or ? : It’s okay. I’ll drop by your office this afternoon. * drop by = stop by = swing by(顺便走访) 2 Do you want me to start this project now or leave it for tomorrow? : It can wait until next morning. 3 Would you like a lift or will you just walk? : I would appreciate a ride. * give someone a ride/ a lift(用车捎某人) ▪ 选择疑问句: or前后结构不一致 1 Have you signed your contract or are you still thinking about it? : I haven’t made my mind. I haven’t decided yet.

PART II Lesson 7. 反义疑问句，否定疑问句，选择疑问句，陈述句 ________________________________________Today’s Lesson 8 I'm here for an appointment with the marketing director. (A) OK. I'll let him know you're here. (B) He's appointed to the plant manager. (C) Only if it's safe for use. 答案及讲解答案 : A 讲解 : 只有弄懂I‘m here for~(为..而来)的含义，才能做好这道题。要记住，有时候句子的语气为陈述，但却可能含有提问的意图。向对方说明了来这里的目的，其实隐含了希望对方帮助告知或带自己去见营销主管的意思。(A)即呼应了这种隐含的请求， (B)通过 appointment – appointed 形式上的类似设置了一个陷阱。解释 : 我和营销主管约好了来见他。 (A) 好，我会告诉他您来了。 (B) 他被任命为工厂管理人员。 (C) 只要使用安全。词汇 : be here for~ 为..而来. appointment 约会，指定 marketing 营销部门 director 主任，主管 appoint 任命 plant 工厂 manager 经理，管理人员 safe for use 安全使用

PART II Lesson 7. 反义疑问句，否定疑问句，选择疑问句，陈述句 ________________________________________Today’s Lesson 9 We accept the report in two different types, handwritten one or a computer file. (A) I'd better write you a report. (B) My secretary typed it. (C) I agree. We'd better change it. 答案及讲解答案 : A 讲解 : 意为让对方在报告书的两种提交方式中选择一种。虽然是以陈述的口吻结尾，但是话者的真正意图是让对方选择一种。(A)中出现了“动词+间接宾语+直接宾语”的结构，需要注意。(B)通过types - typed 形式上的类似制造了陷阱。如果听题时误以为话者是在要求更换，那么就很容易误选到(C)了。解释 : 我们接受两种形式的报告书，手写或者电子版。 (A) 我还是手写交给您吧。 (B) 我的秘书已经打好了。 (C) 好的。我们最好换一个。词汇 : handwritten 手写的 write 写，给..写 type 打字 had better 最好

PART II Lesson 7. 反义疑问句，否定疑问句，选择疑问句，陈述句 ________________________________________Today’s Lesson 10 Our lawyer wants you to consult her regarding the new contract terms. (A) By following the new rules. (B) Throughout the whole week. (C) I'll get back to her soon. 答案及讲解答案 : C 讲解 : 话者的意图是让对方去向律师进行咨询。听懂wants you to consult her 这部分是解题的关键。(A)通过 lawyer – rules 含义上的关联设置了陷阱。解释 : 有关新的合同条款，我们的律师正在等待您的咨询。 (A) 通过遵循新的准则。 (B) 整整一周。 (C) 我会很快去联系她的。词汇 : lawyer 律师 consult 咨询 regarding 关于 contract 合同 terms 合同条款 get back to~ 回去找..

PART II Lesson 7. 反义疑问句，否定疑问句，选择疑问句，陈述句 ________________________________________Today’s Lesson Check point ▪ PART 2 陈述句的例句 1 The copy machine isn’t working properly. : No way, it was checked only last night. 2 This kind of construction generates much better result. : I know but it’s too expensive. 3 We really need to update the phone directory. : Yes, the staff had changed a lot. * 陈述句要认真听动词，要掌握整个句子的含义。

PART II Lesson 7. 反义疑问句，否定疑问句，选择疑问句，陈述句 ________________________________________Drill & Practice ※ 一起来做练习。听句子，在空格处填上单词。 1. We will be able to get __________ _________ the damaged parts, won't we? 我们能获得受损零件的赔偿，是吧？ 2. We're going to ________ more sales _______ this year, aren't we? 今年我们还会招聘销售人员，对吧？ 3. It is ________ that this year's sales will be _______ _____, isn't it? 今年的销售量会增加，对吧？ 4. I've already _______ my assistant _______ ________ ____ them. 我已经让我的助手去处理那些了。 5. Our lawyer wants you to consult her _________ the new contract _________. 有关新的合同条款，律师正在等待您的咨询。 regarding, terms had, take care of likely, going up recruit, staff reimbursed for 答案 :

PART II Lesson 7. 反义疑问句，否定疑问句，选择疑问句，陈述句 ________________________________________Drill & Practice ※ 以下是今天学习内容中的一些表达方式，把相关的句子作为例句背下来吧。 I determined to turn it down. 我决定拒绝。 Wouldn't the bouquets look better if we placed them at the reception desk? 把花放在接待台上不是更好吗？ Don't worry. It can attract many customers. 不要着急，会吸引很多顾客的。 I'll have my assistant handle it, thanks. 我会让我的助手处理的，谢谢。 I thought a new spreadsheet has already been installed. 我还以为已经安装了新的电子制表软件。 Our lawyer wants you to consult her regarding the new contract terms. 关于新的合同条款，我们的律师正在等待您的咨询。

PART II Lesson 7. 反义疑问句，否定疑问句，选择疑问句，陈述句 ________________________________________Drill & Practice ※ 下面的练习是为提高大家的辨别能力而设计的。请选出正确回答的句子。 1 Would you like a lift or will you just walk? (A) I’d appreciate a ride. (B) Thanks, but I have to work. 讲解要特别留意那些发音相近的词。work（工作）从含义上讲和提问的内容不符，如果换成walk（走）B就是正确答案了。 [提问] 你愿意搭车去还是走着去? (A) 谢谢，我搭您的车。 (B) 谢谢，但是我得工作。 2 Haven’t you turned in your science paper yet? (A) No, I have to work out regularly. (B) No, I’m still working on it. 讲解 B的意思是“正在做”，这样回答是妥当的。而A中work out regularly与提问内容不符。 [提问] 你的科学报告还没有交吗？ (A) 不，我得有规律地锻炼。 (B) 没有，我正在做呢。 2. B 1. A 答案:

PART II Lesson 7. 反义疑问句，否定疑问句，选择疑问句，陈述句 _____________________________________ 今天的学习就到这儿了 ※ 把重要的内容、需要记的东西整理一下写下来吧。

PART II PART II 实战测试这里只给大家提供测试题目, 答案及讲解请上网查询。

PART II 21. Mark your answer on your answer sheet.
(A) (B) (C) 22. Mark your answer on your answer sheet. (A) (B) (C) 23. Mark your answer on your answer sheet. (A) (B) (C) 24. Mark your answer on your answer sheet. (A) (B) (C) 25. Mark your answer on your answer sheet. (A) (B) (C) 26. Mark your answer on your answer sheet. (A) (B) (C) 27. Mark your answer on your answer sheet. (A) (B) (C) 28. Mark your answer on your answer sheet. (A) (B) (C) 29. Mark your answer on your answer sheet. (A) (B) (C) 30. Mark your answer on your answer sheet. (A) (B) (C)

PART III PART III 的题型听完两个人的简短对话（对话由一男一女完成，共三句）后，在
A, B, C, D 四个备选答案中选出符合提问的答案。 PART III 不仅要求听力过关，对考生的阅读能力也提出了要求。从近年来的考题来看，对话的长度有逐渐增加的趋势 PART III 解题方法 ▪ 共30道题每段对话约长15秒各题之间间隔（即每道题的答题时间）为 7~8秒 ▪ 要取得高分，就要注意在听题前事先浏览一下问题和选项。事先掌握提问和选项内容是非常有用的。 ▪ 根据题目的内容不同，答案在对话当中所处的位置也不同，有时候在句子的前半部分，有时候在后半部分出现。前半部分: 询问对话的主题、提出问题时后半部分: 提出计划、要求、提议、忠告、解决办法时如果询问的是对话发生的地点或者询问职业，要从对话当中去寻找关键词！ PART III : 以what开头的疑问句 ▪ 在PART III 中占25% (7~8道题) 提问的内容为问对话主题、行动、提议、要求、时间、事实等

< 今天的绝招 > PART III 中需要注意的事项 PART III Lesson 9. 以what开头的提问
听力和阅读能力。要在这一部分取得高分，就要注意事先把握提问的内容。 3. 一定要在听题前浏览问题和选项。

________________________________________Today’s Lesson
PART III Lesson 9. 以what开头的提问 ________________________________________Today’s Lesson 1 M: I have an appointment with Dr. Duran at 4, but I can't make it today. Have you seen my phone book around? W: Try your top drawer. I remember you putting it there. M: Thanks. I'll get it now. What does the woman suggest the man do? (A) Cancel an appointment. (B) Search his drawer. (C) Put off an appointment until tomorrow. (D) Get a new phone book. 答案及讲解答案 : B 讲解 : 做这种类型的题一定要最大限度地利用给出问题的核心内容。从问题中我们了解到女人给出了一个建议，那么建议的内容一定就包含在女人说的话里面了。Try your top drawer 可以说是具有决定意义的解题线索。解释 : 男: 我和Dr. Duran 约好4点见面，但今天去不了了。你看到我的电话簿了吗？女: 看看最上面的抽屉里吧。我记得你放在那儿了。男: 谢谢。我找找看。女人建议男人做什么? (A) 取消约会 (B) 在抽屉里找找 (C) 把约会推迟到明天 (D) 买一个新的电话簿词汇 : make it 达到预定目标，准时到达 / drawer 抽屉

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PART III Lesson 9. 以what开头的提问 ________________________________________Today’s Lesson 2 W: There's a new animation film opening at the San Cinema this weekend that is the most expensive movie ever made in Japan. M: Do you really want to see an animation movie, Jane? W: Not really, but my nieces love them. So I've already got tickets for this Friday. What is the woman going to do this Friday? (A) Get movie tickets for her nieces. (B) Take her nieces to their home. (C) Leave for her trip to Japan. (D) Go to the San Cinema. 答案及讲解答案 : D 讲解 : 对话的最后出现了我们需要的解题线索。在but 之后对话的内容发生了转变。女人表明自己虽然不喜欢看动画电影，但是因为侄女们喜欢所以买了票。有时伴随着no, but, however, actually等的出现，对话的内容会发生转变，而这些词后面的内容则会提供我们解题需要的重要线索。在本题中女人已经买了票，所以(B)是错误的。解释 : 女：这周末圣影院会上映一部新的动画影片，是投资最多的一部日本影片。男：Jane,你真的想看动画片吗？女：其实不想看。但是我的侄女们很喜欢。所以我已经买好了这周五的票。女人这周五要做什么? (A) 给侄女们买票 (B) 把侄女们送回家 (C) 到日本去旅游 (D) 去圣影院词汇 : animation 动画电影 / film 电影 / expensive 贵 / niece 侄女

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PART III Lesson 9. 以what开头的提问 ________________________________________Today’s Lesson 3 W: The shirt right over there is the color you wanted. M: But it's too dark. I said I wanted sky blue, not navy blue. W: Then, I'll show you some different styles of shirts in that color. What's the reason that the man wants a different item? (A) Style. (B) Size. (C) Color. (D) Price. 答案及讲解答案 : C 讲解 : 最近的考试中经常会出现这样的题型。对话中谈到一种商品，而在提问中用item这个词来代替。男人说喜欢的是sky blue，而不是navy blue。在此之前女人提到的the color you wanted 也告诉我们两人之间的对话和颜色相关。而最后的show you some different styles of shirts则是在谈论完颜色之后女人要采取的行动，(A)是不对的。解释 : 女：那边那件衬衣正是您想要的颜色。男：太暗了。我说过我想要的是天蓝色的，不是深蓝。女：好，那我给您看几款天蓝色衬衣。男人不想要那一件的原因是什么? (A) 款式 (B) 尺寸 (C) 颜色 (D) 价格词汇 : sky blue 天蓝色 / navy blue 深蓝色

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PART III Lesson 9. 以what开头的提问 ________________________________________Today’s Lesson 4 M: Are you still reviewing the report? W: I'm drawing up a chart for tomorrow's presentation. M: Okay. I need this letter typed as soon as possible. What is the man asking the woman to do? (A) Review a report. (B) Draw up a chart. (C) Lead a presentation. (D) Type a letter. 答案及讲解答案 : D 讲解 : I‘m drawing up a chart for tomorrow’s presentation ，女人的话里没有no这个否定词，接下来男人没有继续这个话题，而是对女人说I need this letter typed as soon as possible 。在过去的考题中也出现过类似的情形。对这类题，用心听男人说的内容是解题的重点。解释 : 男：你还在检查报告书吗？女：我正在做明天发言中需要用到的图。男：好的。尽快帮我打一下这封信。男人请女人帮忙做什么? (A) 检查报告书 (B) 做图表 (C) 主持发言 (D) 打一封信词汇 : review 研究，检查 / draw up 制，起草

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PART III Lesson 9. 以what开头的提问 ________________________________________Today’s Lesson 5 M: Which company did they settle on? W: You really don't know yet? We are merging with CMA. M: All I've heard was S&V Co. had been hiding their financial conditions. What are the speakers discussing? (A) Settling in a different location. (B) One of their competitors. (C) A recent merger. (D) The financial conditions of their company. 答案及讲解答案 : C 讲解 : 提问问的是对话的主题是什么，这类题需要综合地听整个对话的内容。两个人谈论的是合并的公司及竞争公司的情况，所以是有关合并的话题。 (A)要注意settle on和settle in的区别。解释 : 男：决定哪家公司了？女：你不知道吗？我们要和CMA 合并。男：我只是听说S&V 一直隐瞒了他们的财务状况。正在谈论的是什么? (A) 迁至其他地点 (B) 竞争公司中的一个 (C) 最近的合并 (D) 他们公司的财务状况词汇 : settle on ~ 决定 / merge 合并 / financial 财政的，财务的

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PART III Lesson 9. 以what开头的提问 ________________________________________Today’s Lesson 6 M: Michelle, could you help that customer over there? He's been waiting for assistance for over an hour. W: I wish I could, Mike. But my hands are full right now. We have been flooded with calls today. M: Alright. I'll handle the customer then. I'll give you a hand when I'm done. What will the woman be doing? (A) Assisting a customer. (B) Helping the man. (C) Taking calls. (D) Cleaning up a water mess. 答案及讲解答案 : C 讲解 : 问的是女人要做什么，所以对女人说的话应该更加留意。同前面遇到的题一样，这里女人的话中对大家解题有实质性帮助的部分还是出现在but 之后。但稍有不同的是这里必须听到男人说的alright 才能确定答案。因为在最后也可能出现转折的，这一点也要注意。解释 : 男：Michelle ，你去接待一下那边那位顾客好吗？他已经等了一个多小时了。女：我也想去，可是我的手都占着呢。今天的电话都要打爆了。男：好的。那我去接待他吧。做完了我会帮你一把的。女人会做什么? (A) 帮助顾客 (B) 帮助男人 (C) 接电话 (D) 清理弄洒了的水词汇 : assistance 帮助 / hands are full 很忙 / be flooded with ~ 涌入/ handle 处理 / give a hand 帮助 / mess 脏乱

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PART III Lesson 9. 以what开头的提问 ________________________________________Today’s Lesson 7 M: I can't stand Jack's tardiness any longer. It's the fifth time this month. W: Would you like me to give him a word of caution? M: I've already done it several times. I am going to let him go this time, actually. Enough is enough. What is the man going to do? (A) Warn an employee to be punctual. (B) Cut down the salary of an employee. (C) Hire a new employee. (D) Fire an employee. 答案及讲解答案 : D 讲解 : 问的是男人将要做什么，那么听的时候就应该特别留意男人说的话。I am going to let him go this time, actually对于本题是有决定性意义的一句话。通常是伴随着actually, but, however等字眼的出现，对话的内容会随之转换，我们需要的解题线索也会出现。在近来的考试中until也成为了一个很关键的词。解释 : 男：我再也受不了杰克的迟到了。这个月已经是第五次了。女：要不我警告他一下？男：我已经警告他多次了。这次我要让他走人。我已经忍无可忍了。男人要做什么? (A) 警员工要准时 (B) 扣员工的薪水 (C) 雇佣新的职员 (D) 解聘员工词汇 : stand 忍受 / tardiness 迟到，迟缓 / caution 注意，警告 / let a person go 解雇 / punctual 遵守时间的，准时的

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PART III Lesson 9. 以what开头的提问 ________________________________________Today’s Lesson 8 M: What credit rating should we get from Palmer's to get more foreign investment? W: At least AA minus to attract more investors. I hope our restructuring efforts pay off. M: I hope so, too. They actually raised our credit rating to the current BB plus after we had laid off 300 hundred employees last quarter. What are they discussing? (A) Company restructuring efforts. (B) Recent lay-offs. (C) How to get more investment. (D) This year's sales volume. 答案及讲解答案 : C 讲解 : 对话的主题是通过提高信用等级来吸引更多的国外投资，这一点一定要认识清楚。注意不要因为对话中提到了改组和裁员就错选(A)。解释 : 男：要吸引更多的国外投资我们得从Palmer‘s 公司那里取得什么样的信用等级呢？女：至少要到AA-才能吸引更多的投资者。我希望我们的改组努力能够奏效。男：我也希望。你看上个季度我们裁员300人，他们就将我们的信用等级提升到了BB+。对话的主题是什么? (A) 公司的改组 (B) 最近的裁员 (C) 获得更多投资的方法 (D) 今年的销售量词汇 : credit rating 信用等级/ investment 投资 / restructuring 改组 / effort 努力 lay off 裁员 / volume 总额，总量

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PART III Lesson 9. 以what开头的提问 ________________________________________Today’s Lesson 9 M: How about going to a ballpark today? I've got four tickets for the Tigers' game. W: Oh, dear. What time does the game start? My boss has asked me to finish editing his report by 6 today and it to him. And you know what? He left at 4. M: It doesn't start until 7. You should be able to make it on time. What time does the game begin? (A) At 4. (B) At 5. (C) At 6. (D) At 7. 答案及讲解答案 : D 讲解 : 在就时间提问的题目当中，要特别留意地听(not) until后面的内容。对话中其他时间如4点、6点都是容易引起混淆的陷阱。解释 : 男：今天去棒球场看球怎么样？我弄到了4张泰格比赛的球票。女：噢，什么时候开始呢？我老板让我六点以前整理好他的报告并且用邮件发给他。你知道吗，他四点走的。男：7点才开始呢。你能赶上。比赛什么时候开始? (A) 4点 (B) 5点 (C) 6点 (D) 7点词汇 : ballpark 棒球场 / edit 编辑

________________________________________Drill & Practice
PART III Lesson 9. 以what开头的提问 ________________________________________Drill & Practice ※ 一起来做练习。听句子，在空格处填上单词。 1. I can't ________ ________ today. 今天去不了。 2. It's _______ _______ for the fourth time. 已经是第四次出故障了。 3. Which company did they _______ _______? 他们决定哪个公司了？ 4. He's been waiting for _______ for over an hour. 他已经等了一个多小时了。 5. At least AA minus to _________ more _________. 至少要AA-才能吸引更多的投资者。 attract, investors assistance settle on broken down make it 答案 :

________________________________________Drill & Practice
PART III Lesson 9. 以what开头的提问 ________________________________________Drill & Practice ※ 下面是今天学习过程中出现的表达方式。把相关的句子当作例句背下来吧。 ▪ have an appointment with 和..有个约会 I have an appointment with Dr. Duran at 4. 我和Dr. Duran 约好4点见面。 ▪ put off 推迟，延期 We have to put off an appointment with Dr. long until tomorrow. 我得把Dr. long的约会推到明天。 ▪ have problems with 有问题 I'm having problems with the printer I bought three months ago. 我三个月前买的打印机出问题了。 ▪ merge with 和..合并 We are merging with CMA. 我们将和CMA合并。 ▪ give a hand 帮助 I'll give you a hand when I'm done. 做完了我来帮助你。 ▪ tardiness 迟到 I can't stand Jack's tardiness any longer. 我再也无法忍受Jack的迟到了。 ▪ pay off 有效，见效 I hope our restructuring efforts pay off. 希望我们的改组努力能够见效。 ▪ make it 赶上，按时赴约 You should be able to make it on time. 你应该能赶上的。

________________________________________Drill & Practice
PART III Lesson 9. 以what开头的提问 ________________________________________Drill & Practice ※ 我们一起来练习一下PART III & IV 中经常出现的措辞变换，请根据开头字母将单词填写完整。 Try a top drawer. -> _______ a drawer. 1 S 解释在抽屉中找 2 answer the phone -> ________ calls t 解释接电话 3 I am going to let him go this time. -> _________ an employee f 解释解聘职员 4 It doesn't start until 7. -> It _______ at 7. b 解释 7点开始 4. begins 3. fire 2. take 1. Search 答案 :

_____________________________________ 今天的学习就到这儿了
PART III Lesson 9. 以what开头的提问 _____________________________________ 今天的学习就到这儿了 ※ 把重要的内容、需要记的东西整理一下写下来吧。

< 今天的绝招 > PART III 的注意事项 PART III Lesson 10. 以why、who开头的提问
1. 一定要先读一下问题和选项内容 2. WHY问的是目的、理由、原因等，注意认真听取对话中相关的内容 3. WHO问的是职业、人名等，对话中可能出现好几个人名 4. 注意措辞的变换(paraphrasing)

________________________________________Today’s Lesson
PART III Lesson 10. 以why、who开头的提问 ________________________________________Today’s Lesson 1 W: Is it possible to get a window seat? I don't want to be disturbed often. M: I think we have a window seat available, but it's all the way back near the restroom. W: Then an aisle seat in the middle will be better. Why does the woman choose a window seat? (A) There is no window seat available. (B) She doesn't want to be interrupted. (C) She wants a seat in the back. (D) She wants to look out the window. 答案及讲解答案 : B 讲解 : 问的是女人为什么要选靠窗的座位。一般来说这时候我们可以从女人的话中找到解题线索。在本题中女人说I don‘t want to be disturbed often. (我不想总被打扰。)，已经将理由说的很明白了。解释 : 女：我们能坐靠窗的座位吗？我不想总是被打扰。男：有靠窗的，但在最后面卫生间旁边。女：那么还是坐中间的靠道座位好了。女人为什么希望坐靠窗的座位？ (A) 没有靠窗的座位了 (B) 不想被打扰 (C) 想坐靠后面的座位 (D) 想看窗外的景色词汇 : window seat 靠窗的座位 / aisle seat 靠道座位 /disturb 打扰, 给..添麻烦 / all the way 自始至终，在..范围之内

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PART III Lesson 10. 以why、who开头的提问 ________________________________________Today’s Lesson 2 W: Good morning, First Travel, how can I help you? M: Yes, this is Stefan Pavlov. I'd like to confirm my fight to Indianapolis on the 27th. W: Certainly sir. Could you tell me your flight number, please? Who is the woman? (A) A telephone operator. (B) A ground crew member. (C) A travel agent. (D) A flight attendant. 答案及讲解答案 : C 讲解 : 问的是女人的职业，这种问题在考试中经常出现。在对话中我们能找到几处线索。女人工作的公司名为First Travel，她要帮助顾客确认航班，从其业务性质我们可以推断出她是旅行社的职员。 (B), (D) 容易让人联想到flight从而误选。解释 : 女：您好。第一旅行社。有什么可以帮助您？男：我是Stefan Pavlov 。我想确认一下我的航班，27号到印第安纳波利斯的。女：好的，先生。请告诉我您的航班号。这个女人是做什么的？ (A) 电话接线员。 (B) 地面工作人员。 (C) 旅行社职员。 (D) 飞机乘务员。词汇 : confirm a flight 确认航班(预定情况) / flight number 航班号 / ground crew (机场) 地面工作人员

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PART III Lesson 10. 以why、who开头的提问 ________________________________________Today’s Lesson 3 M: Why isn't anyone in your office? Is something going on? W: Well, new carpet's finally being laid. So people are temporarily working on the third floor. M: They really need to change the wallpaper, too. I don't think they consider anything about work environment. Why are the people in the woman's office in a different place? (A) Renovation is being done in her office. (B) They moved for a better work environment. (C) They're on their vacation. (D) Wallpaper is being put up. 答案及讲解答案 : A 讲解 : 在本题中对话中的new carpet‘s finally being laid经过措辞变换，以Renovation is being done的形式出现在答案(A)中。而(B), (D) 中重复出现了对话中出现过的单词，是很容易迷惑人的陷阱。解释 : 男：为什么办公室里一个人都没有？有什么事吗？女：终于铺新地毯了。所以大家临时在3楼工作。男：壁纸也应该换换了。他们一点也不考虑工作环境。女人办公室的人为什么在其他地方？ (A) 她的办公室正在翻新。 (B) 他们搬到更好的办公场所了。 (C) 他们在休假。 (D) 正在贴壁纸。词汇 : go on 发生(事情) / temporarily 临时 / wallpaper 壁纸 / work environment 工作环境 / renovation 翻新 / put up 贴

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PART III Lesson 10. 以why、who开头的提问 ________________________________________Today’s Lesson 4 M: Have all our orders been shipped yet? W: Parts for the engine arrived, but we are still waiting for the new tires. M: I can't believe I have to call them and check about the orders again. Who are the speakers? (A) Courier people. (B) Mechanics. (C) Faculty members. (D) Car dealers. 答案及讲解答案 : B 讲解 : 问的是话者的职业。对话中一些有关职业的词汇给我们提供了线索，其中parts for the engine, new tires都是决定意义的。解释 : 男：我们定的货装船了吗？女：引擎的零件到了，但是新的轮胎还没到。男：不会是还得打电话确认订单吧？说话的是什么人? (A) 送快递的人 (B) 机械师 (C) 大学教学人员 (D) 汽车销售人员词汇 : ship 运送，发送 / part (机器的)零部件

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PART III Lesson 10. 以why、who开头的提问 ________________________________________Today’s Lesson 5 M: What time is the divisional meeting tomorrow? W: Haven't you heard yet? It's been put off until next Monday. There is a regular check-up scheduled for all the employees tomorrow. M: Do I need to see a doctor again? What a nuisance! Why has the meeting been postponed? (A) One of the staff is ill. (B) The man has an appointment with a doctor. (C) There is an examination planned for all staff. (D) People got sick of the meetings. 答案及讲解答案 : C 讲解 : 女人说了It‘s been put off until next Monday之后说明了会议推迟的原因。在考试中有时会遇到这样的情况，陈述一种事实，然后紧接着说明原因或理由。对话中的put off在提问中变换为postpone ，check-up在答案中变为examination。解释 : 男：明天的部门会议什么时候开？女：你没有听说吗？会议推迟到下周一了。明天全体员工参加定期体检。男：又要体检了？烦死了。为什么会议会推迟? (A) 有一名职员生病了 (B) 男人约好了去见医生 (C) 全体员工要参加既定的定期体检 (D) 人们对开会非常厌烦词汇 : divisional meeting 部门会议 / put off, postpone 推迟 / check-up, examination 体检 / nuisance 烦，烦心事

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PART III Lesson 10. 以why、who开头的提问 ________________________________________Today’s Lesson 6 M: Have you sent the flight ticket and itinerary to Mr. Park? W: Yes, I was just about to call him to see if he had received them. M: You maybe want to ask him if he needs accommodation listings in Paris. Who are the speakers? (A) Travel agents. (B) Insurance agents. (C) Hotel staff. (D) Shop clerks. 答案及讲解答案 : A 讲解 : 只要知道基本的背景知识就能很轻松地答对这道题。在TOEIC考试中经常出现的travel agency的基本工作是预定机票、提供景点信息、协助从机场入境、通关指南等。在本题中flight ticket, itinerary, accommodation listing都是解题的线索。解释 : 男：你给Park先生发机票和日程安排了吗？女：发了。我正想给他打个电话确认一下是不是收到了。男：你顺便问问他是否需要巴黎的住宿设施目录。正在说话的人是什么人? (A) 旅行社职员 (B) 保险公司 (C) 酒店员工 (D) 商店店员词汇 : itinerary 旅行日程 / be about to 正要.. / accommodation 住处 / listing 目录

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PART III Lesson 10. 以why、who开头的提问 ________________________________________Today’s Lesson 7 M: I've just got a phone call from James saying he couldn't attend the conference tomorrow. Can you think of anyone who can take his place, Sophie? W: Let me see. Why don't we ask Pete? I'm sure he'll do just fine. M: Okay. Could you ask Liz to give him the information on the agenda? Who will go to the conference? (A) James. (B) Sophie. (C) Pete. (D) Liz. 答案及讲解答案 : C 讲解 : 我们对外国的人名不是很熟悉，所以有时候解这样的题会感觉有些别扭。但是幸好本题中出现的人名还算是比较常见的。解这类题时一定要注意听懂名字。在本题中Why don't we ask Pete? I‘m sure he’ll do just fine以及随后的男人表示肯定的Okey 都是解题的关键。解释 : 男：James刚才来电话说他不能出席明天的会议了。你觉得谁可以代他参加呢，Sophie? 女：让我想想。问问Pete如何？我相信他会表现出色。男：好的。你可以让Liz把相关议程的资料交给他吗？谁会去参加会议? (A) James. (B) Sophie. (C) Pete. (D) Liz. 词汇 : attend 出席 / take one‘s place 代替 / agenda 议程

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PART III Lesson 10. 以why、who开头的提问 ________________________________________Today’s Lesson 8 W: Hello? Dave? Thank God, you turned your cell phone on. I locked my keys in the car. Can you wait about an hour? I called the mechanic and he's on his way. M: Don't bother, then. I'll just take a cab. W: I'm really sorry. Something must have distracted me. Why can't the woman pick the man up? (A) Her car is being repaired. (B) She cannot open the car door. (C) The man insists on taking a taxi. (D) She can't reach him at the airport. 答案及讲解答案 : B 讲解 : 解这道题的关键是要弄清楚I locked my keys in the car和 She cannot open the car door含义上的联系。注意不要因为mechanic而错选了(A)。解释 : 女：嗨，Dave。感谢上帝，你开机了。我把钥匙锁在车里了。你能等我一个小时吗？我已经给机修工打电话了，他正在路上。男：别担心我。我打车去。女：真对不起。我真是糊涂。女人为什么没法让男人搭她的车? (A) 她的车正在修理 (B) 她打不开车门 (C) 男人坚持要坐出租车 (D) 她联系不上正在机场的男人词汇 : lock one‘s key in 把钥匙锁在..里 / Don’t bother. 别为..烦恼了。算了吧 / cab 出租车 / distract 转移(心思，注意力)

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PART III Lesson 10. 以why、who开头的提问 ________________________________________Today’s Lesson 9 W: Why don't we go out and have some fun tonight? It's been ages since we hung out together. M: That sounds fine to me. How about going to the club downtown that has just opened recently? W: Well, I'd rather go to a place that's quieter. Why doesn't the woman go to the club? (A) The prices are too high. (B) It is at a long distance. (C) It offers slow service. (D) It is too noisy. 答案及讲解答案 : D 讲解 : 对话并没有给我们提供直接的答案，需要大家认真地听懂整个对话内容。男人提议一起去夜总会，但是女人却说I‘d rather go to a place that’s quieter ，这便是解题的关键。四个选项中与其相符的表达只有(D)。解释 : 女：我们今晚出去玩一玩怎么样？我们好久都没出去玩儿了。男：好啊。去市区那家新开的夜总会如何？女：哦，我还是想去个安静点的地方。女人为什么不去夜总会? (A) 价格太高 (B) 太远 (C) 服务太慢 (D) 太吵了词汇 : It has been ages since 已经好久没有..了 / hang out 闲逛转悠

________________________________________Today’s Lesson
PART III Lesson 10. 以why、who开头的提问 ________________________________________Today’s Lesson 10 M: Hello, my name is Robert Craig. I'm here to have an interview. W: Hi, nice to meet you. I'm Gloria Taylor, secretary to Mr. Wagner. He'll be right with you. Please have a seat. M: Thanks. By the way, do you know where Ms. Lopez’s office is? Who will interview the man? (A) Ms. Lopez. (B) Ms. Taylor. (C) Mr. Wagner. (D) Mr. Craig. 答案及讲解答案 : C 讲解 : I‘m Gloria Taylor, secretary to Mr. Wagner. He’ll be right with you是我们解题需要的关键内容。男人来面试，Mr. Wagner 马上就来。我们可以推断Mr. Wagner 是今天的面试考官。 Taylor 是秘书，不要误选了(B)。解释 : 男：你好。我是Robert Craig。我来参加面试。女：你好，很高兴见到你。我是Gloria Taylor ，Wagner先生的秘书。他马上就来，你请坐。男：谢谢。顺便问您一下，您知道Lopez女士的办公室在哪里吗？谁会面试这个男人？ (A) Ms. Lopez. (B) Ms. Taylor. (C) Mr. Wagner. (D) Mr. Craig.

________________________________________Drill & Practice
PART III Lesson 10. 以why、who开头的提问 ________________________________________Drill & Practice ※ 一起来做练习。听句子，在空格处填上单词。 1. I think we have a window seat _______ . 我想我们可以要靠窗的座位。 2. I'd like to _______ my _______ to Indianapolis on the 27th. 我想确认我的航班，27号到印第安波利斯的。 3. So people are _______ working on the third floor. 所以人们临时在3层工作。 4. There is a _______ _______ scheduled for all the employees tomorrow. 明天全体员工参加定期体检。 5. I _______ my keys in the car. 我把我的钥匙锁在车里了。 locked regular check-up temporarily confirm, fight available 答案 :

________________________________________Drill & Practice
PART III Lesson 10. 以why、who开头的提问 ________________________________________Drill & Practice ※ 下面是今天学习过程中出现的表达方式。把相关的句子当作例句背下来吧。 ▪ be disturbed 被打扰 I don't want to be disturbed often. 我不想总被打扰。 ▪ confirm 确认 I'd like to confirm my fight to Indianapolis on the 27th. 我想确认我的航班，27号到印第安纳波利斯的。 ▪ work environment 工作环境 I don't think they consider anything about work environment. 我觉得他们一点都不考虑工作环境。 ▪ parts 零部件 Parts for the engine arrived, but we are still waiting for the new tires. 引擎的零件到了，但是新轮胎还没到。 ▪ itinerary 日程表 Have you sent the flight ticket and itinerary to Mr. Park? 你给Park先生寄机票和日程安排了吗？ ▪ accommodation 住宿，住处 You maybe want to ask him if he needs accommodation listings in Paris. 请你问问他是否需要巴黎的住宿设施目录。 ▪ agenda 会议议程 Could you ask Liz to give him the information on the agenda? 你能不能让Liz把议程相关的资料给他？ ▪ mechanic 机修工 I called the mechanic and he's on his way. 我给机修工打电话了，他正在路上。 ▪ distract 使..糊涂 Something must have distracted me. 我被弄糊涂了。

________________________________________Drill & Practice
PART III Lesson 10. 以why、who开头的提问 ________________________________________Drill & Practice ※ 我们一起来练习PART III & IV中经常出现的措辞变换 (Paraphrasing)。请按照开头字母的提示，将单词填写完整。 1 An aisle seat will be better. -> _______ aisle seats p 解释靠走道的座位更好。 2 New carpet is finally being laid in the office. -> _________ is being done in the office. R 解释办公室正在翻新。 3 There is a regular check-up scheduled for all the employees tomorrow. -> There is an ___________ planned for all _______. f e s 解释明天全体员工参加既定的定期体检。 4 I locked my keys in the car. -> She cannot _______ the car door. o 解释打不开车门。 4. open 3. examination, staff 2. Renovation 1. prefer 答案 :

_____________________________________ 今天的学习就到这儿了
PART III Lesson 10. 以why、who开头的提问 _____________________________________ 今天的学习就到这儿了 ※ 把重要的内容、需要记的东西整理一下写下来吧。

< 今天的绝招 > PART III 中的注意事项 PART III
Lesson 11. 以how, when, where开头的提问 < 今天的绝招 > PART III 中的注意事项 How问的可以是时间、距离 (how long, how far)、频率(how often)、手段及方法等 2. When可以问钟点、日期、星期等 3. Where问的是场所 4. 首先要弄清提问的是不是对话中某人的想法 5. 如果The man, woman 等某人在提问中出现，就要特别用心地听和此人相关的内容 6. 对话的内容可能通过各种措辞变换 (paraphrasing)，以新的形式出现在答案中

Lesson 11. 以how, when, where开头的提问
PART III Lesson 11. 以how, when, where开头的提问 ________________________________________Today’s Lesson 1 W: Can you step on it, please? I have a flight to catch at 2:30. M: I'm afraid traffic at this time of the day is terrible. You should take a subway to the airport. That will save you about 30 minutes. W: Well, can you drop me off at the nearest station, then? Where is this conversation taking place? (A) In an airport. (B) In a car. (C) At a subway station. (D) At a bus terminal. 答案及讲解答案 : B 讲解 : 询问对话发生的场所是很常见的题型。这类题通常会在对话中出现一个以上解题线索。在本题中对我们有决定性意义的是step on it, drop me off 。而(A)、(C) 、 (D)分别是以flight, subway及station制造的陷阱。解释 : 女：请快点好吗。我要赶2:30的飞机。男：这个时候的交通是很糟糕的。您应该坐地铁到机场。这可以节约30分钟左右。女：好的，你能让我在最近的地铁站下车吗？对话发生在哪里? (A) 机场 (B) 车里 (C) 地铁站 (D) 长途汽车站词汇 : step on it 加快(车的)速度，快点 / drop off （使）从车上下来

PART III Lesson 11. 以how, when, where开头的提问 ________________________________________Today’s Lesson 2 M: When does the presentation begin? W: Well, it's scheduled to start at 5, but we should probably be there early to welcome the guests. M: Why don't we leave at 3:30 before traffic gets worse, then? When are the speakers going to leave for the presentation? (A) 3:30. (B) 4:00. (C) 4:30. (D) 5:00. 答案及讲解答案 : A 讲解 : 做问钟点或是星期的题时要特别注意对话内容中的“陷阱”部分。开始女人说的“5点开始”，但从 but 开始内容有了转折，最终男人建议3:30出发。解释 : 男：发言什么时候开始？女：定在5点开始，但是我们好像应该早点到那儿去迎接客人。男：我们3：30 出发如何，那时候还没有开始堵车。说话的人几点出发去参加发言? (A) 3:30. (B) 4:00. (C) 4:30. (D) 5:00. 词汇 : presentation 发言，介绍，陈述 / guest 客人

PART III Lesson 11. 以how, when, where开头的提问 ________________________________________Today’s Lesson 3 W: Could you tell me how I get to Dupont Station from here? M: Certainly. Take the Beltway and get off at exit 24B. It will probably take about half an hour. W: It's closer than I thought. Thanks. How long will it take to go to Dupont Station? (A) 24 minutes. (B) 30 minutes. (C) 60 minutes. (D) 90 minutes. 答案及讲解答案 : B 讲解 : 这道题没有设置什么解题陷阱，但是注意对话中的half an hour在答案中变成了30分钟，在问时间和日期的问题当中类似的转换经常出现。解释 : 女：能告诉我怎么到Dupont站吗？男：好的。走环路从24B出口出去，大约需要半个小时。女：比我想象的要近，谢谢。到Dopon车站需要的时间是多少? (A) 24分钟 (B) 30分钟 (C) 60分钟 (D) 90分钟词汇 : beltway (城市近郊的)环路 / half an hour 30分钟

PART III Lesson 11. 以how, when, where开头的提问 ________________________________________Today’s Lesson 4 M: How did your presentation go? W: They seemed quite impressed with it. It really paid off working late for a few days on the computer graphics and charts. Thank you for that advice. M: Don't mention it. You are the one who's done all the work. How did the woman make her presentation successful? (A) By using visual aids. (B) By using an excellent projector. (C) By collaborating on the work with the man. (D) By her clear and concise explanations. 答案及讲解答案 : A 讲解 : 对话中的重要内容computer graphics and charts 在备选答案中变形为 visual aids。虽然女人对男人表示了感谢，但是从You are the one who‘s done all the work可以看出并不是和男人合作完成的，所以(C)是错误的。解释 : 男：发言怎么样? 女：他们好像对我的发言很满意。连续几天忙到很晚用计算机做图表，功夫真的没有白费。谢谢你的建议。男：不客气。都是你自己下的功夫。女人如何成功地完成了发言? (A) 使用了视觉道具 (B) 使用了优质的投影仪 (C) 通过和男人的合作 (D) 通过清晰简洁的说明词汇 : be impressed with 对..印象深刻 / pay off 见到效果，带来利益/ Don‘t mention it. 不客气 /collaborate 合作

PART III Lesson 11. 以how, when, where开头的提问 ________________________________________Today’s Lesson 5 M: Do you know how to put this part back on the copier? W: I have no idea. You should've called someone to fix it. M: It's been driving me crazy. Oh, well. I'll just call in a technician. How will the man repair the machine? (A) He will do it himself. (B) He will ask a professional to do it. (C) He will ask the woman to do it. (D) He will drive it over to the manufacturer. 答案及讲解答案 : B 讲解 : 问的是男人将如何修理复印机，我们应该从男人的话中去寻找答案，他最后说的I‘ll just call in a technician即是我们最需要的内容。注意对话中的technician 经过措辞变换，在选项中变为professional。解释 : 男：怎么才能把这个零件重新装到复印机上呢？女：我不知道。你早应该找人来修了。男：它简直把我逼疯了。哦，我打电话叫技术人员来修。男人将如何修理机器? (A) 自己动手修理 (B) 找专业人员来修 (C) 让女人来修 (D) 把机器带到生产厂家词汇 : put back 放回原处 / copier 复印机 / drive a person crazy 使某人非常着急 / technician 技术人员 / professional 专业人员

PART III Lesson 11. 以how, when, where开头的提问 ________________________________________Today’s Lesson 6 W: Hi, I would like to book a flight to Florida on the 27th. M: I'm afraid we don't have any seats available on that day. How about the 26th or 28th? W: Would you put me on the wailing list, then? When does the woman want to leave for Florida? (A) 25th. (B) 26th. (C) 27th. (D) 28th. 答案及讲解答案 : C 讲解 : When does the woman want to leave for Florida? 提问中出现了want这个词，这时候不管女人的愿望达成与否，我们需要弄清楚的只是她的愿望、希望是什么即可。女人的第一句话 I would like to book a flight to Florida on the 27已经说明她希望坐27号的飞机。解释 : 女：我想预定27号到佛罗里达的飞机。男：恐怕那天的飞机已经没有座位了。26号或28号的可以吗？女：那你能否把我放到等候名单中？女人希望什么时候去佛罗里达? (A) 25日 (B) 26日 (C) 27日 (D) 28日词汇 : book a flight 预定机票 / put a person on the waiting list 使某人进入等候名单

PART III Lesson 11. 以how, when, where开头的提问 ________________________________________Today’s Lesson 7 W: It's Jeremy's birthday this Thursday. What do you say we throw a small party for him on that day? M: Well, he is out of town on business and won't be back until Saturday morning. W: Okay. Let's have it when he comes back, then. When will they have a birthday party? (A) On Monday. (B) On Wednesday. (C) On Thursday. (D) On Saturday. 答案及讲解答案 : D 讲解 : 在PART III 中如果问的是时间，那么对话中(not) until后面的内容往往至关重要。男人说won‘t be back until Saturday morning，until 后面的时间是星期六上午，接着女人回应说等他回来为他举行派对，因此时间应该是星期六。解释 : 女：这周四是Jeremy 的生日。到时候我们给他举行个小型派对怎么样？男：哦，他出差了，周六上午回来。女：好的。那我们等他回来开派对庆祝好了。他们什么时候举行派对? (A) 星期一 (B) 星期三 (C) 星期四 (D) 星期六词汇 : What do you say ~? .. 如何? (表示提议) / throw a party 举行派对 / on business 因公

PART III Lesson 11. 以how, when, where开头的提问 ________________________________________Today’s Lesson 8 M: Do you know tomorrow's weather forecast, Patricia? W: They said the rain would let up, but it will be cloudy. M: Great. It would be nice if it'd be sunny, though. How will tomorrow's weather be? (A) Rainy. (B) Sunny. (C) Cloudy. (D) Snowy. 答案及讲解答案 : C 讲解 : 答案出现在对话的中间，而其前后都是迷惑人的陷阱。本题还是在but 之后出现了我们需要的内容。解释 : 男：Patricia ，你知道明天的天气情况吗? 女：据说雨会停，但是个阴天。男：太好了。但要是晴天就更好了。明天是什么天气? (A) 下雨 (B) 晴天 (C) 阴天 (D) 下雪词汇 : let up 停 / though 虽然，即使

PART III Lesson 11. 以how, when, where开头的提问 ________________________________________Today’s Lesson 9 W: How are things coming along with the launch of our new line of products? M: I'm having difficulties figuring out which age group we should target. W: You probably want to divide the markets into more specific segments first. Where do the speakers work? (A) In a production department. (B) In a marketing department. (C) In a human resources department. (D) In a public relations department. 答案及讲解答案 : B 讲解 : TOEIC中经常出现的题型。如果具备一些基本的背景知识，解这类题应该比较轻松。因此在平时应该了解一些在考试中经常出现的部门的业务内容。做市场细分(divide the markets into more specific segments) 的部门应该是市场部门。解释 : 女：新产品上市进行得怎么样了？男：我不知道我们应当瞄准哪个年龄层。女：最好先把市场再进一步细分一下。说话者在什么部门工作? (A) 生产部门 (B) 市场部门 (C) 人事部门 (D) 宣传部门词汇 : launch 上市，面世 / the difficulty doing 做..遇到困难/ figure out 明白，弄清 / segment部分，片断

PART III Lesson 11. 以how, when, where开头的提问 ________________________________________Today’s Lesson 10 M: Do you want me to mail these letters on my way to the branch office or can you manage it? W: I'm swamped with paperwork. They need to be delivered to the City Council by tomorrow morning. M: Then, I'll leave as soon as I finish sealing them. How will the letters be sent? (A) The woman will send them. (B) They will use a courier service. (C) The man will send them. (D) The City Council will pick them up. 答案及讲解答案 : C 讲解 : 对话中并没有给出直接的答案，需要听懂整个对话内容。男人主动提出给予帮助，女人表示信件不能晚于明天早上寄到市议会，但是自己正忙于书面工作。这就间接地表明希望男人给予帮助。男人说马上出发，也间接地告诉我们他会顺路把信寄出。解释 : 男：我去分公司时顺便把信寄出去，还是你自己处理？女：书面工作把我弄得晕头转向。这些信不能晚于明早送到市议会。男：那我把它们封好就出发。信件将被如何寄出? (A) 由女人来寄 (B) 用快递服务 (C) 由男人来寄 (D) 市议会会有人来取词汇 : mail 邮寄 / on one‘s way to 在某人去..的路上 / branch office 分公司 / manage 处理，解决困难 / be swamped with ..大量涌入，由于..而忙得晕头转向 / seal 封（信件）

PART III Lesson 11. 以how, when, where开头的提问 ________________________________________Drill & Practice ※ 一起来做练习。听句子，在空格处填上单词。 1. I'm afraid _______ at this time of the day is _______. 我担心这时的交通会很糟糕。 2. It will probably _______ about _______. 大约需要30分钟。 3. They _______ quite _______ with it. 他们好像对它印象很深。 4. I would like to _______ a _______ to Florida on the 27th . 我想预定27号到佛罗里达的机票。 5. How are things _______ _______ with the launch of our new line of products? 新产品上市进行得怎么样了？ coming along book, flight seemed, impressed take, half an hour traffic, terrible 答案 :

PART III Lesson 11. 以how, when, where开头的提问 ________________________________________Drill & Practice ※ 今天学习过程中出现的表达方式。把相关的句子作为例句背下来吧。 ▪ step on it 加速 Can you step on it, please? 请快点好吗？ ▪ drop off 让某人下车 Can you drop me off at the nearest station, then? 您能让我在最近的地铁站下车吗? ▪ work on 致力于 It really paid off working late for a few days on the computer graphics and charts. 连续几天忙到很晚用计算机做图表，功夫真是没有白费。 ▪ fix 修理 You should've called someone to fix it. 你早应该找人来修了。 ▪ on business 因公 He is out of town on business and won't be back until Saturday morning. 他出差了，星期六上午才回来。 ▪ let up 停止 They said the rain would let up, but it will be cloudy. 据说雨会停，但是阴天。 ▪ specific 具体的，详细的 ▪ segment 部分 You probably want to divide the markets into more specific segments first. 请你先把市场再进一步细分一下。 ▪ manage 处理，应付 Do you want me to mail these letters on my way to the branch office or can you manage it? 我去分公司时顺便把信寄出去，还是你自己处理？ ▪ be swamped with 涌入，因..而忙得晕头转向 I'm swamped with paperwork. 书面工作把我忙得晕头转向。

PART III Lesson 11. 以how, when, where开头的提问 ________________________________________Drill & Practice ※ 我们一起来练习PART III & IV中经常出现的措辞变换 (Paraphrasing)。请按照开头字母的提示，将单词填写完整。 1 about half an hour -> _________ minutes t 讲解 30分钟 2 the computer graphics and charts -> _______ _______ v 讲解视觉道具 3 I'll just call in a technician. -> He will ask a _________ to do it. p 讲解求助于技术人员/专业人员 3. professional 2. visual aids 1. thirty 答案 :

PART III Lesson 11. 以how, when, where开头的提问 _____________________________________ 今天的学习就到这儿了 ※ 把重要的内容、需要记的东西整理一下写下来吧。

PART III PART III 实战测试这里只给大家提供测试题目，答案及讲解请上网查询。

PART III 51. How many people are in the lady's party? (A) Five.
(B) Six. (C) Eight. (D) Thirty. 52. When will the speakers probably go to see a movie? (A) On Thursday. (B) On Friday. (C) On Saturday. (D) On Sunday. 53. How did the man fix the problem? (A) He called a mechanic. (B) He called his local parts distributor. (C) He tightened the distributor cap. (D) He tightened the engine. 54. Why does the man prefer to use ABC Courier? (A) They are the most expensive. (B) They pick up on Sunday. (C) They have the most outrageous rates. (D) They are a long-range company. 55. Where are the speakers? (A) In a library. (B) On a plane. (C) In an office. (D) In a car.

PART III 56. What is the woman searching for? (A) A beaker.
(B) The chemical lab. (C) The cabinet. (D) A bakery. 57. What's wrong with the snack stand? (A) It's illegally licensed. (B) People working at the stand are unkind. (C) People have to wait too long. (D) The stand is inconveniently located. 58. What does the man wish to do? (A) Make a doctor's appointment. (B) Check the train schedule. (C) Go the a grand opening. (D) Visit the Wonderland Park. 59. Who mostly likely are the speakers? (A) Doctors. (B) Musicians. (C) Directors. (D) Horticulturists. 60. How does the man feel about the software? (A) He thinks it's totally perfect for him. (B) He thinks it's too expensive. (C) He wasn't satisfied with it. (D) He needs more time to get used to it.

PART III 61. What was announced about the train to Tokyo?
(A) It has been delayed two hours. (B) It has offered reasonable fare. (C) It has been changed to track sixteen. (D) It has been providing world best services. 62. Who is the woman talking to? (A) An old friend. (B) A co-worker. (C) Her boss. (D) A Neighbor. 63. What did the woman do about his trip? (A) He rearranged the schedule. (B) He canceled the trip. (C) He booked a plane ticket. (D) He finished packing. 64. Why does the woman prefer this steakhouse? (A) Because the food tastes great. (B) Because it's close to her house. (C) Because the food is cheap. (D) Because it provides good services. 65. How often does the man go to the gym? (A) Once a week. (B) Twice a week. (C) Three or four times a week. (D) everyday.

PART III 66. Who is the woman? (A) An architect. (B) An engineer.
(C) A receptionist. (D) A president. 67. What problem are the speakers facing? (A) The auditorium is too big. (B) The auditorium is too small. (C) The University has no auditorium. (D) The Governor's speech isn't ready. What advice does the man give the woman? (A) Take better care of her computer. (B) E mail the office manager immediately. (C) Finish fer assigned work before sending . (D) Avoid using office equipment for personal reasons. 69. When will the woman attend the trade show? (A) Monday. (B) Tuesday. (C) Wednesday. (D) All three days. 70. How did the man get tickets to the show? (A) He bought them ahead of time. (B) A co-worker gave them to him. (C) At the ticket office. (D) A family member gave them to him.

PART III 71. Why is Jennifer offered the Webster account?
(A) She was specifically requested. (B) She is most experienced. (C) She is an accountant. (D) She knows the Webster well. 72. Where is this conversation taking place? (A) In an airplane. (B) At an interview. (C) At a business meeting. (D) In a hotel lobby. 73. What work the man suggest? (A) Adding the beams only. (B) Replacing the entire deck. (C) Preparing an estimate. (D) Leaving it as is. 74. What is the woman going to do next? (A) Change the graphics. (B) Make some flyers. (C) Add more photographs. (D) Update the text. 75. When is the man's shift over? (A) 20 minutes ago. (B) 20 minutes later. (C) On Friday. (D) Next week.

PART III 76. Where are the speakers?
(A) At an airport check-in counter. (B) In a hotel lobby. (C) At a travel agency. (D) In a car rental office. 77. Where is this conversation taking place? (A) Pharmaceutical company. (B) Computer shop. (C) Stereo shop. (D) Clothing shop. 78. Who is the man? (A) A tax accountant. (B) An appliance salesman. (C) A customer service representative. (D) An arithmetic teacher. 79. Why are the speakers displeased? (A) The water at the harbor is very dirty. (B) The city is building many hotels. (C) The hotel will block all views of the harbor. (D) The hotel is unreasonably expensive. 80. What is Austin preparing to do? (A) Join the Iraqi National Choir. (B) Make a documentary about the Iraqi Embassy. (C) Make a documentary about a choir to go to Iraq. (D) Make a documentary about current political situation.

PART IV PART IV 的特征共20道题一段录音会涵盖2~3道题每次考试会有6~8段话（一般是7段)
共20道题一段录音会涵盖2~3道题每次考试会有6~8段话（一般是7段) 如果不事先了解问题和选项内容答题是很难的 -> 在听题前一定要先浏览提问和选项 PART IV : 公告 (Announcement I) 在考试中占的比重很大每次考试出题2道以上

< 今天的绝招 > PART IV 中的注意事项 PART IV Lesson 13. Announcement(广播通知 I)
1. 一定要在听之前阅读问题和选项内容 2. 要留意表示场所的内容 3. 要记住要求或提醒的内容 4. 注意推测话者的职业

Lesson 13. Announcement(广播通知 I)
PART IV Lesson 13. Announcement(广播通知 I) ________________________________________Today’s Lesson 1~2 Questions 1~2 refer to the following announcement. Ladies and gentlemen, welcome to the grand opening of one of greatest ballparks in the world. Giant Ball Park, the new home of the Osaka Giants, is a 30,000-capacity facility, which will be your ultimate entertainment venue. Tonight's home match with the Tokyo Tigers will begin in a minute. Enjoy the game. Thank you. 解释：女士们，先生们，欢迎大家来参加我们盛大的开业仪式。巨人棒球场是世界最佳棒球场之一，作为大坂巨人的新主场，它可以容纳30,000人，会成为您的终极娱乐空间。对阵东京泰格的主场比赛马上就要开始了，请大家欣赏，谢谢。词汇 : grand 盛大的 / ballpark 棒球场 / capacity (最大) 容量/ facility 设备，设施 / ultimate 最终的/ venue 场所，比赛地点答案及讲解广播是在什么地方播放的? (A) 博物馆 (B) 棒球场 (C) 长途汽车站 (D) 剧场 1. Where is the announcement being made? (A) In a museum (B) In a baseball stadium (C) In a bus terminal (D) In a theater 答案 : B 讲解：问的是广播播放的场所。这种题一般要了解整个内容才能做出正确判断。但是经常在录音的前半部分就已经有些明显的线索了。比如本题， the grand opening of one of greatest ballparks 就是具有决定意义的重要内容。

PART IV Lesson 13. Announcement(广播通知 I) ________________________________________Today’s Lesson 答案及讲解 2. How many people can this facility seat? (A) 20,000 (B) 30,000 (C) 40,000 (D) 50,000 该场地可以坐多少人? (A) 20,000 (B) 30,000 (C) 40,000 (D) 50,000 答案: B 讲解：问的是具体的、细节的信息。做这种题一定要提前浏览问题，然后有针对性地认真听取。30,000-capacity facility告诉了我们答案。

PART IV Lesson 13. Announcement(广播通知 I) ________________________________________Today’s Lesson 3~4 Questions 3~4 refer to the following talk. Let me give you some tips to make sure none of you will miss your flights. I recommend you allow ample time for check-in, especially if you are checking baggage. If you are checking any bags, arrive at the airport 90 minutes before your flight and if you are not, 60 minutes will be enough. And at 30 minutes before your flight, you will start to board. Here are your tickets. Enjoy your trip. 解释：我要提醒大家一些事情，以确保各位都能准时赶上飞机。建议您最好安排充分的时间来办理登机手续，特别是当您有行李要托运的时候。如果您要托运行李，请在飞机起飞90分钟前到达机场；如果没有行李托运，那么60分钟就足够了。您要在起飞30分钟前登机。这是大家的机票。祝各位旅途愉快。词汇：tip 信息 / miss 赶不上（飞机、火车等) / allow 允许 / ample 充足的 / check-in 登机手续，酒店入住手续 / check baggage 托运行李 / board 登机答案及讲解说话的人是谁? (A) 飞行员 (B) 飞机乘务人员 (C) 旅行社职员 (D) 大巴司机 3. Who is the speaker? (A) An airplane pilot (B) A flight attendant (C) A travel agent (D) A bus driver 答案: C 讲解：对于这种询问职业的题，我们一般需要把录音中的几处关键内容联系起来做出综合的判断。从给旅客们讲解航班信息及交付机票的内容我们可以看出，话者是旅行社的职员。

PART IV Lesson 13. Announcement(广播通知 I) ________________________________________Today’s Lesson 答案及讲解 4. How long will you need if you are checking baggage? (A) Half an hour. (B) An hour. (C) One and half an hour. (D) 2 hours. 托运行李需要多长时间? (A) 30分钟 (B) 60分钟 (C) 90分钟 (D) 2个小时答案: C 讲解：TOEIC听力部分虽然不是要刻意地考查大家的记忆力，但是考试时时间紧张，对于一些问时间或日期的题，大家要注意及时把握要点、及时地选出正确的答案。有时候等到提示问句开始时再选的话可能时间已经很紧张了。在本题中If you are checking any bags, arrive at the airport 90 minutes before your flight是解题的要点。

PART IV Lesson 13. Announcement(广播通知 I) ________________________________________Today’s Lesson 5~6 Questions 5~6 refer to the following announcement. We have arrived at the JFK International airport. Local time is 2:30 p.m. and it is a warm 24 degrees Celsius with clear skies. Please remain seated until the plane is completely stopped. You will be requested to present your passport to the ground crew. For those of you continuing to Washington, there is a shuttle bus to your connecting flight and luggage will be transferred to your final destination. Thank you for flying with us. 解释：飞机已经降落到JFK国际机场。现在当地时间为下午2:30。现在气温为24摄氏度，天气晴朗。在飞机停稳前请不要离开座位。地面工作人员会请您出示护照。要继续前往华盛顿的旅客，班车将送您到您的转乘班机，您的行李将被转运至您的最终目的地。谢谢您乘坐我们的航班。词汇：local 当地的 / Celsius 摄氏 / request 请求 / present 出示，交出 / ground crew (机场)地面工作人员/ connecting flight 转乘班机 / destination 目的地答案及讲解 5. Where is the announcement being made? (A) In an airport (B) In an airplane (C) In a hotel (D) In a bus terminal 广播是在哪里播放的? (A) 机场 (B) 飞机上 (C) 酒店里 (D) 长途汽车站答案: B 讲解：不要听到了到达了机场的内容就错选(A)。 Please remain seated until the plane is completely stopped说明旅客们还在飞机上。

PART IV Lesson 13. Announcement(广播通知 I) ________________________________________Today’s Lesson 答案及讲解 6. What will the passengers be asked to do? (A) Fill out disembarkation cards (B) Claim their baggage and check it again (C) Show their passports to the airline agents (D) Take a bus to reach their connection 旅客们将被要求做什么? (A) 填写入境卡片 (B) 找到行李再次托运 (C) 向航空公司职员出示护照 (D) 乘坐大巴到转乘班机答案: C 讲解： You will be requested to present your passport to the ground crew告诉了我们问题的答案。PART IV中有很多题是这样的，录音中出现的内容稍做变形后出现在问题和选项中。这里request 变成了ask。行李会被直接运往目的地，所以(B)是错的。而乘坐大巴并不是被“要求”做的，所以(D)也是不对的。

PART IV Lesson 13. Announcement(广播通知 I) ________________________________________Drill & Practice ※ 一起来做练习。听句子，在空格处填上单词。 1. ________ to the grand ________ of one of the greatest ballparks in the world. 欢迎大家来参加世界最佳棒球场之一的盛大的开业仪式。 2. Let me give you some ________ to make sure none of you will ________ your flights. 为了保证各位都不会误了班机，我这里提醒大家一些事情。 3. if you are not, 60 minutes will be ________. 如果没有，那么60分钟就足够了。 4. At 30 minutes before your flight, you will start to ________. 在起飞30分钟前您要开始登机。 5. Please ________ seated until the plane is ________ stopped. 在飞机停稳之前请继续坐在座位上。 remain, completely board enough tips, miss Welcome, opening 答案 :

PART IV Lesson 13. Announcement(广播通知 I) ________________________________________Drill & Practice ※ 下面是今天学习过程中出现的表达方式。把相关的句子当作例句背下来吧。 ▪ capacity 容量 Giant Ball Park, the new home of the Osaka Giants, is a 30,000-capacity facility, which will be your ultimate entertainment Venue. 巨人棒球场作为大坂巨人的新主场，可以容纳30,000人，它将成为您的终极娱乐空间。 ▪ ample 充足的 I recommend you allow ample time for check-in, especially if you are checking baggage. 如果你有行李要托运，我建议您安排充足的时间办理登机手续。 ▪ remain seated 继续坐着 Please remain seated until the plane is completely stopped. 在飞机停稳之前请继续坐在座位上。 ▪ present 出示（动词） ▪ be requested to 被要求做.. ▪ ground crew （机场）地面工作人员 You will be requested to present your passport to the ground crew. 您需要向地面工作人员出示护照。 ▪ be transferred to 被转运至.. ▪ connecting flight 转乘班机 ▪ destination 目的地 For those of you continuing to Washington, there is a shuttle bus to your connecting flight and luggage will be transferred to your final destination. 要继续前往华盛顿的旅客，班车将送您到您的转乘班机，您的行李将被转运至您的最终目的地。

PART III Lesson 13. Announcement(广播通知 I) ________________________________________Drill & Practice ※ 我们一起来练习PART III & IV中经常出现的措辞变换 (Paraphrasing)。请按照开头字母的提示，将单词填写完整。 1 Ballparks -> a ___________ ___________ 讲解棒球场 2 90 minutes -> _____ _____ _____ ___ _______ 讲解 90分钟 3 present your passport to the ground crew - > ________ their passports to the airline ________ 讲解向航空公司职员出示护照。 3. Show, agents 2. one and half an hour 1. baseball stadium 答案 :

PART IV Lesson 13. Announcement(广播通知 I) _____________________________________ 今天的学习就到这儿了 ※ 把重要的内容、需要记的东西整理一下写下来吧。

< 今天的绝招 > PART IV 中的注意事项 PART IV
Lesson 14. Announcement(广播通知 II) < 今天的绝招 > PART IV 中的注意事项 1. 找到将文中词汇做了措辞变换(paraphrasing) 的选项！ 2. 首先要掌握提问中出现的疑问词 3. 要根据提问来听取整体内容和细节内容 4. 要记住活动的内容、目的及对象

Lesson 14. Announcement(广播通知 II)
PART IV Lesson 14. Announcement(广播通知 II) ________________________________________Today’s Lesson 1~2 Questions 1~2 refer to the following public announcement. I would like to welcome all of you to Loyal Golf Course. This four-day tournament is offering a total of 300,000 dollars and the Loyal Trophy to the best player completing 72 holes. Other prizes, such as cars and golfing equipment will be given according to individual accomplishments. For instance, the player who sinks a hole-in one will be entitled to receive a luxurious sedan. I recommend all the spectators remain behind all fairway guards for your own safety. 解释：欢迎各位光临洛耶高尔夫球场。在这次为期四天的比赛中，完成72洞的最优秀选手将获得我们提供的30万美元奖金及洛耶杯。汽车及高尔夫装备等奖品也会根据大家的个人成绩颁发给大家。比如说，一杆进洞的选手将有资格获得一辆豪华轿车。在此我提醒一下，为了大家的安全，请所有观众在球道保护网的后面观看。词汇: tournament 比赛，联赛，锦标赛 / complete 完成 / equipment 设备，装备 / according to 根据 / individual 个人的 / accomplishment 成绩 / sink a hole-in one 一杆进洞 / luxurious 奢侈的，豪华的 / sedan 轿车 / spectator 观众答案及讲解 1. What is being held? (A) A soccer match (B) A golf tournament (C) A car race (D) A marathon 正在举行什么活动? (A) 足球比赛 (B) 高尔夫比赛 (C) 赛车 (D) 马拉松答案: B 讲解：一般来说，如果提问问的是地点或文章的主题，那么我们需要的解题线索通常出现在文章比较靠前的部分。在本题中Loyal Golf Course, four-day tournament都是我们需要的重要线索。

PART IV Lesson 14. Announcement(广播通知 II) ________________________________________Today’s Lesson 答案及讲解 2. Who is entitled to receive a car? (A) The tournament winner (B) Every player who competes in the tournament (C) The player who achieves a hole-in one (D) The player who finishes 72 holes 谁有资格获得汽车? (A) 比赛的冠军 (B) 所有参赛选手 (C) 一杆进洞的选手 (D) 完成72洞的选手答案 : C 讲解：该问题问的是具体的内容，听的时候要特别留意entitled to receive a car前后的内容。 the player who sinks a hole-in one will be entitled to receive a luxurious sedan，这句话给我们提供了足够的解题线索。

PART IV Lesson 14. Announcement(广播通知 II) ________________________________________Today’s Lesson 3~4 Questions 3~4 refer to the following talk. One of the key factors needed to have a successful career in this highly competitive business world is staying healthy. In this regard, F&B Inc. is proud to inform all employees of the opening of the company fitness club equipped with state-of-the art facilities, which all of the staff members can use for a third of the regular price. In addition, one of the family members of every staff is entitled to enjoy the same service. It is located in the basement and there are five qualified trainers ready to help you with an individualized training plan on every Friday. We are always doing our best to make your workplace better. 讲解：在当今这个商业竞争非常激烈的世界，要取得事业成功的关键因素之一就是要保持健康。从这一点上讲，F&B公司能够在此向全体员工宣布公司拥有最新设施的健身俱乐部成立，我们感到非常荣幸。我们的职员只需支付通常价格的三分之一，便能够使用俱乐部的健身设施，另外员工的一名家属也可以享受同样的服务。俱乐部设在地下室，每周五会有五位专业教练来帮助大家制定个性化的健身计划。我们始终在努力为大家创造更好的工作环境。词汇: key 重要的 / factor 要素，因素 / career 事业，生涯 / competitive 竞争的 / in this regard 从这一点上讲 / be equipped with 具备..设施 / state-of-the-art 最新的/ workplace 工作场所，车间 / take advantage of 利用，使用答案及讲解 3. What does the company offer for its employees? (A) A course on how to remain competitive. (B) A health plan. (C) A gym. (D) Art classes for family members. 公司给员工们提供了什么? (A) 有关保持竞争力的训练课程 (B) 健康保险 (C) 体育馆 (D) 给职员家属设立的美术教室答案: C 讲解：opening of the company fitness club给我们提供了解题线索。fitness club和gym 都是健身俱乐部的意思。

PART IV Lesson 14. Announcement(广播通知 II) ________________________________________Today’s Lesson 答案及讲解 4. What is being described about the facility? (A) All employees can use it for free. (B) It is on the top of the building. (C) Professional trainers provide assistance every day. (D) One member from each staff's family can take advantage of the same service. 对该设施的描述是? (A) 全体员工可以免费使用。 (B) 设在建筑的顶层。 (C) 每天都有专业教练给予指导。 (D) 职员家人中的一位可以享受到同样的服务。答案: D 讲解：要解这道题，需要理解整个内容。职员需要支付通常价格的三分之一，所以(A)是错误的。俱乐部建在地下，教练每周五给予指导，所以(B), (C) 也是错误的。

PART IV Lesson 14. Announcement(广播通知 II) ________________________________________Today’s Lesson 5~6 Questions 5~6 refer to the following excerpt from a talk. I am happy to let you know that our company, the world's top automaker, is expected to report a 20% increase in profits in the second quarter. This is very encouraging news at a time when the global economy is showing the slowest growth and domestic demand has been falling off. Our success is largely due to our timely launch of the new model, Carlos, on the market. 解释：我非常高兴地告诉大家，我们公司——世界最大的汽车厂商，在第二季度中盈利将会增长 20%。在全球经济增长为历史最低、国内需求下滑的背景下，这样的一个消息是非常鼓舞人心的。我们的成功在很大程度上归功于我们的新车型——卡洛斯的适时上市。词汇: automaker 汽车生产厂商 / profit 利润，利益/ quarter 季度 / encouraging 激励人的，鼓舞人心的 / at a time when 在..的时候 / global economy 全球经济 / domestic demand 国内需求 / fall off 下滑 / due to 由于 / launch 上市，面世答案及讲解 5. What sort of products does the speaker's company produce? (A) Computers (B) Home appliances (C) Cars (D) Processed food 说话者所在公司的产品是什么? (A) 电脑 (B) 家电 (C) 汽车 (D) 加工食品答案: C 讲解：经常在公司介绍的前半部分会交待公司的性质。our company, the world‘s top automaker 告诉我们该公司是一家汽车厂商。

PART IV Lesson 14. Announcement(广播通知 II) ________________________________________Today’s Lesson 答案及讲解 6. To what does the speaker attribute the company's success? (A) Current global economic conditions (B) The launch of the new product (C) High domestic demand (D) Strong local stock markets 说话者将公司的成功归结于什么? (A) 现在的全球经济状况 (B) 新产品的上市 (C) 国内市场的高需求 (D) 国内股票市场的强势答案: B 讲解：文中说到世界经济增长缓慢，国内需求下滑。Our success is largely due to our timely launch of the new model 告诉我们公司成功的原因在于新产品的适时上市。

PART IV Lesson 14. Announcement(广播通知 II) ________________________________________Drill & Practice ※ 一起来做练习。听句子，在空格处填上单词。 1. This ________ -day tournament is offering a total of ________ dollars and the Loyal Trophy to the best player completing ________ holes. 这次为期四天的比赛为完成72洞的选手准备了30万美元的奖金及洛耶杯。 2. I recommend all the ________ remain behind all fairway guards for your own ________ . 请观众们在球道保护网后面观看比赛以保证安全。 3. One of the key ________ needed to have a successful career in this ________ ________ business world is staying healthy. 在这个商业竞争激烈的世界，事业取得成功的关键因素之一是要保证健康。 4. one of the family members of every staff ________ ________ ________ enjoy the same service. 每位职员的一位家属可以享受到同样的服务。 5. This is very ________ news at a time when the global economy is showing the slowest growth and ________ ________ has been ________ off. 在全球经济增长为历史最低、国内需求下滑的时候，这样的一个消息是非常鼓舞人心的。 domestic demand, falling encouraging, is entitled to factors, highly competitive spectators, safety four, 800,000, 72 答案 :

PART IV Lesson 14. Announcement(广播通知 II) ________________________________________Drill & Practice ※ 今天学习过程中出现的表达方式。把相关的句子当作例句背下来吧。 ▪ such as 例如，象这样的.. ▪ accomplishment 成绩 Other prizes, such as cars and golfing equipment will be given according to individual accomplishments. 汽车、高尔夫装备等其它奖项会根据大家的个人成绩颁发给大家。 ▪ for instance 例如 ▪ be entitled to + 动词原形具有..资格 For instance, the player who sinks a hole-in one will be entitled to receive a luxurious sedan. 比如说，一杆进洞的选手将有资格获得一辆豪华轿车。 ▪ equipped with 具备.. F&B Inc. is proud to inform all employees of the opening of the company fitness club equipped with state-of-the art facilities. 从这一点上讲，F&B公司能够在此向全体员工宣布公司拥有最新设施的健身俱乐部成立，我们感到非常荣幸。 ▪ qualified 有资格的 ▪ individualized 个性化的，个别的 It is located in the basement and there are five qualified trainers ready to help you with an individualized training plan on every Friday. 俱乐部设在地下室，每周五会有五位专业教练来帮助大家制定个性化的健身计划。 ▪ profits 利润，收益 I am happy to let you know that our company, the world's top automaker, is expected to report a 20% increase in profits in the second quarter. 我非常高兴的告诉大家，我们公司——世界最大的汽车厂商，在第二季度中盈利将会增长20%。 ▪ largely due to 主要是因为 ▪ on the market 在市场上 Our success is largely due to our timely launch of the new model, Carlos, on the market. 我们的成功在很大程度上归功于我们的新车型——卡洛斯的适时上市。

PART IV Lesson 14. Announcement(广播通知 II) ________________________________________Drill & Practice ※ 我们一起来练习PART III & IV中经常出现的措辞变换 (Paraphrasing)。请按照开头字母的提示，将单词填写完整。 1 the player who sinks a hole-in one -> The player who __________ a hole-in one 解释一杆进洞的选手 2 a luxurious sedan -> a ________ 解释汽车 3 fitness club -> A __________ 解释健身馆 4 the world's top automaker - > ________ company 解释汽车厂商 4. car 3. gym 2. car 1. achieve 答案 :

PART IV Lesson 14. Announcement(广播通知 II) _____________________________________ 今天的学习就到这儿了 ※ 把重要的内容、需要记的东西整理一下写下来吧。

< 今天的绝招 > PART IV 中的注意事项 PART IV Lesson 15. 电话留言 & 讲话
1. 要记住时间安排及其顺序! 2. 开始的部分一定要特别认真地听! 3. 要熟悉同一含义的不同表达方式! 4. 不明白的单词或词组就不要管它了，不能抱住不放!

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PART IV Lesson 15. 电话留言 & 讲话 ________________________________________Today’s Lesson 1~2 Questions 1~2 refer to the following telephone message. Hello, this is Luisa Dominguez calling from Berraondo Company. I'm terribly sorry to let you know that I won't be able to have a meeting with you at noon tomorrow in your office. But I got your yesterday and understand that you are not quite satisfied with our PDA. If you give me the specifics, I'll be happy to show you a variety of models we have that are different in size and performance. I'm confident that you will find the one that comes up to your expectations. I'd like to visit you again soon at your convenience. Please, give me a call. Thanks. 解释：您好。我是Berraondo公司的Luisa Dominguez。非常抱歉我明天中午不能到您办公室参加会议了。我收到了您的邮件，知道您对我们的PDA产品不太满意。如果您能告诉我细节内容，我将向您展示我们各种型号及性能的产品。相信总有一款会令您满意。我很快会在您方便的时候再次造访。请给我打个电话，谢谢。词汇: terribly 非常/ be satisfied with 对..感到满意 / specific 细节/ a variety of 各种各样的 / performance 性能 / confident 有信心的/ come up to expectations 满足..的期望/ at one‘s convenience 方便的时候 / give a call 打电话答案及讲解 1. When was the original meeting scheduled? (A) At 10 a.m. (B) At 12 p.m. (C) At 2 p.m. (D) At 5 p.m. 原来约定的会面时间是什么时候？ (A) 上午10点 (B) 中午12点 (C) 下午2点 (D) 下午5点答案: B 讲解：问的是具体的信息。I won‘t be able to have a meeting with you at noon 已经告诉我们答案了。

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PART IV Lesson 15. 电话留言 & 讲话 ________________________________________Today’s Lesson 答案及讲解 2. What will the speaker do at the next meeting? (A) Close a deal (B) Show her client other models (C) Sign a contract (D) Offer her client a lower price 下次会面的时候，话者将会做什么? (A) 停止交易 (B) 给客户展示新的机型 (C) 签订合同 (D) 给客户一个更低的报价答案: B 讲解： If you give me the specifics, I‘ll be happy to show you a variety of models给我们提供了关键的解题线索。表示即将给客户展示的机型一定会让客户满意、并表示将再次登门造访，我们可以推断下次见面的时候话者将向客户展示新的机型。

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PART IV Lesson 15. 电话留言 & 讲话 ________________________________________Today’s Lesson 3~5 Questions 3~5 refer to the following talk. Many women desire to have a slender body and think eating less is the best way to achieve that goal. If you are a light eater, look out. In ten years, you may find yourself overweight. A recent study by Dr. Martha Dobbins at Zurich University School of Public Health shows light eaters eat less, but not necessarily low-fat foods. They often skip meals without replacing them with nutrients they need. This kind of restrictive eating habit is difficult to maintain and often leads to excessive eating. A well-balanced and nutritious diet is a preferable way to stay in good shape. 解释：很多女性梦想得到一个苗条的身材，她们认为少吃东西是达到该目标的最佳途径。如果你吃的很少，那你要小心了。十年后你可能会发现自己体重超重了。苏黎世大学公众健康学院Martha Dobbins博士的最新研究结果表明：节食的人吃的少，但并不是说一定要摄取低脂食品。吃的少的人经常不吃饭，并且不能经常得到替代食品的营养供给。而要严格维持这种的饮食习惯是非常困难的，这样很可能导致暴饮暴食。要保持好的身材，营养均衡的节食才是最为可取的办法。词汇： desire 渴望 / slender 苗条的 / achieve 实现，达成 / overweight 超重的 / study 研究 / not necessarily 不是必需的/ low fat 低脂 / skip 跳过 / replace 代替 / nutrient 有营养的 / restrictive 受限制的/ eating habit 饮食习惯 / maintain 维持 / excessive 过多的，过分的 / well-balanced 均衡的 / nutritious 有营养的 / stay in good shape 保持良好身材，保持健康答案及讲解 3. Who are the listeners? (A) Dieters (B) Overweight women (C) Nutritionists (D) Heavy eaters 听众是什么人? (A) 节食者 (B) 超重的女人 (C) 营养学家 (D) 吃得多的人答案: A 讲解：考试时有时会出现提问听众是谁的题，这时一般文中会出现多处解题线索。在这道题中，注意文中出现的第二人称you和your。 If you are a light eater, you may find yourself overweight. 这句话告诉了我们听众是谁了。

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PART IV Lesson 15. 电话留言 & 讲话 ________________________________________Today’s Lesson 答案及讲解 4. What does the recent study show? (A) Sweets are worse than fatty foods. (B) Restrictive eating habits are important to dieters. (C) Light eaters do not necessarily eat low-fat foods. (D) It is desirable to skip meals. 最近的研究结果表明了什么? (A) 甜食比富含脂肪的食物更糟糕。 (B) 严格的饮食习惯对于节食者来说是很重要的。 (C) 节食者并不是一定要吃低脂肪的食物。 (D) 减少吃饭的顿数是可取的。答案: C 讲解：这个问题问的是具体的信息，我们需要在含有the recent study的句子中寻找答案。 A recent study by Dr. Martha Dobbins at Zurich University School of Public Health shows light eaters eat less, but not necessarily low-fat foods. 在这句话当中，要注意听取人名和机构名称不是重点。 5. What does the speaker say is the better way for health? (A) Having fewer meals a day (B) Limiting the amount you eat (C) A well-balanced diet (D) Eating small portions at each meal 话者认为怎么做对健康更为有利? (A) 每天减少吃饭的次数 (B) 限制食量 (C) 均衡的饮食 (D) 每顿饭吃得少点答案: C 讲解：考试中包含3个提问的讲话会有2~3段，一般来说，各题的解题线索会在文中按顺序出现。这对于我们解题更为有利。最后这道题的解题线索出现在最后一句话中，A well-balanced and nutritious diet is a preferable way to stay in good shape。

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PART IV Lesson 15. 电话留言 & 讲话 ________________________________________Today’s Lesson 6~8 Questions 6~8 refer to the following excerpt from a talk. We are on chapter 3, which concerns why a growing number of companies now focus more on boosting their corporate image rather than on promoting specific products. This means that it is now more important what customers think about the company as a whole. For instance, TV commercials of some companies do not give a clue what kind of products they sell, but try to tell the viewers how they contribute to society and efforts they are making to make the world a better place. It seems like rather an abstract concept. But what they are aiming for is that once their potential customers have a good image about the company, their products have priority over competitors. 讲解：我们来看第三章。这一章讲的是为什么如今越来越多的公司与推广、宣传特定的产品相比，更加致力于提高企业形象。这说明消费者对于一个公司的整体认知是更为重要的。比如说，一些公司的电视广告并不是在告诉人们他们在销售什么样的产品，而是在极力地向观众传达这样的信息：他们如何贡献社会、如何使世界变得更美好。这似乎是个颇为抽象的概念。但这些公司的用意是一旦消费者对他们的公司产生了好感，就会较其他公司产品优先选择他们的产品。词汇： concern 和..有关 / focus on 集中于 / boost 提高 / corporate 公司的，企业的 / as a whole 整体 / contribute to 为..做贡献 / abstract 抽象的 / concept 概念/ aim for 以..为目标 / potential 潜在的，可能的 / have priority over 较..拥有优先权

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PART IV Lesson 15. 电话留言 & 讲话 ________________________________________Today’s Lesson 答案及讲解 6. What is the subject of this talk? (A) How to make effective TV commercials. (B) Importance of the timely launch of new products. (C) Corporate image as an important marketing tool. (D) How promotions affect sales. 这段讲话的主题是什么? (A) 如何制作有效的电视广告 (B) 新产品适时上市的重要性 (C) 企业形象是一种重要的营销手段 (D) 促销对销售的影响答案: C 讲解：对于提问讲话主题的题，我们需要认真听取整个讲话才能解决问题。但是要注意，一般解题的线索会出现在讲话的开头。在本题中 a growing number of companies now focus more on boosting their corporate image 就阐释了整个讲话的主要内容，为我们提供了具有决定意义的解题线索。 7. For whom is this talk most likely intended? (A) Business owners. (B) Sales staff. (C) Marketing staff. (D) College students. 这段讲话面对的对象最可能是谁? (A) 企业主 (B) 销售人员 (C) 市场部职员 (D) 大学生答案: D 讲解：如果没听懂讲话开头We are on chapter 3这句话，那么答这道题就很困难了。注意，很多提问听众是谁的题答案都出现在讲话的第一句话里。

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PART IV Lesson 15. 电话留言 & 讲话 ________________________________________Today’s Lesson 答案及讲解 8. What is being described about customers? (A) They tend to go to nearby markets. (B) They do not pay much attention to TV commercials. (C) Good quality attracts them most. (D) Good corporate image influences their purchases. 对消费者的描述是怎样的? (A) 他们倾向于到附近的市场。 (B) 他们不太注意电视广告。 (C) 最吸引他们的是优秀的品质。 (D) 好的企业形象对他们的购买是有影响的。答案: D 讲解：最后的once their potential customers have a good image about the company, their products have priority over competitors‘给出了我们解题的线索。在本题中，只有(D)是对消费者的描述。

________________________________________Drill & Practice
PART IV Lesson 15. 电话留言 & 讲话 ________________________________________Drill & Practice ※ 一起来做练习。听句子，在空格处填上单词。 1. I'm terribly sorry to let you know that I ________ be able to have a meeting with you ________ tomorrow in your office. 非常抱歉我明天中午不能到您办公室参加会议了。 2. I'm ________ that you will find the one that meets your ________. 相信你会找到一款满意的。 3. This ________ that it is now more important ________ customers think about the company as a ________. 这就意味着现在消费者对于公司整体的认知更为重要。 4. For instance, TV ________ of some companies do not give a ________ what ________ of products they sell. 比如说，一些公司的电视广告并不是在告诉人们他们销售的是什么样的产品。 commercials, clue, kind means, what, whole confident, expectations won’t, at noon 答案 :

________________________________________Drill & Practice
PART IV Lesson 15. 电话留言 & 讲话 ________________________________________Drill & Practice ※ 今天学习过程中出现的表达方式。把相关的句子当作例句背下来吧。 ▪ satisfied with 对..感到满意 But I got your yesterday and understand that you are not quite satisfied with our PDA. 但是我昨天收到了您的邮件，得知您对我们的PDA产品不太满意。 ▪ specific 细节内容 ▪ a variety of 各种各样的 If you give me the specifics, I'll be happy to show you a variety of models we have that are different in size and performance. 如果您能告诉我细节内容，我将向您展示我们各种规格及性能的产品。 ▪ at your convenience 在您方便的时候 I'd like to visit you again soon at your convenience 我会很快在您方便的时候再次造访。 ▪ recent study 最近的研究 ▪ not necessarily 不是必需的，不一定要 A recent study by Dr. Martha Dobbins at Zurich University School of Public Health shows light eaters eat less, but not necessarily low-fat foods. 苏黎世大学公众健康学院Martha Dobbins博士的最新研究结果表明：节食的人吃的少，但并不是说一定要摄取低脂食品。 ▪ excessive 过多的，过分的 This kind of restrictive eating habit is difficult to maintain and often leads to excessive eating. 要严格维持这种饮食习惯是非常困难的，这样很可能导致暴饮暴食。

________________________________________Drill & Practice
PART IV Lesson 15. 电话留言 & 讲话 ________________________________________Drill & Practice ▪ preferable 更好的，更可取的 ▪ in good shape 好的体形 A well-balanced and nutritious diet is a preferable way to stay in good shape. 要保持好的身材，营养均衡的饮食才是最为可取的办法。 ▪ boost 提高 A growing number of companies now focus more on boosting their corporate image rather than on promoting specific products. 如今越来越多的公司与推广、宣传特定的产品相比，更加致力于提高企业形象。 ▪ priority 优先权 ▪ competitor 竞争对手 Once their potential customers have a good image about the company, their products have priority over competitors. 一旦消费者对他们的公司产生了好印象，就会较其他公司优先选择他们的产品。

________________________________________Drill & Practice
PART IV Lesson 15. 电话留言 & 讲话 ________________________________________Drill & Practice ※ 我们一起来练习PART III & IV中经常出现的措辞变换 (Paraphrasing)。请按照开头字母的提示，将单词填写完整。 1 focus more on boosting their corporate image -> Corporate image as an important marketing _______ 讲解企业形象作为一种重要的营销手段 2 once their potential customers have a good image about the company, their products have priority over competitors -> Good corporate image _________ their purchases 讲解好的企业形象会影响他们的购买行为 2. influences 1. tool 答案 :

_____________________________________ 今天的学习就到这儿了
PART IV Lesson 15. 电话留言 & 讲话 _____________________________________ 今天的学习就到这儿了 ※ 把重要的内容、需要记的东西整理一下写下来吧。

PART IV PART IV 实战测试这里只给大家提供测试题目，答案及讲解请上网查询。

PART IV 81. Why would a person be listening to this?
(A) To get information about movies. (B) To make an airline reservation. (C) To see a Broadway show. (D) To purchase DVDs. 82. Where would this announcement likely to be heard? (A) On the television. (C) On the radio. (C) On the Internet. (D) On the telephone. 83. What is Mr. Stevens responsible for? (A) Producing staff memos. (B) Facilitating all business meetings. (C) All facets of the companies operations. (D) Delivering performance evaluations. 84. Who does Mr. Stevens report to? (A) The President. (B) The Managing Director. (C) The Chairman of the Board. (D) The Chief Executive Officer. 85. What would Mr. Stevens like to do next? (A) Give a talk to the audience. (B) Buy lunch for everyone. (C) Give out his quarterly reports. (D) Answer any questions or concerns.

PART IV 86. What is the main focus of this announcement?
(A) Customer services. (B) Budgetary control. (C) Plant productivity. (D) Safety regulations. 87. When does the new safety policy take effect? (A) This morning. (B) Tomorrow. (C) Next week. (D) Next year. 88. What is the show about? (A) Increasing your computer's memory. (B) The latest PDAs. (C) A new 3D video Processor. (D) Increasing your PC's performance. 89. What percentage can the disk de-fragmenting tool increase computer's performance speed? (A) 5%. (B) 10%. (C) 15%. (D) 20%.

PART IV 90. Where must the travelers go first? (A) Baggage carrousel.
(B) Immigration. (C) Customs. (D) The south gate. 91. If a passenger has something to declare, what are they recommended to do? (A) Talk to the flight attendants. (B) Go to the south exit. (C) Go to carrousel 7. (D) Inform the passenger service agent. 92. Which sport activity is not yet available to do? (A) Tennis. (B) Swimming. (C) Bowling. (D) Weight training. 93. Who is permitted to use the sports complex on weekends? (A) Staff and family. (B) Family only. (C) Staff only. (D) The general public.

PART IV 94. What service do they provide? (A) Web site design.
(B) Computer software sales. (C) High speed internet access. (D) Free Internet. 95. What incentives aren't included? (A) 30Mb of web space. (B) Free CD player. (C) A chance to win a trip to Paris. (D) Free web site design service. 96. What local industry laid off workers? (A) Steel-making. (B) Auto-manufacturing. (C) Mining. (D) Milling. 97. How many workers were laid off? (A) 4000. (B) 1400. (C) 400. (D) 40. 98. What reason was cited for the economic difficulty? (A) High interest rates. (B) Excess money supply. (C) Inflation. (D) Deflation.

PART IV 99. What kind of weather has been forecast?
(A) High temperatures. (B) Extremely strong winds. (C) Heavy rain. (D) Continued fog. 100. What advice does the announcer give to the listeners? (A) Relax in the sunshine. (B) Avoid drinking the city water. (C) Stay comfortable and cool. (D) Take shelter from the storm.

总复习在这一部分我们将再次分析应用 PART I~IV 中各类题型的解题绝招，并试着解一些有代表性的题来复习我们学过的内容。

<针对 PART I 各种题型的解题绝招 >
总复习 Lesson 17. PART I, II 复习课程 <针对 PART I 各种题型的解题绝招 > 以人物为中心的照片选项的主语各不相同所有选项主语相同认真听动词！动词是关键！认真听动词！动词是关键！要留意每个人的动作! 如果照片上有多个人，那么和一些细节的内容相比，照片整体体现的内容更为重要！以事物及风景为中心的照片 * 要预先猜想一下可能出现的词汇! * 只关注照片中出现的内容! * 把主语和动词联系起来听，弄清主语和动词之间的关系!

<针对 PART II 各种题型的解题绝招>
总复习 <针对 PART II 各种题型的解题绝招> PART II 的题只能靠听力解决，所以听的时候精力要特别集中! 过去了的题就让它过去，不要抱住不放! 一定要听懂最先出现的疑问词! 回答以疑问词开头的问句，一般不可以用yes或no! 提问中出现的词如果在选项中重复出现，那么这个选项很可能是不对的! □ 关于各种疑问词回答以疑问词开头的文句，一般不可以用yes或no! 一定要听懂最先出现的疑问词! who 不仅可以回答人名，还可能回答身份、职务等！ where 提问的是地点或方法! which 以‘which + 名词’的形式出现，不仅可以指代事物，也可能指的是人! whose 答案表示的是所属关系! 以助动词 do(did/does) 、情态动词(can/will/should/may)开头的疑问句不可以用yes或no回答！以系动词开头的疑问句以助动词have(has)开头的疑问句 □ 关于各种疑问句要认真听懂动词，把握句子的整体含义! 提问中的内容可能通过措辞变换(paraphrase)出现在选项中! 反义疑问句不要管句子的复杂结构，只要内容相符就是yes，否则就是no! 否定疑问句选择疑问句不一定非A即B，很可能需要考查第三种情况! 陈述句要注意把握句子整体的意思！

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总复习 Lesson 17. PART I, II 复习课程 ________________________________________Today’s Lesson 1 (A) She is talking on the phone. (B) She is using her computer. (C) She is reaching for some papers. (D) She is making a photocopy. 答案及讲解答案 : (C) 讲解 : 对于提问动作的问题，要注意听句子的动词和名词部分，还要注意找到照片中最具特性的部分。在照片上我们看不到电话，电脑虽然看得见，但是没有显示出使用电脑的动作，所以(A)和(B)都是不对的。也没有复印的动作，所以(D)也不对。女人在伸手够什么东西，由此推断(C)是正确的。解释 : (A) 她正在打电话。 (B) 她正在使用电脑。 (C) 她正在伸手够文件。 (D) 她正在复印。词汇 : talk on the phone 打电话 reach 伸手够 make a photocopy 复印

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总复习 Lesson 17. PART I, II 复习课程 ________________________________________Today’s Lesson 2 (A) The man is using a microscope. (B) The man is swimming at the beach. (C) The man is standing on the porch. (D) The man is looking through binoculars. 答案及讲解答案 : D 讲解 : 如果问的是一个人的动作，那么一定要注意听懂动词，另外还要弄清楚动词后面出现的宾语或表示场所的内容正确与否。(A)中的microphone可能会让人错选。(B)中 at the beach是对的，但是没有swimming(游泳)这个动作。（C)中的standing是不对的。照片中的人正在通过binoculars（双眼望远镜）来看(looking)远处，(D)是最为贴切的答案。大家可以一并记住，望远镜是telescope，另外有关look的短语有look at 看着，look for 寻找，look up （在字典中）查找等。解释 : (A) 男人正在使用显微镜。 (B) 男人正在海边游泳。 (C) 男人站在门廊处。 (D) 男人正在用双眼望远镜看着什么。词汇 : microphone 显微镜 porch 门廊 look through 通过..看 binoculars 双眼望远镜

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总复习 Lesson 17. PART I, II 复习课程 ________________________________________Today’s Lesson 3 (A) The man is sitting in a chair. (B) The man is in a wheelchair. (C) The man is turning on a computer (D) The computers are all off. 答案及讲解答案 : B 讲解 : 一个人坐在计算机前，好像是在图书馆里。这个人坐在轮椅而不是椅子上，所以(A)是不对的，注意(B)中的介词用的是in，(C)中turning on a computer意思是“正在开电脑”，我们从画面上不能确认是否是在开启电脑，(D)意为所有的电脑都是关着的，这是不对的。这里特别注意一点，all, both, no, either等字眼都是非常危险的，如果听到句中有这些词，一定要慎重地确认一下画面上有无相应的内容。解释 : (A) 男人坐在椅子上。 (B) 男人坐在轮椅上。 (C) 男人正在打开电脑。 (D) 电脑都是关着的。词汇 : chair 椅子 wheelchair 轮椅 turn on 开 (↔ turn off 关) be off (电源)处于关闭状态的

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总复习 Lesson 17. PART I, II 复习课程 ________________________________________Today’s Lesson 4 (A) He is taking the bus. (B) He is riding on a train. (C) He is watching a movie. (D) He is flying on a plane. 答案及讲解答案 : D 讲解 : 如果照片上只有一个人，那么一定要认真观察这个人的动作。选项中(A)和(B)提到了乘坐bus、train，显然不对，可以轻松地排除。(C)中提到了movie，从画面上我们无法确认这个人是否是在看电影。而(D)意为“他正在乘坐飞机”，这和画面内容是一致的，所以(D)是正确答案。解释 : (A) 他正在乘坐公共汽车。 (B) 他正在乘坐火车。 (C) 他正在看电影。 (D) 他正在乘坐飞机。词汇 : take a bus 乘坐公共汽车 ride on ~ 乘坐.. fly on ~ 乘坐..飞行

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总复习 Lesson 17. PART I, II 复习课程 ________________________________________Today’s Lesson 5 (A) He is using a fishing rod to catch fish. (B) The man is dipping up his fish. (C) The man has a fish in his net. (D) He is sitting next to the river. 答案及讲解答案 : A 讲解 : 照片上只有一个人。(A)中用鱼杆(fishing rod)钓鱼的动作和画面内容相符。(B)说男人正在把鱼浸在水里是不对的。(C) 中提到的net（鱼网）我们在照片中是看不到的。(D)也是不对的，因为这个人是站着，而不是坐着(sitting)的。解释 : (A) 男人正在用鱼杆钓鱼。 (B) 男人正在把鱼向水里浸。 (C) 男人的鱼网里装着一条鱼。 (D) 男人坐在河边。词汇 : dip 蘸，浸 fishing rod 鱼杆 dip up 浸一下 next to ~ 在..旁边(beside)

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总复习 Lesson 17. PART I, II 复习课程 ________________________________________Today’s Lesson 6 What did Joe say about lending us some money? (A) He likes blending colors. (B) He tends to get angry. (C) He said it's OK. 答案及讲解答案 : C 讲解 : What did somebody say about ~ 意思是“对于.. 怎么说”，一定要把about后面的内容也听懂了才能正确地解出这道题。lending us some money意思是“借给我们钱”。(A)意为“他喜欢混合的颜色”，和借钱没有任何关系。(B)中说的生气和提问的内容也不相符，只有（C)是最贴切的。在这里要注意what有时问的是特定的对象，答案可能是一个名词，但回答What ~ say about ~?之类的问题时，答案是一个主谓结构的句子，这一点应该注意。解释 : Joe对于借给我们钱的事怎么说？ (A) 他喜欢将颜色混合。 (B) 他要生气了。 (C) 他说可以。词汇 : lend 借给 ↔ borrow 借 blend 混合(mix) tend to do 有..的倾向

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总复习 Lesson 17. PART I, II 复习课程 ________________________________________Today’s Lesson 7 What do you say we call it a day? (A) Yes, That's what I call it. (B) I've been working all day. (C) Good idea. It's pretty late. 答案及讲解答案 : C 讲解 : 这道题的关键是要弄清What do you say (that) ~?的含义。一般来讲what经常提问特定的对象，而在这里表示的是询问对方的意见，类似的表达还有What do you think of (about) ~ 等。有时what还可以询问原因，比如What ~ for? ，What did you go there for? （你到那儿去干什么？） What brought you come here? (你来这儿干什么）等等在本题中最贴切的答案是(C) ，另外的两个答案是利用call和day这两个词来制造混淆的。解释 : 我们今天就干到这儿吧，你觉得怎么样? (A) 是的，我就经常这么叫它。 (B) 我工作了一整天。 (C) 好主意。已经不早了。词汇 : What do you say (that) ~ .. 怎么样? (征询对方的意见) call A B 称呼A为B all day 一整天

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总复习 Lesson 17. PART I, II 复习课程 ________________________________________Today’s Lesson 8 You told Sara you would answer the phone, didn't you? (A) No. it didn't ring. (B) Sara is always late. (C) Yes, I've been taking calls all afternoon. 答案及讲解答案 : C 讲解 : 提问是一个反义疑问句。听反义疑问句的时候，要注意不用管句子最后反问的部分。只要弄清楚问的内容是什么，答案可能是肯定的，也可能是否定的，我们只要找到和提问内容最为贴切的即可。提问的意思是“你告诉Sara你会接电话，对吧？”(A)意为“没有，电话没有响” 和提问不符，（B）Sara总是迟到，和提问没有关系，（C）为“是的，我整个下午都在接电话”内容是最为贴切的。解释 : 你告诉Sara说你会接电话，是吧？ (A) 没有，电话没有响。 (B) Sara总是迟到。 (C)是的，我整个下午都在接电话。词汇 : answer a phone 接电话 ring (电话) 铃声响起，戒指 take calls 接电话 (receive calls) ↔ make calls 拨打电话

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总复习 Lesson 17. PART I, II 复习课程 ________________________________________Today’s Lesson 9 Tom Bradshaw's bid for this project is surprisingly low. (A) Yes, his firm is really seeking business. (B) This project is a problem. (C) It's on the first floor. 答案及讲解答案 : A 讲解 : 对于陈述句，我们必须认真地听懂整个句子的内容。提问中的bid这个词对于一些学生来讲可能会有些生疏，但是听到了自己不熟悉的词一定不能慌，重要的是要坚持听完整个句子，对句子内容有一个整体的把握。(A) “是的，他的公司真的是在找活儿干”是最为贴切的回答。(B)试图通过project这个词来制造混淆，而（C）则是通过floor和low发音的相似来迷惑人，这个选项和提问是毫不相干的。解释 : Tom Bradshaw 对于这个项目的竞标报价真是低得出人意料。 (A)是的，他的公司真的是在找活儿干。 (B) 这个项目真成问题。 (C) 在一楼。词汇 : bid 投标，竞标报价 surprisingly 出人意料地，惊人地 firm 公司 seek 寻找

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总复习 Lesson 17. PART I, II 复习课程 ________________________________________Today’s Lesson 10 I thought there was a discount on this product. (A) Yes, but you must buy at least two. (B) There will be no recount. (C) I thought you would buy it for $10. 答案及讲解答案 : A 讲解 : 这是一个陈述句，注意要听懂I thought ~ 后面的内容。(A)意为如果要享受折扣价，必须至少买两个，很符合提问的内容。(B) 试图利用recount(再次唱票，重新计算)和 discount的发音的相似来制造陷阱。(C) “我以为你会以10美元买下它”，这和提问的内容不相符。解释 : 我原以为这是件打折商品。 (A) 是打折的，但是您必须买两件以上。 (B) 不会再次唱票了。 (C) 我以为你会以10美元买下它。词汇 : discount 折扣 product 产品 buy 买 ↔ sell 卖 recount 再次唱票，重新计算

_____________________________________ 今天的学习就到这儿了
总复习 Lesson 17. PART I, II 复习课程 _____________________________________ 今天的学习就到这儿了辛苦了，现在对PART I & PART II 部分复习得已经很充分了吧？是不是已经做好准备要向730分进军了? 好的，鼓足信心，让我们一起计划一下今后应该学些什么、应该采用什么方法来学习这些内容。 ---- PART I 学习计划 ---- 到此为止我们将Part I 分为“人物动作的描述I”、“人物动作的描述II”、“事物及风景的描述” 三个部分进行了学习，在这里写下今后你针对Part I 的学习计划吧。今后的计划 ---- PART II 学习计划 ---- 我们将PART II 分为“以what ,when, why, how开头的疑问句”、 “以who, where, which, whose开头的疑问句及一般疑问句”、“反义疑问句/否定疑问句/选择疑问句/陈述句”几个部分进行了学习，在这里写下今后你针对Part II的学习计划吧。今后的计划

<针对 PART III 各种题型的解题绝招>
总复习 Lesson 18. PART III 复习课程 <针对 PART III 各种题型的解题绝招> * 过去了的题就让它过去，不要抱住不放! * 一定要听懂句子开头的疑问词! * 以疑问词开头的提问不能用yes或者no来回答！ * 提问中出现的词如果又在答案选项中出现，那么这个答案很可能是错的! * 以who开头的疑问句，不仅可以回答人名，还可能回答身份、地位等! * where提问的是地点或方法、途径! * which+名词可以指代事物，也可以指代人! * whose提问的是所属关系! * 以助动词、情态动词及系动词开头的疑问句可以用yes或no来回答! * 要听懂疑问句中的动词并把握句子的整体含义！ * 对反义疑问句、否定疑问句中的复杂结构不要花太多心思，只要内容相符就回答yes，内容不符就回答no。 * 对于选择疑问句，不一定是在A或B两种情况中选择其一，很多时候会选择第三种情况！ * 对于陈述句一定要注意把握句子的整体含义！ * 提问当中的内容可能通过措辞变换(paraphrase)重新在答案中出现！

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总复习 Lesson 18. PART III 复习课程 ________________________________________Today’s Lesson 1 W : Did you finally finish that weekly budget analysis? M : Almost It should be complete this afternoon. W : Good. We don't want to fall behind. How many times a month is this budget analysis submitted? (A) Once a month (B) Twice a month (C) Four times a month (D) Five times a month 答案及讲解答案 : (C) 讲解 : 听懂第一句话中的weekly budget analysis是我们解题的关键。weekly, daily, monthly, annually这些词都应该熟记。解释 : 女：你做完每周一次的预算分析了吗? 男：下午就能做完。女：好，我们不能拖后。每个月要提交几次预算分析? (A) 2次 (B) 3次 (C) 4次 (D) 5次词汇 : finish 完成，结束 analysis 分析表 complete 完成了的 fall behind 落后 submit 提交

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总复习 Lesson 18. PART III 复习课程 ________________________________________Today’s Lesson 2 M : When do you think you can help me with my term paper? W : Well, I'm busy today and tomorrow. How about the day after tomorrow? M : OK. Sounds good to me. What day will the speakers meet on? (A) in two days (B) Tomorrow (C) Today (D) Next week 答案及讲解答案 : (A) 讲解 : 问的是说话的人会在什么时候见面。男人希望女人能帮助他完成期末报告，女人表示今天、明天都很忙，希望能在后天帮他，随后男人表示可以接受。因此我们推断二人见面的时间会是在后天。解释 : 男：你什么时候帮我完成我的期末报告？女：哦，今明两天都很忙，后天怎么样？男：好的，很好。两人什么时候会面? (A) 后天 (B) 明天 (C) 今天 (D) 下周词汇 : term paper 期末报告

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总复习 Lesson 18. PART III 复习课程 ________________________________________Today’s Lesson 3 M : I really like the screen on this one. It's so big! W : Yes, and this laser printer is state of the art. M : I also like its energy saving features. What are the man and the woman talking about? (A) A cell phone (B) A camera (C) A CD player (D) A computer 答案及讲解答案 : (D) 讲解 : Part III中提问具体物体的题，通常听懂对话中一些关键词就能够轻松解答。在本题中，关键词是screen, laser printer, energy saving都是关键词，我们可以推断谈论的是电脑。解释 : 男：我喜欢它的屏幕，好大呀！女：是的，这个激光打印机也很先进。男：我还喜欢它的节电功能。男人和女人正在谈论什么? (A) 手机 (B) 照相机 (C) CD播放器 (D) 电脑词汇 : state of the art 尖端技术 energy saving 节电的 feature 特征，特色

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总复习 Lesson 18. PART III 复习课程 ________________________________________Today’s Lesson 4 M : This is the worst snowstorm I've seen in years. Driving will be impossible. W : You'd better call your boss and tell him you can't make it in today. M : You're right. I'll do it now. What will the man do today? (A) Go to work (B) Contact his friends (C) Stay home all day (D) Go for a drive in the snow 答案及讲解答案 : (C) 讲解 : 做这道题需要听懂整个对话内容。男人说雪很大所以不能开车了，女人让他给老板打电话告知今天不能上班了，对此男人表示同意。因此我们可以推断(C)是正确答案。解释 : 男：这是近几年我见过的最大的暴风雪。不能开车了。女：你最好给你老板打电话告诉他你今天不能上班了。男：你说的对，我现在就打。男人今天会做什么? (A) 去上班 (B) 和朋友联系 (C) 整天呆在家里 (D) 冒雪开车词汇 : snowstorm 暴风雪 impossible 不可能的 make in 进入 contact 联系

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总复习 Lesson 18. PART III 复习课程 ________________________________________Today’s Lesson 5 M : Jenny, that report has to be done by 7 PM. W : Oh, That's so soon! I thought I had until tomorrow. M : Yes, but our meeting had to be rescheduled for later today. When must the report be finished? (A) By 1 PM (B) By 7 PM (C) By 7 AM (D) By 11 PM 答案及讲解答案 : (B) 讲解 : 在对话的第一句话中就出现了解题需要的关键词。男人说report has to be done by 7PM ，报告要在晚上7点以前完成，而后面出现的tomorrow，today都是容易引起混淆的陷阱。解释 : 男：Jenny, 报告得在7点前完成。女：那么快！我以为可以到明天。男：是的。但是我们的会议改在今天晚些时候开了。报告要在什么时候完成? (A) 下午1点 (B) 晚上7点 (C) 早上7点 (D) 晚上11点词汇 : reschedule 调整日程，重新安排时间

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总复习 Lesson 18. PART III 复习课程 ________________________________________Today’s Lesson 6 M : Do you usually add garlic to the sauce? W : Yes. It adds just the right flavor. M : For me, a little pepper is better. What is the occupation of the speakers? (A) Lawyers (B) Chefs (C) Dentists (D) Plumbers 答案及讲解答案 : (B) 讲解 : 问的是话者的职业。解这类题时要听懂对话中的一些关键词。由garlic, sauce, flavor, popper等我们可以推断他们的职业是chef(厨师)。解释 : 男：你一般在调料中放蒜吗？女：是的，加一些味道刚刚好。男：我觉得放些胡椒会更好。说话的人的职业是什么? (A) 律师 (B) 厨师 (C) 牙科医生 (D) 管道工人词汇 : add 放，加 flavor 味道，香味 occupation 职业

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总复习 Lesson 18. PART III 复习课程 ________________________________________Today’s Lesson 7 M : I've been waiting an hour for the number two bus! W : Oh, that bus runs only every other hour on Sundays M : Huh. Guess I'll have to call a taxi. I need to be home by 3. How will the man get home? (A) By cab (B) By car (C) By subway (D) By bus 答案及讲解答案 : (A) 讲解 : 问的是男人将如何回家，我们应该留意男人说的话。在对话的最后，我们需要的关键内容出现了。I’ll have to call a taxi，所以选(A)。解释 : 男：我等2路公共汽车已经等了一个小时了。女：哦，那车在星期天两个小时才有一辆。男：嗯，看来我得坐出租车了。我得在3点前赶回家。男人将如何回家? (A) 坐出租车 (B) 坐小汽车 (C) 坐地铁 (D) 坐公共汽车词汇 : run 运转，运行

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总复习 Lesson 18. PART III 复习课程 ________________________________________Today’s Lesson 8 M : Welcome to our resort, ma’am. Might I ask how you found out about us? Was it our recent ad on TV? W : Actually, I found this place while surfing the internet. M : That’s interesting. Well, enjoy your stay. How did the woman learn about the resort? (A) In a newspaper ad (B) She discovered its website. (C) She saw an ad on TV. (D) She saw the sign. 答案及讲解答案 : (B) 讲解 : 问的是女人如何得知这个度假村，要特别留意女人说的话。I found this place while surfing the internet，女人是在网上看到的，(B)是最为贴切的答案。解释 : 男：欢迎光临我们的度假村，夫人。能否问您一下，您是怎么知道我们的？是看了最近的电视广告吗？女：其实我是在网上找到这个地方的。男：很有趣。希望您在这儿玩得开心。女人是如何得知这个度假村的? (A) 通过报纸广告 (B) 她看到了该度假村的网站 (C) 她看了电视广告 (D) 她看到了指示牌词汇 : found out 发现 surf 上网 discover 发现

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总复习 Lesson 18. PART III 复习课程 ________________________________________Today’s Lesson 9 M : Alice, did you receive the memo that Mr. Myers sent you yesterday morning? W : Yes Tom, I did. It was on my desk when I came in. M : Good. Maybe you could pass it on to Bob, too. He needs to know about this. Who has received a memo? (A) Alice (B) Mr. Myers (C) Tom (D) Bob 答案及讲解答案 : (A) 讲解 : 这类题中通常会出现好几个人名来制造混淆。其实，问的是谁拿到了便条，而对话第一句问“拿到了吗”，如果后面紧跟的是肯定的回答，那么答案就是这个人；如果是否定的回答，那么答案也会随后就出现。Alice对男人的提问给予了肯定的回答，那么她就是我们要的答案了。解释 : 男：Alice，你拿到昨天Mr. Myers给你的便条了吗？女：是的，Tom，我拿到了。我一进来它就在我的桌子上。男：好的，把它也给Bob看看吧。他也得知道这事。谁拿到了便条? (A) Alice (B) Mr. Myers (C) Tom (D) Bob 词汇 : receive 收到 pass on 转给..

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总复习 Lesson 18. PART III 复习课程 ________________________________________Today’s Lesson 10 W : Oh, Great! The old Conway Theater is going to reopen next week. M : You’re kidding! I thought that place had been demolished last year. W : Well no, it was just shut down for renovations It should look better than ever now What was done to the old Conway Theater? (A) It was demolished. (B) It was painted. (C) It was remodeled. (D) It ran out of business. 答案及讲解答案 : (C) 讲解 : 要特别留意对话中有关the old Conway Theater的内容。对话的第一句The ~Theater is going to reopen以及最后的it was just shut down for renovations告诉我们剧场经过施工要重新开放了。解释 : 女：哦，太棒了！老康威剧场下周要重新开放了。男：别开玩笑了！那儿去年不是已经拆了吗？女：不是的。只是关门翻新了。现在它看起来比从前漂亮了。老康威剧场发生了什么事? (A) 建筑被毁了。 (B) 被粉刷了。 (C) 被翻新了。 (D) 破产了。词汇 : demolish 拆毁 shut down 关门 renovation 施工 run out of business 破产

_____________________________________ 今天的学习就到这了
总复习 Lesson 18. PART III 复习课程 _____________________________________ 今天的学习就到这了辛苦了，现在对PART III 部分复习得已经很充分了吧？是不是已经做好准备要向730分进军了? 好的，鼓足信心，让我们一起计划一下今后应该学些什么、应该采用什么方法来学习这些内容。 ---- PART III 学习计划---- 我们将 PART III 分为 “以what开头的问句”, “以why, who开头的句子”, “以how, when, where开头的句子”几个部分进行了学习。在这里写下今后你对Part III的学习计划吧。今后的计划

<针对 PART IV 各种题型的解题绝招>
总复习 Lesson 19. PART IV 复习课程 <针对 PART IV 各种题型的解题绝招> * 一定要在听之前阅读问题和选项内容 * 要留意表示场所的内容 * 要记住要求或提醒的内容 * 注意推测话者的职业 * 文中的内容可能经过措辞变换 (paraphrasing)出现在答案中 * 要先弄懂提问中最先出现的疑问词 * 根据提问来听取细节及整体内容 * 要记住活动的内容、目的、对象 * 要记住时间安排及顺序 * 一定要听懂录音开始部分的内容 * 要熟悉同一含义的各种表达方式 * 听不懂的单词或短语就让它过去，不要抱住不放

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总复习 Lesson 19. PART IV 复习课程 ________________________________________Today’s Lesson 1~2 Questions 1~2 refer to the following announcement. Good morning, Q Mart shoppers. May I have your attention, please? There is a sale today on summer wear. You can save up to 30% on the latest in cool fashions. Now is the time for you to buy some summer fun T-shirts! Hurry up! Get your best bargain. Don’t miss this opportunity. 解释：早上好，各位光临Q马特的顾客。请大家注意，今天夏季服装打折促销。如果购入最新款的夏装，您将会节约30%。购买夏季文化衫，现在正是时候！请抓紧时间购买！您将享受到最低廉的价格。不要错过这次机会。词汇 : up to~ 直到.. / miss 错过 / opportunity 机会答案及讲解广播员正在说什么? (A) 商店要关门了。 (B) 正在打折销售夏季服装。 (C) 正在打折销售空调。 (D) 正在打折销售电脑。 1. What is the announcer saying? (A) That the store is closing. (B) That there is a sale on summer clothing. (C) That there is a sale on air conditioners. (D) That there is a sale on computers. 答案 : (B) 讲解 : 解这类题需要的线索通常出现在说话的开头部分。在本题中， There is a sale today on summer wear告诉我们(B)是正确答案。

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总复习 Lesson 19. PART IV 复习课程 ________________________________________Today’s Lesson 答案及讲解他建议什么? (A) 消费者使用信用卡 (B) 消费者去休假 (C) 消费者购买T恤衫 (D) 消费者结账 2. What is his suggestion? (A) That customers use credit cards. (B) That customers should take a vacation. (C) That customers purchase some T-shirts. (D) That customers pay their bills 答案 : (C) 讲解 : Now is the time for you to buy some summer fun T-shirts! 广播的人强调的正是他建议消费者做的事情。

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总复习 Lesson 19. PART IV 复习课程 ________________________________________Today’s Lesson 3~5 Questions 3~5 refer to the following speech. I want to thank all of you here for coming to honor me tonight. It is a wonderful experience to receive the architect of the year award. But you know, simply designing a building is only half the battle. So I want to thank my good friend and associate Greg Stapleton for providing me with useful feedback that led me to modify my design. I feel as though half this award belongs to him. This project took three years of constant effort, but now our whole firm can reap in the benefits. Thank you all. 解释：我想在此感谢各位的光临。能获得年度建筑奖我感到非常高兴。但是正如大家所知，设计出一座建筑仅仅算是完成了一半的战斗。所以我想感谢我的朋友兼同事Greg Stapleton，感谢他对我的有益指正，正是他的指正使我能够完善我的设计。我觉得这个荣誉有一半应该属于他。这个项目是三年不断努力的结果，现在我们整个公司可以因之而获利了。谢谢大家。词汇： simply 简单地，仅仅 / associate 同事 as though(=as if) 好象 / belong (to)~ 属于.. constant 持续的 / reap 获得答案及讲解话者的职业是什么? (A) 银行家 (B) 律师 (C) 建筑师 (D) 牙科医生 3. What is this speaker’s profession? (A) Banker (B) Lawyer (C) Architect (D) Dentist 答案 : (C) 讲解 : 从讲话的第二句It is a wonderful experience to receive the architect of the year award，我们可以看出讲话者是在参加年度建筑奖颁奖仪式，他的职业是建筑师。

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总复习 Lesson 19. PART IV 复习课程 ________________________________________Today’s Lesson 答案及讲解 4. How long did his project take to complete? (A) One year. (B) Two year. (C) Three years. (D) Four years. 这个项目历时多长时间? (A) 1年 (B) 2年 (C) 3年 (D) 4年答案 : (C) 讲解 : 这个问题问的是具体的内容，要注意用心听取有关project和complete的内容。讲话的最后This project took three years of constant effort告诉了我们正确的答案。他的同事叫什么? (A) Peg staple. (B) Greg Stapleton. (C) Fred Stapleton. (D) Tom Bradshow. 5. What is his associate name? (A) Peg staple. (B) Greg Stapleton. (C) Fred Stapleton. (D) Tom Bradshow. 答案 : (B) 讲解 : 提问中的核心是associate，要注意听相关的人名。 So I want to thank my good friend and associate Greg Stapleton中提到了他的名字。

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总复习 Lesson 19. PART IV 复习课程 ________________________________________Today’s Lesson 6~7 Questions 6~7 refer to the following talk. All of you gathered here today have accomplished something many people only dream of doing, you have graduated from law school. Don’t underestimate the magnitude of your accomplishment. Just think, many who aspired to this profession were not able to overcome the first hurdle, the LSAT. Let’s face it, it’s a difficult test designed to filter out those whose true aptitude is in another field. But if you think that test was hard, just wait until you sit for your bar exam! Yes, you have graduated today and congratulations. But the battle is far from over. Don’t let your guard down. Prepare for the next obstacle. 解释：今天到场的各位实现了很多人梦寐以求的心愿，你们从法学院毕业了。不要小看了你们自己的成就。请想一想，有多少人连进入法学院的第一个门槛—入学考试都没有通过。让我们面对这个现实，该考试是很难的，它旨在筛选出身在其他领域而具有真正才能的人。如果各位认为它很难，那请等到律师考试的时候吧。大家今天毕业了，我对此表示祝贺。但是战斗可还没有结束，不要懈怠，为下一次困难做好准备吧。词汇：accomplish (名词 accomplishment) 成就 / guarantee 保证 underestimate 小看 / magnitude 长度，规模，数量，大小，量 aspire 渴望，憧憬 / aptitude 素质，才能 / obstacle 障碍物 LSAT(=Law School Admissions Test ) / bar exam 律师考试答案及讲解讲话者的职业是什么? (A) 医生 (B) 物理学家 (C) 律师 (D) 建筑师 6. What is the speaker’s profession? (A) A doctor. (B) A physicist. (C) A lawyer. (D) An architect. 答案 : (C) 讲解 : 从第一句话you have graduated from law school我们可以知道讲话面对的对象是法学院的大学毕业生。在四个选项中和法学院相关的只有(C)。

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总复习 Lesson 19. PART IV 复习课程 ________________________________________Today’s Lesson 答案及讲解他正在告诉听众应该做什么? (A) 为下一次困境做好准备 (B) 放松一下 (C) 感谢学校 (D) 准备实习 7. What is he telling the listeners to do? (A) To prepare for the next difficulty. (B) To relax for a while. (C) To thank the university. (D) To prepare for internship. 答案: (A) 讲解 : 一般来说演讲者对听众的建议及忠告会出现在演讲的开始部分及结尾部分。最后演讲者提到的Prepare for the next obstacle 中obstacle和difficulty含义相近。

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总复习 Lesson 19. PART IV 复习课程 ________________________________________Today’s Lesson 8~9 Questions 8~9 refer to the following advertisement. Hi folks, This is Nathan Goldwater at Unpainted Arizona, The state’s number one building supply center. If you’re thinking of remodeling your bathroom this summer, have I got a deal for you! We’ve got a whole new line of Italian design bathtubs sure to tickle the little lady. They’re big, They’re comfy, but the price, well the price is the same as our smaller discounted line. How about that, folks? Not only that, but if you make your purchase this month, I’ll throw in the bathroom sink at half price. That’s right, half price. Act fast, supplies are limited. 解释：各位大家好。我们是亚利桑那州首屈一指的建材供应中心-- Nathan Goldwater。如果您今年夏天想重新装修卫生间的话，我们为您准备了很多材料。我们的意大利新式浴缸一定非常讨小姑娘们的喜欢。这些产品既宽大又舒适，价格和我们打折的小型产品一样。怎么样，各位？不仅如此，如果你们在本月内购买，我还会半价提供卫生间的洗脸池。没错，半价。赶快行动吧，数量有限。词汇：bathtub 浴缸 / tickle 逗笑，使高兴/ comfy(=comfortable) 舒服的 / folks 人们 new line 新产品这个广告宣传的产品是什么? (A) Arizona旅游 (B) 新的卫浴产品 (C) 意大利食品 (D) 同种卫浴产品答案及讲解 8. What is being offered in this ad? (A) A trip to Arizona. (B) A new line of bathroom products. (C) Italian food. (D) The same line of bathroom products. 答案 : (B) 讲解 : 这里问的是广告宣传的是什么产品。这种提问具体信息的题，解题线索经常出现在整段话中。但是一般来说在开头部分，具有决定意义的线索或暗示就已经出现了。从We’ve got a whole new line of Italian design bathtubs我们可以看出(B)是正确答案。

________________________________________Today’s Lesson
总复习 Lesson 19. PART IV 复习课程 ________________________________________Today’s Lesson 答案及讲解提供了什么鼓励人们购买? (A) 免费的浴缸 (B) 意大利式的设计 (C) 快速的措施 (D) 半价卫浴产品 9. What is offered as an incentive to buy? (A) A free bathtub. (B) An Italian design. (C) A fast act. (D) A bathroom product at half price. 答案 : (D) 讲解 : if you make your purchase this month, I’ll throw in the bathroom sink at half price告诉我们如果当月购买，能够半价获得bathroom sink。

_____________________________________ 今天的学习就到这儿了
总复习 Lesson 19. PART IV 复习课程 _____________________________________ 今天的学习就到这儿了辛苦了，现在对PART IV 部分复习得已经很充分了吧？是不是已经做好准备要向730分进军了? 好的，鼓足信心，让我们一起计划一下今后应该学些什么、应该采用什么方法来学习这些内容。 ---- PART IV 学习计划 ---- 我们将 PART IV 的题分为 “广告”, “新闻”, “天气预报”, “录音留言”, “指南”, “介绍”, “指示” 等类型进行了学习。在这里写下今后你针对Part IV的学习计划吧。今后的计划

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