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如何培養你的道德風度? 什麼是公德心? 何謂自覺運動? 好心被雷劈?

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1 如何培養你的道德風度? 什麼是公德心? 何謂自覺運動? 好心被雷劈?
《社會道德》 如何培養你的道德風度? 什麼是公德心? 何謂自覺運動? 好心被雷劈?

2 一.論敘 I.定義:『道德』,指的是一個人的才藝善行;大家所應遵循的理法, 以及合理 法的行為。『道德』,是種社會型態,它必須靠個人的倫理性
來判定,而不是按照任何多麼顯明地合於邏輯或可受尊重的政治制度來 決定。 來源:

3 一.論敘 II.觀點 (1)功利道德觀點:以決策的結果為基準,來判斷決策是否合乎道德,如果是以一般觀點來
看,決策者的決策目標是為最大多數人求得最大利益,換言之,當兩種決策比較時,那一種 能夠帶來比較大的效益,那一種就是比較倫理。 Ex.總統選舉,為了讓自己繼續執政,選前對選民的承諾,選後因滯礙難行,在功利道德觀點來看執行原承 諾有不利自己執政,因而背棄原對選民的承諾。 (2)權利道德觀點:個人應被賦予道德權利,並在不失其超越道德的自主性的情況下,從事一些對自己人格之形成關係重大的抉擇。 Ex.假設你是一位高中學生,從小已訂下目標要升上大學。今天正是你應考大學入學試的日子,你很有把握 能取得優良的成績。然而在趕赴試場途中,你卻看到途人甲絆倒在地上。他頭部因撞上了硬物而不停地 留著血。如果你現在停下來幫他的話,便會因缺席應考而不能升讀大學了,這時您不理他而去趕考,這 就是行使權利道德觀點。

4 一.論敘 III.觀點 (3)正義道德觀:正義恆被視為個人德行,或一種道德理念,或一種社會規範的程式,或是在
文明社會中我們所欲鼓勵及維護的人們相處的理想關係,社會規範即導向於此,而法律便是 社會規範的特殊方式。正義道德觀的定義就看所循者究係何途。 Ex.你在一次乘坐郵論的旅途中,郵輪發生意外沈沒,你墮進冰冷的海水中,大概你還有體力撐一段時間。 幸好此時有一架拯救直升機正向你徐徐地放下繩索和救生圈。然而這時你卻發現在你身旁不遠處,還有一 位生還者(女性乘客)正在水中浮沈著,看上去便知道她可能沒體力支持下去了。你知道如果你將自己的救 生圈交給他的話,你會耗掉體力可能會淹死在大海中,這時基於正義道德觀你將救生圈給她並讓她先上直 升機。 來源:

5 一.論敘 (1)好心被雷劈!! IV.議題討論 拾金不昧還要被調查!!運鈔車在馬路上掉了七 百五十五萬現金,還好有人拾金不昧,把錢送到
  拾金不昧還要被調查!!運鈔車在馬路上掉了七 百五十五萬現金,還好有人拾金不昧,把錢送到 警局,按照規定,他可以領三成當作獎金,也就 是兩百二十六萬五千元。   但保全公司就跳出來喊冤,聲稱第一時間警報器有響,保全員也有下車。七百多萬從運鈔車掉出來,哪裡會想到什麼酬謝金,他只想到這是好多人血汗錢,他說無所謂。   根據規定他可以拿到七百五十五萬 的十分之三,也就是兩百二十六萬五千塊錢。這筆 錢算是給粗心保全公司一個教訓,誰知道保全公司面對詢問推三阻四,說要釐清責任,甚 至要調通聯紀錄,怎麼撿到錢還要被調查,根本是好心被雷劈。 來源:

6 一.論敘 IV.議題討論 拾金不昧 金:錢。現泛指貴重物品 ,昧:隱藏。 指拾到東西並不隱瞞下來占為己有。
拾金不昧 金:錢。現泛指貴重物品 ,昧:隱藏。 指拾到東西並不隱瞞下來占為己有。   看了上述報導後其實心裡有些複雜,現今社會已經不像是以前那樣地單純了。 做了好事不一定絕對有好報,做了壞事也不一定絕對有報應,有時倒楣的反而 會是自己,這樣的心態會造成以後人們對世間的冷眼旁觀。   總而言之,在做好事之前也要好好分析判斷,不然往往都會造成別人的無情誤會。 但也不是說做好事就是麻煩,想想自己曾經幫助過什麼人,想想自己當下那心 裡最真誠的感受…。

7 一.論敘 (2)竹市傳集體虐貓 新竹市出現集體虐貓惡煞!有民眾發現,4名男女從9月份開始,在金山街一 IV.議題討論
  新竹市出現集體虐貓惡煞!有民眾發現,4名男女從9月份開始,在金山街一 帶拿著石頭、掃把集體攻擊流浪貓,連剛出生的小貓咪都不放過;為了欺負躲到 車下的貓咪,甚至不惜破壞車輛,行徑相當慘忍。   這慘忍的影片一PO上網,馬上引來民眾反應,更令人不滿的是,儘管報警, 警方卻不聞不問,讓人不禁憂心集體虐待動物的行徑會繼續發生,許多流浪貓狗 也將因此受害。 來源:

8 一.論敘 IV.議題討論 什麼生命值得被珍惜? 動物虐待包含所有傷害動物的行為,而所有的動物虐待都應該被關心,因為加諸於所有
  動物虐待包含所有傷害動物的行為,而所有的動物虐待都應該被關心,因為加諸於所有 動物的痛苦都是不對的。   沒有什麼生命是值不值得被珍惜,值不值得沒有其真正定義,可是殘害生命是絕對不被 允許的。上述報導反應出台灣動物保護法上的疏失,政府及人民應該要更重視動物的生命, 不隨便棄養不隨便任意傷害。   除了突顯法令的不完備,更顯示台灣生命教育及道德教育的失敗,社會的品質決定在人 民的道德,期望能藉由法令的制定及執行,規範道德的底限,使人民得以遵循並認為必須遵 循。 IV.議題討論

9 二.省思 《道德是自我,道德是情境與判斷;道德是個人的態度,道德是團體的意志》
近年社會道德新聞不斷,不管是對環境間的汙染、公共物品間的破壞、路間上的飆車族、酒 後駕車的不良犯、詐騙集團的層出不窮。我們所要探討的是該如何去改善這類的社會現象, 我們該要從何做起,在於資料的搜集與分析,實事的對照與探討。 『江山易改,本性難移』,每個人都有每個人屬於自己獨特的個性,那都出自於不同的家庭 背景及種種因素,在社會上總是會遇到許許多多不平的事,除了勸說還是勸說,除了宣導我 們還能去做些什麼? 《道德是自我,道德是情境與判斷;道德是個人的態度,道德是團體的意志》

10 三.心得 6號-現在社會上有很多在社會道德上出了問題的案子。例如沒有醫師證的人假冒醫生替病人
看病,本來並的沒那麼嚴重的病人都病的更嚴重了,或是因為想要而進行的偷竊行為還有毒    販為了賺取暴利而販賣毒品危害他人...等等事件,人們不應該為了自己的利益而淪喪了基本 的道德。 7號-道德是自我,道德是情境與判斷;道德是個人的態度,道德是團體的意志。 15號-太多的社會案子都是好心被雷劈前段時間大陸那邊有個婦人被搶劫 錄影機有整個拍下來當時有很多人卻沒有人肯幫助他 不是不幫 而是幫了會出事會導致這樣是之前有件案子有類似這樣幫助人的那個人反而被罰錢整個很誇張 要是這樣子 有誰敢幫助別人?不是沒良心而是法律的體制出了問題。 21號-總覺得現在社會道德倫落不僅人人自掃門前雪逃避推卸責任的行為也大有所聞EX:像是 開車撞到人還直接逃逸之類的~前陣子才被自己學校的學生騎車擦撞了下,連頭都沒回就加 速逃跑。可見現在士風日下的情形有多嚴重了 25號-社會道德的最基本來自家庭,父母對子女的管教與言行有著強大的影響力,而學校有糾正的權利。但 當學校因父母的壓力而忽略對學生的教育,只管著考試與好成績,沒有倫理道德就只會造成現今種種的 社會負擔。 30號-社會道德准則是非常重要的。隨著科技發展,在專業、效率成為主流價值、人逐漸被物化的社會,重 視道德才可以使人重新回到人的本質,找回追尋幸福的基本方向。因此道德不單純是在學校中的課程或硬梆梆的理念,它對於整體社會來說的的確確具有正面力量。

11 THE END


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