大学生职业规划 制作人：何俊江 ——广东技术师范学院计科院11数师1班

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1 大学生职业规划 制作人：何俊江 ——广东技术师范学院计科院11数师1班 ——对于一只脚刚刚迈入大学，还在对社会进行观望的大一新生，未来也许并不是那么清晰明了，但如果有个明确的目标，并为之奋斗，那么，所谓概念模糊的“职业规划”其实已经有了个良好的开头了。

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7 什么是大学生职业生涯规划？ 大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。它包括大学期间的学习规划、职业规划、爱情规划和生活规划，职业生涯规划的有无及好坏直接影响到大学期间的学习生活质量，更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。从狭义职业生涯规划的角度来看，此阶段主要是职业的准备期，主要目的是在于为未来的就业和事业发展作好准备。客观而言，进行系统的学习和实践至关重要，而能够担此教育重任的人应该具备丰富的职场经验和并接受过系统的职业生涯辅导训练。对于乐职主义者而言，职业生涯规划是最基本的保障。

8 ——处于迷茫期的我们该怎么做呢？ 1.自我评价 2.确立目标 3.环境评价 4.职业定位

9 What should I do ？我该怎么做呢？
1、 自我评价 　　也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要正确客观的审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。 　 　　 　　 2、 确立目标 　　确立目标是制定职业生涯规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分，在做确立目标时应充分说明各目标的内容，才能展现职业规划的具体详细。

10 What should I do ？我该怎么做呢？
3、环境评价 　　职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境，评估环境因素对自己职业生涯发展的影响，分析环境条件的特点、发展变化情况，把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。 4、职业定位 　　职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。

11 1、自我评价

12 个人简历： 姓 名：何俊江 星 座：双子座 户 籍：广东韶关 手 机：13512755731
微 博： 专 业：11级数学与应用数学（师范） 兴趣与特长: ☆喜爱文体活动，热爱自然科学。 ☆喜欢上网、，熟悉电脑PPT等软件的应用，并参加计算机协会 ☆喜欢音乐、跳舞，现参加本院的舞蹈队和合唱队。 自我评价: 活泼开朗，乐观向上，兴趣广泛，适应力强，勤奋好学，脚踏实地，认真负责，坚毅不拔，吃苦耐劳，勇于迎接新挑战。

13 MBTI职业性格测试 测评报告 1、前言 MBTI人格共有四个维度，每个维度有两个方向，共计八个方面。 分别是： 外向（E） 和 内向（I） 感觉（S） 和 直觉（N） 思考（T） 和 情感（F） 判断（J） 和 知觉（P） 如：  我们与世界的相互作用是怎样的？-->外向（E）和内向（I） 我们自然留意的信息类型？-->感觉（S）和直觉（N） 如何做决定？ -->思考（T）和情感（F） 做事方式？ -->判断（J）和知觉（P） 每个人的性格都落足于四种维度每一种中点的这一边或那一边，我们把每种维度的两端称做"偏好"。 例如：如果你落在外向的那一边，那么就可以说你具有外向的偏好。如果你落在内向的那一边，那么就可以说你具有内向的偏好。

14 MBTI职业性格测试 测评报告 2、测评结果 您的性格类型是“ISFP”(内向+实感+情感+知觉)
性格特征：     沉静，友善，敏感和仁慈。欣赏目前和他们周遭所发生的事情。喜欢有自己的空间，做事又能把握自己的时间。忠于自己的价值观，忠于自己所重视的人。不喜欢争论和冲突，不会强迫别人接受自己的意见或价值观。 ISFP 型的人平和、敏感，他们保持着许多强烈的个人理想和自己的价值观念。他们更多地是通过行为而不是言辞表达自己深沉的情感。

15 MBTI职业性格测试 测评报告     ISFP型的人谦虚而缄默，但实际上他们是具有巨大的友受和热情之人，但是除了与他们相知和信赖的人在一起外，他们不经常表现出自我的另一面。因为ISFP型的人不喜欢直接地自我表达，所以常常被误解。ISFP型的人耐心、灵活，很容易与他人相处，很少支配或控制别人。他们很客观，以一种相当实事求 是的方式接受他人的行为。他们善于观察周围的人和物，却不寻求发现动机和含义。 ISFP型的人完全生活在现在，所以他们的准备或计划往往不会多于必需，他们是很好的短期计划制定者。因为他们喜欢享受目前的经历，而不继续向下一个目标兑现，所以他们对完成工作感到很放松。 ISFP型的人对于从经历中直接了解和感受的东西很感兴趣，常常富有艺术天赋和审美感，力求为自己创造一个美丽而隐蔽的环境。没有想要成为领导者，ISFP 型的人经常是忠诚的追随者和团体成员。因为他们利用个人的价值标准去判断生活中的每一件事，所以他们喜欢那些花费时间去认识他们和理解他们内心的忠诚之人。他们需要最基本的信任和理解，在生活中需要和睦的人 际关系，对于冲突和分歧则很敏感。     

16 我适合的领域有：手工艺、艺术领域 医护领域 商业、服务业领域等
职业病理专业人员 · 时装、首饰设计师 · 陶器制作者 · 乐器制作者 · 卡通漫画制作者 · 素描画家 · 舞蹈演员 · 画家 · 出诊医生 · 出诊护士 · 理疗师 · 牙科医生 · 个人健康和运动教练 · 体育用品、个人理疗用品销售员 · 餐饮业、娱乐业业主 · 客户销售代表 · 行政人员 · 商品规划师 · 测量师 · 海洋生物学者 · 厨师 · 室内装潢设计师 · 园艺设计师 · 旅游销售经理 · 旅行社销售人员

17 2、确立目标

18 什么是目标？ 目标:好像一个终点一样,我们走路一定要有终点才知道方向.你连去那也不知,怎知道走那边呢?人生也一样只有定下目标,才会向住目标的方向走!目标怎定?那么就要看你啦!要跟据你自己的爱好,能力,情况等为自己定下一个人生目标,定下目标,你就会朝着目标的方向走(就不会迷失方向),慢慢就会走到目的地.

19 当我们在为自己确定一个目标之时，一定要考虑它的可行性和我们的能力所能达到的程度。譬如说，一位身高两米的中学生，就不要去想成为一名宇航员，因为就这个行业而言，越是“浓缩的”才越是精华。反之，如果他真的把这个作为奋斗目标，那只能是一句空话和一个永远不可能实现的梦。这种目标也就失去了他本身应该具有的意义了。     总之，要确立人生目标，首先应该要对自己有充分的了解，然后，还要对未来有充分的自信，明白自己能干什么，适合干什么，自己的爱好和特长又是什么……经过对自己的评估与剖析后，就会确定自己短期的志向，接着中期的，最后长期的。

20 ——我的四年目标是什么？ 1。一年级目标： 参加校青协或社团等组织，锻炼自己的各种能力，和师兄师姐们进行交流，询问就业情况； 积极参加学校活动，增加交流技巧； 学习计算机知识，辅助自己的学习。 2。二年级目标： 　　主要尝试兼职、社会实践活动，并具有坚持性； 英语口语能力增强，准备英语四六级考试。计算机应用能力增强，为以后考证做好准备。同时多学习一些技能，不断增强自己的软硬实力。 3。三年级目标： 　　多多关注目前的就业情况和企业信息 　　参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作 心得体会 ； 　　学习写简历、求职信； 对教师这一行业进行更加深入地了解。 4。四年级目标：对前三年的准备做一个总结。 然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动还有实习，在实践中检验自己有目的性地进行面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息。

21 3、环境评价 我的大学 我的专业

22 广东技术师范学院 广东技术师范学院是一所以本科教育为主的具有硕士学位授予权的省属全日制普通高校。前身为广东民族学院，创办于1957年，1998年更名为广东职业技术师范学院，2002年更名为广东技术师范学院。 我的看法 作为广技师的一名学生，我只能说学校虽然很小，大一来的时候大家都会很后悔，因为没有师大，暨大那么大. 但是现在我觉得还是不错的。因为这个学校虽小但是五脏具全。我们吃饭就在宿舍旁,教学楼也不过就五分钟就到，很方便，学校的什么活动都知道,参加很多活动，上街也很方便。而且这个学校有很多兼职，只要你想干一般都会找到。

23 数学与应用数学（师范） 数学与应用数学（师范）是计算机专业的基础和上升的平台，是与计算机科学与技术联系最为紧密的专业之一。
　　该专业属于基础型专业，就业面较宽，不过考研仍然是该专业毕业生的首选。 　　在日常生活中，从天气预报到股票涨落，到处充斥着数学的描述和分析方法。北京市需求毕业生人数最多的十大专业中，数学与应用数学专业需求量位居前列。分析上述资料不难看出，数学人才的需求量较大，就业前景看好。而且可以预见，随着经济和社会的发展，市场对数学与应用数学专业人才的需求将会越来越多，其就业前景比较广阔。 　　由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 　　合格的软件人才，需要有“扎实的数学功底”，“严密的逻辑思维能力”。

24 4、职业定位

25 ——职业定位很重要！  每个人的志趣专长、气质性格、价值观和生活态度不同，在职业定位上必然存在着一定的差异。当你的工作最适合你的职业定位时，你发挥得最好；定位和实际不匹配时，将会使你承受巨大的压力或者与组织离心。

26 google公司副总裁李开复提醒大学生们：“绝大多数理工科专业的知识体系都建立在数学的基石之上。学习数学知识可以培养和训练人的思维能力。”

27 ——我的职业定位测试结果 根据网上的职业定位测试，我的8个职业定位的涵义是：
1.技术性，你围绕着自己的专业范围而选择你的职业。 2.自主性，你看重工作中的自由度和独立性。 3.服务性，你乐于助人，或者为了承担某种责任和义务而工作。 4.多样性，你寻求不断有新的和不同的挑战。 5.管理权，你喜欢解决问题，希望能够领导和控制他人。 6.身份性，你在工作中关心地位、声鸯和头衔。 7.安全感，你希望稳定和职业安全。 8.创造力，你具有创造一些你自己的东西的强烈需求。

28 代表职业：程序员 　　薪酬情况：多数人会从事的程序员工作薪酬水平差距很大。初级程序员的月入一般在两千元左右，做到主管一级，月入可达到五六千元。 商务人员：专业有优势，职业前景好 　　就业分析：金融数学家已经是华尔街最抢手的人才之一。最简单的例子是，保险公司中地位和收入最高的，可能就是总精算师。在美国，芝加哥大学、加州伯克利大学、斯坦福大学、卡内基·梅隆大学和纽约大学等著名学府，都已经设立了金融数学相关的学位或专业证书教育。尽管如此，在美国很吃香的保险精算师，很多都是数学专业出身。 教师：需求大，待遇稳定 　　就业分析：据国家教育部预测，今后5年内，我国高中教师缺口达到116万人，其中对数学、语文等基础学科的教师需求量最大。广东省许多市县甚至出现数学“教师荒”。全国37个大中城市人才市场的统计分析表明，数学教师十分抢手。拓宽师资渠道，面向社会招聘教师，已成为教育人事制度改革的重要举措。这无疑为报考综合院校数学与应用数学专业毕业生就业提供了很大的发展空间。 研究生：站在数学的肩膀上选择前途 　　选择数学专业，最好能有进一步深造的计划。先打好了本科阶段的数学基础，再从其他方向寻求发展，会更容易突破。毫无疑问，研究生专业的选择方向当然最好是金融、计算机等专业。

29 请欣赏视频—《我相信》

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31 结束语 计划固然好，但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记，任何目标，只说不做到头来只是一场空。     路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山，雕刻着理想、信念、追求、报负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪，不相信颓废，不相信幻影，只相信爱打拼的人！

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