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应用化工技术专业 教学资源库建设汇报 汇报人 温守东 2010年12月4日.

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1 应用化工技术专业 教学资源库建设汇报 汇报人 温守东 2010年12月4日

2 目 录 一、项 目 概 况 二、建 设 目 标 三、建设思路与步骤 四、建 设 内 容 五、建 设 成 果

3 一、项目概况 应用化工技术专业教学资源库建设项目于2008年7月启动,2010年7月通过教育部答辩,2010年9月教育部正式立项。
1. 组建团队 ●聘请首席顾问 ●成立项目建设领导小组 ●组建项目开发团队 欧阳平凯院士

4 学 校 企业 建设团队 共29所高职院校参加,其中国家示范、骨干高职院校达20所,遍布全国,具有广泛的代表性
中石油吉林石化公司等20家知名大中型企业。利用自身的资源优势,为项目建设提供资金、设备、技术资料等

5 技术支持 建设团队 高等教育出版社(数字化教学资源建设、运营,服务、管理经验丰富)
北京东方仿真软件技术有限公司(最早进行化工虚拟仿真软件研发,化工行业技能鉴定指定软件开发商 ) 博亚自动化设备有限公司(国内最早的三维化工仿真研发单位之一) 技术支持

6 团队优势 国家级教学成果奖一等奖2项; 国家级教学团队2个; 国家教学名师3人; 国家级精品课程建设主持人8人;
国家示范性重点建设专业带头人7人; 国家和行业实训基地建设负责人18人。

7 一、项目概况 2. 行业企业调研 完成了行业发展、企业人才需求调研,进行了职业岗位分析,形成了调研报告。 3. 课程体系构建
在调研的基础上,构建了基于工作过程的专业课程体系。 4. 人才培养方案制定 学校、企业共同制定了具有一定普适性的人才培养方案。

8 一、项目概况 5. 课程建设 确定了重点建设11门课程,明确了各门课程主持院校、组建了建设团队 研讨制定了教学资源库建设架构、
规范及有关标准、建设进程 完成11门课程建设方案,课程标准,情境设计,单元设计以及部分素材制作 在此推动下,两年来已有4门课程获得国家精品课程建设立项

9 二、建设目标 整合国家级示范院校、化工技术类专业特色院校及行业企业优质资源,面向化工行业,建设代表化工职业教育与培训国家级水平的,涵盖专业标准模块、专业核心课程模块、专业方向课程模块、校企对接模块、服务社会模块等,并以文本、图片、视频、音频、动画仿真为主体表现形式的,满足高职高专院校化工技术类专业技能型人才培养,行业企业员工技能培训,社会学习者终身教育需要的,基于网络的共享型、开放性教学资源库。

10 三、建设思路和步骤 建设思路 充分利用现有应用化工技术专业建设与改革的成果,围绕化工生产岗位需求和技术应用,遵循“设计—制作—集成—应用”的技术路线,以行业企业调研为基础,以毕业生就业岗位分析为切入点,以专业和课程普适性资源建设为重点,搭建学校、企业、社会共享型专业网络平台为目标,集全国各地49家院校和行业企业之力,统一规划、分步实施、边建边用、持续更新。

11 内容管理平台 专业资源网站 设计 制作 集成 应用 资源素材 行业企业调研 原创素材 学 校 职业岗位分析 整合企 业素材 文本 图片 音频
学 校 职业岗位分析 内容管理平台 整合企 业素材 文本 图片 音频 动画 软件 …… 专业 课程一 课程二 课程三 …… 人才培养方案制定 企 业 整合优质 课程素材 课程体系设计 课程标准制定 整合社会 共享素材 社 会 学习单元设计 教学素材设计 资源建设标准规范 专业资源网站 测试反馈 资源上传

12 建设步骤 启动 建设 集成 应用 2008.7—2008.12 ● 行业、企业调研,形成调研报告;
● 分析职业岗位,构建课程体系,确定人才培养方案; ● 完成教学资源现状分析报告。 启动 建设 2009.1— ● 制定教学资源库建设方案; ● 启动含11门核心课程的五个资源模块资源建设。 集成 2011.1—2011.2 ● 教学资源集成、测试; ● 解决测试中发现的问题。 应用 2011.3—2011.6 ● 院校试用,形成使用分析报告; ● 根据试用情况进行完善; ● 申请验收。

13 四、建设内容

14 企 业 学 校 社 会 内容管理平台(资源集成)—专业资源网站
企 业 学 校 社 会 校企对接模块 企业技术资料、素材 企业案例 企业生产场景 企业技术专家咨询 企业网站链接 社会服务模块 资源检索利用 学习培训咨询 职业岗位培训 技能鉴定训练 就业信息沟通 专业标准模块 行业企业调研报告 职业岗位分析 职业资格标准 人才培养方案 专业设置规范 专业课程体系 专业教学进展 专业核心课程模块 化学基础 化工设备认知与制图 化工产品检验 流体输送设备操作与控制 反应器操作与控制 传热设备操作与控制 传质与分离设备操作与控制 …… 专业方向课程模块 甲醇生产操作 烧碱生产操作 化工HSE与清洁生产 汽柴油生产操作 乙烯生产操作 …… 教学素材提供 教师指导、培训 学生自主学习、训练 内容管理平台(资源集成)—专业资源网站

15 四、建设内容 1. 专业标准模块 本模块内容包含行业企业调研报告、职业岗位分析、职业资格标准、人才培养方案、专业设置规范、专业课程体系等教学文件。

16 四、建设内容 2. 专业核心课程模块(6门) 3. 专业方向课程模块(5门)
课程模块是教学资源库建设的核心,建设内容包括:课程标准、课程整体设计、教学课件、电子教案、教学录像、虚拟实训、测评系统、多媒体素材等内容。

17 四、建设内容 4. 校企对接模块 建立合作院校优秀教师、企业技术专家(兼职教师)数据库,有助于专业师资共享,将企业案例、企业招聘信息引入到课程资源建设中、链接合作企业网站、开设专家讲坛、专家答疑专栏等。 5. 服务社会模块 建立行业部门职业资格证书和行业证书培训资源库,面向专业学生、企业人员、社会学习者开展相关职业技能鉴定的培训工作。具体内容包括:职业资格证书分类、考核标准、试题库及相关学习资源。

18 五、建设成果 化工虚拟 工厂、车间 (3维) 蒸馏分离装置 加热炉 流体输送装置

19 仿真实训软件

20 3D动画——结构 蒸馏装置结构分解动画 列管式换热器结构分解动画

21 3D开停车动画 板式换热器 离心泵

22 谢谢! 敬请各位领导专家批评指正!


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