22 第 课 增强自我保护的意识和能力.

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1 22 第 课 增强自我保护的意识和能力

2 据报道: 我国每年有近2万15岁以下未成年人非正常死亡，40—50万未成年人受到他杀、自杀、拐卖、溺水、触电等意外伤害；10
据报道: 我国每年有近2万15岁以下未成年人非正常死亡，40—50万未成年人受到他杀、自杀、拐卖、溺水、触电等意外伤害；10.5%的学生面临校园暴力。

3 《中国青年报》披露，北方某大城市的一项专题调查表明，在校生中50％有过被校内或校外学生敲诈、勒索、抢劫、欺侮及其他滋扰的经历；成都市有3成以上的中小学生受到同校学生不同程度的骚扰，1/5的学校存在“勒索钱财”等恶性现象。 《光明日报》报道，武汉市近四成的中小学生遭遇过抢劫，半数受害者不止一次被抢，多的达6～7次。 《文汇报》报道，西安市有关媒体的记者对13所学校部分初中生和17个派出所进行问卷调查，30％以上的被调查学生都有一次以上被强行勒索的记录，最多的达8次，每次被勒索金额5～200元不等，多的竟达5000元。据不完全统计，在学校附近敲诈、勒索的90％以上是未成年人，绝大多数年龄在14岁左右，最小的只有9岁。 为什么未成年人容易受到侵害？

4 　　未成年人正处在生理、心理、发展的重要时期，思维活跃，乐于交往，求知欲和好奇心强。但由于生活经验不足，各方面都还不够成熟，在辨别是非、区分良莠方面往往会出现这样那样的问题；法律意识和自我保护能力也不够强，容易遭受不法侵害。因此，我们需要法律给予特殊保护。

5 想一想: ●丁某本身存在哪些错误的行为呢? ●续写故事:当晚,丁某被绑架,接着会发生什么事情?
●如果你是丁某,遇到这样的情况,你打算如何进行自救呢?

6 独自在家时 ★要锁好院门、房门；出去玩要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗潜入．
★钥匙要保管好，要注意把钥匙衣服里，不要放在外面，以防坏人跟踪入室． ★当有人敲门时，一定要问清来意，对不熟悉或不认识的人，坚决不要开门．遇到陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，应予以拒绝． ★当坏人想强行闯入时，可到窗口、阳台等处高声喊叫或打报警电话吓跑坏人．

7 小明放学回家,在路上遇到一个青年对其进行敲诈勒索,这个 青年抢走小明身上的钱物之后,还要挟小明每天一放学都要在校外指定的地方交出10元钱
　 小明放学回家,在路上遇到一个青年对其进行敲诈勒索,这个 青年抢走小明身上的钱物之后,还要挟小明每天一放学都要在校外指定的地方交出10元钱.听完后,小明又气又怕,最后决定找同学商量. 如果你是小明的同学,你认为小明应该怎么做呢?

8 面对可能遇到的不法侵害，还有哪些自我保护的方法？
想一想 面对可能遇到的不法侵害，还有哪些自我保护的方法？

9 阳光电子信箱：ycsnft@mail.china .com
盐城市中级人民法院开通阳光热线电话和阳光电子信箱，专门为社会各界就维护青少年合法权益、侵害青少年合法权益案件和未成年人犯罪案件审理等方面提供法律法规咨询、解难释疑以及必要的法律援助。 阳光热线电话： .com

10 想一想：这几位同学可通过哪些方法进行抵制？
　　一天放学后，某校初中一年级的五位同学一同离校回家。当他们走出校门时，发现有许多同学围在一起，好奇心促使他们走了过去。原来是一个青年人正在向同学们出售书刊，他们随便拿起几本翻看。其中有一位同学说：”这个人卖的好像是些淫秽、凶杀一类的书刊。“这句话也引起了其他几位同学的警觉。 想一想：这几位同学可通过哪些方法进行抵制？ 议一议：最有效的方法是什么？

11 畅所欲言 如果是你，该怎么做？ 走在放学的路上拾到他人的钱包。 有人约自己在上课时间去录象室看录象。 有人邀自己赌博玩乐,上网吧。

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13 火警——119；匪警——110；急救——120；交通事故报警——122；森林火警——95119
制作“青少年救护、自护卡”随身携带。 火警——119；匪警——110；急救——120；交通事故报警——122；森林火警——95119

14 ●记住可信赖的成年人的名字、电话，这样在遇到侵害时，可以及时寻求他们的帮助。
自我保护八要领 ●记住可信赖的成年人的名字、电话，这样在遇到侵害时，可以及时寻求他们的帮助。 ●学会拒绝不正当的要求，坚决不与坏人坏事同流合污。比如让我们去打群架、赌博、 看黄色录像等等，我们坚决不要去，并劝说朋友也不要去。 ●独自在家时，不要给陌生人开门。如有人撬门爬窗，应立即大声呼救或电话报警。 必要时可拿起家里的菜刀、锤子作为武器，来震慑歹徒。 ●如在路上遇到陌生人尾随，应想办法跑到人多的地方，或者躲到单位、居民家中。

15 ●上学、放学时，应与同学结伴而行。身上不要带过多的钱，不要携带珍贵物品。即使 携带了，也不要随意显露。
●发生意外险情或伤害时，应及时告诉警察，或者拨打常用电话， ●上学、放学时，应与同学结伴而行。身上不要带过多的钱，不要携带珍贵物品。即使 携带了，也不要随意显露。 ●遭遇坏人绑架、劫持、伤害等暴力侵害时，要大声呼救，并根据情况决定是否反击。如果坏人过于凶猛，一般不要与其硬拼。这时要镇静、机智地与之周旋，以寻找机会脱身并报警。 ●遇到违法犯罪行为侵害时，及时报警，并记住坏人的身体特征和其他线索，以有利于 公安机关破案。

16 ２００4年８月２７日晚，南通市一名14岁的初一学生任凯在从其姥姥家回家的路上，路遇两名歹徒欲抢劫其手机，为此，这个刚烈的14岁学生与两个歹徒展开了殊死搏斗，在搏斗中被歹徒刺中１１刀后而亡。
1.你觉得任凯的自我保护意识强吗？ 2.你怎样看待任凯的行为？ 3.当时怎样才可能会避免悲剧的发生？

17 （1）周旋法； （2）呼救法； （3）拨打“110”。

18 超市的这种做法合适吗？为什么？ 如果是你，应该如何应对？ 练一练
　　3月29日下午5时30分许，成都市某小学三名12岁的女学生来到互惠超市梁家巷店为班级购买搞活动的奖品。她们先选了一些巧克力，随后因认为巧克力不宜做奖品而重新放回货架。当她们走出店门时却被超市保安拦住。背书包的安某在对方强硬要求下，把书包内的所有物品倒出“受检”，而邱某则遭搜身。结果却表明3名学生清白无辜。 很快这件事被反映到学生所在学校和家长那里， 30日，三名学生在家长和校方代表的陪同下向成都市消协进行投诉。市消协正式对此事进行调解。学生及其家长向超市提出了巨额“精神赔偿”。经数小时调解，终于达成令双方满意的协议。互惠公司人员于次日下午来到3名学生所在班级公开表示了歉意。 超市的这种做法合适吗？为什么？ 如果是你，应该如何应对？