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環境教育 課堂講義: 2.7 節約能源.

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1 環境教育 課堂講義: 2.7 節約能源

2 目錄 能量是什麼? 能源的種類 不可再生能源 可再生能源 節約能源

3 能量是什麼? 能量可用來作功 四周都是能量 可用的能量是有限的 需要節約能源 例如提供溫暖、移動和思考的能力 例如化石燃料、核能和水力
貯存量是有限的 過度開發

4 能源的種類 不可再生能源 不可補充或復原 化石燃料 核能 可再生能源 可補充或復原 地熱 水力 海洋能 太陽能 風力能 生物量能

5 不可再生能源:化石燃料 [1] 被廣泛使用 三種: 在很多百萬年前,由已分解的動植物演變而成 一旦用完,便不能再生!
煤:硬的,黑色的,像石頭的物質 石油:厚厚的液體 天然氣:在地下的石油附近發現,混合了多種易燃氣體,主要成份是甲烷(CH4) 在很多百萬年前,由已分解的動植物演變而成 一層層分解和被埋沒的物質 在高溫和高壓下形成 一旦用完,便不能再生! 所以需要節約能源

6 不可再生能源:化石燃料[2] 化石燃料是從地下提取的 圖片來源:

7 不可再生能源:核能 [1] 數個小原子核結合時會釋放能量 能源 (來自核裂變和核聚變) 核裂變和核聚變發生時會產生能源 核裂變: 核聚變
利用中子擊中原子核 原子核會分裂成數個小碎片,並釋放能量 核聚變 數個小原子核結合時會釋放能量 能源 (來自核裂變和核聚變) 用作燒水和推動發電機發電

8 不可再生能源:核能 [2] 核裂變 核裂變: 被中子擊中時,大原子核分裂成數個小原子核,這個過程會釋放能量。 核聚變: 核聚變
Source: 核聚變: 數個小原子核結合並釋放能量。 核聚變 Source:

9 可再生能源:地熱能 溫泉 地下水受到接近地殼的岩漿加熱時,溫泉便會形成。 蒸汽可用作發電。 涼快 熱 非常熱
來源: 溫泉 地下水受到接近地殼的岩漿加熱時,溫泉便會形成。 來源: 涼快 非常熱

10 可再生能源:水力 可用作磨麵粉和發電 水壩用作停止水的流動 水塘建在水壩後面 水壩會控制流過渦輪的水流 再推動發電機發電 水塘 水壩
水力發電用的水壩 Sources:

11 可再生能源:海洋能 其應用至今仍在試驗中,並不普遍 三種: 浪能 潮能 海洋熱能

12 圖片來源: http://www.energy.ca.gov/education
海洋能:浪 空氣流動時會推動渦輪,然後再推動發電器,從而產生電力。 圖片來源:

13 海洋能:潮和海洋熱能 潮能 和水力發電廠相似 潮漲時水壩會將潮水困住 潮退時,海水便會流過渦輪以推動發電機發電 海洋熱能 利用海水的溫差

14 可再生能源:太陽能 [1] 太陽能可透過兩個途徑轉為電力: 太陽熱能電 太陽能電池 (光電池) 利用太陽的熱能來燒水 水蒸氣會推動渦輪
直接將太陽的放射能轉為電力

15 可再生能源:太陽能 [2] 太陽光會透過拋物線柱面鏡聚焦,以用作燒水,而燒水時的蒸氣亦可用作推動發電機。 來源: 拋物線柱面鏡 (曲面鏡) 在太陽能電池裡,太陽的放射能直接轉為電力。電子從太陽能電池的一極流向另一極,於是電流便會產生。 來源: 太陽能電池 e-

16 可再生能源:風力 [1] 用作磨碎穀物、泵水和發電 風力推動葉片 推動渦輪 發電機產生電力 產生電力 由風力推動 來源:
產生電力

17 可再生能源:風力 [2] 一組的風車 增加發電效率 來源:

18 可再生能源:生物量能 生物量: 生物過程中產生燃料 紙造的廢物、落葉、枯樹、食物殘渣、樹皮、鋸屑和橡膠等 例如發酵 目標產物:如氫和乙醇
可用於推動車輛或產生電力

19 節約能源 [1] 我們現在用的能源多數是不可再生的 一旦用完,便不能補充 我們可以: 節約能源 發展新的能源

20 節約能源 [2] 循環再造和再用 節約用水 關掉不使用的電器 適當使用電器 煮食時節約能源 使用車輛時節約能源
例如照明、燒水器、洗衣機和乾衣機、電冰箱和冷氣機 煮食時節約能源 使用車輛時節約能源

21 討論 比較核能和化石燃料。 討論生活質素與節約能源之間的關係(生活質素下降?)。 使用可再生能源會引致環境破壞嗎﹖(例如水能和地熱)
在日常生活中,有什麼活動是浪費能源的﹖ 循環再造是否可以節約能源?

22 相關網站 1. 中國科學院廣州能源研究所 http://www.giec.ac.cn/ 2. 消費者委員會-- 如何節約能源
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