2/7 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)

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1 2/7 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
I can speak and read the sentences using Chinese Attributives （定语 dìng yǔ）to describe my classmates: Wǒ shì nàgè chuān hóngsè chènshān de nǚ tóngxué Ex：我是那个穿红色衬衫的女同学。 I am the female classmate who wears a red shirt. I can do the Workbook Listening Exercises on Page 70 Homework: 2/8 Chinese Learning log Quiz 2/9 (See next slide)

2 是那个昨天新来的男同学！ 2/9 小考 xiǎo kǎo (Quiz) Shì shéi sòng nǐ de lǐwù
Is the place you live far from the school? A: Shì nàgè zuótiān xīn lái de nán tóngxué 是那个昨天新来的男同学！ (It) is the male classmate who newly came yesterday.

3 Dì kè: pài duì 第十四课：生日派对 Lesson Fourteen: Birthday Party

4 Lesson 14 Dialogue 1: Let’s Go to a Party! 第十四课 对话一：我们去派对吧！
Grammar 文法 wén fǎ

5 的 de (particle) 他有一个漂亮的女朋友。 中文课有五个学生: 两个男的，三个女的。 Adj + 的 + Noun
Adj + 的 Possessive pronoun 中文课有五个学生: 两个男的，三个女的。 The Chinese class has five students: two male (students), three female (students).

6 我吃的東西 吃東西 穿衣服 買飯卡 做飯 唱歌 穿的衣服 買的飯卡 做的飯 唱的歌
Chinese Attributives 定语: Verb+的 我吃的東西 穿的衣服 買的飯卡 做的飯 唱的歌 吃東西 穿衣服 買飯卡 做飯 唱歌 定

7 我 吃的東西 穿的衣服 妈妈 做的飯 唱的歌 新買的水果 Chinese Attributives 定语:
Verbs/Verbal Phrases/Subject-object Phrases +的 我 吃的東西 穿的衣服 妈妈 做的飯 唱的歌 新買的水果

8 昨天来 的同学 以前认识 的朋友 老师 给 我们的功课 朋友 送 的苹果 请你 跳舞 的那个人
Chinese Attributives 定语: Verbs/Verbal Phrases/Subject-object Phrases +的 昨天来 的同学 以前认识 的朋友 老师 给 我们的功课 朋友 送 的苹果 请你 跳舞 的那个人

9 王朋昨天买的鞋漂亮极了。 我喜欢王朋昨天买的鞋。 Chinese Attributives:
Verbs/Verbal Phrases/Subject-object Phrases +的 王朋昨天买的鞋漂亮极了。 The shoes Wang Peng bought yesterday are very pretty . 我喜欢王朋昨天买的鞋。 I like the shoes Wang Peng bought yesterday .

10 我买了一些水果。 小音喜欢的水果。 我买了一些小音喜欢的水果。 Chinese Attributives:
Verbs/Verbal Phrases/Subject-object Phrases +的 我买了一些水果。 小音喜欢的水果。 我买了一些小音喜欢的水果。

11 Chinese Attributives 定语: Verbal Phrases+的
刚做的飯 新買的水果 以前唱的歌 昨天来的同学