儿科护理学儿科护理学 吴荣艳 Tel:
儿科护理学儿科护理学 导 学
课程的性质、特点和整体要求 儿科护理学是一门临床护理课程 是北京广播电视大学医科类护理专业的 自开课程
学习方法 学习方法 面授(导学、总复习) 自学(教材) 浏览(网上教学资源) 练习(指导教材) 作业(形成性考核作业) 交流( BBS 答疑、网上发帖)
课程教材 《儿科护理学》 —— 洪黛玲主编 北京大学医学出版社 辅导教材 《儿科护理学学习指导》 —— 洪黛玲主编 北京大学医学出版社
面授( 16 学时 ) 导学 课程难点解析 总复习
自学( 56 学时 ) 网上学习( 48 次) 参加小组学习 BBS 讨论( 2 次) 网上答疑(自定)
网上教学安排 网上教学安排 网上学习 48 次, 25 分钟 / 次 网上学习 网上学习 http//school.btvu.org “ 课程论坛 ” 栏目 BBS 讨论时间: (二) 20 : 00 —— 21 : (二) 20 : 00 —— 21 : 00
考核的有关要求 学分 :4 学分 方式 : 形成考核和期末结业考试相结合 成绩 : 满分 100 分, 60 分为及格 结构 : 形成考核 ( 书面作业、网上学习等 ) 占 30% 期末结业考试占 70% (半开卷)
考核依据 本课程使用的教学大纲和教材 考试要求 与教学大纲的要求相对应按 “ 掌握 ” 、 “ 熟悉 ” 、 “ 了解 ” 三个层次划分知识点的层次
考核形式 本课程为一纸化半开卷考试,时间 90 分 钟,试卷满分为 100 分
一纸化半开卷考试 即考生可以随身携带一张纸进入考场 纸张规格: A4 纸 纸面要求:可以有手写的复习内容 不可有打印字迹! 考试为笔答形式
考核题型 填空题 单项选择题 多项选择题 简答题 计算题 病例分析题
考核点 第一章 绪论 掌握:小儿年龄分期 熟悉:儿科护理学的特点及范围 了解:儿科护士的素质要求
第二章 儿科基础知识 掌握:体格发育的常用指标及公式 * , 小儿营养与喂养 熟悉:生长发育的一般规律,营养需要 小儿预防接种程序, 计划免疫的意义, 疫苗种类 了解:影响生长发育的因素,小儿预防 接种后不良反应及处理
第三章 儿科医疗机构及管理特点 掌握:儿科病房预防意外管理 熟悉:小儿急诊护理管理 了解:儿科病房环境管理 小儿急诊部的设备
第四章 护理程序在小儿科护理中的应用 掌握:护理程序的概念及五个步骤 熟悉:与患儿及家属沟通的方法 了解:护理病历
第五章 住院儿童的护理 掌握:住院儿童心理社会方面的需要 及主要措施 熟悉:儿童对住院的反应 了解:住院儿童的一般护理
第六章 小儿疾病的治疗 掌握:脱水的程度和性质 儿科静脉补钾原则 代谢性酸中毒 熟悉:小儿药物选择 常用药物剂量计算(退热药, 抗菌素) 液体疗法及护理 了解:呼吸性酸中毒 代谢性碱中毒的病因及临床表现
第七章 儿科护理技术操作 熟悉:尿布皮炎的护理,鼻饲法 了解:喂奶法,股静脉穿刺的注意事项
第八章 儿科常见症状的护理 掌握:发热病儿护理;腹痛病情观察 高热惊厥特点;惊厥的护理 熟悉:急腹症的特点;呕吐的护理诊断 了解:发热的发病机理;厌食的护理
第九章 新生儿及新生儿疾病的护理 掌握:新生儿分类 新生儿窒息 ABCDE 复苏方案 新生儿肺炎护理 新生儿病理性黄疸的特点 新生儿败血症的临床表现
熟悉:常见的特殊状态 早产儿护理 新生儿肺透明膜病的护理 新生儿病理性黄疸的健康教育 新生儿硬肿症的临床表现
熟悉:新生儿败血症的护理 新生儿颅内出血临床表现 新生儿破伤风的临床表现及护理 了解:新生儿颅内出血的护理 新生儿硬肿症的护理 新生儿肺炎的临床表现
第十章 营养性疾病患儿的护理 掌握: VitD 缺乏的临床表现 手足搐搦症的护理 熟悉: VitD 缺乏的病因 VitC 缺乏的临床表现 了解: VitA 、 VitB 1 及 VitC 缺乏症的病因
第十一章 消化系统疾病患儿的护理 掌握:鹅口疮的临床表现 肠炎病儿的临床表现及护理 熟悉:轮状病毒肠炎的临床特点 大肠杆菌肠炎的临床特点 了解:急性坏死性小肠炎临床表现 肠炎的治疗原则
第十二章 呼吸系统疾病患儿的护理 掌握:急性支气管炎的临床表现 肺炎的临床表现 肺炎的护理措施 熟悉:小儿哮喘的临床类型及护理 了解:支气管哮喘的病因及发病机理
第十三章 循环系统疾病患儿的护理 掌握:病毒性心肌炎的护理 熟悉:心衰的临床表现及应用洋地黄药 物时的护理 了解:应用利尿剂的护理,室间隔的临 床表现。
第十四章 泌尿系统疾病患儿的护理 掌握:原发性肾病综合征的护理 急性肾小球肾炎的护理 熟悉:原发性肾病综合征的临床表现 肾病综合征免疫制剂治疗的护理 了解:急性肾小球肾炎的发病机理 急性肾功能衰竭的护理
第十五章 血液系统疾病患儿的护理 掌握:血小板减少性紫癜主要的护理诊断 白血病的护理措施 熟悉:血小板减少性紫癜的临床表现 急性白血病的临床表现 了解:白血病的治疗原则
第十六章 神经系统疾病患儿的护理 掌握:化脓性脑膜炎的临床特征 癫痫发作时的护理 急性多发性神经根炎维持呼吸功 能的护理措施 熟悉:急性多发性神经根炎维持呼吸功 能的临床表现 了解:注意力缺陷多动症的治疗原则
第十七章 结缔组织疾病患儿的护理 掌握:过敏性紫癜的临床表现 川崎病皮肤的变化 熟悉:川崎病常见的护理诊断 了解:急性风湿热的临床表现
第十八章 内分泌系统疾病患儿的护理 掌握:生长激素缺乏症的临床表现 糖尿病胰岛素治疗的注意事项 熟悉:糖尿病的心理护理和健康教育 了解:糖尿病的饮食管理
第十九章 遗传性疾病患儿的护理 熟悉:遗传疾病的遗传形式 苯丙酮尿症的治疗原则 苯丙酮尿症的护理措施 了解:遗传疾病的遗传特点 遗传性疾病的预防
第二十章 急性传染病患儿的护理 掌握:麻疹的临床表现 水痘的护理措施 腮腺炎的临床表现 熟悉:麻疹高热的护理 了解:中毒性细菌性痢疾的临床表现
第二十一章 小儿结核病的护理 掌握:结核菌素试验的方法 结核菌素试验的判断标准 结核菌素试验结果临床意义 熟悉:结核性脑膜炎脑脊液检查的特征 了解:结核性脑膜炎的临床表现
第二十二章 寄生虫病患儿的护理 熟悉:蛔虫病的临床表现 蛔虫病的预防和健康教育 了解:蛲虫病的临床表现
第二十三章 急性中毒 掌握:对诊断中毒有重要意义的体征、 治疗原则及护理措施、有机磷中毒的临 床表现 熟悉:有机磷中毒的治疗 了解:肠原性青紫症的解毒治疗和预防
第二十四章 儿科重症监护 掌握:颅内高压的护理措施 急性呼吸衰竭的常见护理诊断 使用呼吸机时的护理注意事项 儿科心肺复苏程序 休克的临床表现
熟悉:颅内高压的临床表现 低氧血症对机体的影响 高碳酸血症对机体的影响 了解:呼吸衰竭的诊断
儿科护理学学习内容 儿科基础知识 儿科常用治疗方法 儿科常见症状 (6 个 ) 儿科各系统 (6 个 ) 常见疾病及护理 新生儿及新生儿疾病的护理
结缔组织疾病及护理( 4 个) 营养性疾病及护理 小儿急性传染病及护理( 7 个) 小儿结核病及护理 儿科重症监护
主要知识点
小儿体重推算公式: ≤ 6 月: W(kg)=W 出生 (kg) +月龄 ×0.7(kg) 7 ~ 12 月: W(kg)=W 出生 (kg) + 6×0.7(kg) + ( 月龄- 6)×0.4(kg) 2 ~ 12 岁: W(kg)= 年龄 ×2(kg) + 8(kg)
6 个月: 65cm 1 岁: 75cm 2 岁: 85cm 2 ~ 12 岁,平均每年增长 5 ~ 7.5cm
计算公式: 小儿身长计算公式: <2 岁:? 2 ~ 12 岁: H(cm)= 年龄 ×7 + 70 (cm)
疫苗种类 按性质分: 菌苗:死菌苗、活菌苗 疫苗:灭活疫苗、减毒活疫苗 类毒素: 按剂型分:精制品、干燥制品、多联多 价制品、吸附制剂
常用菌苗、疫苗举例 种 类疫苗名称 死菌苗霍乱百日咳伤寒 活菌苗卡介苗鼠疫布氏杆菌 灭活疫苗乙型脑炎狂犬疫苗 减毒活疫苗脊髓灰质炎麻疹疫苗 类毒素破伤风白喉类毒素
常用混合溶液的简便配制 溶液 种类 0.9% NaCI( 份 ) 5%GS 10%GS( 份 ) 1.87% 乳酸钠 1.4%NaHCO 3 电解质 渗透压 1:111—— ½张½张 2:1 含钠 2——1 等张 1:212—— 2/3 张 1:414—— 1/5 张
项目轻度中度重度 体重 ↓ <5% 5% ~ 10% >10% 精神稍差萎靡、烦躁淡漠、意障 眼泪少明显减少无 尿量稍少明显减少无 皮、弹稍干、可干,差干、很差 囟、眼稍凹陷明显凹陷深陷 血循环好不好有休克表现 脱水的程度
脱水的性质 等渗脱水低渗脱水高渗脱水 丢失比例成比例失钠 > 水失钠 < 水 血钠浓度 130 ~ 150m ㏖ /L <130m ㏖ /L >150m ㏖ /L 补液 ( 张 )1/2 ~ 2/32/3 ~ 11/3 ~ 1/4
2016年7月28日 2016年7月28日 2016年7月28日 2016年7月28日 2016年7月28日 2016年7月28日