八年级 信息技术

互联网具有高度的开放性，跨地域性，任 何一个人都可以在网上查找到他所需要的信息。 这大大方便了我们的学习，我们可以在网上学 到更多的知识，感受遨游学海的乐趣。 网络可以开阔我们的视野，及时了解时事新 闻，获取各种最新的知识和信息，方便人们生 活、学习、工作，丰富我们的课余生活。 学生上网查找学习资料 可以上网聊天， 倾吐心事，缓解压 力；开博客，建论 坛，与同学交流； 发帖子，上传作品， 张扬自己的个性。 方便了人们之间的 交流。

就网络本身而言，当然并没有错，关键在我 们应该如何正确使用网络，在某些方面，上网也 就类似鸦片，适量自然可以治病救人，但多了就 容易产生依赖性，影响工作学习，但上网与鸦片 又不同，前者产生的是生理依赖，后者则是一种 精神依赖。

据中国青少年网络协会提供的数据，目前， 城市上网小学生比例为 25.8 ％，初中生为 30 ％， 高中生为 56 ％。据统计，患网络成瘾的青少年 网民高达 10 ％ -15 ％，网络这把 “ 双刃剑 ” 正在 无情地吞噬着青少年的身心健康。为上网而逃 学、离家出走、抢劫甚至猝死网吧的事件也屡 屡发生。

1 、生理方面。青少年患上网瘾后，开始只是精神依赖 ，以后便发展为躯体依赖，表现为情绪低落、疲乏无力、 食欲不振。由于上网时间过长，大脑高度兴奋，导致一系 列复杂的生理变化，尤其是植物神经功能紊乱，机体免疫 功能降低，由此诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等，同 时，引发视力下降、眼痛、怕光等。 案例：去年 9 月一位年仅 16 岁平时体质不太好的初三年级学生 通宵上网劳累过度死亡； 10 月一名少女网迷在网吧上网时，突发 脑出血，被家人急送医院救治； 12 月台湾一名士兵连续三年在线 上网，导致硬脑膜出血，最终造成胸部以下瘫痪等等。

2 、心理方面。青少年患网瘾后，难以控制上 网冲动，学习注意力不集中，记忆力减退，逻辑 思维较迟钝；容易自我封闭，为人冷漠，人格异 化。 据中央电视台最近一个访谈节目介绍，一位少 年上网不归，其父母骑摩托车到处寻找，不慎因 车祸双双而亡，有人问他是否感觉内疚，他居然 回答说反正父母早晚都要死。

3 、道德方面。青少年网络成瘾者缺少现实 中与人交往的能力，加之缺乏道德自律，容易 在网络游戏、黄色网站中沉迷、放纵。在一项 对近 3000 名青少年的调查中，承认访问过色情 网站的青少年占 46.9 ％。

4 、行为方面。网瘾青少年的人格易发生变化，为 了持续上网，他们往往不择手段，不惜欺骗父母、偷 窃、抢劫。网络游戏最直接的危害就是耽误青少年的 正常学习，致其不能集中精力听课，成绩下降，甚至 逃课、辍学。据华东某高校对 237 名退学试读和留级 学生的调查，有 80 ％的学生是因为迷恋网络而导致成 绩下降。网络成瘾，最终可能走上犯罪道路。

真实案例： 1 、某日早上，年仅 15 岁的小颜，趁父亲熟睡之机偷钱去网吧， 又怕父亲醒来打他，竟然用铁锤将父亲砸死，然后拿了 143 元到网 吧如常上网。 2 、小波，看上去瘦弱清秀，但却是残害 3 条人命的凶手。长期以 来，小波沉迷于网络游戏，因为没钱上网，他就到亲戚傅某家偷钱， 被发现后，他举起菜刀将傅某和傅妻砍倒在地。在找到 600 元匆忙 逃离现场时，又将邻居一位 80 多岁的老太太杀死。 由于学生缺少经济来源，长时间上网需要高额的网费。为了获取网费， 有些青少年往往会铤而走险，盗窃、抢劫甚至杀人。有的冷漠仇视周围同 学甚至亲人；有的昼夜上网以至离家流浪，甚至走上违法犯罪的道路。

3 、郑州的小威沉迷网游几乎疯狂。某日，在 “ 作战 ” 过程中，游 戏对家将小威在网游中的 “ 女朋友 ”“ 杀死 ” 。一怒之下，小威竟找到了 在另一家网吧上网的游戏对家，并将其活活打死。 4 、合肥市的胡某，年仅 16 岁，在网吧玩一种用刀捅人的暴力游 戏时，由于技术欠佳，胡某每次都被别的玩家 “ 捅 ” 倒。而坐在一旁 的同龄少年也在玩同一种游戏，他忍不住对胡某冷嘲热讽了几句。 在网上 “ 杀 ” 红了眼的胡某当即火冒三丈，抽出半尺长的防身刀具， 捅向同龄少年的胸口，导致他当场死亡，而胡某则又坐回电脑前， 依旧沉浸在暴力游戏中。直到警方赶到现场，胡某才惊醒： “ 我是不 是杀死人了？会不会坐牢？ ” 一些网络（暴力）游戏从 2D 升级为 3D ，动画效果极其逼真，游戏人物 杀人或被杀时，血光四溅。这样长期的、无数次的 “ 杀人 ” 训练使玩家变得 情感丧失，对生命麻木，血腥而直观的画面加上充满挑逗性的文字，极大 地刺激了他们的模仿欲，使他们由 “ 网上搏杀 ” 到 “ 仿效杀人 ” ，由网络游戏高 手演变成为现实中的凶犯。

1 、上网已经占据了你的身心。 2 、只有不断增加上网的时间 和投入程度才能感到满足，从 而使得上网的时间比预定时间 长。 3 、无法控制自己上网的冲动。 4 、每当因特网线路被掐断或 由于其他原因不能上网时，会 感到烦躁不安或情绪低落。 5 、将上网作为解脱痛苦的唯 一办法。 6 、对家人或亲友隐瞒迷恋因特 网的程度。 7 、因为迷恋因特网而面临失学、 失业或失去朋友的危险。 8 、在投入大量金钱、时间、和 精力时有所后悔，但第二天却 仍然忍不住还要上网。 9 、因为长时间迷恋因特网导致 睡眠节律紊乱（如昼夜颠倒）、 倦怠、颤抖、视力减退、头痛、 头晕、食欲不振等躯体症状。

说明：如果一个人上网的时间符合上述标准，但 没有影响到正常工作、学习和生活，没有伴发精神症 状、躯体症状、心理障碍及戒断反应，只能称为网迷， 只是需要的是心理干预，否则就会进一步发展成为网 络成瘾症。如果有 4 项或 4 项以上表现，同时每日上 网时间大于 4 小时以上，一周上网时间大于 5 天，并 已持续一年以上，并且伴有精神症状、躯体症状，那 就表明你患上了 “ 网络成瘾症 ” 。

网络不是天堂, 网络也不是地狱, 利用好网 络, 关键在于使用者自己, 提高自身素质, 增强 免疫力, 自觉抵制不健康的思想意识, 学习网 络知识, 进一步挖掘网络的新用途。以主人 姿态迎接网络时代的到来。

全国青少年网络文明公约 要善于网上学习，不浏览不良信息； 要诚实友好交流，不欺辱欺诈他人； 要增强自护意识，不随意约会网友； 要维护网络安全，不破坏网络秩序； 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

正 确 认 识 网 络， 养 成 良 好 的 上 网 习 惯。