綜合領域進階研習 主講人:張麗蘭校長 國小綜合活動領域 101 年召集人研習 - 第四主軸增能 101.10.17.

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綜合領域進階研習 主講人:張麗蘭校長 國小綜合活動領域 101 年召集人研習 - 第四主軸增能

壹. 好康篇 :  你好. 我好. 大家好  新生入學 ---- 五福臨門 五福臨門

貳. 概念篇 : 童軍活動是什麼 ?  1. 童軍活動是一種生命教育  2. 童軍活動是一項青少年的運動  3. 童軍活動是國際性的 (155 個國家 )  4. 童軍活動是成長的 (1907 年創立至今 名童軍 )  5. 童軍是對大家開放的童軍是好玩的,但具有教育的目的  6. 童軍活動對成年人也是一種挑戰  7. 童軍活動是自願參加的  8. 童軍是非政治性的組織  9. 童軍是非政府的組織

童軍活動是什麼 ?  童軍活動是 ….  是一種方法 :  童軍是要自我承諾的  做中學. 學中做  小隊制度   激勵性的活動方案

童軍級別  一. 女童軍級別 :  小小女童軍 : 5-7 歲 小小女童軍  幼女童軍 : 7-11 歲 幼女童軍  女童軍 : 歲 女童軍  蘭姐女童軍 : 歲 蘭姐女童軍  資深女童軍 : 歲  蕙質女童軍 : 23 歲以上社區婦女 蕙質女童軍 

童軍級別  二. 童軍級別  稚齡童軍 : 歲 稚齡童軍  幼童軍 : 8-12 歲 ( 羚羊. 狼. 鹿. 豹 ) 幼童軍  童軍 : 歲 ( 初. 中. 高級 ) 童軍  行義童軍 : 歲 ( 獅. 長城. 國花 )  羅浮童軍 : 歲 ( 見習. 授銜. 羅浮 )  服務員 : 年滿 20 歲

叁. 特色篇 ( 稚齡童軍 5.5-8, 幼童軍 8-11, 小小女童軍 5-7, 幼女童軍 7-11 )特色: 一. 諾言 : (一)幼童軍:我願盡力,愛國家,守規律。(二)稚齡童軍:我愛自己,我愛大家。(三)幼女童軍:我願盡力,愛國家,幫助他 人和家庭。 人和家庭。

 二. 規律:  (一)幼童軍:服從長上,幫助他人,不說謊話,  不怕困難。  (二)幼女童軍:  1. 幼女童軍是服從的  2. 幼女童軍是不自私的。

 三. 銘言 :  ( 一 ) 童軍 ;  1. 準備 2. 日行一善 3. 人生以服務為目的  ( 二 ) 幼女童軍 : 助人

 四. 吼聲與歡呼:  (一)幼童軍吼聲:阿卡拉,我願盡力,  Di Di Di Di , Dup Dup Dup 守規律。  歡呼: 123wolf cubs  (二)稚齡童軍:狼寶寶,嘿!狼寶寶,哈!  狼寶寶,狼寶寶,嘿 吼 哈!  (三)幼女童軍:  1. 團歡呼(好好好,小青蛙!棒棒棒, 幼女童軍!), 2. 大歡呼 ( 咚咚鏘. 咚咚鏘. 咚咚. 鏘咚鏘咚鏘. 幼女童軍. 2. 大歡呼 ( 咚咚鏘. 咚咚鏘. 咚咚. 鏘咚鏘咚鏘. 幼女童軍. 幼女童軍. 拼. 碰. 拍 ) 幼女童軍. 拼. 碰. 拍 )

 五. 禮節 :  ( 一 ) 舉手禮 : 稚齡. 幼童軍. 幼女童軍  ( 二 ) 握手禮 : 左手握  ( 三 ) 微笑

 六. 小隊制度:  (一). 幼童軍:(棕. 黑. 灰. 藍. 紅. 黃),  (二). 稚齡童軍:以顏色分(紅. 黃. 綠. 白.  金)  (三). 幼女童軍:(山. 田. 樹. 河. 海. 池)

 七. 徽章制度:  (一). 幼童軍:技能章( 3 類 26 項)  1. 健身類: 9 項  2. 服務類: 8 項  3. 技巧類: 9 項  (二). 稚齡童軍:技能章  1. 服務類(種植. 生活. 保健. 環保. 交通)  2. 運動類(球類. 騎車. 體能. 民俗. 律動)  3. 技巧類(益智. 表演. 歌唱. 語文. 美勞)  (三)幼女童軍:五育章

 八. 說故事 :  叢林奇談 :  ( 一 ) 角色介紹 :1. 人 2. 狼 3. 棕熊 4. 猴子 5. 老虎  6. 紙鳶 7. 大蟒蛇 8. 黑豹 9. 土狗  ( 二 ) 故事一. 毛克力進入狼群  故事二. 卡阿的遠征

 九. 露營,營火:  ( 一 ) 露營 : 是一種休閒活動,通常露營者攜帶  帳篷,離開城市在野外紮營,度過 帳篷城市 帳篷城市  一個或者多個夜晚。  ( 二 ) 營火 : 營火是露營的興奮劑,, 在童軍活動,營火 童軍  是少不了的. 營火的火焰、歌曲和歡笑以及  靜靜地注視著餘燼慢慢地熄下去的景象,  令參加者在以後的歲月中,深深地回憶。  令參加者在以後的歲月中,深深地回憶。

 十. 團集會:  (一). 幼童軍:故事,歌唱,說故事(叢林  奇談),遊戲,戲劇等。  (二). 幼女童軍:歌唱,說故事(各國女童  軍),遊戲,戲劇和手工藝等。

 十一. 活動進程:  (一)幼童軍:以獸章來晉級分:羚羊. 狼.  鹿. 豹  (二)稚齡童軍:地球. 星星. 月亮. 太陽

 肆. 綜合領域  ( 童軍. 團康 ) 融入教學之經驗傳  承與實務演練 --- 複習與進階

 一. 解凍:  ( 一 ) 歡迎歌  ( 二 ) 機警訓練:指揮家  ( 三 ) 請你跟我這樣說 : 1 什麼 1, 1 還是 1  ( 四 ) 毛遂自薦 : 超級魔法師 ( 疊字詞 )  ( 五 ) 世界的希望在哪裡 ?  ( 六 ) 默契 :nice 大白鯊 掌聲鼓勵

 二. 集合,整隊:  (一)手勢:立正,稍息,橫隊,縱隊,整  理服裝,微笑,馬蹄形,肅靜。  (二)哨音:立正,稍息,班長集合,全體  集合, SOS.  (三)口令:注意,起立,坐下,最高品  質, Do Re Mi 。

 三. 叢林舞蹈 :  ( 一 ) 棕熊舞 棕熊舞  ( 二 ) 毛克利打獵  ( 三 ) 餓蛇舞 餓蛇舞

 四. 歡呼:  (一). 羅蜜歐與茱莉葉. (二). 愛的一百次  (三). 點看舉手歡呼. (四). 愛的三八  (五). 愛的麥當勞. (六). 你真的很不錯  (七). 多重的感謝 (八). 愛的泡泡龍  (九). 活力拳 (十). 偶像崇拜  ( 十一 ). 妳真的很不錯 ( 十二 ). 愛的巧克力  ( 十三 ). 愛的大雜燴 ( 十四 ). 撒西西薩  ( 十五 ). 愛的冬瓜

 五. 唱跳:  (一)傳統唱跳:  1. 蝸牛與黃鸝鳥 2. 打獵歌 3.Dancing 4. 我在這裡快樂  5. 溫柔的手 6. 請你聽我說 7.The front 8. 吹喇叭 pi li pi li  9 椅子拿來坐 10. 長又寬 11. 老鄉見老鄉 11. In Bo Le Wa Wa  12. 毛克利打獵 13. 合攏張開 14. 恰利利 15. 一個雞蛋破掉了  16. 班大洛 17. 來來來 18. number one 19.sing in the rain  20. 小野菊 21. 王老先生 23. 餓蛇舞 24. 我們都是一家人  25.hey come ma long 26. 當我們在一起 27. 採蓮霧  28. 松鼠 29. 左右踏步 30. 捕魚歌

 六. 唱跳: (二)音樂唱跳與律動:  1. 你是我的花朵 2. 老人阿哥哥 老人阿哥哥 3. 暗戀的代價 4. 排舞 3. 暗戀的代價 4. 排舞 5. 騎馬舞 5. 騎馬舞

 七. 土風舞:  (一)木鞋舞 (二)朱曼阿鐵克  (三)阿拉伯英雄舞 (四)聖誕鈴聲  (五)來去台東 (六)山之情  (七)拉丁美洲之夜 (八)營火舞 營火舞

 八. 遊戲:  ( 一 ). 手指遊戲:虹彩妹妹 ( 二 ). 猜拳遊戲:  ( 三 ). 靜的遊戲:心跳 100 ( 四 ). 國王與馬童:  ( 五 ). 跟我來 : ( 六 ). 這是我的家 :  ( 七 ). 海中的魚 : ( 八 ). 頂書遊戲 :  ( 九 ). 單腳跳八字 : ( 十 ). 端茶遊戲 :  ( 十一 ). 神氣活現 ( 十二 ). 語文數字遊戲:一隻青蛙  ( 十三 ). 音樂遊戲:黏巴達: ( 十四 ) 三隻熊 :  ( 十五 ). 毛克利你在哪裡 : ( 十六 ) 禮節遊戲 :  ( 十七 ). 大家樂 ( 十八 ) 上動下不動

 九. 說唱藝術:(繞口令)  ( 一 ). 玲瓏塔  ( 二 ). 一出南門  ( 三 ). 鄉下大嫂回娘家  ( 四 ). 一見鍾情

 十. 歷史年代表:背誦與唱法  黃帝.. 堯舜.. 夏商周.. 秦漢.. 魏晉.. 南北朝..  隋唐.. 五代.. 宋元明清.. 中華民國.. 萬萬歲。

 十一. 笑話一籮筐:  (一). 白觀音:  (三). 火燒厝:  (四). 三女婿 : 

 十二. 出口成章:五行成語接力  (一)木:入『木』三分 --  (二)火:『火』上加油 --  (三)土:入『土』為安 --  (四)金:穿『金』戴銀 --  (五)水:『水』土不服 —

 肆. 結語: 感恩的心  [ 準備.  日行一善.  人生以服務為目的 ]  [ 付出 --- 傑出  關懷 — 開懷  感動 幸福 ] 