神人家庭訓練兒女課程 ( 四 ) 交通

健康小神人

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大衛為什麼不怕獅子的攻擊，能夠救回小 羊呢？我們從大衛寫的詩篇中看見，大衛 每天早起，呼求主名，思想、吃喝主話， 也常常唱詩歌，這使他的生活有力量。當 仇敵獅子來攻擊的時候，他用神的話來抵 擋仇敵，在主的名裡得著加強，使他能擊 敗仇敵。所以，我們都要像大衛一樣，作 一個健康的小神人。

1. 大衛每天早起都和媽媽一起做什麼事呢？ □ 吃早餐 □ 呼求主名禱告 ( 晨興 ) 2. 大衛每天都有一項固定的家庭作業是什麼呢？ □ 寫數學習作 10 題和生字 3 遍 □ 要把羊群趕到野外的草地上，給羊吃草、喝水，曬太陽 3. 大衛為什麼不怕獅子的攻擊，最後能夠救回小羊呢？ □ 看我的厲害，我的彈弓很強喔 ! □ 大衛開口禱告說：『主耶和華啊！你是我的力量， 你是我的拯救！求你使我打敗獅子，救回我的小羊！』 問題單   

4. 大衛趕緊放下小羊，憤怒地抓住獅子的鬍鬚， 握拳猛打獅子的頭，獅子痛得一直求饒說： 『饒了我吧！我下次不敢了，哦！你太厲害 了，你 … 你一定有做一件事？』隨後就不支 倒地了 ….. 小朋友知道是什麼事嗎？ □ 吃維他命 □ 晨興 5. 我們從大衛寫的詩篇中看見，大衛每天早起， 呼求主名，思想、吃喝主話，也常常唱詩歌， 這使他的生活有力量。當仇敵獅子來攻擊的 時候，他用神的話來抵擋仇敵，在主的名裡 得著加強，使他能擊敗仇敵。所以，我們應 該要怎麼操練作一個健康的小神人呢？ □ 睡到自然醒 □ 早起晨興  

『我趁天未亮呼求，我仰 望了你的言語。』 詩篇 119:147

1. 真理開啟及演練 藉 ppt 說明過享受主、日日更新的生活，一邊開啟一邊操練， 在互動中實際演練；說明「享受主」、「晚禱」、「閱 讀」、「按時作息」操練。或是晨起一同做小神人健康操。 開啟

2014/12/13 開啟

體 魂 靈

我們的身體要什麼？

我們的魂要什麼？

我們的靈要什麼？ 操練靈 讀聖經 唱詩歌 禱 告禱 告 禱讀主話 接觸神 屬靈書報

接觸神 ( 健康 ) 我們只要 轉入靈中，就能與他接觸、有交通。 許多人不知道他們有靈，世上只有人才有 靈，奇妙的神將靈放在人的裡面，為要叫 我們能接觸祂、親近祂、享受祂，祂樂意 我們親近祂，一直向我們敞開，我們只要 轉入靈中，就能與他接觸、有交通。

靈是一個奇妙的器官－專門用來接觸神 喊「哦 ! 主耶穌」 靈是一個奇妙的器官－專門用來接觸神， 靈在人的最深處，許多人都會忽略它，但 我們知道我們有靈，我們就需要操練靈， 使靈能釋放 ， 操練靈最簡單的路－呼求主 名，藉著喊「哦 ! 主耶穌」，我們的靈就像 祂敞開，就能與神有接觸，靈越操練靈就 越剛強，越敏銳 。 ， 操練靈 ( 健康 ) ，

禱 告 ( 健康 ) 禱告包括 : 悔改、認罪，感謝、讚美，交託、代禱。 【悔改禱告】主阿 ! 求祢 … 使我悔改不再犯錯 …. 【認罪禱告】阿爸父, 赦免我一切的不信的惡心 …. 【感謝禱告】慈愛的天父, 謝謝祢的恩典 … 【讚美禱告】萬軍之耶和華, 讚美祢所賜給我的一切 … 【交託禱告】親愛的主耶穌, 我把自己的憂慮交給祢 … 【代求禱告】我至高的神阿 ! 將我的家人仰望祢 …. 藉著禱告， 使我們能親近神，也能明白神的心意。 當我們禱告時，一定要回到靈中，在靈中有 禱告，因此禱告也是在操練靈；禱告不只是 人接觸神，乃是神和人一起接觸，藉著禱告， 使我們能親近神，也能明白神的心意。

唱詩歌 ( 健康 ) 無 論在何種景況，藉著唱詩，詩歌會成為我們 的享受、喜樂與安慰。 人對神有了經歷、有了感動、而寫出詩歌， 詩歌含示詩人對主的感受。藉著唱詩，使我 們能由詩歌來享受主，雖是別人寫的，但當 我們有同樣的經歷，我們也會感同身受，無 論在何種景況，藉著唱詩，詩歌會成為我們 的享受、喜樂與安慰。 （兒童詩歌 308 首） 我是耶穌的小羊，終日快樂喜洋洋，因祂看顧又餧養，我這小羊。

讀聖經 ( 健康 ) 讀 經不僅使我們認識祂，也能明白祂的心意 去學校上課、讀書，為要叫我們能得知識， 能懂得更多。讀聖經，乃是要叫我們能更 認識神，聖經都是神的話，是很重要的， 藉著讀聖經能明白神要告訴我們什麼，讀 經不僅使我們認識祂，也能明白祂的心意。

禱讀主話 ( 健康 ) 小塊 一小段 讀禱 牛排一大塊不好咬，要把它切成小塊小塊的， 再慢慢吃，慢慢享用。禱讀也是如此，要將 一句長長的經節，分成一小段一小段，慢慢 去讀，慢慢去禱，才能對經節更有享受。

屬靈書報 ( 健康 ) 讀經幫助人認識神和神的話，讀屬靈書報， 幫助我們在生活中如何應用神的話，如何 經歷神的話，讓神的話能在我們生活中成 為實際。

小神人健康操 我是健康的小神人， 身體好，精神好，靈剛強， 有力量！勤讀經，愛禱告， 彼此相愛彰顯神，唱詩讚美歌頌神。 阿利路亞！ 我是健康的小神人！

2. 小神人大富翁遊戲 負擔：藉著遊戲的進行引導孩子認識健康神人生活。

骰子、標號養樂多瓶 ( 棋子 ) 、海報製作 一. 大富翁教具製作 骰子、標號養樂多瓶 ( 棋子 ) 、海報製作 1. 準備兩張全開海報紙，較長邊以 1 公分重疊黏貼為一張。 2. 以 A4 大小列印指令卡，，每張 A4 有兩張指令，依虛線剪下後隨機排列黏貼 於海報上（共 26 張）。除了起點和終點固定以外，其他指令可自由考量排列。

二. 遊戲進行 隊輔職責劃分 ( 約 1 分鐘 ) ：總指揮官（主持遊戲） 2 名， 機會官 1 名，命運官 1 名，骰子官 1 名，其餘協助秩序及引導遊戲。 分組演練（約 1 分鐘）： 將孩子編組， 2-3 個人為一組共同操作一個棋子。 示範 ( 約 1 分鐘 ) ： 建議服事家陪參訓家演練，丟擲骰子時眾人一起呼喊『哦，主耶穌』。 執棋的人大聲喊出數字，並依數字前進，依照海報內容執行指令動作。 引導進行遊戲 ( 約 12 分鐘 ) ： 隊輔協助依序完成，視時間可每組輪流多次，直到有得勝者產生， 共同宣告健康小神人得勝宣言 ( 哈利路亞, 榮耀歸神 !) 。

三. 彈性調整 1. 若尚有充裕時間可鼓勵每一位孩子完成遊戲，直到最後一組完成。

3. 活動 健康的 不健康的 【活動負擔】使用學習單中「成長篇」，引導孩子連連看， 『靈魂體』這三部分在我裡面都需要有正確的吃。分辨這些 器官所需的食物有哪些，並學習揀選『健康的』食物，拒絕 『不健康的』食物。

4. 完成操練表 【活動負擔】帶孩子向主禱告，求主使我們能建立健康神 人的生活，並按時睡覺、按時起床，藉著操練表來實行並 記錄下來。健康小神人宣言：「從今天起，與家人一同過 晨興、呼求主名、禱讀主話、晚禱、讀經和唱詩的生活。」

1. 向主禱告，求主使我能建立健康小神人的生活。 2. 按時睡覺，按時起床。 3. 明早起床協助父母整理行李。 ＊請父母根據接下來, 回到寢室和第三天早上孩子操 練的情形，在表格中打 v ，給孩子鼓勵！！

學習單使用說明 ( 由淺入深，按孩子的程度引導完成 ) ： 1. 淺：偏小的孩子，引導他一起操練『小神人健 康操』口訣 ( 帶動作 ) 2. 中：協助圈出成長篇人的靈魂體如何正確吃喝， 協助連連看 ( 成長篇 ) ，人的靈魂體應如何正確 吃喝，並引導其在操練篇和 親子篇的執行。 3. 深：『健康小神人宣告：從今天起, 與家人一 同過『晨興、呼求主名、禱讀主話、晚禱、讀 經和唱詩的生活。』並向主禱告和分享在家中 如何的操練，有哪一部份是需要主的加強。

整理場地 帶領兒童整理分班場地。 保持會場整齊清潔。 課程結束請保持安靜，整隊帶到主會場交 給父母。