發現生命之美 （國小級生命教育 教材系列 I ） 生命是一個奧祕，她的內涵寬廣； 生命讓萬物賴以生存，展現出各異其趣的生命跡象； 生命有其秩序，生命也有其多樣性；生命令人驚異， 生命也令人讚嘆； 生命需要學習，生命也需要尊重； 徜徉在生命教育的活動裡，引導孩子發現生命之美， 進而欣賞生命、珍愛生命，是本套教材努力的目標。 讓我們一起來探索吧！ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ！ ！ ！ ！ ！ ！ ！

生命教育教材 教材各年級教學主題 一年級 好棒的生命 — 次序之美 二年級 自我保護 — 界線之美 三年級 特別的生命 — 特別之美 四年級 生命的養分 — 習慣之美 五年級 逆境中的價值 — 逆境之美 六年級 生涯發展 — 理想之美

次序之美 總目標：引導學生體認次 序之美，進而樂意成為一 個生活有規律、做事有次 序的人 。

一年級次序之美 — 好棒的生命 次序之美 發現次序 次序小豆豆 我會守次序 有次序的遊戲 如果沒有次序 有次序的家庭

界線之美 總目標：引領學生從大自然植物、動 物具有保護自己的功能，進 而知道： 1. 自己的身體也需要受到保護，能畫出 安全界線。 2. 自己有保護自己的能力和方法。 3. 如何幫助被害者同學. 。 4. 遠離危險的環境與人事物。

二年級 界線之美 — 自我保護 界線之美 神奇的護身術 1 神奇的護身樹 2 身體的界線 誰是壞人 保護自己 愛護別人 我不會上當

特別之美 總目標：引導學生明白人我的差異， 發掘自我的特質與優點，進而學會肯 定自我，以積極樂觀進取的生活態度 面對成長的過程，並且實際付諸行動 去實踐生活當中的每一項計畫。

三年級 特別之美 — 特別的生命 特別之美 特別生命 特別的自然界 特別的你我他 特別的美 特別的愛 特別的行動

習慣之美 總目標：教導學生培養生命品 格上的好習慣，藉此提升孩子 的生活品質，建立日後成功的 關鍵。

四年級 習慣之美 — 生命的養分 習慣之美 白與黑的對抗 樂觀與悲觀 感恩與抱怨 整潔與骯髒 好話與壞話 特殊王牌︰愛

逆境之美 總目標：引導學生體驗逆境 之美，進而學習勇於面對逆 境，在挫折困難中體會逆境 的價值。

五年級 逆境之美 — 逆境中的價值 逆境之美 苦，很 COOL 的祝福 苦人專輯（ 1 ） 苦人專輯（ 2 ） 苦中作樂 苦盡甘來 與幸福有約

理想之美 總目標：引導學生體認自我效 能，並對自我實現生涯發展有 理想、盼望與方向。

六年級 理想之美 — 生涯發展 理想之美 聰明的人 發現聰明 聰明的任務（ 1 ） 聰明的任務（ 2 ） 聰明向前走 讓世界更美麗

為生命加分 （國小級生命教育教材系列 II ） 你的孩子 …… 有多久未曾因發現蒲公英的旅行，而興奮的尖叫？ 有多久沒有嚐過和麻吉好友沒形象大笑的甜蜜？ 受到了委屈，卻自己一個人悶著不說？ 現在開始， 讓我們陪伴孩子，打開他生命的加分鈕，一起經驗 生、面對死、接觸人群、碰觸內心，使孩子的智慧 和身量，並上帝和人喜愛他的心，都一齊增長！

為生命加分 （幼兒級） 人與己 小紳士與小淑女 身體保衛戰 我不愛哭 好寶寶 我不說謊 讓玩具回家

為生命加分 （幼兒級） 人與人 和我玩好嗎 ？ 大家一起來 好好說話 遵守遊戲規則 用愛心說實話 好哥哥好姊姊

為生命加分 （幼兒級） 人與環境 花花世界 水果大不同 大自然的寶藏 動物運動會 最後的森林 美麗的外衣

為生命加分 （幼兒級） 人與宇宙 忙碌的寶寶 我跟你不一樣 精采過一生 生命小鬥士 生命永遠美好 媽媽沒告訴我

為生命加分 （一年級） 人與己 知足常樂 我會好好吃飯 我不喧嘩亂叫 甜言蜜語 我只拿一份 照顧我自己

為生命加分 （一年級） 人與人 禮貌小天使 相親相愛我的家 耐心聽話 你好嗎 ？ 不佔他人便宜 班級大小事

為生命加分 （一年級） 人與環境 第一座花園 植物禦防術 復育美麗花園 動物愛說話 海洋的祕密 猜猜我是誰

為生命加分 （一年級） 人與宇宙 小威向前衝 我為什麼在這裡 精采過一生 相信自己的夢 陪他走過 我是很幸運的

為生命加分 （二年級） 人與己 身體的奇蹟 保護自己 我不虎頭老鼠尾 不自誇 多出來的喜樂 做好份內的事

為生命加分 （二年級） 人與人 我不是搗蛋鬼 小小的愛 彼此提醒 樂在溝通 魚幫水，水幫魚 孝敬父母

為生命加分 （二年級） 人與環境 小種子的旅行 我的樹 公園樂趣多 我的小寵物 動物植物有話要說 陸上守夜人

為生命加分 （二年級） 人與宇宙 不要為明天憂慮 我的心是好土地 溫柔之子 大山變小山 化敵為友 音樂盒娃娃

為生命加分 （三年級） 人與己 我會做 ….. 挫折？不怕﹗ 我能伸縮自如 我輸得起 我喜歡分享 凡事盡力而為

為生命加分 （三年級） 人與人 大樹公寓 愛你的鄰舍 我可以生氣嗎 ？ 運動家的精神 甘心給出去 寶貝我的家

為生命加分 （三年級） 人與環境 葉子會說話 馬路綠天使 Formosa 的國家公園 動物的禦敵絕招 環環相扣 Butterfiy 精採一生

為生命加分 （三年級） 人與宇宙 天生我才必有用 你很特別 親吻外婆 擁抱希望 好好哭吧﹗ 天天過生日

為生命加分 （四年級） 人與己 情緒萬花筒 意外不要來 愛是不嫉妒 將心比心 誠實至上 為自己負責

為生命加分 （四年級） 人與人 少數 ok ？多數 ok ？ 換我照顧你 小珍寶的祝福 合宜的話語 做個好朋友 言出必行

為生命加分 （四年級） 人與環境 植物的彩衣 蕨類王國探險 與恐龍共飲一瓢水 動物的旅行家 原野知音 忍者蛙

為生命加分 （四年級） 人與宇宙 生命是什麼 ？ 生命，真美好 天堂，在哪裡﹖ 想念與祝福 如何說再見 ﹖ 遇到傷心失落時 …

為生命加分 （五年級） 人與己 男女大不同 我會傾聽 多忍耐一點 不輕易發怒 天上的財寶 時間銀行

為生命加分 （五年級） 人與人 當我們同在一起 愛的秘笈 不可能的任務 慢慢的說 都是自私惹的禍 好國民

為生命加分 （五年級） 人與環境 水中原住民 懷胎生子的水筆仔 生物多樣性 冬天的過客 大地淨水廠 我家在濕地

為生命加分 （五年級） 人與宇宙 我有美麗的形像 心靈醫生 千金與公子 分擔解憂 愛與接納 我的守護者

為生命加分 （六年級） 人與己 向日葵的我 良藥不苦口 流行跟我走 善待自己 堅持做對的事 金庫祕碼

為生命加分 （六年級） 人與人 可以請你跳支舞嗎﹖ 愛，我願意 愛是恆久忍耐 和平天使 舐犢情深 各行各業

為生命加分 （六年級） 人與環境 不可思議的植物生活 校園植物地圖 永續家園 慢郎中 —snail 明天過後 揭開蝙輻的神秘面紗

為生命加分 （六年級） 人與宇宙 在愛裡面 真愛無敵 把我所有的都給你 沙灘上的腳印 心中真有平安 愛之手

特別之美 第六單元 特別的行動 1 、不可小看我 ①台語唸謠

台語唸謠 人不可貌相 ˙ 海水不可斗量 ▎ ▎ 不 可 貌 相 論 人 才，斗 量 海 水 量 勿 會 來 。 ▎ 外 表 外 形 有 美 醜， 內 才 內 在 看 不 知。 ▎ ∥ 不 可 貌 相 論 人 才 ，內 才 內 在 看 不 知 !!

②我不可被貌相 2 、培培點燈繪本

行動目的 : 讓世界更美好 特別的事 :

3 、我不可被貌相 行動目的：讓世界更美好 特別的事 :

特別的行動 第二節 3 、讓世界更美好 ①、好好愛阿迪繪本

②讓世界更美好 1 、從蟑螂 打不死的生命，到每 個人 特別線條的腳丫子 ， 到每一種不同紋路 的葉片， 看看小種籽雖然小，發芽開花後 卻充滿生命的力量，你有什麼特 別的心得嗎 ? 請用一句話寫下來 :

2 、認識別人，認識自己之後，請你用一句話 來形容自己最「特別」的地方 : 3 、從史懷哲到金恩，再到蘭大衛醫師夫婦的 美與愛，請你用一句話送給他們 :

4 、最後，請你試遮為自己說 : 「我想 ，我學到了 : 我應該可以讓自己 好 ，也讓別人好，就是讓世界更美 好的意思，所以我決定要 做一 件事 : 可以讓世界更美好 ! 」

特別的行動 影片欣賞特別的行動 1.mp4特別的行動 1.mp4 生命詩篇 一個人不畏 些目標而死， 是不一生存的 。 ( 踏出每一步，都抵達一個地 方 ) 萊弗 朵芙

為生命加分 四年級 ( 人與宇宙 ) 第四單元 想念與祝福

⊙想念的心情 想想你有沒有很想念的 親人或朋友 ?

為什麼會想念？ 為什麼會想念？

他 ( 她 ) 曾經為你的生命帶來什麼 影響 ?

我就是獾

⊙寫下祝福 ⊙一句好話 「愛」，超越一切，讓生命永不止息。 ⊙想念的行動