報告人 : 謝盛淑 組長 日期 : 學年度 「彰南區均質化高中職類群說明會」 家政 商業與管理 外語群科說明

1 培養家政群共同專業服務知能 1.1 具備衛生安全知能 1.2 培養色彩知能 1.3 培養經營家庭生活的知能 2 養成家政群共同專業實作能力 2.1 培養衛生安全習慣 2.2 培養家庭生活技巧 3 培養家政群共同專業精神與態度 3.1 培養職業倫理 3.2 具備自我成長能力 3.3 培養關懷家庭生活的素養

學校 家政 科 幼兒保 育科 服裝 科 美容 科 其他 員林家商 實用技能美顏、 美髮技術班 北斗家商 實用技能美顏、 美髮技術班 彰化啟智 大慶商工 達德商工 文興高中 幼兒保育學程

1 具備商業基本知識及現代經營技能。 2 具備資訊科技應用能力。 3 具備創造思考及適應國際變遷之能力。 4 培養人文、科技素養及職業道德。 5 培養進修之興趣及能力，以奠定學習 生涯永續發展之基礎。

學校商業經營科資料處理科國際貿易科其他 員林家商 彰化高商 北斗家商 二林工商 商用資訊科 大慶商工 達德商工 實用技能 商用資訊班 員林農工 電子商務科

1 具備中英語文或中日語文聽、說、讀、 寫能力。 2 具備基礎商業知能及使用商務活動的 技能。 3 具備客訴處理能力，瞭解行業特性及 熟悉職場倫理與禮儀知識。 4 具備正確使用事務機器及電腦資訊軟體 能力。

學校應用外語科應用外語學程 ( 綜高 ) 員林家商 英 北斗家商 英 彰化高商 英 溪湖高中 英 正德高中 英、日 文興高中 英、日

 專業基礎能力： 烹飪、烘焙 食品營養 手工藝、縫紉  職場專業能力： 專題製作 行銷服務

手工藝教室 烹飪教室 餐飲服務教室 烘焙教室

愛加倍照護實習 手工藝品創作 幼兒團膳實習 職場參訪

 流行時尚設計系  餐飲相關科系  生活服務產業系  化妝品應用與管理系

 現代生活管理與家政推廣之相關行業  中餐烹飪、烘焙、餐飲業人才  手工藝創作與設計人才  社會福利相關工作  自行創業

專業基礎能力： 嬰幼兒發展與保育 幼兒造型、教具製作課程專業教保能力： 教保活動設計、教保實務 幼兒音樂幼教職場專業能力： 特殊幼兒教育、行銷服務

琴法教室 創意氣球藝術坊 教具製作教室 嬰幼兒照護教室

教具製作 琴法練習 說故事比賽 幼兒保育實習

 幼兒保育相關科系  社會工作相關科系  護理相關科系  老人福利科系  觀光休閒及其他類

 幼兒園助理教保員、保母人員  社會福利機構之專業工作人員  經營與嬰幼兒相關之事業  從事社會、文化工作

 專業基礎能力： 服裝製作、服飾工藝、色彩概論  專業服裝能力： 服裝打版、服裝設計、立體裁剪  服裝職場專業能力： 成衣製作、服飾專業電腦應用

服裝 專業 教室

服裝製作 職場參訪 電繡研習 靜態作品成果展

 服裝設計系  時尚設計系  流行設計系  服飾科學管理系

 服裝設計師  服飾產業從業人員  服飾企劃人員  櫥窗設計陳列  新娘秘書  電腦打版師  個人工作室

 商管群共同專業課程 會計學 經濟學 計算機概論 商業概論  商經科選修專業課程 行銷學概論 門市服務 商業經營實務 企業管理概論

商業現代化教室 電腦教室 行銷實務教室 商業類科專業教室

會計競賽 專題製作討論 證券交易見習 職場參訪

 財務金融系  會計系  流通管理系  企業管理系  管理學院所有系

 會計師  政府單位一般行政人員  財務金融事業從業人員  業務專員  銷售人員  自行創業

 商管群共同專業課程： 會計學 經濟學 商業概論 計算機概論  國貿科選修專業課程： 商用英文 國貿實務 國際匯兌 商業溝通

會計資訊教室 電腦教室 小組討論室 商業類科專業教室

商業簡報研習 國貿實務研習 理財進行曲研習 參訪台中海關

 國際貿易系  會計系  財務金融系  航運管理系  管理學院所有系

 國貿從業人員  政府單位一般行政人員  財務金融事業從業人員  會計師  銷售人員  自行創業

 培養英語文全方位能力 英語聽講、演說、發音、英 文文法、閱讀、寫作、新聞 英文、小說選讀、專題製作。  增進商業基礎知識 計算機概論、文書處理、商 業概論。  輔導考取證照增進競爭力 全民英檢、多益、電腦檢定、 門市服務。

語言教室 語言情境教室 _ 期刊室 語言情境教室 _ 餐飲教室 互動式電腦教室

英語話劇比賽 查字典比賽 外師英語聽講教學 聖誕節活動

 語言相關科系  餐旅相關科系  資訊傳播相關科系  商業相關科系

 外事單位人員  口、筆譯人員  英語文教師  空服、地勤人員  外商公司服務

 一年級： 1. 瞭解美容基本知能及技能。 2. 充實護膚與化妝技能，輔導取得美容丙級證照。 3. 培養敬業服務態度及良好衛生安全工作習慣。  二年級： 1. 重視基礎教育的延續及專業科目的傳授。 2. 培養學科基本能力，加強美髮能力，輔導取得女子美 髮丙級證照。 3. 培養創意思考，增進設計概念。  三年級： 1. 加強輔導專業技能及就業、升學之準備。 2. 提供學生通性的職涯選擇。 3. 培育繼續進修彩繪相關領域之興趣與能力。輔導取得 彩繪證照、美容乙級證照。

 家政群核心科目 家政概論、美容衛生與安全、 美顏實務  專業科目 美膚Ⅰ（皮膚的種類、保養） 美膚Ⅱ（手技按摩、敷面）、 美髮Ⅰ（冷燙、染髮）、美髮 Ⅱ（剪髮、吹風、整髮）、美 顏Ⅰ（基礎化妝技巧）、美顏 Ⅱ（淡妝與濃妝）、髮型梳理 Ⅰ ( 各種簡易編梳造型 ) 、髮型 梳理Ⅱ ( 長、短髮造型梳理 )

彩妝教室 美膚教室 造型教室 美髮教室

吹髮教學 彩妝教學 技能檢定 紙圖彩妝教學

 時尚造型學系  化妝品應用管理系  美容造型設計系  舞蹈系

 美容師  美髮師  造型設計師  新娘秘書  芳香療法師  個人工作室