謝淑鳳 1. 台灣 + 6-4-1 能精確表達觀察所得 的見聞。 + 6-4-2 能精確的遣詞用字, 並靈活運用各種句型寫作。 大陸 + 1 .寫作時考慮不同的目的 和物件。 + 2 .寫作要感情真摯,力求 表達自己的獨特感受和真 切體驗。 2.

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謝淑鳳 1

台灣 能精確表達觀察所得 的見聞。 能精確的遣詞用字, 並靈活運用各種句型寫作。 大陸 + 1 .寫作時考慮不同的目的 和物件。 + 2 .寫作要感情真摯,力求 表達自己的獨特感受和真 切體驗。 2

台灣 練習應用各種表述方 式寫作。 掌握寫作步驟,充實 作品的內容,精確的表達 自己的思想。 大陸 + 3 .多角度地觀察生活,發 現生活的豐富多彩,捕捉 事物的特徵力求有創意的 表達。 + 4 .根據表達的中心,選擇 恰當的表達方式。合理安 排內容的先後和詳略,條 理清楚地表達自己的意思。 運用聯想和想像,豐富表 達的內容。 3

台灣 瞭解標點符號的功能, 並適當使用。 能靈活應用修辭技巧, 讓作品更加精緻感人。 大陸 + 5 .寫記敘文,做到內容具體; 寫簡單的說明文,做到明白 清楚;寫簡單的議論文,努 力做到有理有據;根據生活 需要,寫日常應用文。 + 6 .能從文章中提取主要資訊, 進行縮寫;能根據文章的內 在聯繫和自己的合理想像, 進行擴寫、續寫;能變換文 章的文體或表達方式等,進 行改寫。 4

台灣 能練習使用電腦編輯 作品,分享寫作的樂趣, 討論寫作的經驗。 發揮思考及創造的能 力,使作品具有獨特的風 格。 大陸 + 7 .有獨立完成寫作的意識, 注重寫作過程中蒐集素材、 構思立意、列綱起草、修 改加工等環節。 + 8 .養成修改自己作文的習 慣,修改時能借助語感和 語法修辭常識,做到文從 字順。能與他人交流寫作 心得,互相評改作文,以 分享感受,溝通見解。 5

大陸 + 9 .能正確使用常用的標點 符號。 + 10 .作文每學年一般不少 於 140 萬字,其他練筆不 少於 1 萬字。 + 45 分鐘能完成不少於 500 字的習作。 6

報告完畢 感謝聆聽 7