智泉國際事業有限公司(iGroup Taiwan) 1 論文原創性比對系統

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Top 10 常見非原創行為 (1) #1. Clone 翻版複製之前 Submitting another’s work, word-for-word, as one’s own 3 #2. CTRL-C 複製無修改 Contains significant portions of text from a single source without alterations #3. Find– Replace 只替換關鍵字詞 Changing key words and phrases but retaining the essential content of the source #4. Remix 改寫多種資料來源 Paraphrases from multiple sources, made to fit together 2012 Plagiarism Spectrum project 研究中, 問卷調查約 900 位 老師 plagiarism

Top 10 常見非原創行為 (2) 4 #5. Recycle 重拾自己過去文 章, 無註明引用處 Borrows generously from the writer’s previous work without citation #6. Hybrid 混合式 ( 有些有註明 引用處, 有些沒有 ) Combines perfectly cited sources with copied passages without citation #7. Mashup 匯整複製多種 資料來源 Mixes copied material from multiple sources # Error 錯植引用出處 Includes citations to non- existent or inaccurate information about sources

Top 10 常見非原創行為 (3) 5 #9. Aggregator 匯集並註明引用處, 但幾乎無自 己意見內容 Includes proper citation to sources but the paper contains almost no original work #10. Re-tweet 適當引用. 但字詞或是內容 結構幾乎相似 Includes proper citation, but relies too closely on the text’s original wording and/or structure

如何避免 ? 避免的方法： 引述、摘寫、改寫 ( 其中的任何一種方法 ) 引述 (quotation) 直接將他人論文中的文字完整放到自己的論文 避免直接引述過多文字, 超過 40 個字以上要獨立分段並縮排 摘寫 (summary) 濃縮字句，摘出原文的主要論點 改寫 (paraphrase) 將不同出處文章整理合併，保留原論點，但加上自己的詮釋觀點 引用 (citation) 指出原作者與出處

ORIGINALI TY CHECK 7 Two solutions……. TWO Solutions….

8 Academic Higher Education & Further education Publishing Publishing, Research, Phd & Masters

Times Higher Education World Rankings Top 200 大學中,130 所大學採用 Turnitin (2012) 9 美國百大高中和大專院校 約 60% 採用 Turnitin (2010) 英國大專院校 約 98% 採用 Turnitin (2013)

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大 綱  Turnitin 創立緣起  Turnitin 概念  Turnitin 比對資源  Turnitin 上傳須知  Turnitin 原創性比對功能 11

創立緣起 1994年 創立於加州柏克萊大學生醫研究所 論文主題的差異性提高 學生與教師線上互動增加 柏克萊大學的抄襲風氣獲得控制 Turnitin由 iParadigms,LLC.營運, 改名Turnitin,LLC 與 CrossRef 合作研發 iThenticate 以服務出版社 與 Educational Testing Service 合作 將 ETS e-rater 科技導入至 Turnitin 內

Turnitin 概念 協助老師用來在每學期的課程裡指定作業, 讓修課的學生們 上傳文稿做原創性比對 四大功能 : Originality checking- 檢查作業原創性 ( 相似度比例 ) Peer Review- 設定同儕評改作業 Grade Mark- 老師可在學生作業上做評語與修正並進一步評分 Grade Book- 師生可在線上掌握課程與作業繳交及成績狀況 指導教師有權限新增 / 刪除學生帳號

Web Pages 網頁 Billion Student Papers 學生論文 Million Publication Items 出版品 Journal Articles Conference Proceedings & eBooks Million Turnitin 比對資源 學術、政府、媒體、教育網站， Google 學術搜尋與維基百科 超過兩億篇自 1996 年開始收集學 生在 Turnitin 繳交過的文章 – 每天在系統繳交的學生作業大約 以 13 萬到 25 萬篇的速度增加 超過百萬筆的全文電子出版品 – 包括電子期刊，電子資料庫，電 子雜誌 (CrossRef. 所有出版機 構出版品 ) 。

合作出版社夥伴 AAAS, ACS, ACM, BMJ Publishing Group, Elsevier, IEEE, Nature Publishing Group, Oxford University Press, Sage, Wiley Blackwell, Springer, Sage, Am. Institute of Physics, Am. Physical Society, ….etc * used in Turnitin’sOriginalityCheck®, as defined by Thomson Reuters Top 500 Impact Factor Journals (2011)

支援多國語言 上傳文章內容可支援 30 種語言 : Chinese (simplified and traditional), Japanese, Thai, Korean, Catalan, Croatian, Czech, Danish, Dutch, Finnish, French, German, Hungarian, Italian, Norwegian (Bokmal, Nynorsk), Polish, Portuguese, Romanian, Serbian, Slovak, Slovenian, Spanish, Swedish, Arabic, Greek, Hebrew, Farsi, Russian, and Turkish Turnitin 操作平台介面可切換 19 種語言

Turnitin 教師版操作說明 Session 1. 啟用個人帳號 Session 2. 新增課程 Session 3. 新增作業 Session 4. 新增學生帳號 Session 5. 上傳文稿 Session 6. 查看原創性報告 Session 7. 快速提交文稿

Session 1. 啟用個人帳號 18 主旨 : 一個新的 Turnitin 帳戶已為您建立 管理者為您新增帳號後，您將會收到通知 :

Session 1 忘記密碼 ( 或未收到啟用通知信 )

20 必須符合當初建立帳號時輸入的中文姓氏或是英文姓氏 Session 1 忘記密碼時

21 Session 1 忘記密碼時

Session 1 教師首頁說明 用戶資訊： 修改個人資料、重設密碼、啟用快速 提交功能等等 2. 使用者身份切換： 教師 / 學生身分切換； 3. 平台語言切換： 可支援 18 種語言 ( 含繁體中文 ) ； 4. 意見回饋： 對於使用介面或方式提出任何建議 ( 限 用英文 ) 或對他人提議投票

Session 2. 新增課程 X X X X XUniversity 機構名

Session 2 新增課程 長度至少 2 個字元 ( 特殊符號亦可 ) 學生加入課程用, 須輸入 4-12 個字元 ( 特殊符號亦可 ) 請點選月份和日期

25 Session 2 課程管理 National Taiwan University 微積分 到期的課程將變為唯讀並被移至 過期課程資料夾。 可以點選 " 編輯 " 以延長任何課程 結束日期。

Session 2 統計

Session 3 新增作業 National Taiwan University 微積分 先點選一課程名稱

28 Session 3 新增作業 PeerMark 作業 : 允許學生根據評分等級以及指導教師所選定的開放式 問答題檢視其他同學的文稿。 修訂作業 : 若指導教師要求學生繳交多份作業而不要覆寫之前已繳交 過的草稿或作業，指導教師可以透過修定作業類型來建立新增作業。 感想作業 : 可讓學生有機會寫下他們在寫作程序中學到的經驗， 最適合用於強調及教導寫作程序的課程。

Session 3 新增作業 第一次設定後, 其他作業原設值皆 比照設定, 不須每次重新設定 作業截止日期不能晚 於課程結束日期

Session 3 作業進階設定 共三個選項 : 1. 第一份報告即是完稿 : 學生無法重新提交報告 ; 2. 即刻 ( 截止日前可複寫報告 ): 允許學生在截止日前重新提交作業 ; 3. 截止日 : 只在作業截止日才產生原創性報告。 共三個選項 : 1. 第一份報告即是完稿 : 學生無法重新提交報告 ; 2. 即刻 ( 截止日前可複寫報告 ): 允許學生在截止日前重新提交作業 ; 3. 截止日 : 只在作業截止日才產生原創性報告。

系統預設不排除書目資料、 引用資料及小型相符結果 可在檢視原創性報告時手動 排除 標準文稿儲存模式 : 上傳的文章 及會被存在系統內, 將成為 Turnitin 的比對來源之一 無儲存庫 : 上傳的文章不會被儲 存在系統內, 無法進行班內比對 Session 3 作業進階設定

Session 4. 新增管理學生帳號 1. 指導教師直接輸入學生姓名 & (a) 逐筆輸入姓名和 (b) 上傳學生資料檔案 2. 指導教師提供課程代碼和密碼給學生, 學生自行加入該課程 32

1-a. 逐筆輸入姓名 & 33

1-b. 上傳學生資料檔案 34

2. 請學生輸入課程代碼和密碼 35

Session 5 提交文稿 36

 圖檔無法比對  檔案格式 -Microsoft Word, Excel, PowerPoint, WordPerfect, PostScript, PDF, HTML, RTF, OpenOffice (ODT), Hangul (HWP), Google Docs, 和純文字  上傳限制 - 檔案大小上限為 20 MB, 頁數上限為 400 頁  上傳檔案保存方式 - Turnitin 已獲頒 TRUSTe 的「隱私權標章」 ; 當使用者同意將其文章 上傳至 Turnitin Server ，即表示此文章已成為 Turnitin 全球比對資源之 一，所有使用者均可以比對到此文章，但若要看到全文則仍須經由原 著作者同意。 Session 5 提交文稿

38 Session 5 提交文稿 1. 同一篇文稿每次上傳的文件代碼皆不同 ; 2. 無論文稿是否設定儲存在 Turnitin 比對資 源裡，都會有提交物件代碼。 注意 : 僅支援 zip 壓縮格式, 不支援 rar

Session 6 查看原創性報告 相似率 表示系統正在 進行比對 點選百分比以開 啟原創性報告

40 原創性報告 : 文件瀏覽模式 原稿原稿 相似來源相似來源 相似度%

瀏覽比對來源 可參考對照相似處地方

瀏覽比對來源 點選網址可以看到原始文章

篩選排除設定 43 24%

排除特定相似來源 44

還原排除設定 45

46 下載列印報告 -PDF 格式 可下載原創性報告

47 原創性報告：純文字模式

排除該 筆來源 下載 html 報告 排除設定

Session 7 啟動快速提交 49 National Taiwan University

50 Session 7 啟動快速提交 ( 文稿會被儲存 ) 之後每次登入即會出現此頁籤 請注意 : 快速提交的預 設值為儲存文稿至比 對資料庫，若欲刪除 文稿，請提供文件代 碼給管理者。

51 論文原創性比對系統 - 學生帳戶

Session 1. 啟用個人帳號 - 方法 (1) 52 主旨 : 一個新的 Turnitin 帳戶已為您建立 圖書館員或指導教授已為您新增帳號後，您將會收到通知 :

Session 1. 啟用個人帳號 - 方法 (2) 於左方選取學生身份後, 點選下方登錄鈕 53

54 Session 1 以學生身份登入

Session 1 學生首頁說明 用戶資訊： 修改個人資料、重設密碼、啟用快速 提交功能等等 2. 使用者身份切換： 表此帳號的身份別；若學生被指導老師 指定為該課程之助教, 其帳號可切換成 教師身分 3. 平台語言切換： 可支援 18 種語言 ( 含繁體中文 ) ； 4. 課程名稱： 須繳交作業的課程名稱 XXXX University

Session 2 提交文稿 “ 提交 ” 鈕顯示藍色 : 允許提交作業 ; 顯示灰色 : 已截止提交作業 報告會在 24 小時後產生， 而先前的比對報告會被覆蓋 56

57 Session 2 提交文稿 可選擇單獨檔案或剪貼上傳

58 Session 3 查看原創性報告 約 5-10 分鐘內即可顯示百分比，表示比對完成， 點按百分比可查看原創性報告結果

Q &A Thank you