基于 Android 端的校园平台客户端 -- 为大学生贴身打造的手机应用 创意人姓名:邹瑜 学校及院系:湖北师范学院教育信息与技术学院 手机: 18271690374 : 创拓中国 2014 大学生移动互联创新创意大赛.

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基于 Android 端的校园平台客户端 -- 为大学生贴身打造的手机应用 创意人姓名:邹瑜 学校及院系:湖北师范学院教育信息与技术学院 手机: : 创拓中国 2014 大学生移动互联创新创意大赛

创意人介绍 尊敬的大赛组委会: 你们好,我是来自湖北师范学院教育信息与技术学院数字媒体技术专业大二学生邹 瑜,在大一的学习当中,有接触到 C 语言 Java 语言等编程计算机知识,现在对 Android 平台的应用开发产生了浓厚的兴趣,暑期参与过社会实践调查以及四进社 区等实践活动,培养了我的耐心与细心。并且参加过在华为公司的 “ 金种子 ” 计划面 试,使我坚定了以后进入 IT 行业发展的决心。在学校的学习当中,我目前主攻的方 向是移动互联网开发,目前申报了校级大学生创新创业实践项目。在 学 年当中获得了 “ 达内杯 ”IT 精英赛的计算机操作二等奖。 创拓中国 2014 大学生移动互联创新创意大赛

项目介绍 项目产品和服务介绍,包括: 1. 产品定义:是一个基于 Android 平台的应用软件 2. 产品的用途:方便学生在校园里更便利的实现信息的查询、传递、共享。 3. 产品独特特点及创新: 特点:( 1 )能对接教务系统,导入自己的个人信息。 ( 2 )用途广,涉及学生生活的方方面面 创新:目前手机端的软件很少,大部分都是原有手机软件移植或 PC 端软件移植, 而现在针对大学生这一用户群体的手机客户端软件非常的少,所以软件 创拓中国 2014 大学生移动互联创新创意大赛

产品描述 项目产品和服务描述,包括: 1. 产品的现有阶段已有的形态 目前市场上已有对接教务系统的手机 App ,有先例就可 以学习,并在此基础之上来实现软件的功能 2. 产品模拟或实例图示 如右图所示,仅代表可能有的版块 3. 产品内容或功能描述 第一大块是学习,主要包含的功能是考试成绩查分 ,学习资料共享,课程表查询能功能。 第二大块是生活,主要包含:吃、玩、买、二手市 场。 第三大块是交流区,主要是为了促进各学院之间进 行交流,交友。 创拓中国 2014 大学生移动互联创新创意大赛 教务系统 叫外卖 去购物 去哪玩 英语四六级 会计从业银行从业 美食团购 校内二手市场 学院专区 兴趣爱 好

项目背景 1. 项目由来:为什么会想到这个产品创意?产生的历史? 随着无线通信技术的发展,智能手机等移动终端逐步进入了我们的生活。在无线通 讯网络技术发展成熟的大环境下,校园这一教育前沿阵地,大学生这一特殊群体中 Android 智 能机的使用率较高,并且在高校的日常工作中,通常会使用教务系统方便对教学工作进行管 理,我于是首先想到做手机端的教务系统,进而发展成一连串的校园平台 2. 客户的需求点?为什么客户需要你的产品?客户定位 需求点: ( 1 )方便:手机端与 PC 端相比,最大的优势就是方便,我们作为大学生 ,平常要上课,活动。不可能随身携带笔记本电脑进行上网,最多的上网方式就是手机上网 了,截止 2013 年的数据显示,移动端的上网人群已经比电脑端多了,这也意味着目前是个移 动互联网的时代,手机端的软件开发在一定程度上能够吸引更多的用户群。 ( 2 )全面:我想建立的是一个基于 android 端的校园平台,除了能够对接 教务系统以外,然后导入 “ 衣食住行 ” 等各个与学生有关联的版块,学生可以在上面进行查询 四六级成绩,外卖,乘车方式等各类信息。 客户定位:各高校的大学生 创拓中国 2014 大学生移动互联创新创意大赛

商业模式 / 盈利模式 你所能考虑到的核心商业模式 / 盈利模式示意图 创拓中国 2014 大学生移动互联创新创意大赛 1 、商家推荐 2 、广告收入 娱乐、饮食等场所有推广需求 在应用上登入自己的商铺信息 通过竞价进行店铺排序 植入广告条或应用推荐等方 式来获取流量收入,缺点是 影响用户的体验。