2013年职称评审材料准备说明会 2013.6.25

主要内容 一．学校职称评审步骤 二．材料要求※ 三．填表要求※ 四．几点说明

一、学校职称评审步骤 1、布置、申报人准备、提交报名表 2、交申报材料到所在单位审核 3、所在单位审核材料后交到人事部门（人事部门按申报人申报级别、专业类别进行分类） 4、业绩成果公示（公示期间，科研、教务、学生处等部门对所负责的部分进行审核） 5、学科组评议 6、中评委会评审 7、中评委会评审结果公示 8、上报材料

材料公示前须交申报人所在单位的材料 申报评审人员（含博士后认定副教授）： 1.汇总表、公示表（不装袋，汇总表同时交电子文档） 2.业绩成果材料（含论文、论著、科研项目等） 3.证明、证书材料

二、 材料要求（一） 真实、准确、便于查看 凡提交复印件的均需同时交原件（论文、著作、教材以外的原件由所在二级单位审核、签名后退还）。 二、 材料要求（一） 真实、准确、便于查看 凡提交复印件的均需同时交原件（论文、著作、教材以外的原件由所在二级单位审核、签名后退还）。 指导文件——省人社厅、教育厅、本校职评通知

2013年专业技术资格评审文件 广东石油化工学院关于开展专业技术资格评审（认定）工作的通知（广石化院人字[2013]3号） 广东省人力资源和社会保障厅《关于做好2013年度专业技术资格评审工作的通知（粤人社发〔2013〕98号） 广东省教育厅《关于做好2013年度高等学校教师专业技术资格申报和评审工作的通知》（粤教师函〔2013〕55号） 广东石油化工学院关于开展专业技术资格评审（认定）工作的通知（广石化院人字[2013]3号）

二、 材料要求（二） 材料公示时论文、著作应交原件（原件未到的交底稿并附在8月31日前发表的录用通知）。 在成教学院上课、任班主任的，须提交成教学院的证明。调入人员须提交原单位关于教学、科研、班主任等工作的证明；如借调到其他学校任教，任教期间须提交所任教学校的证明。 继续执行去年有关论文作者单位必须是其工作单位的规定。 论文被索引收录的，要附正规检索机构检索证明。 用笔名发表的论著须提交证明。

二、 材料要求（三） 1、申报材料均按目录表上所列的内容进行组织材料 （注意申报不同级别所要求提供材料） 二、 材料要求（三） 1、申报材料均按目录表上所列的内容进行组织材料 （注意申报不同级别所要求提供材料） 2、在每份材料右上角标上序号，按序排好（原件未到的请用铅笔在目录表上标注）； 3、在自己的论文处做标记以便相关评审人员查看

二、材料要求（四） 材料目录表 1、申报专业——注意填至二级学科,医学、艺术学、语言学等填写到三级学科。申报专业要求按照国家学科分类与代码简表（国标GBT13745-2009）填写。 2、送专家鉴定代表（2篇），今年论文代表作除著作或油画等不适合扫描的论文代表作外，均在管理系统上传电子版，不需要提交纸质材料。（提醒：不按规定要求上传论文代表作的，一律按送审意见不合格处理。） 3、代表作原件及其他论文、论著……（袋装） 4、5、9－材料贴入《证书、证明材料》 7、8－材料放入《业绩、成果材料（科研材料多的可单独成册） 10－推荐表报交1份即可（由学校填写推荐意见后再按要求复印份数）

提交不便扫描的代表作的注意： 申报高级职称的须交送2篇专家鉴定代表作 准备2个材料袋，各装2篇代表作的复印件，复印件应含刊物的封面、目录、正文。在刊物右上角贴标签：写上送审代表作1、送审代表作2。

二、 材料要求（五） 序号 题目 刊名(刊号) 发表年月 1 ×× ×× ×× 2 ×× ×× ×× 3 …… 提交论文、著作多的需分袋装，袋面应贴目录如下： （用A4 纸打印） ×××送评的论著 序号 题目 刊名(刊号) 发表年月 1 ×× ×× ×× 2 ×× ×× ×× 3 ……

二、材料要求（六） 注2 ——自备结实、竖式的材料袋 主材料袋——装申报表、证书证明和业绩 成果材料等 注3——可用加粗黑体标注： 广东石化学院 ×××　申报×××教授

二、材料要求（七） 请做到： 1.每份材料右上角写序号，按序排放装袋（注意：汇总表、推荐表、公示表不装袋）； 2.无材料的在目录表的序号上划“/ ” ； 3.暂欠材料的须在右侧空白处用铅笔注明； 4.材料袋多的应在底条上注明(如1/5……5/5)

二、材料要求（八） 证书、证明材料： 1.双面打印 2.粘贴送评材料目录表的第4、5、9项 3.按原大小复印。注意继续教育证的复印 4.尽量不折叠，若折叠应便于打开、折回 5.按要求在框内粘贴，不遮住标题 6.专业技术资格证——即职称证 7.表格中注明本人签名的都要签名 8.其他证书、证明——教师资格证等 演示

二、材料要求（九） 业绩成果材料： 1.材料目录表第7、8项的封面，注意不要将论文复印件放在此；在立项书、结题报告上自己姓名处应做标记，以便查看。 2.背面加目录，加页码 （例： 目录 一.奖励 1.××证书……………………1 2.××证书……………………2 二.科研 1.××项目……………………3 2.××项目……………………10 ）

三、填表要求 如实填写 格式统一 整洁美观

三、填表要求（一） 1.时间的填写：形式统一；填到月；由远及近填写（同上例） 2.学历选填：研究生、本科、专科、中专 学位选填：博士、硕士、工程硕士、 学士、无 3.有硕士学位但无学历的申报人注意毕业院校的填写 1998.7～1998年7月～1998－7

三、填表要求（一） 汇总表（推荐表）请参考汇总表的填写样式。 要求： 1.字体统一，字号尽量统一（一般不小于小5号），打印 时注意单、双面要求 2.注意保证版面的完整性，外框不变，内部可适当调整；注意留足填写单位意见的版面 3.简历分时间段填写 例：1997.7－2000.3 在……任教 2000.3－2010.5 在茂名学院学院任教 2010.6-今 在广东石油化工学院 （原茂名学院）任教 2000.9 -2005.7 任......班主任 2001.1-2003.2 任......系主任 2011-今 指导......名青年教师

申报认定 1.认定方式：硕士助教——确认认定 本科助教——考核认定 硕士讲师——考核认定 注意：以认定方式申报职称的，在评审系统选择“认定”，按要求填写相应的个人信息。

三、填表要求（二） 汇总表（推荐表）： 1.单位：广东石油化工学院 2.培训进修及继续教育情况——例： 2009.7～ 2012.7 分别参加茂名市专技人员《知识产权》、《创新案例》、《低碳经济》、《文化强省等公需继续教育培训 2010.7 ～ 2012.7 分别参加广东省XXXXXX及本单位《XXXXXX》等专业及选选修科目培训 3.申报正高职称的需在工作经历中填写晋升 中级、副高级的时间

申报认定 1.认定方式：硕士助教——确认认定 本科助教——考核认定 硕士讲师——考核认定 注意：以认定方式申报职称的，在评审系统选择“认定”，按要求填写相应的个人信息。

三、填表要求（三） 汇总表（推荐表）： 1.专业技术工作量—— 学时计合班系数不计职称系数，取整数。 2.著作——注意不计论文集 3.论文——在核心(统计源)刊物发表的论文排前，在题目前标★；不标书名号；论文太多的可放背但要注明，如：8－15见背面； 注意是填发表年月非期数

三、填表要求（四） 汇总表（推荐表）： 1.获现资格以来专业技术工作起止时间—— 教师尽量按学期填写，其他人员可按年度 或阶段填写 2.专业技术工作内容—— 教师只要填写所任教学及指导学生实践工作。若内容太多，可概括的填写后加“（详见背面.....）”

三、填表要求（五） 1.所有表格中有关论著、教材、科研等内容相同的栏目，填写内容和顺序应一致 2.被SCI、EI、ISTP、SSCI等收录的论文要填写收录号

特别提醒！ 《汇总表》由人事部门检查，待教务处、科研处、学生处审核负责人签名、盖公章后，个人要复印27份交人事处师资科，《推荐表》只提供一份即可。推荐表外框不能改变，“学校推荐意见”栏至少预留四行字的空隙，以便学校填写推荐意见。 注：申报本校有评审权的学科（专业），中级以下的不用交推荐表。本校有评审权的学科见下页。

本校有评审权的学科 单位——学校评审的填：所在二级单位 报省评审的填：广东石油化工学院 我校中评委会有中国语言文学、法学、哲学、英国语言文学、教育学（含心理学）、管理科学与工程（含工商管理、经济学）、音乐学、电子科学与技术（含电气工程、信息与通信工程、控制科学与工程）、计算机科学与技术、数学、体育学、物理学、机械工程（含动力工程及工程热力学）、化学、建筑学（含力学、土木工程）、化学工程与技术（含环境科学与技术、食品科学与工程、生物工程）、材料科学与工程等17个学科的教师中、初级评审权。

三、填表要求（七） 汇总表（推荐表）： 科研、教研情况——只填写有立项证明的（如栏内填写不完的可在背面填写，但要注明序号，如5--14见背面）； 进展情况选填“在研”或“结题” 到位经费——无划拨经费的填“自筹” 下达单位——校内的可填“本校”，其他部门的按下达单位名称填写。 （申报人参照样表填写）

三、填表要求（八） 申报表： 填写与推荐表填写要求一样。 按填表说明填写，注意签名 提醒： 注意申报方式：如以评审方式申报的，是《高等学校专业技术资格申报表》、以认定方式申报的，是《高等学校教师初次认定职务申报表》

申报认定 1.认定方式：硕士助教——确认认定 本科助教——考核认定 硕士讲师——考核认定 注意：以认定方式申报职称的，在评审系统选择“认定”，按要求填写相应的个人信息。

四、几点说明（一） （一）、申报条件： 前提：在职在岗，具体查阅各系列各级别的基本要求 （二）关于申报系列专业： 申报人员严格按省高校评委会下设的学科组选择相应的学科组，申报的专业技术资格名称应按所从事的专业规范填写，不得填写简称。 注意： 申报研究系列的，必须选择高等学校教师高（中）级专业技术资格评审委员会。

四、几点说明（二） 关于提交职称评审公示材料 ： 1、公示必交的材料 （1）论文著作教材等（原件）； （2）《证书、证明材料》； （3）《业绩成果材料》； （4） 《公示表》（见教育厅“教师专业技术资格申报系统”。 教育厅评审系列人员填写）或《评审登记表》（非教育厅评审系列人员填写）。此表放入材料袋，并在材料袋目录表上填写——17、 （5）《评前（后）公示表》，不放入材料袋。 2、申报人填写的教育厅“教师专业技术资格申报系统”须按系统提示截止前的题意提交。《申报表》、《推荐表》、《信息录入表》等表格须由系统导出打印。

四、几点说明（三） 关于教师资格问题： 申报评审（认定）教学系列的必须具备教师资格。 学校近三年内引进的海外人才和从企业引进的高级技能型人才以及博士毕业当年认定讲师暂未具备高校教师资格的，由学校出具相关证明。

四、几点说明（四） 关于转评专业技术资格及转评的材料使用问题 满一年可申平转，满二年可申晋升。 以上均提交现岗位的业绩，不得用原岗位的业绩成果申报现岗位的专业技术资格。 申报人若以高级讲师资格申报教授的，其材料有效时间从获得高级讲师资格后算起；若转评副教授后，以副教授资格申报教授，材料有效时间则从获得副教授资格后算起。

四、几点说明（五） 关于教师教学工作量 教学工作量：申报讲师、副教授、教授资格，普教类年均不能＜60学时。 教学课时与论文、著作篇数的关系详见粤人发[1999]28号文。 要对教学能力、教学水平和教学效果等综合评价。

关于继续教育（一） 《条例》第十四条 专业技术人员可以通过下列方式接受继续教育： （一）参加培训班、研修班或者进修班； 《条例》第十四条 专业技术人员可以通过下列方式接受继续教育： （一）参加培训班、研修班或者进修班； （二）到教学、科研、生产单位进行相关的继续教育实践活动； （三）参加学术会议、学术讲座、学术访问； （四）接受远程教育； （五）其他符合规定的继续教育方式。

关于继续教育（二） 学时数： 专业技术人员必须完成每年累计不少于12天或72学时的年度继续教育任务。 今后参加继续教育要提供规范的材料 证书：在系统自行打印 今年省教育厅对申报职评的2013年继续教育不作要求，但2012年前的须提供记录和规范继续教育证书。

关于计算机应用能力模块考试问题 模块要求：初级三个、中级四个、高级四个 免考条件：其中一条要注意，粤发人[2002]81号文第四条规定“在计算机室（中心）直接从事计算机工作3年以上者，可免全国计算机应用能力考试”，其中的 “在计算机室（中心）”一般指的是列入单位编制序列的计算机机构。

全国专业技术人员计算机应用能力考试科目(模块)类别(2010) 科 目 备 注 1 中文Windows XP操作系统 2 Word 2003中文字处理 考生任选其一 WPS Office办公组合中文字处理 金山文字2005 3 Excel 2003中文电子表格 金山表格2005 4 Powerpoint 2003中文演示文稿 金山演示2005 5 Internet应用 6 Frontpage 2000网页制作 Frontpage 2003网页制作 Dreamweaver MX网页制作 7 Visual Foxpro 5.0数据库管理系统 8 Access 2000数据库管理系统 9 AutoCAD2004制图软件 10 Photoshop 6.0图像处理 Photoshop CS4图像处理 11 Flash 7.0动画制作 12 Authorware 7.0多媒体制作 13 Project 2000项目管理 14 用友财务(U8)软件 用友财务(T3)会计信息化软件

对高职高专类老师申评的建议 相对普通本科院校的老师来说，高职院校老师更多体现在科研课题不够，省级课题不易拿到。 建议： 1、论文质量要提高； 2、多参与科研、课题研究； 3、要有体现学科建设参与程度。

预祝大家申报评审成功！ 谢谢！