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注:文本框可根据需求改变颜色、移动位置;文字可编辑 对 双 辨析 适用于简约清新及相关类别演示 sc.chinaz.com 站长素材 双 对

目录 点击添加文本 引言 对的起源和用法 点击添加文本 双的起源和用法 点击添加文本 对双辨析 点击添加文本 双 对

一、引言 量词的广泛使用时汉藏语系语言的独有特征,使用量词是汉民族人民在长期的生产,生活中形成的一种语言习惯 例如一个苹果 a apple 一张桌子 a desk 一把椅子 a chair 一头猪 a pig 绝大多数量词起源于名词或者动词,他们的语法意义就是他们本身意义引申的。也就是说在很久以前是没有量词这个概念的。 比如一桌、一椅、一扇、一抚尺而已---林嗣环《口技》 我们先来看一些例子 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 双 对

例子 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 双 对

双的起源 从语义的起源看,“双”包括在两个系统之中 “鸟”的系统 “二枚”系统 点击添加文本 “双”是“雙”的简化字,雙本义为鸟二枚。故,量词双是由名词词义发展出量词义的。从“鸟”这个系统出发形成的量词义最早也是用来形容鸟类动物的。由于“双”的本义是指鸟,是与生命,身体有关的,所以后来“双”这个量词就主要与身体,器官有关看。 从“二枚”系统来看,它只体现了“两个”的概念,所以两个之间是可以相互独立存在的,失去任意一方,另一个照常发挥功能,最后,虽是两个独立的个体,但无论是动物的肢体还是人的肢体器官,都能以同类的“两个”同时出现,基本上都是对称的,如眼睛,手,脚,爪子,耳朵,翅膀,胳膊等等。 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 双 对

双的用法 用于穿戴在肢体或是器官上的左右对称的东西 用于左右对称的肢体或器官且两者是独立存在的。 一双手套 一双手 一双脚 一双袜子 A B 点击添加文本 用于穿戴在肢体或是器官上的左右对称的东西 一双手套 一双袜子 一双鞋 一双护膝 用于左右对称的肢体或器官且两者是独立存在的。 一双手 一双脚 一双眼睛 一双耳朵 一双爪子 一双翅膀 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 C 用于以肢体或器官为媒介左右对称的东西 双 对

对的起源 “对”在《说文解字》中的解释是“应无方也”。对的本义就是“回答”。回答必须是问者和答者的配合,因此“对”含有“相配”之义。与此有关系的“对”还有名词词性的“配偶”之义。《后汉书梁鸿传》中有“同县猛士有女,择对不嫁”。因为是一配一合的形式,两者之间存在着性质上的差异,是处于同一范畴体内的两个对立的事物,而且双方又是独立的。所以“对”的量词义就主要用来称量两个各自独立又对立统一的相配合的人,动物或是事。 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 双 对

什么是对立统一? 矛盾的基本属性: 矛盾的同一性和矛盾的斗争性。①矛盾的同一性是指矛盾双方的相互依存、相互贯通。相互贯通有多种表现方式,主要的是相互转化(一定条件下)或相互渗透。概而言之,同一性有两个含义: 一是共居,指矛盾双方在一定条件下共处一个统一体中,失去一方,另一方也不存在;二是在一定条件下可以相互转化。②矛盾的斗争性是指矛盾双方的相互排斥、相互冲突、相互否定、相互离异的趋势 双 对

对的用法 B、主要用于非天然或人工形成的两个在一起的存在着对立配合,并可以合为一体的事物。 A、用于按性别配合的两个同类的人或动物 点击添加文本 B、主要用于非天然或人工形成的两个在一起的存在着对立配合,并可以合为一体的事物。 一对花瓶 以上对手镯 一对枕头 A、用于按性别配合的两个同类的人或动物 一对夫妻,一对鸳鸯,一对双胞胎 一对鹦鹉 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 双 对

对的用法 从上述例子来看,对一般都用来称量一些具体的事物,但它也可以称量像“矛盾”这样的抽象名词。认知学家的隐喻理论揭示了人在认识抽象的难以理解的事物时,习惯把其隐喻成具体的更容易理解的事物。这样使得抽象的事物的计量更加生动具体,容易理解。 点击添加文本 C、用于按正反配合的两个事物 一对矛盾 一对冤家 一对选手 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 双 对

对的用法 D、用于行为上存在配合性的同类人或事 一对活宝 一对草包 一对小伙伴 前A、B、C、三组词语既强调了两个事物的相配合行,也强调的了两个事物的独立性。但D组却是淡化了对立性突出了配合性,例如“一对活宝”,不是两个各自独立的没有联系的个体。正如俗话说的,一个巴掌拍不响,他们之间是要在一起相互配合,共同行动,才能体现他们的顽皮性。 点击添加文本 D、用于行为上存在配合性的同类人或事 一对活宝 一对草包 一对小伙伴 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 双 对

双对辨析 双的使用 首先是与肢体器官有关系的,或是其本身。 其次就是,天生形成,与生俱来的。 对的使用 强调事物的配合性,性别,左右,正反 这种配合有人为因素在其间 两个事物室友对立统一的特点的 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 双 对

双对辨析 点击添加文本 语体色彩存在着差别 “对”口语化更加浓,活泼通俗,所以在用的时候基本上用其儿化形式。 如“一对儿手镯”“一对儿耳环”你俩真是一对儿哈 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 双 对

双对辨析 点击添加文本 一些对的使用包含了人们的喜爱之情。 “对”所称量的东西是较小的,他可以把玩欣赏,赏析的东西,让人产生一种亲切喜爱之情。如“手镯”“耳环”虽然是穿戴在肢体或器官上左右对称的东西,但人们没有用“双”来称量,是因为人们习惯他它们划分在可以把玩的具有视觉上的美感和赏析的这一范畴之中,着充分体现了人们认知事物时凸显的原则。“一对儿椅子”“一对儿柜子”,虽然不能在手里把玩,但其中仍然凸显了视觉上的可赏析行,和情感上的喜爱之情。 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 双 对

双对辨析 能与“双”搭配的名词 手、腿、脚、胳膊 手套、袜子、鞋子 筷子 等等 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 双 对

双对辨析 能与“对”搭配的名词 夫妻、夫妇、男女、恋人、选手 双胞胎、草包、活宝、 耳环、手镯、枕头 喜鹊、鸳鸯、鸽子、鹦鹉 花瓶、电池、椅子、矛盾 IN MY OPINION !对,有细小,喜爱的感情因素更多 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 双 对

双对辨析 当然,名词和量词的搭配是开放型的,这里并不能穷尽汉语中与“对”“双”搭配的名词。我们在这里举些例子是有利于帮助大家正确掌握“双”“对”的用法,让大家了解更多理论上的知识,有利于帮助大家今后对外国人的汉语教学。 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本

祝大家 学习上,德艺双馨 所有的女生,慧福双修 所有男生,才貌双全 老师们,福禄双全 天下有情人出双入对,比翼双飞 双 对

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