世界近现代通史讲座 www.themegallery.com
第一讲 世界资本主义发展历程 泉五高二历史集备组
世界近代史是一部资本主义在西方上升、发展、向全世界扩张的历史。 一、世界近现代史含义与分期 世界近代史是一部资本主义在西方上升、发展、向全世界扩张的历史。 它从1500年前后的地理大发现和文艺复兴,到19世纪末20世纪初资本主义在全世界取得支配地位,讲述了自1500年地理大发现以来至1914年一战爆发前400多年历史,即人类社会从农业文明走向工业文明、从人治走向法治、从传统走向现代的历史。 以生产力的发展和演进为依据,世界近代史可以划分为工场手工业时期的资本主义、蒸汽机时代的资本主义和电气化时代的资本主义三个阶段。 泉五高二历史集备组
以第二次世界大战的结束为界标,划分为两个大的阶段:1917年至1945年和1945年至今。 一、世界近现代史含义与分期 世界现代史从1917年俄国十月社会主义革命开始,到本世纪90年代,是垄断资本主义进一步发展,社会主义曲折前进,两种社会制度长期并存,互相对抗,世界人民争取独立、民主、和平与发展的历史。 以第二次世界大战的结束为界标,划分为两个大的阶段:1917年至1945年和1945年至今。 泉五高二历史集备组
二、世界资本主义发展史的几条线索 1、经济:世界经济的现代化进程 2、政治:资本主义对旧世界改造和政治民主化进程 3、文化:近代科学的发展和三次科技革命 泉五高二历史集备组
(2)兴起——工场手工业时期(17—19世纪初期): (3)发展——蒸汽时代 (19世纪初~1870年): 三.世界资本主义发展历程 (1)萌芽——简单协作时期(14—16世纪): 重大事件:新航路开辟、早期殖民扩张、文艺复兴、宗教改革 (2)兴起——工场手工业时期(17—19世纪初期): 重大事件:早期资产阶级革命(英法美三大革命)、启蒙运动 (3)发展——蒸汽时代 (19世纪初~1870年): 重大事件:工业革命、资产阶级革命与改革运动(美国内战、日俄 改革、德统一)、社会主义运动(马克思主义诞生、第一国际、巴 黎公社)、 (4)成熟——电气化时代前期 (1870年—1917年): 重大事件:第二次工业革命、垄断组织产生、列强瓜分世界狂潮、世界市场最终形成、资本主义经济政治发展不平衡加剧导致一战爆发。 泉五高二历史集备组
(5)相对稳定发展——电气化时代后期(1918~1945年): ①战后初期(1918~1923),一战给欧洲资本主义国家造成严重破坏,美国开始取代英国掌握世界经济霸权 大事:十月革命及建设、非暴力不合作运动、凯末尔革命 ②二十年代(1923--1929),经济复苏,相对稳定繁荣 大事:斯大林经济体制的建立 ③三十年代(1929--1939),经济大危机,法西斯上台并对外扩张 大事:罗斯福新政 ④二战时期(1939--1945),法西斯与反法西斯的矛盾成为世界主要矛盾 泉五高二历史集备组
(6)进一步发展—信息时代、知识经济时代 (1945 年~至今): ①1945-1950年,西欧、日本经济快速复苏并达到战前水平,美国掌握世界经济霸权 大事:布雷顿森林体系、关贸总协定、战后世界经济体系建立 ②1950—1973年,主要资本主义国家经济高速增长,经济发展不平衡加强(西德、日本经济崛起),经济格局由美国独霸发展美日欧三足鼎立 大事:战后经济政策调整(国家干预经济、人民资本主义、经营者革命、福利国家出现)、苏联经济改革、欧共体出现、日本崛起。 ③1973-80年代初,经济 “滞胀”阶段 ④1980初-90年代初,经济回升并增长 ⑤90年代后,经济全球化和区域集团化趋势加强、知识经济兴起 泉五高二历史集备组
第二讲 前期资本主义时期(14--16世纪末) 泉五高二历史集备组
一.阶段特征 本单元叙述了14—16世纪欧洲封建社会逐 渐解体时期的历史.重点讲述了欧洲资本主义 萌芽的产生;新航路的开辟;文艺复兴;宗教改 革等问题,反映了中世纪欧洲社会政治、经济, 和思想文化的概貌. 特征:①欧洲处于封建社会解体;②世界由分散 逐渐走向整体;③东西方的社会进程发生转折 性变化
资本主义兴起 新航路的开辟 文艺复兴和 宗教改革 宗教改革 文艺复兴和 原因:生产技术的进步(生产力的发展) 宗教思想 早期殖民扩张 政治经济 泉五高二历史集备组
二.基础知识 (一)欧洲资本工商业的出现 1.欧洲资本主义产生的历史条件 ①生产技术的进步 (中国四大发明的作用) ; ②社会分工的扩大 ; ③商品经济的发展 2.欧洲资本主义工商业的产生与发展 ①在城市 ---------- 在农村 ②生产领域------流通领域 14. 15世纪的资本主义萌芽首先在意大利,西北欧等城市出现 15. 16世纪之交欧洲各国农村也出现了资本主义萌芽
②比较中西方资本主义萌芽的异同 (注意同时期东西方对比) 地 区 时 间 内 容 结 果 地 区 时 间 内 容 结 果 西欧 地中海沿岸及 14. 15世纪 部分手工业者成为资本家 资本主义产生 西北欧一些城市 商业资本控制工场手工业 发展 中国 江南苏州地区 15. 16世纪 机户出资开设机房, 遭到西方国家 明朝中后期 雇用机工劳动 扼杀 泉五高二历史集备组
思考:中国与西欧资本主义萌芽发展结果为何不同 1、西欧与中国商品经济发展的特点不同。 ①西欧商品经济随频繁国际贸易发展起来,有国际性。 新航路开辟扩大了欧洲与世界各地的联系,世界市场开始形成,加速了西欧封建制度的解体和资本主义的发展。 ②中国商品经济以国内贸易为主,对外贸易不占主要地位。 清初实行闭关政策,严重阻碍了市场的发展。 泉五高二历史集备组
2、西欧和中国资本主义发展的政治环境不同。 西欧专制王权面对资本主义的发展,推行重商主义政策,鼓励资本主义工商业的发展,客观上加速了资本主义的发展。 中国历代封建统治者普遍推行重农抑商政策,阻碍了工商业的发展。资本主义萌芽的发展十分缓慢。 3、西欧和中国反封建思想发挥的作用不同。 文艺复兴和宗教改革沉重地打击了西欧的封建势力,摧毁了天主教会的精神独裁,为资本主义的发展解除了精神枷锁。 中国明末清初的反封建思想相当薄弱,没有形成强大规模的思想解放运动,统治者推行文化专制,知识分子脱离实际。 所以,14、15世纪西欧资本主义萌芽迅速发展,在政治领域掀起了资产阶级革命或改革运动,最终确立了资本主义制度。中国则没有产生质的飞跃。 泉五高二历史集备组
(二)、世界的发现----新航路的开辟 原因: A.经济根源:资本主义生产关系逐渐发展,要求扩大国外市场; B.社会根源:西方渴望到东方寻找黄金与贵金属。 C.商业危机:奥斯曼帝国切断传统的东西方贸易通道; D.葡萄牙和西班牙:以武力强化王权;宗教动力; E .《马可·波罗行纪》推动 客观条件:造船航海技术进步 泉五高二历史集备组
西欧:①开始崛起,通过殖民掠夺加速资本原始积累,加速西欧封建制的解体和资本主义发展。 影响: 西欧:①开始崛起,通过殖民掠夺加速资本原始积累,加速西欧封建制的解体和资本主义发展。 ②促进了欧洲商路中心的转移(由地中海沿岸转移到大西洋沿岸); 亚洲:白银大量流入 美洲:灭顶之灾 非洲:出现黑奴贸易 世界:初步形成世界市场,人类从分散走向整体。 泉五高二历史集备组
注意:新航路的开辟与中国明朝郑和下西洋的比较 目地和 动机 规模 性质 结果和 影响 郑和下 西洋 以政治目的为主,宣扬明朝国威 船多,人多,规模远远超过新航路活动 是各国的友好使者 不计效益的贡赐贸易使国力衰退 新航路 开辟 以经济为目的,主要是掠夺财富 规模比郑和船队小,且由不同国家支持 属殖民扩张活动 对欧洲及世界产生巨大影响
(三).早期殖民扩张活动 ①概况 ②特点:目标以掠夺金银为主;扩张者都是封建国家;结局最终多未能在本国转化为资本。 ③影响: 时间:16世纪 国家:西班牙和葡萄牙 ①概况 a.西班牙主要以美洲为主,同时亚洲的菲律宾也是其殖民地殖民地 方向 b.葡萄牙主要方向在非洲和亚洲,同时美洲的巴西也是其殖民地 ②特点:目标以掠夺金银为主;扩张者都是封建国家;结局最终多未能在本国转化为资本。 ③影响: a.对亚非拉:带来深重的灾难;东方落后于西方;殖民地区的文化和生活方式发生变化. b.对欧洲:成为资本原始积累的主要来源之一;加速了西欧资本主义的发展,西班牙和葡萄牙日益衰落,英法荷日益强大。 c.对世界:欧洲开始对美洲、亚洲和非洲进行政治渗透和控制,经济剥削和掠夺,宗教和文化的渗透;世界成为一个整体。
(四)人的发现 ——文艺复兴运动 资产阶级的思想文化运动 性质 资本主义萌芽的产生 核心思潮 人文主义 资产阶级的要求 文艺复兴 地域发展 意大利的文化遗产 意大利 西欧 表现 文学艺术 领域: 自然科学 泉五高二历史集备组
“我不想变成上帝,或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”— 彼特拉克 最先提出以“人学”对抗“神学”,被称为“人文主义之父”
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定义:重视人的价值,崇尚人性,要求将人从宗教的束缚中解放出来。 关于“人文主义”的理解 定义:重视人的价值,崇尚人性,要求将人从宗教的束缚中解放出来。 评价:它是资产阶级反封建、反中世纪神学世界观的思想武器。 但对人文主义过分推崇,造成个人私欲膨胀、泛滥和社会混乱。 泉五高二历史集备组
西欧宗教改革产生了三种新的宗教:路德教派、加尔文教派、英国国教。 (五)挑战教皇权威---宗教改革 ①德意志宗教改革 马丁·路德---产生路德教 ②瑞士宗教改革 加尔文------产生加尔文教 西欧的宗教改革 ③法国宗教改革 宗教战争 ④英国宗教改革 英国国王—英国国教—清教 西欧宗教改革产生了三种新的宗教:路德教派、加尔文教派、英国国教。 泉五高二历史集备组
宗教改革的实质 形式上:反对天主教教义和教会组织, 实际上:是对现存的社会和制度的反抗, 结论: 实质:新兴资产阶级在宗教外衣掩饰下反封建统治和罗马神权的政治运动,同时也是一场反建思想解放运动。 泉五高二历史集备组
2007年高考试题精选 1.(2007年广东历史)17.16世纪一位外交官说,在对东方的探险中,“宗教提供借口,而黄金提供动机”。这反映了当时 A.寻找黄金是为了传播基督教 B.输出黄金是殖民扩张的重要方式 C.黄金是推行外交政策的唯一手段 D.追求黄金是新航路开辟的推动力之一 D 2. (2007年山东文综历史)马丁• 路德说:“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍。无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。”该材料反映了马丁• 路德 A .倡导人的解放 B .否定基督教 C.宣扬(圣经)精神 D .否定教皇地位 D 泉五高二历史集备组
3. (2007年高考上海历史)罗马城内有架“圣梯”,凡人只要爬上去便可赎罪。一天,有人爬到中间,又突然退了下来,旁人问其原因,他说:“只要心中有了信仰,就能赎罪,不必在乎表面的礼仪。”这个人是 A.马丁•路德 B.克伦威尔 C.亨利八世 D.加尔文 A 泉五高二历史集备组
16世纪对教会的反叛,以其世俗主义标志着近代的开端。 ——据(美)约翰·巴克勒等:《西方社会史》 请结合所学知识回答: 4. (2007年广东历史)31.(9分) 16世纪对教会的反叛,以其世俗主义标志着近代的开端。 ——据(美)约翰·巴克勒等:《西方社会史》 请结合所学知识回答: (1)“16世纪对教会的反叛”,在欧洲以德意志、瑞士和英国的宗教改革为典型。三国宗教改革的发动者分别是谁?(3分) (2)16世纪的宗教改革有何历史意义?(6分) 马丁•路德、加尔文、亨利八世 打击了欧洲天主教的神权统治;为确立宗教信仰自由原则奠定了基础;新教登上历史舞台;增强了欧洲民族意识,促进了欧洲民族国家的发展;使语言、文学、艺术、音乐、教育等诸多领域发生了深刻变化;促进了人们的思想解放;为资本主义发展提供了思想武器。 泉五高二历史集备组
答案:新航路开辟,殖民扩张与移民,世界不同地区联系加强。 5.(2007全国文综二)(60分)根据相关资料回答下列各题。 考古材料证明,玉米最早是在美洲培育出的。哥伦布将这种“奇异的谷物”带回欧洲后,在全世界得到迅速传播,成为世界三大谷物之一。到16世纪中叶,玉米被引入佛得角和西非,17世纪80年代在黄金海岸和达荷美之间的地区得到广泛种植,17世纪末18世纪初传入南欧地区。 16世纪中叶玉米传入中国,清嘉庆年间大面积种植,到鸦片战争前已在中国大部分地区引种而居杂粮之首。玉米等作物的引进与大面积种植,大大缓解了18世纪中叶到19世纪中叶中国因人口大幅度增长而带来的巨大粮食压力。 历史学家评述玉米在世界传播的意义时说,“其价值超过了所有的黄金”。(摘编自《通向现代世界的500年——哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》) 根据上述材料并结合所学知识,回答问题: (1)概括玉米在200年内传播到世界各地的历史背景。(5分) 答案: 改变了欧亚非大陆的粮食生产结构,缓解了粮食供应的压力 促进了社会经济发展。 答案:新航路开辟,殖民扩张与移民,世界不同地区联系加强。 (2)历史学家为什么说玉米在世界的传播“其价值超过了所有的黄金”。(5分)
阅读下列关于文艺复兴的材料 材料一:1535年某画家写道:“许多已经湮没的事物将要生。” 材料二:人文主义小说《巨人传》描写道,1533年时人们都相信,存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生,而是真理的重新恢复。 材料三:文艺复兴,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。 材料四:18世纪的学者费内隆写道,在16世纪,人们将“文艺复兴” 一词只理解为恢复古代传统。 回答:(1)结合材料一、二,说明“已经湮没的事物”指的是什么?被湮没的原因是什么? (1)是指希腊、罗马古典文化。被湮没的原因是“一千年的精神黑暗”即中世纪基督教的文化统治。 (2)就材料三所说文学、艺术方面的巨大成就各举一例,并指出它们是否属于被湮没的事物及理由。 (2)文学:《神曲》、《十日谈》;艺术:《蒙娜·丽莎》、《最后的晚餐》《西斯廷圣母》《雅典学派》。它们不属于被湮没的事物,因为它们属于资产阶级新文化。 (3)材料四与前三条材料中哪一条有矛盾?表现在何处? (3)与材料三矛盾。材料三文艺复兴是“精神的新生”,而材料四说是“恢复古代传统”。
3.阅读下列材料: 材料一 为什么世界历史应从1500年开始?……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。……1500年是人类历史上的一个重要转折点。我们可以拿哥伦布和宇航员进行比较:前者抵达圣萨尔瓦多,打破了地区间彼此隔绝的束缚;后者登上月球,打破了行星间彼此隔绝的束缚。实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前,只有各民族的相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。 ——《全球通史》 (1)根据材料一概括新航路的开辟对世界的影响,并用史实说明。(4分) 世界由隔绝到联系,出现了全球统一的人类历史。西欧国家通过殖民扩张,建立、加强了欧洲与亚非等地区的联系。
材料二 新航路开辟后中国社会出现的新现象 (2)依据材料二图中的6个事例,结合所学知识分析新航路开辟对中国经济、外交、文化产生的影响。(14分)
(2)经济:图4说明新航路开辟后,原产美洲的甘薯等农作物传人我国,大幅提高了粮食的产量,养活更多的人口,客观上为清朝前期人口的迅速增长创造了条件。有更多的土地种植经济作物,出现了专业生产区域。农产品的商品化程度提高,(6分) 外交: 新航路开辟后,西方殖民者开始侵扰我国,如图1一方面中国被迫开始了反侵略的战争,捍卫国家主权,如图2中的郑成功收复台湾; 另一方面为抵制西方殖民者在东南沿海海盗式的骚扰,清政府设置了图3中的广洲十三行,开始实行“闭关”政策,使中国失掉了对外贸易的主动权,阻碍了中外经济文化的交流,阻碍了生产的发展和科学技术的进步,阻碍了中国资本主义萌芽的发展,这是近代中国逐渐落伍的根源之一。(5分)
文化:伴随着新航路的开辟,“西学东渐”开始,圈5反映了利玛窦等西方传教士东来,传播了一些先进的西方文化,如《坤舆万国全图》。图6反映徐光启等人开始注意吸收西方科技成果,如在《农政全书》中介绍了欧洲先进的水利技术与工具。(3分) 泉五高二历史集备组
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马克思说:火药、罗盘针、印刷术----这是预兆资产阶级社会到 来的三项伟大发明. 鲁迅在《电的利弊》中说:“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水;外国用鸦片医病,中国却拿来当饭吃。” 这两则材料说明什么问题? 泉五高二历史集备组
科学技术能否产生巨大的经济效益和社会效益取决于社会环境 注:“社会环境”包括社会制度、社会条件、社会生产力的发展水平和社会对科学技术的认识等方面 中国:专制强化;自然经济绝对统治;“重农抑商”、“闭关锁国”;儒家思想重人伦;八股取士、大兴文字狱束缚思想。 欧洲:封建势力较弱;商品经济发达;资本主义发展程度高;欧洲的文艺复兴和宗教改革,解放了人们的思想。 泉五高二历史集备组