仁愛堂田家炳中學 中二級通識教育科 課程晚會 2010年10月15日
當前的處境 課程安排及評核 助學生建立ASK 承上 啟下 助學生建立ASK
當前的處境 學生的成長問題 社會急速變遷 交友 全球化 兩小無猜 科技及資訊 情緒處理 社會結構制度轉型 精神困惑 傳媒影響 多元的道德價值 前途 青春期的變化 …… 社會急速變遷 全球化 科技及資訊 社會結構制度轉型 傳媒影響 多元的道德價值 社會以至世界問題 ……
透過初中通識教育 培養積極人生觀 通明達智 擴闊視野及胸懷 睿智的人生 培養多元能力 打穩知識基礎
課程組織 內 容 考 核 目 標 評 估 教學設計 成長課 初中社會科目的知識及技能 德育及公民教育 國情教育
中二通識科課程內容 學習適應 時 事 訓 練 專 題 習 作 我的學校 全 方 位 學 習 我的社區 香港政經 中港關係 現代中國 時 事 訓 練 專 題 習 作 我的學校 我的社區 全 方 位 學 習 香港政經 中港關係 現代中國 世界議題及全球化
高中 人文學科 態度Attitude 中三 人文學科 技能 Skills 銜接 中二 通識教育 中一 通識教育 知識Knowledge
新高中必修科- 通識教育
二、課程安排及評核 專題研習(訪問) 參觀立法會大樓、 高等法院 三色鎮活動 新聞匯報(評論) 第一學期 教學內容 教學活動 香港政經 (共八章) 英治時期 基本法 立法機關 行政機關 司法機關 區議會 民意表達 中港經濟 成長課 (共兩章) 緋聞 性騷擾 專題研習(訪問) 參觀立法會大樓、 高等法院 三色鎮活動 新聞匯報(評論)
訪問 質性研究 專題研習 進階 保持 承上 啟下： 準備中三專題研習 及新高中通識科 獨立專題研習題(IES) 中一級 中二級 問卷調查 量化研究 質性研究 二手資料 進階 保持
50% of the whole academic year 二、課程安排及評核 第二學期 教學內容 教學 香港經濟 (以經濟角度了解) 現代中國 (以地理及歷史角度了解) IN ENGLISH 50% of the whole academic year 銜接中三級 人文學科的 學習內容及模式
二、課程安排及評核 考試分數安排 卷一 80分 卷二 40分 卷三 (平時分)
卷一 普通試(70) 學科基礎知識 時事常識
卷二 開卷試(40) 共通能力 --選取資訊 --綜合資料 --應用所學
卷三 (平時分) 時事測驗 20分 新聞：35分 新聞匯報 15分 專題報告 25分 報告：25分 統測 10分 教學內容：20分 學程紀錄、 功課、默書
GS的ASK GS的ASK 三、助學生建立ASK 家長的支援： 學生的自學 A(態度)： 關心個人成長，以及香港和中國發展 S(技巧)： 多鼓勵子女閱讀報章 多關心子女的學習 多一起分享和討論 多以身作則 GS的ASK GS的ASK A(態度)： 關心個人成長，以及香港和中國發展 學生的自學 S(技巧)： 描述、歸類、解釋、 分析、評論、比較 K(知識)： 香港政經狀況、現化中國的社經狀況
今日的種子，明日的果實