作物要素之一 ——钾 江秀清 (03088020).

Slides:



Advertisements
Similar presentations
—— 国家粮食局油脂研究院科普中心 国家粮食局油脂研究院健康大课堂. 主讲人: 林亭 “ 饮食新概念 ” 科普讲座 饮 食 与 健 康饮 食 与 健 康.
Advertisements

合理选择饮食.
影响药物吸收的生理因素.
腰部劳损.
第三节 土壤钾素与钾肥 一、土壤中的钾素含量和形态 (一) 含量
实验二十七 磷、胆红素测定.
溶 液 的 配 制 及 分 析.
葡萄糖 合成 肌糖元 第六节 人和动物体内三大营养物质的代谢 一、糖类代谢 1、来源:主要是淀粉,另有少量蔗糖、乳糖等。
3.5.2 过氧化物交联 缩合交联的优点: 缩合交联的缺点: 如何来制备高强度的硅橡胶? 如:管材,垫圈。 基胶流动性好;易于封装,密封。
高血脂 CHENDEFANG
高淳区沧溪中学初一备课组. 高淳区沧溪中学初一备课组 蝌蚪能够变成青蛙,刚出生的婴儿会吮吸乳汁,还有人遇到寒冷的刺激会打哆嗦,引起上述行为的是一种物质——激素。 激素是由人体的内分泌腺分泌的一些物质。
陈旧性会阴Ⅲ度裂伤 护理查房 妇科一病区.
第十一单元 盐、化肥 课题2 化学肥料 溪 州 中 学.
第三节 化学与农业生产.
思考:这些农作物为什么能生长旺盛?它们的生长需要哪些养分?
化 学 肥 料. 化 学 肥 料 氮肥一般是白色的 尿 素:CO(NH2)2 氨 水:NH3·H2O 铵 盐:NH4HCO3、NH4Cl 硝酸盐:NH4NO3、NaNO3 N 常见的氮肥: 尿 素:CO(NH2)2 氨 水:NH3·H2O 铵 盐:NH4HCO3、NH4Cl 硝酸盐:NH4NO3、NaNO3.
在希望的田野上 课题2:化学肥料 同学们知道人类最初都使用哪些肥料吗? 肥料 农家肥料: 如人畜粪便、植物体等 化学肥料 常含多种营养元素,但营养元素含量较少,一般较难溶于水,经腐熟后逐步转化为可溶于水、能被作物吸收的物质,肥效较慢而持久、价廉、能改良土壤结构。 肥料 化学肥料.
碘量法应用与实例:维生素C含量测定.
5-3 激素與協調 激素的定義 激素的分泌與協調作用.
第8章 人体的营养 第1节 人类的食物.
食物中主要成分的检验.
食物中主要营养成分的检验 上海市第二初级中学 王颖. 食物中主要营养成分的检验 上海市第二初级中学 王颖.
食物中主要营养物质的鉴定 汪岱华 黄耀佳 张雯婧
平衡膳食好处多 湖北省武昌实验小学保健室.
实验3 邻甲苯胺法测定血糖.
第十单元 酸和碱 课题2 酸和碱的中和反应 本资源来自初中学科网(
EDTA标准溶液配制与标定 水总硬度的测定.
水的总硬度及钙镁离子含量的测定.
第三节 Gas Transport in the blood 气体在血液中的运输
3.6.2 滴定分析对化学反应的要求及滴定的方式与分类(自学) 基准物质与标准溶液(自学)
化学国家级实验教学示范中心 Northwest University 基础化学实验I(无机化学与化学分析实验) 工业纯碱总碱度的测定.
混合碱的分析(双指示剂法) 一、实验目的 学习双指示剂法测定混合碱中碱组分含量的原理和方法 掌握HCl标准溶液的配制和标定方法.
实验化学 EDTA浓度的标定及 天然水总硬度的测定.
硅酸盐中SiO2、Fe2O3、Al2O3、CaO和MgO的测定
Synthetic Chemical Experiment
胚胎原位杂交检测基因的时空表达模式.
ATP SLYTYZJAM.
基准物质(p382,表1) 1. 组成与化学式相符(H2C2O4·2H2O、NaCl ); 2. 纯度>99.9%; 3. 稳定(Na2CO3、CaCO3、Na2C2O4等) 4. 参与反应时没有副反应.
基于高中生物学理性思维培养的实践性课例开发
新型前处理技术替代铁系磷化和锌系磷 化 提供涂装结合力和耐蚀性 多金属处理:铁,锌, 铝 基材形成纳米级转化膜 浸泡和喷淋
氮循环 肖子聪.
复分解法制备硝酸钾.
实验 二、配合平衡的移动 Cu 2+ + NH3 Cu(NH3)4 HCl Na2S Zn EDTA NH3 深蓝色消失
重点化学方程式复习 Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
问1:四大基本反应类型有哪些?定义? 问2:你能分别举两例吗? 问3:你能说说四大基本反应中,反应物和生成物的物质类别吗?
超越自然还是带来毁灭 “人造生命”令全世界不安
三草酸根合铁(Ⅲ)酸钾的 制备与分析.
第1课时 第3章 第3节 设计 1 课前预习 ·巧设计 设计 2 设计 3 名师课堂 ·一点通 考 点 课堂10分钟练习 创新演练
3.9.1 酸碱标准溶液的配制与标定(自学) 酸碱滴定法的应用实例 混合碱的测定(双指示剂法) 3.9 酸碱滴定法的应用
一、常用酸碱标准溶液的配制和标定 二、混合碱的分析 三、标定盐酸溶液
混合碱(NaOH与Na2CO3) 各组分含量的测定
你有过呕吐的经历吗? 你感到胃液是什么味道的?
第四章 缺 氧 概念:组织得不到氧气,或不能充分 利用氧气时,组织的代谢、功 能,甚至形态结构都可能发生 异常变化,这一病理过程称为 缺氧。
有关“ATP结构” 的会考复习.
光合作用的过程 主讲:尹冬静.
离子反应.
溶质质量分数的计算 嘉兴市秀洲现代实验学校 沈丹英.
四、标准加入法 (Q=0) 序 号 测定液浓度 c c c 测定液体积 V V V 标液浓度 cS cS cS
第五节 缓冲溶液pH值的计算 两种物质的性质 浓度 pH值 共轭酸碱对间的质子传递平衡 可用通式表示如下: HB+H2O ⇌ H3O++B-
蔬菜农药含量的快速检测 康宁科技实验小学 一(2)班 | 顾思仪 |
化学反应速率与活化能的测定.
盐酸溶液中氯化氢含量的测定.
守恒法巧解金属与硝酸反应的计算题.
铁矿(或铁粉)中全铁含量的测定 (无汞定铁法)
过氧化氢含量的测定.
K2Cr2O7标准溶液 的配置 主讲人:李雪莲
高浓度二氧化硫尾气的回收和净化 一、利用SO2生产硫酸 SO2+1/2O2 钒催化剂 SO3 SO3+H2O H2SO4 二、工艺
实验3 缓冲溶液的配制与pH值的测定 一、实验目的 (1)了解缓冲溶液的配制原理及缓冲溶液的性质;
硫酸铜的提纯.
实验十八 图谱解析实验 根据谱图,推定未知苯系物的结构
Presentation transcript:

作物要素之一 ——钾 江秀清 (03088020)

钾是人体必须元素之一,钾的大部分生理功能都是在与钠协同作用中发挥的,因此维持体内钾、钠活动有重要意义。 1 钾可以调节细胞内适宜的渗透压; 2 调节体液的酸碱平衡。 3 钾 参于细胞内糖和蛋白质的代谢,它 可维持正常的神经兴奋 性和心肌运动; 4 钾还可具有降血压作用。  钾缺乏可引起心跳不规律和加速、心电图异常、肌肉衰弱和烦躁,最后导致心搏停止。不过钾缺乏病很少因为膳食钾的缺乏而引起,而多是由于碱中毒、腹泻、糖尿病酸中毒、呕吐、以及服用利尿药(亦称水丸剂)而使尿钾大量逸出所致。 钾广泛分布于食物中含钾比较丰富的食物主要有:脱水水果、糖浆、马铃薯粉、大豆粉、香料、向日葵籽、麦麸和牛肉等。

  钾是作物三要素之一,与氮、磷同样重要。钾虽然不是植物有机化合物的组成部分,但钾对维持植物生命的几乎所有过程都必不可少。钾能促进酶的活化,参与多种代谢。钾能提高光合作用强度,促进光合产物的运转,有利于糖类和淀粉合成。钾能促进对氮的吸收,有利于蛋白质的形成和核酸代谢。钾能够促进维管束的发育,增大厚角组织的强度,使茎秆坚韧,而增加植物抗倒伏能力和抗病虫害能力。钾能防止水分蒸发 ,提高根的氧化力,提高作物对干旱、霜冻、盐碱、还原性毒害物质的抗逆能力,还可减少病虫害的发生,对产量和品质的影响极大。

  植物都是以钾离子的形式吸收钾。作物缺钾的共同症状是:地下部生长滞缓,根系发育不良,地上部通常从老叶的尖端和边缘开始,由黄-褐-逐渐枯萎。叶片上往往出现褐色斑点,甚至斑块,但叶片中部靠近叶脉附近仍保持原来颜色,双子叶植物的叶面常因缺钾而皱波不平。严重缺钾时,幼叶也会发生同样的症状。在不同作物上还有各自的缺钾症状。作物缺钾不仅产量低,而且品质差。钾 过量现象比较少,它会造成缺钙,镁,会时植物果实较小。

我国土壤钾营养概况----------  土壤含钾量是变动的,但许多土壤含有大量钾,我国土壤全钾含量为0.4%-1.7%,南方比较低,北方比较高。随着氮、磷肥用量的增加和产量的不断提高,土壤钾的含量呈不断降低的趋势,目前在南方钾肥的施用效果超过磷,在北方也普遍显著,施用钾肥已引起普遍关注。

所有的钾肥都溶于水。目前肥料含钾量一般以氧化钾当量表示,要换算成纯钾,必须经过换-算:氧化钾×0. 83=纯钾;纯钾×1 所有的钾肥都溶于水。目前肥料含钾量一般以氧化钾当量表示,要换算成纯钾,必须经过换-算:氧化钾×0.83=纯钾;纯钾×1.2=氧化钾。它们基本上都是与氯化物、硫酸盐、硝酸盐或聚磷酸盐结合的钾。还有一些复盐,例如硫酸钾镁。 其中: 一、氯化钾(KCl) 氯化钾是至今应用最普遍的 钾肥,肥料级氯化钾含K 肥料,在酸性土壤上如大量施用, 也会由于酸度增强而促使土壤中游离铁、铝离子增加,对作物产生毒害,所以应配合施用石灰,这样做可以显著提高肥效,但由于氯离子对土壤和作物不利,应配合氮、磷化肥施用。

二、硫酸钾(K2SO4) 硫酸钾(Sulfate of potash)呈白色,含钾42%~44%和含硫17%。它在土壤中的行为同氯化钾基本一样,但又具有供给植物硫养分的优点。但硫酸钾是生理酸性肥料。因此,酸性土壤施用硫酸钾应适当配合施石灰。水田不宜施用硫酸钾,因为淹水状态下的氧化还原电位低,硫酸根离子易还原为硫化物,致使植物根 中毒发黑 。硫酸钾与难溶性的 磷矿粉肥配合施用, 不但可以减少酸性, 还可以提高磷肥的系肥效。

三、硝酸钾(KNO3) 也称为钾硝或硝石,是所有钾肥中最适 合植物吸收利用的钾肥。其盐指数很低, 无残留离子。它的氮钾元素重量比为1:3 (含N13%,含K37%),恰是各种作物氮钾养分吸收的配比 ,但成本高,比较少用。 五、磷酸钾盐类(KPO3、K4P2O7、KH2PO4、K2HPO4) 六、碳酸钾(K2CO3)、碳酸氢钾(KHCO3) 和氢氧化钾(KOH)

市面上销售的钾肥常有红色与白色两种。 由于钾肥的有效成分为氯化钾,它的颜色原本是白色的。氯化钾容易吸潮,易结块,使用不方便,还会有轻微的刺激作用。因此,在氯化钾中加进了另一种能降低钾肥结块性和刺激性的有机物质,这种物质使得钾肥变成了红色。加进的这种物质本身没有肥效, 对农作物也无害,土壤中微生 物可以将之分解。市面上还有 一种钾肥----硫酸钾,它本身也 是白色的,但因含有一些杂质 而呈淡黄色。

为了保证科学地施肥,常常需要测定含钾肥料中钾的含量。由于化肥中的含钾量较高,所以可以采取我们刚学的最简单的沉淀质量法。 下面是具体的方法—— 一 实验用品: 1.仪器: 分析天平, 玻璃坩埚P16(G4), 抽滤瓶, 容量瓶, 移液管,干燥器, 坩埚钳。 2.药品: KCl,质量分数为2%的四苯硼钠溶液,质量分数为0.02%的四苯硼钠洗涤液,2mol/LHAc溶液。

二 实验原理 质量分析法不需基准物质,其准确度高。方法是在含K+ 试 液中用 HAc酸化,在不断搅拌下缓慢滴加NaB(C6H5)4稀溶液,将钾沉淀为四苯硼钾: K++B(C6H5)4- -====KB(C6H5)4 沉淀物经过陈化.过滤. 洗涤等步骤处理后,置于烘箱中,控制温度至1200 干燥,而后冷却至室温后称重,即可求得钾的含量。

步骤: 用分析天平准确称取KCl样品(肥料)约1G于小烧杯中,加入少量蒸馏水溶解,定容与100ml容量瓶中,摇匀。用移液管吸取试液20.00ML,用蒸馏水稀释至 刻度。移取稀释液10.00ml(含钾10—15mg)。加15ML蒸馏水和3ml2mol/LHAc液。在不断搅拌下逐滴加入2%的四苯硼钠沉淀剂完全,并过量几滴。放置15分后,用已在1200干燥恒重的玻璃坩埚抽滤,用已备好的四苯硼钠洗涤液洗涤沉淀5次,每次用2ml。抽干,在用水洗净坩埚外部,后将坩埚置于烘箱中,在1200下干燥1小时,取出后放于干燥器中冷却30秒,最后称重至恒中。记录数据。按照公式:

按照公式: 其中,m1为玻璃坩埚质量,m2为玻璃坩埚与四苯硼钾沉淀质量, m(式样)是所称取的KCl的质量。

科学种田!! 合理施肥!! 植物 所必需的元素还有不少,只是举出这个例子。 我们不是农业家,但是,科学是紧密相连的,生物的发展离不开化学。 农业的发展,无论何时都是令人关注的,如何把知识,技术应用到农业中,还是一大关键。我长在…….. 未来还是要靠我们这一代!!! 科学种田!! 合理施肥!!

谢 谢 ! ! ! 12.18