語言與文字 人類用以表情達意的系統溝通工 具，是先有語言而後才有文字（語言 的功能：互動功能、傳遞功能）。 語言的表現形式是一連串的聲音--語 音，而內涵則是詞彙和語法構造。詞 彙中的「詞」是音、義的結合體，它 是語言表意的基本單位；「字」則是 文字書寫的基本單位，它的基本要素 除了音與義之外，更有「形」的存 在。

世界的語言

語言是人類特有的一種複雜而精緻的交接 工具。它不僅是人們互相聯繫、交際的工 具，也是人們認知事物、認識世界、進行 思維的工具。藉著語言，人類才能將過往 所累積的經驗、創造的文明一代代地傳遞 下來。 人類發展出語言，不過數萬年歷史（西元前10-2萬）， 可推想，溯往遠古，人類族群與人數越稀 少時，語言的種類也應該越少，而後隨著 遠祖們遷徙分佈地球各處，歷經時、空的 演變，才逐漸衍化出目前分佈世界上，總 數至少在三、四千種以上的各種語言。 （最新研究：6千至、7千之間）

人類步行方式 150萬年前底定 2009-02-28 中國時報 約莫一百五十餘萬年前，幾個現代人類的祖先「直 立人」走過今日東非肯亞北部伊勒雷特（Ileret）的 一片泥地，留下了許多腳印。如今學者研究這些早 已成為化石的腳印，發現人類的足部構造與步行方 式，很可能在一百五十餘萬年前就已大致定型。 由英國波茅斯大學馬修．班奈特博士領導的人類學 家團隊，在伊勒雷特發現四道足跡，至少包含十四 個腳印，雖然就年代而言只是現今所知第二古老的 人類祖先腳印，晚於坦尚尼亞雷托里（Laetoli）出土 的「阿法南猿」腳印，但是研究價值有過之而無不 及。雷托里腳印距今約三百七十五萬年，但是形態 較接近猿類，與現代人類（智人）差距頗大，但是 伊勒雷特腳印就幾乎與現代人類難分軒輊。

2.阿爾泰語系：土耳其語、維吾爾語、蒙古語、 滿州語等。 3.南島語系：馬來語、爪哇語、毛利語、台灣原 住民語等。 語言的族譜（譜系樹） 根據現代語言學家的研究，將古今各種語言， 依其親疏遠近加以剖析，歸納語言的譜系（層級 是：語系—語族—語支—語言），至少可以推斷 出十幾個以上語言大族群： 1.漢藏語系：漢語、傣語、苗語、藏語、壯語等。 2.阿爾泰語系：土耳其語、維吾爾語、蒙古語、 滿州語等。 3.南島語系：馬來語、爪哇語、毛利語、台灣原 住民語等。 4.南亞語系：高棉語、門達語等。

5.印歐語系：包括分佈於印度經小亞細亞至 整個歐洲的各種語言，如印地語、阿富汗語、 德語、英語、法語、俄語、義大利語等。 6.烏拉爾語系：芬蘭語、匈牙利語等。 7.閃含語系：阿拉伯語、希伯來語、索馬利 亞語等 8.達羅毗荼語系：南部印度語。 9.極北語系：在亞洲極東北地方。 10.其他語系：系屬尚不明的，如日本語、朝 鮮語、美洲印地安語、非洲班圖語等。

漢藏語系分支圖 漢藏語系語言重要的特點是：一、絕大多數的語言都是有聲調的。二、漢藏語系語言是音節為主的語言，單音節詞佔多數 ，雙音節詞或多音節詞大體都是由單音節詞組成的。

阿爾泰語系分支圖

印歐語系分支圖

南島語系分支略圖 南島語系又稱「馬來亞玻里尼西亞語系」，是世界上分佈地區最廣的語言。其中有三個語族在台灣，合稱「福爾摩沙語」。

世界使用人口最多語言排行榜 1. 漢語之「官話」（普通話）8.85億 2. 西班牙語              3.32億 3. 英語                 3.22億 4. 孟加拉語             1.89億 5. 印地語                1.82億 6. 葡萄牙語              1.81億 7. 俄語                  1.45億 8. 日語                  1.27億 9. 德語                  1.20億 10.漢語之「吳語」      9.5千萬

11. 旁遮普語 8. 9千萬 12. 爪哇語 7. 6千萬 13. 韓語 7. 5千萬 14. 法語 7. 2千萬 16. 土耳其語 6 11.旁遮普語              8.9千萬 12.爪哇語                7.6千萬 13.韓語                 7.5千萬 14.法語                 7.2千萬 16.土耳其語             6.8千萬 17.越南語               6.7千萬 19.漢語之「粵語」      6.5千萬 21.義大利語              6.2千萬 23.漢語之「閩南話」    5.0千萬 24.烏克蘭語             4.8千萬 25.埃及阿拉伯語         4.7千萬

語言豐富地區排行榜 巴布亞新幾內亞有近850種語言，是全球語 言最「豐富」的國家。 http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%B7%B4%E5%B8%83%E4%BA%9A%E6%96%B0%E5%87%A0%E5%86%85%E4%BA%9A 其次是印尼(731種)、阿爾及利 亞(515種)、 印度(400種)。墨西哥、喀麥隆、澳大利亞 各有約300種，巴西有234種。 語言最繁複的地方應屬新幾內亞島，這個 巴布亞新幾內亞和印尼的伊利安加雅州重 疊的地帶，人口只占全球的0．1％，語言 總數卻是全球的六分之一。人少語多的另 一個地方是太平洋上的萬那杜群島，那兒 只有19萬人，語言卻超過100種。

漢語概論

中國境內的語言 中國境內使用著五種語系的語言： 1.漢藏語系 2.阿爾泰語系 3.南亞語系（在雲南） 4.南島語系（在台灣） 5.印歐語系（在新疆） 使用後三種語系的人數很少，前兩種是中國境內主 要的語系，特別是漢語，更是世界上使用人口最多的 語言，約佔了全球五分之一。

中國境內有56個民族，除漢族外，人口最多的10個少 數民族是： 1.壯族：廣西，1千3百萬人 2.回族：寧夏、甘肅等地，7百餘萬人 中國十大少數民族 中國境內有56個民族，除漢族外，人口最多的10個少 數民族是： 1.壯族：廣西，1千3百萬人 2.回族：寧夏、甘肅等地，7百餘萬人 3.維吾爾族：新疆，6百萬人 4.彝族：四川、雲南等地，5百多萬人 5.苗族：貴州、湖南等地，5百萬人 6.滿族：東北地方，4百多萬人 7.藏族：西藏、青海等地，近4百萬人 8.蒙古族：內外蒙古，4百萬人 9.土家族：湖北、湖南等地，3百萬人 10.布依族：貴州，2百多萬人

漢語演變分期與現代方言 語言的流傳，就時間縱向而言，雖然是父 傳子、子傳孫地口耳相傳，但是經歷了一 段漫長歲月，語音往往會產生明顯的差異 （例如古代詩歌中的某些押韻字群，用現 代北平話來唸，許多已經變得不押韻 了），再加上異地空間阻隔的因素，同一 種祖語就會逐漸演變出一些地方性質的語 言變體。漢語歷經上古音（先秦至漢 魏）、中古音（晉至宋）、近代音（元代 至清末）、現代音的演變發展。 或分上古時期（先秦兩漢）、中古時期（魏晉南北朝隋唐）、近代時期（宋元明清）

現代漢語的「方言」 1.北方官話—中國北部和東北各省。 2.西南官話—四川、雲南、貴州、湖北各省。 3.下江官話—江蘇北部和安徽省。 4.吳語—江蘇南部和浙江省。 5.閩北語—以福州為中心的福建省北部。 6.閩南語—以閩南及廣東的潮汕為中心，擴及 台灣、海南島。 7.客家語—分佈於江西南部、廣東東部、福建 西南部，在湖南、廣西、四川、台 灣也各有一部份。 8.粵語—分佈於兩廣、海南、香港等地。 9.贛語—分佈於江西、湖南東部、湖北東南部、安徽南部、廣東北部。 10.湘語—分佈於湖南、兩廣北部。

漢語發展流脈

通行語的發展概況 中國至少從春秋戰國時起，在正式交際場 合就已經形成了一種大家都要遵循的共同 語。大概是以一種具權威性的方言—全國 政治中心的都城方言做為各地方的人學習 的基礎。 春秋時稱作「雅言」 以周朝都城鎬京（陜西長安）的音作標準 ，類似現代的「官話」或「國語」。 《論語‧述而》：「（孔）子所雅言，詩書 執禮，皆雅言也。」

漢代稱作「通語」、「凡語」、「通名」 西漢楊雄著《方言》，裡面有「通語」 、「凡語」、「通名」一類名詞，就是 漢代的「普通話」（各地都能通行的語 言）。漢代都城在長安和洛陽。 從商周到北宋時期都城一直都在中原地 區，而且主要是在長安（西安）和洛陽 兩地。因此此時期這種全國都能通行的 共同與的基礎方言應該就是以長安和洛 陽為中心的中原地區方言。

北宋時期，東北女真族建立了「金」朝， 西元1153年遷都北京，長安、洛陽地區方 言逐漸失去原來的權威性地位。 蒙古人創建元朝（1206-1368年）定都「 大都」（今北京），大都話逐漸取代以長 安、洛陽為中心的中原方言，成為新的具 權威性的方言。當時以大都話寫作的「雜 劇」，其聲、韻、調系統已經相當接近現 代的北京音（「入聲」消失）。

明代中葉，出現「官話」之名稱（當時官 話已經不限於官場使用，說官話已經成為 當時文人的一時風尚）。「官話」名稱的 出現是現代民族共同語已經形成的主要標 誌。而此時官話是以北京話為標準方言。 清朝：官話（北方官話） 清末的「國語運動」（「普通話」一詞也 已出現） 民國以來的標準國語 中國大陸：普通話（1955年）

相聲欣賞： 難民之旅(李立群、金士傑)

〈母語講講看〉（朱德剛、劉增鍇） 問題討論： 1.何謂流行語？ 2.流行語詞彙的組成形式？ 3.此段相聲以哪幾種方言做為例子？ 4.如何看待方言及共同語（如國語）？

漢語地位逐漸提升 （報導）1月5日，美國總統宣布啟動「國家 安全語言」計劃，加緊培養美國的外語人才 ，其中漢語與阿拉伯語、俄語、印地語、波 斯語一道，被列為美國最急需語言人才的「 關鍵」外語。 　　美國大學理事會（The College Board ）的「世界語言項目」曾在2003年進行過一 次調查，詢問全美的中學是否考慮把意大利 語、俄語、日語和中文列為「進階先修課程 項目」（Advanced. Placement Program） ，調查結果使該項目主管人員大吃一驚。

該項目主任Tom Matts後來對傳媒說：「50所學 校選了俄語，175所中學選了日語，240所挑了 意大利語，但選擇中文的學校高達2400所，是 其它任何語言的至少10倍！我們根本不知道美國 中學對開中文課竟然會有如此不可思議的濃厚興 趣！」 美國大學生學習中文的熱情更高。據估計，過去 五年之中，美國大學生學習漢語的人數至少增加 了20%，其中加州一些大學注冊學中文的人數更 增加了64%。

在日本，則有近200萬人學中文，500多所大學 幾乎全部開設中文課，漢語在日本已成為英語 之後的第二外語；在韓國，學習中文的人數近 40萬，每年都有兩萬人參加漢語水平考試，其 成績已成為韓國許多大企業用人及升職的標準 之一。 在歐洲大陸，漢語熱也迅速升溫。法國教育部 在中學積極推動中文與法文的雙語教育實驗計 劃，有百餘所法國中小學開設了中文課，百餘 所法國大學開設了中文專業；德國學漢語的人 數，這幾年間增加了五倍多，中文在德國許多 州成為中學會考的科目。 　 無論東西，不管何處，人們對學中文的熱情 程度，基本上與中國經濟的繁榮程度成正比。

弱勢語言的危機

語言學家對語言的瀕危程度一般分為 五級：可能瀕危（強勢語言的重壓下 ，下一代的說話人已經開始減少）； 瀕危（下一代已經很少人甚至沒人在 學了，能說的流利的年輕人已是青年 ）；嚴重瀕危（最年輕的流利說話人 已有五十歲）；彌留（只剩屈指可數 的少數說話人）；滅亡（已經沒人說 它）。

「世界觀察組織」指出，全球 6800種語言當中，有90％面臨消 失的危險。該組織說，語言雖然 有那麼多種，但其中一半，使用 的人不 超過2500人，這種語言 最可能消失。

阿拉斯加原住民還會說的20種 語言，盡可能地保存下來。那 些語言中，孩子還有機會學的 只有兩種，有幾種只有幾位年 長的人還記得，其他的很快就 不怎麼流通了。

1990年在澳洲所做的調查顯示， 90種仍然存在的原住民語言，有 70種在各年齡層都不再經常使用 了。 1992年，克勞斯在美國國會的專 家小組中指出，美國原住民語言 也陷入同樣的命運，175種中只有 20種例外。

〔記者林嘉琪、李信宏／綜合報導〕 世界母語日前夕，聯合國教科文組織 （ＵＮＥＳＣＯ）發布報告指出，世 界六千種語言中，約有二千五百種瀕 臨危機，台灣就有二十四種語言已瀕 危甚至滅絕。 ＵＮＥＳＣＯ訂每年二月廿一日為世 界母語日，並發表世界各地母語現況 報告。

今年台灣部分，有廿四種語言有危 機，其中，馬賽（巴賽）語、凱達 格蘭語等七種語言，已被認定流失 。極度危急的是噶瑪蘭語、巴宰語 等七種語言。此外，泰雅語、太魯 閣語則被列入脆弱範圍，賽夏語屬 嚴重危險。

原民會坦承，台灣原住民目前十四族 ，約四十九萬人，僅佔總人口二％， 而其中還懂族語的原住民更剩下不到 三十五％。那瑪夏鄉鄒族分支沙阿魯 阿鄒語與卡那卡那富鄒語的族語保存 ，就都面臨迫切危機，這兩支族群分 別約有三百到四百人，但懂族語的不 到一百人，而且平均年齡都在五十歲 以上了。

台東大學南島研究所助理教授蔡志偉 說，語言使用與人口多寡、部落位置 有關，邵族、鄒族人數極少，語言傳 承後繼無人；平地部落又比山地部落 更難保存；近年因大量通婚、族群交 流，能用流利原住民語溝通的人大量 減少。

語言面臨危機的原因 天災、人禍和強勢語言如俄語和 英語的傳佈，加上有些政府禁用 某些語言，都是造成許多弱勢語 言遭到淘汰命運的原因。

表面上看來，人類語言逐漸「大 同」的潮流也許是個健全的趨勢 ，可以消弭族群間的緊張關係， 促進全球貿易。語言學家並不否 認這些好處，他們承認，大部分 語言消失的例子，都是小社群（ 往往無意識地）選擇使用主流語 言的結果，因為他們相信，那樣 做會提昇他們的社會或經濟地位 。

一種語言消失會如何？ 加拿大薩斯卡其萬省印第安語 言教授沃芬格雷說，每種語言 都表現出一種世界觀、處世觀 ，你喪失一種語言的時候，就 喪失了一種知識基礎，一種世 界觀，這只會讓我們更貧乏。

美國加州大學柏克萊分校的馬提 索夫是藏緬語專家，他說：「我 認為，保存罕見語言的價值大多 是人文的。語言是社群文化最重 要的元素。語言死亡了之後，那 個文化的特有知識就喪失了，觀 察世界的一扇獨特窗戶就關上了 。」