教育部未來想像 與創意人才培育計畫─領航計畫

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教育部未來想像 與創意人才培育計畫─領航計畫 未來能源與節能科技實驗室(一) 補助單位:教育部 主持人:台東大學李炎教授 報告者:協同主持人 蔡振明 http://creative-science.hlc.edu.tw/ 科學教育 跨縣市 創意社群

三項主要工作 本學期已開設未來能源課程3學分2班 第1班:星期一13.30-16.00,計18人選修 第2班:星期一18.30-21.00,計28人選修 舉辦各縣市教師研習12場,已在教育部進修網公告,接受教師報名,場次詳後 撰寫教案2萬字,圖片65張,嚴謹從事。

舉辦各縣市教師研習12場

課程特色 使用約40項趣味教具,創造學習者的高峰經驗(Peak Experience)或心流經驗(Experience of Flow),可能引發學習者「主動學習」的內在動機。 根據「認知神經學」著名的海柏定律(Hebbian rules) :豐富、多樣、有趣的學習情境,可以促進學習者「大腦神經元」連結,提高學習成效。

太陽熱能(教具操作3項) 凹面鏡 →集熱 →直接啟動溫差引擎(或加熱:水、鹽、合成油等介質,使水氣化) →帶動發電機 →發電 太陽能塔 →加熱空氣 →產生上升氣流 →推動發電機 澳、美、義、西班牙等國已發展此類新能源。 http://www.youtube.com/watch?v=CdGM3f6wCls (史特林太陽熱能發電)3分 http://www.youtube.com/watch?v=LS5NHWnkfYQ(拋物線&太陽能塔) http://www.youtube.com/watch?v=YXMcWQuW004 (英國零碳社區6分鐘)

氫能(教具操作3項) 氫是世界公認:未來能源最主要的載體 氫的來源:水、酒精、甲烷、微生物、光觸媒、有機廢棄物等 氫能產品原理: (1)燃料電池(電化學反應:電子轉移產生的化學反應) 氫 →質子交換膜→+氧→電+水 (PEMFC式) O2 + 4H(+) + 4e(-) →2H2O; C2H6O + 3H2O - 12e(-) → 2CO2+ 12H(+) (酒精式) 氫的儲存:高壓或低壓儲氫、碳材、合金、氨、苯等 (2)氫燃料 水 →電解 →氫+氧 →氫可燃燒(排水集氣) 2H2O → 2H2↑+ O2↑ http://www.youtube.com/watch?v=cCSjEGN9Y0Y (我國民視)3分40秒 http://www.youtube.com/watch?v=XeMGhRT3EUc (我國民視─機車)

木材(150萬年)→煤炭(100年)→石油(?年) →再生能源(核融合?) 誰是未來能源盟主? 木材(150萬年)→煤炭(100年)→石油(?年) →再生能源(核融合?)

誰是未來發電盟主? 電磁感應(目前最多,佔95%以上) 電化學:燃料電池(未來最多?)為何? 光電效應(光伏效應) :太陽能板 壓電效應:PZT (壓電陶瓷、壓電晶體) http://www.youtube.com/watch?v=l3fU982Tiu0 (日本壓電材料發電橋)2.5

請多指教!

課程概要 (一)能源簡介 (二)未來能源 (三)未來節能科技 (四)生活節能減碳 可燃冰 ─ 甲烷冰或天然氣水合物 淨煤 ─ 煤的氣化 氫能 ─ 燃料電池 生質能 ─ 彈性燃料汽車 太陽熱能 ─ 史特林引擎發電、其他蒸氣介質發電 太陽光電 ─ 追日聚焦式太陽光能發電 海洋能 ─ 溫差發電、鹽差發電、波浪發電、流能發電、潮汐發電 地熱 ─ 天然地熱發電、人造地熱發電 風力 ─ 壓縮空氣汽車、熱泵 水力 ─ 能量轉換效率高的發電 核融合 ─ 能量最大、技術最難的發電 振動能源利用 ─ 壓電材料 (三)未來節能科技 電力儲存 ─ 甲烷、抽蓄式水力發電 區域供冷供熱 ─ 重要的節能科技 智慧電網 ─ 節約15%用電 建築節能 ─ 溫度調節、通風、採光、建材選擇、雨水利用 (四)生活節能減碳

木材(150萬年)→煤炭(100年)→石油(?年) →再生能源(核融合?) 誰是未來能源盟主? 木材(150萬年)→煤炭(100年)→石油(?年) →再生能源(核融合?)

誰是未來發電盟主? 電磁感應(目前最多,佔95%以上) 電化學:燃料電池(未來最多)為何? 光電效應(光伏效應) :太陽能板 壓電效應:PZT (壓電陶瓷、壓電晶體) http://www.youtube.com/watch?v=l3fU982Tiu0 (日本壓電材料發電橋)2.5

(一)能源簡介 http://info.taipower.com.tw/(台電舊網) 廣義的能源: 可以「作功」的資源,功 = 力 x 距離 (教具操作4項) 接觸力:推力、拉力、摩擦力、彈力等 非接觸力:磁力、引力、靜電力等 狹義的能源: 一、耗竭性能源:化石能源(煤、石油、天然氣、可燃冰等)、核能 二、再生能源(非耗竭性能源):可循環使用的能源 「風」力、「水」力、「生」質能 「地」熱、「太」陽能、「海」洋能 三、潔淨能源:再生能源、氫能、淨煤等 13

能量轉換 (教具操作2項:位能(勢能) →動能,動能→熱能) 14

能量混亂(失序) 能的總量雖然不會因轉換而消失,但是它卻無法完全轉換成我們需要的形式。 例如:石油( 100 J ) →發電廠( 35 J ) → 輸電線路 →家庭( 30 J ) →電器用品( 10 J ) (教具操作1項) 如何降低能量混亂,增加能源效率,是人類共同努力的方向──請依據「節能標章」及「能源效率標示」選購產品! 15

(二)關於未來能源 未來人類的工作內容與相關知識,有 60%目前尚屬未知。 為適應知識「一日千里」的變化,人類對未來的想像能力日形重要,它是目前教育的關鍵能力之一。 現代生活離不開能源,我國每人平均隨時需要一千瓦電力,亦即每人每天約需要24度電以維持正常生活(約燃燒12公斤的煤), 因此瞭解未來能源相關知識,有其必要性。 http://info.taipower.com.tw/(台電舊網)

可燃冰(教具操作1項) 可燃冰又稱為甲烷冰或天然氣水合物 蘊藏於水深超過300m海洋沉積層,或是深度超過800m的極地大陸沉積岩等。 可燃冰使用後排放的二氧化碳約僅石油的一半。 目前它被世界公認為「尚未開發」的重要新能源,也是未來代替石油的能源之一。 http://www.youtube.com/watch?v=ZQHa4ZibEaA(我國民視) 2分50秒 http://www.youtube.com/watch?v=AyFE4fnzNmQ (大陸央視) http://www.youtube.com/watch?v=NErYp1V2_FQ (大陸央視)

淨煤 洗煤:除去礦物質、灰份、硫等。 煤氣化後燃燒:氣化後主要為甲烷與氫。 純氧助燃:可增進完全燃燒程度。 300大氣壓、600℃的複循環發電。 二氧化碳捕獲與封存於地層、海底等。 淨煤示範發電廠,最高能源轉換效率約為60%, 而一般燃煤電廠效率約僅30%。 http://www.youtube.com/watch?v=wtiAIk2RRnQ(我國東森) 2分 註:發電成本(概數):核能2元、煤2元、燃氣4元、燃油6元、太陽能8元

氫能(教具操作3項) 氫是世界公認:未來能源最主要的載體 氫的來源:水、酒精、甲烷、微生物、光觸媒、有機廢棄物等 氫能產品原理: (1)燃料電池(電化學反應:電子轉移產生的化學反應) 氫 →質子交換膜→+氧→電+水 (PEMFC式) O2 + 4H(+) + 4e(-) →2H2O; C2H6O + 3H2O - 12e(-) → 2CO2+ 12H(+) (酒精式) 氫的儲存:高壓或低壓儲氫、碳材、合金、氨、苯等 (2)氫燃料 水 →電解 →氫+氧 →氫可燃燒(排水集氣) 2H2O → 2H2↑+ O2↑ http://www.youtube.com/watch?v=cCSjEGN9Y0Y (我國民視)3分40秒 http://www.youtube.com/watch?v=XeMGhRT3EUc (我國民視─機車)

生質能(教具操作1項) 植物、沼氣、有機廢棄物產生的能源,例如:生質燃料 (E3、B2)、沼氣、微藻、纖維(稻殼、稻稈)等。 http://www.youtube.com/watch?v=2wbaHCXPVb0&playnext=1&list=PLD5F985B65C4B02F8&feature=results_main(大愛電視 6分鐘,生質能源討論) http://www.youtube.com/watch?v=U6Cj4VgjWX4(從廢棄炸雞油自製柴油) http://www.youtube.com/watch?v=f8gxx042ySg (中醫師酵母菌自製柴油) http://www.youtube.com/watch?v=r6wyVIpSa5Q (微藻製柴油) 4分鐘

太陽熱能(教具操作3項) 凹面鏡 →集熱 →直接啟動溫差引擎(或加熱:水、鹽、合成油等介質,使水氣化) →帶動發電機 →發電 太陽能塔 →加熱空氣 →產生上升氣流 →推動發電機 澳、美、義、西班牙等國已發展此類新能源。 http://www.youtube.com/watch?v=CdGM3f6wCls (史特林太陽熱能發電)3分 http://www.youtube.com/watch?v=LS5NHWnkfYQ(拋物線&太陽能塔) http://www.youtube.com/watch?v=YXMcWQuW004 (英國零碳社區6分鐘)

太陽光電(教具操作2項) 太陽光能 →晶矽→電能(世界最大生產與進口國:中國) 晶矽分類:單晶矽、多晶矽,皆由二氧化矽提煉純化而成。 (我國預定2030年完成陽光屋頂百萬座計畫) 晶矽以外材料:薄膜、砷化鎵、有機物、聚合物等 以色列聚焦光電(CPV),效率達70%,世界第一。 http://www.youtube.com/watch?v=60oDduqMQEM (亞洲最大追日發電)2 http://www.youtube.com/watch?v=CHEZdZS4oaY(窗戶發電)

海洋能(教具操作1項) 海洋溫差、鹽差、波浪、潮汐、洋流能 http://www.youtube.com/watch?v=6q_moDHUu7M(溫差能與波浪能) 3分30秒切斷 http://www.youtube.com/watch?v=uYtQYR8ysqk (黑潮流能) 4分10秒

地熱 地熱:指含於土壤、岩石的蒸氣或溫泉能源。 人造地熱:地底皆有炙熱的岩層,因此即使目前沒有地熱資源的區域,全球有60%的地區,可利用鑽井技術,創造地熱能源。 地下取熱:地層每下降百公尺,溫度約升高3℃,寒冷地區可由地下取得熱源。 http://www.youtube.com/watch?v=OtzD5Dtc--8(地熱簡介) http://www.youtube.com/watch?v=f7OftcdBxjw (冰島地熱) http://www.youtube.com/watch?v=-ArHkZuPTIM (澳洲人造地熱) 1分40秒

風力(教具操作2項) 丹麥、中國、德國、西班牙、美國已廣設風力發電。 其中丹麥的風力發電量,佔全國總電量的20%以上; 美中日風力發電總量世界前茅。(2030年千架風機計畫) 利用空氣的減碳新產品 1.磁浮風力發電機 2.壓縮空氣汽車─空氣可以推動活塞,還產生?(凝結核) http://www.youtube.com/watch?v=E2ZxbQGbIRk(丹麥風電)3.5分鐘 http://www.youtube.com/watch?v=r12kCGp7diI (我國風電抗議事件) http://www.youtube.com/watch?v=bURL3nRYwMQ (壓縮空氣汽車)1分鐘 http://www.youtube.com/watch?v=wFF9l-jpAoE (熱泵熱水器 3.10 開始)1.5

水力 指利用河川湖泊之自然水量與落差做為能源。 至於抽蓄式水力(如:明潭與大觀發電廠), 是利用剩餘電力,把水抽往高處貯存,它是電力 的儲存方式之一,依法不被視為再生能源。 http://www.youtube.com/watch?v=CX-VB2IHAG0 (台灣水力發電) http://www.youtube.com/watch?v=MHFFzEHiYZM (中國水力發電)3分鐘 http://www.youtube.com/watch?v=rq2C1bVdf2I (中國對水力發電的討論)

核融合 兩個質量小的原子,例如氘(重氫)和氚(超重氫), 在一定條件下(如超高溫和高壓),會發生原子核互相 聚合作用,生成中子和氦,並伴隨著巨大能量釋放。 但因人類無法確實掌握高溫和高壓等條件,所以目前尚 處於研究階段,主要技術有磁約束、雷射等。核融合是 投資金額第二的「國際型研究計畫」,僅次於太空計畫 太陽是使用氘的核融合產生能量。 http://www.youtube.com/watch?v=ZRvHsJlgr8Q&playnext=1&list=PLFA4BBC5E0BA7D983&feature=results_video(核融合)2分鐘 http://www.youtube.com/watch?v=KFmNcB5_YHo (核融合原理)

振動能源利用─壓電材料(教具1項) 壓電陶瓷主流材質是鋯鈦酸鉛(PZT), 這種材料很容易把機械能轉換為數萬伏特 的高壓電能,因此可鋪設於人潮或車潮多 的地方,收集振動能以產生電力。 http://www.youtube.com/watch?v=4ZeTOWKlU2Q(壓電材料 PZT) http://www.youtube.com/watch?v=l3fU982Tiu0 (日本壓電材料發電橋)2.5分 下圖說明:人潮擁擠的東京地鐵,需要「助推員」幫助,才能關門開車。

(三)關於未來節能科技的重點 智慧電網─電力產銷達到最佳化,並創造「有感用電」:當我們清楚各種電器的耗電狀況,可立即節能20%。 智慧綠建築 ─台達電桃三廠,可節能達55%,節能設備費用2年可回收。 集體供冷供熱 ─節能50% 利用雨水或海水沖廁,可節約自來水35%。

區域供冷供熱 全球能源最大的消耗項目─空調。 如果能採取區域集體供冷供熱方式,約可 節省50%的空調能源。 http://www.youtube.com/watch?v=zJj25-XkzmQ(焚化爐區域供冷供熱)2分鐘 http://www.youtube.com/watch?v=ehgsu9GEIoA(哈爾濱污水供冷供熱) 下圖說明:東京新宿的區域供冷供熱設施

智慧電網 智慧電網約可節省15%電力消耗,主要原理如下: 1.適時適量發電,電力分配最佳化,避免「要5毛給1塊」的不合理 現象。 2.約可減少35%的停電事件。(2011年德國停電3分鐘以上,超過2萬次) 3.創造「有感用電」─ 讓大家知道:哪些電器正在不合理耗電,以 便立即進行管理。(研究顯示:有感用電,可立即節能約20%) 4.用電檢查與建議:例如竊電、漏電等警告。(彰化3億、屏東1億) 5.提醒大家該在什麼時段用電最便宜? 6.節省抄電表的費用,可回饋用戶。 註:我國2.3萬高壓用戶,約佔全國用電量的60%,已換裝智慧電表。 http://www.youtube.com/watch?v=tdXX1AWJATI(資訊工業策進會對智慧電網說明)6分鐘

建築節能 建築物消耗全球約50%的能源! 建築節能重要項目: 溫度調節、通風、採光、雨水利用 建築材料: 可回收建材、再生建材、低幅射玻璃等 歐盟2020年建築規範:零碳建築(負碳建築) 台達電綠建築:空氣預冷、電梯下降發電等 http://www.youtube.com/watch?v=rFGV-r1hkUM (台達電智慧綠建築)10分鐘 http://www.youtube.com/watch?v=bqOKe4uUtmA (綠建築) http://www.youtube.com/watch?v=dqoLSiLseVI(成大魔法、雨水、通風、免空調) http://www.youtube.com/watch?v=H2u7zzzOYdE (德國、保溫、通風) http://www.youtube.com/watch?v=NSAKSdoRZlE (英國、麻建築、雨水) http://www.youtube.com/watch?v=5w2ZYfR0z2Y (德國、綠建築、雨水) https://www.youtube.com/watch?v=GruSNf861nw(磁力永動機)3分鐘

電力儲存 德國電力儲存: 2012.5.4晚間9.00-9.30,SMART電視台「知識探 奇」節目報導:世界首座「剩餘電力儲存廠」將 於2013年在德國開始運轉,其原理是利用剩餘電 力把水電解,產出的氫再與二氧化碳合成甲烷儲 存。它並不是甲烷製造廠,而是保留國家重要電 力的「能源儲存廠」! 台灣電力儲存: http://www.youtube.com/watch?v=bJ70O54uF24 (台灣抽蓄式水力發電)2分

(四)關於生活節能減碳

世界總產值與二氧化碳增加趨勢 要課程概要課程概 35

節能省錢小妙方─居家 碳足跡:生活產生的二氧化碳(溫室氣體) 國人每天產生30公斤二氧化碳(約世界平均數3倍) 電(1度):產生0.7公斤二氧化碳 汽油(1公升):產生2公斤二氧化碳 垃圾(1公斤):產生2公斤二氧化碳(教具操作) 冷氣機、電熱水器、冰箱、電腦、開飲機,是家庭最耗電的五種電器,請善用定時設備及降低「待機電力」 。 建議長輩:以電毯(150W)代替暖氣機(800W) 洗澡熱水器的耗能狀況 (1)熱泵熱水器……(35%) →我國製造技術尚未完全成熟 (2)太陽能熱水器…(45%) (我國裝設密度:全世界第5) (3)瓦斯熱水器……(60%) (4)電熱水器………(100%) http://www.youtube.com/watch?v=wFF9l-jpAoE (熱泵熱水器 3.10 開始)

節能省錢小妙方─交通 多步行,少用汽車、機車。 駕駛汽機車,勿猛加油門,以免燃燒不完全。 冷車即可緩慢行駛,不需暖車。 合成機油可使用1萬公里以上,不需5千公里更換一次。(機油是高污染產品) 「搭公車」的排碳量是「自己開車」的三分之一。「坐火車或搭捷運」更低,只有六分之一。所以要儘量使用公共交通工具。 提早出門,不趕時間,自然就會想去搭公共交通工具。

節能省錢小妙方─ 燈具的選擇 各種燈具發光效率排行榜(概數): (發光效率=lm/W) (1)發光效率80 ─LED燈(發光效率高達200的產品,預訂2015年上市) (2)發光效率80 ─T5燈管 (1英吋=8分,T5=燈管直徑5分) (3)發光效率70 ─三波長T8燈管 (4)發光效率65 ─普通T8燈管 (5)發光效率60 ─螺旋省電燈泡 (6)發光效率50 ─3U省電燈泡 (7)發光效率40 ─毛玻璃省電燈泡 (本頁資料參考自:能源局) (8)發光效率10 ─傳統鎢絲燈泡──我國、歐盟、中國等禁用。 結論:直的比彎的好;細的比粗的好;沒包的比有包的好; 三波長比普通燈管好。 (操作教具2項) 註:以上數據未將燈具的演色性、輝度、色溫列入考慮

節能省錢小妙方─飲食 出門帶水壺,減碳百萬噸, 省錢萬三三,少肥十公斤! 三餐吃全穀,減碳十五萬; 如果每人每天喝1瓶礦泉水,全國每年將增碳100萬公 噸!以每瓶15元計算,一個人60年累積下來,金額亦將 高達33萬元! (教具說明1項─瓶胚) 三餐吃全穀,減碳十五萬; 粗食有餘香,精製傷身體! (全穀:糙米、全麥等) 國人每年消費白米、白麵粉約250萬公噸,精製過程 耗電2.3億度,增碳15萬公噸。(輕食主義) 盡量購買季節盛產的「生鮮食物」,少購買 加工「食品」。加上適當運動,可長保健康。 法國哲人盧梭:「自然事物,經過人手,必定變壞!」

節能省錢小妙方─雨水保存,利很大! 雨水保存於地下,勿讓它流入大海,可大 幅增加水資源。

謝謝您的聆聽!

巨大的風力發電 旋翼 (補充資料)

我國能源及環保標章(補充資料)

地熱(補充資料) 含於地下土壤、岩石,蒸氣或溫泉之能源。

小觀念、省很大(補充資料) 全國一年食用白米(含白麵粉)250萬噸,增加耗電2.3億度,增碳15萬噸。 (改吃糙米、全麥等全穀類,如何?) 全國一年廁所衛生紙12萬噸,處理費用6億元,增碳18萬噸。(衛生紙丟入馬桶,如何?) 全國一年飲用瓶裝水8億瓶,耗費120億元,增碳12萬噸。(出門自備水壺,如何?) 全國一年使用機油1億公升,耗費200億元,後續污染狀況不明。 (延長機油使用里程,如何?)

各國每度電產生的碳足跡(補充圖表) 引用自:徐遐生(2008)。全球暖化與能源危機。科學人雜誌(2008/12專輯)。

以色列砷化鎵聚焦光電技術 (補充資料) 以色列發展的「砷化鎵追日聚焦太陽 光電技術」,其轉換效率約達70%。 其中約25%為電能, 45%為熱能。熱 能可做為社區供冷供熱的能源。

流明與勒克斯換算(補充說明) 流明與勒克斯之換算(概數) 流明(lm):光通量單位(單位時間內的有效光能) 勒克斯(lx):照度單位(lm/平方米),每平方米所接收之光通量。 1勒克斯=1流明的光通量均匀分布在1平方米面積上的照度 如果在燈源前0.3公尺測得照度(光分散的範圍=半徑0.3公尺球形表面積) 其發光效率(lm/W)計算方式如下: lm/W = lx × 半徑0.3公尺球形表面積/W = lx(4π0.09)/W = lx/W × 1.13 ≒ lx/W (概數)

本教材使用的理化單位說明 (補充資料) lm =流明=單位時間的有效光能 W =瓦特=焦耳/秒 J =焦耳=牛頓 x 公尺 力=質量 x 加速度(m/s2) 加速度=速率變化量/總時間 O2 + 2H+ + 2e- → H 2O +電+熱 (本化學式未平衡)