第二章 Windows 操作系统及其应用 商洛电大 白亚鹏

本章重难点 桌面及图标的含意 文件，文件夹，路径 文件的移动、复制 查找 属性设置

2.1 考试内容与要求 2.2 知识要点 2.3 例题分析与解答 2.4 自测题 第二章 Windows操作系统及其应用 2.1 考试内容与要求 2.2 知识要点 2.3 例题分析与解答 2.4 自测题 3 3

2.1 考试内容与要求 Windows的基础知识 Windows的基本操作 Windows资源管理器 Windows系统环境设置 4

（3）理解文件、文件夹（目录）、路径的概念； （4）了解窗口的组成； （5）了解菜单的约定； （6）了解剪贴板概念。 2.1考试内容与要求 2.1.1 Windows的基本知识 （1）了解Windows运行环境； （2）了解Windows桌面的组成； （3）理解文件、文件夹（目录）、路径的概念； （4）了解窗口的组成； （5）了解菜单的约定； （6）了解剪贴板概念。 5 5

2.1考试内容与要求 2.1.2 Windows基本操作 （1）Windows的启动和退出； （2）汉字输入方式的启动和一种汉字输入方法； （3）鼠标的使用； （4）窗口的各种操作方法； （5）菜单的基本操作； （6）对话框的操作； （7）工具栏按钮操作及任务栏的使用； （8）开始菜单的定制； （9）剪切与粘贴操作； （10）快捷方式的创立、使用及删除； （11）命令行方式。 6 6

2.1.3 Windows资源管理器 （1）资源管理器窗口组成； （2）文件夹与文件的使用及管理。 2.1.4 Windows系统环境设置 2.1考试内容与要求 2.1.3 Windows资源管理器 （1）资源管理器窗口组成； （2）文件夹与文件的使用及管理。 2.1.4 Windows系统环境设置 （1）了解控制面板的功能； （2）时间与日期的设置； （3）程序的添加和删除； （4）显示器环境的设置。 7 7

2.1.5 Windows附件常用工具 （1）系统工具的使用； （2）写字板、计算器、画图等基本工具的简单应用。 2.1考试内容与要求 8   8 8

2.1 考试内容与要求 2.2 知识要点 2.3 例题分析与解答 2.4 自测题 第二章 Windows操作系统及其应用 2.1 考试内容与要求 2.2 知识要点 2.3 例题分析与解答 2.4 自测题 9 9

Windwos操作系统是微软公司开发的具有图形用户界面的多任务操作系统。 2.2 知识要点 2.2.1 Windows的基本知识要点 Windwos操作系统是微软公司开发的具有图形用户界面的多任务操作系统。 图形化界面，流线型窗口设计，简化的菜单 多任务 良好的网络支持 多媒体功能 良好的硬件支持（即插即用） 众多应用程序支持系列 10

光驱：一个CD-ROM驱动器或DVD-ROM驱动器 键盘和鼠标：各一只 2.2.1 Windows的基本知识要点 1、windows运行环境 CPU：233MHz或以上 内存：128MB以上 硬盘：2GB以上可用存储空间 显示器：VGA或更高分辨率 光驱：一个CD-ROM驱动器或DVD-ROM驱动器 键盘和鼠标：各一只 11

2、windows桌面组成 （1）桌面图标 我的电脑：可以查看计算机上的所有资源。 我的文档：是桌面上存放文件、图形的默认文件夹。 网上邻居：浏览网络上的计算机，共享网络中的资源 。 回收站：用于暂时存放被删除的文件或其他项目。 Internet Explorer：用来定位和访问网络信息的浏览器程序或工具。 12

Windows XP的启动和关闭 桌面图标 桌面背景 开始按钮 任务栏

链接到本地或网络上的文件夹、文档的快捷方式 （2）“开始”按钮 定制 用户名 固定项目列表 链接到本地或网络上的文件夹、文档的快捷方式 最常使用过的程序列表 设置项 杂项

（2）“开始”按钮 所有程序：用以运行指定的应用程序 我的文档：用以打开最近使用过的文档 我最近的文档：用以打开最近是用过的文档 我的电脑：用户访问计算机资源的一个入口 控制面板：设定计算机属性，管理计算机组件属性 搜索：根据文件名、文件大小、日期等查找文件 （夹） 帮助和支持：打开windows联机帮助系统 运行：提供一种通过输入命令字符串 来启动程序、打开文档以及 浏览web站点的方法。 注销与关闭计算机：提供退出windows的各种方法 15

（3）任务栏 “任务栏”上分为以下三个区域。 快速启动区：当鼠标指针停在某一个图标上时，会出现对应的提示信息，单击这些图标，可快速启动相应的应用程序。 程序显示区：用多个按钮来显示同时打开的多个应用程序，需要切换某个应用程序为当前窗口时，只要单击任务栏上的相应按钮。 状态栏区：在计算机启动时加载的一些程序，如系统时间、输入法和音量控制等。 16

任务按钮(按钮多时，相同程序的按钮被合并成“组”) （3）任务栏 当前运行任务的缩影 多任务(窗口)切换 单击任务按钮 在窗口内单击 Alt+Tab Alt+Esc 显示/隐藏按钮 开始菜单 任务按钮(按钮多时，相同程序的按钮被合并成“组”) 快速启动 系统通知区域 语言工具栏

3、Windows的文件、文件夹(目录)、逻辑盘、路径的概念 文件：是操作系统用来存储和管理信息数据的基本 单位 文件夹：也称目录，是文件的集合体 逻辑盘：是为了便于管理数据，把硬盘划分成的几 个部分，用盘符（C、D等）来标识 路径：描述文件位置的一条通道。 18

文件夹 这种管理文件的层次结构形式，可以用一棵倒长的树(根在上，叶在下)来形象描述。树根是磁盘的开始，由树干上分出不同的枝杈是文件夹，树叶就是文件。因此把Windows对文件的这种管理结构也称为树形结构。 根目录 文件 文件夹—子目录

根目录 子目录

路径 由于一个文件通常在某一个文件夹中存放，要对该文件进行操作就必须指明该文件存放的位置或进入到该文件夹中去。用于指出文件所在位置的说明称为该文件的路径。

文件名 在Windows 9X以后的版本中，所有文件都可由一个图标和一个文件名进行标识，文件名是管理文件的依据。文件名的长度最长可达255个字符，其中还可以包含空格字符。使用长文件名可用描述性的名称帮助用户记忆文件的内容或用途。

4、Windows窗口的组成 23

Windows采用了多窗口技术，其桌面上可同时显示多个窗口，显示的窗口类型有： 应用程序窗口：是一个正在运行的程序的人机交互界面 文档窗口：在应用程序窗口中用于进行文本、图形等编辑的窗口。 文件夹窗口：用于存放文件和子文件夹的窗口 对话窗口：也叫对话框，是系统与用户对话、交互的场所 24

Windows系统的菜单主要有下拉式菜单和弹出式菜单两种。 级联式菜单 下拉式 弹出式 25

6、Windows的剪贴板 剪贴板实际上是Windows在计算机内存中的一个临时存储区。用于在Windows程序之间、文件之间传递信息。当对选定的内容进行复制剪贴或粘贴时要用到剪贴板。 按下【PrintScreen】键，可将整个屏幕信息以位图格式复制到剪贴板中。 按【Alt＋PrintScreen】键，可将当前活动窗口的信息以位图格式复制到剪贴板中。 26

按【PrintScreen】键的效果 27

按[Alt＋PrintScreen]键的效果 28

“登录到Windows”的对话框，进行正常登录。注意：在【登录到Windows】对话框中，需要输入用户名和密码。 注销、关机、重新启动、待机。 29

2、Windows中汉字输入法及启动 Windows汉字输入法中常用到以下组合键： Ctrl+空格:中英文状态切换 Shift+空格：全角半角切换 Ctrl+Shift：输入法间的顺序切换 Ctrl+ · ：中英文标点切换 30

拖曳：按着鼠标左键不放，然后拖动鼠标至另一地方松开左键。 注意：一般鼠标操作都指使用鼠标左键。 3、Windows中鼠标的使用 （1）鼠标操作 单击：快速点击鼠标左键一次。 右击：快速点击鼠标右键一次。 双击：连续快速点击鼠标左键两次。 拖曳：按着鼠标左键不放，然后拖动鼠标至另一地方松开左键。 注意：一般鼠标操作都指使用鼠标左键。 31

移动 拖动 左键单击 左键双击 右键单击 滚轮 左键 右键 红字为简称 32

（2）鼠标的形状 33

4、Windows窗口的操作方法 窗口的移动 窗口的最大化、最小化和恢复 窗口的改变 窗口内容的滚动 窗口标识的作用 34

灰色字符显示的菜单命令表示该项在当前状态下不可用； 5、Windows菜单的基本操作 菜单的约定 灰色字符显示的菜单命令表示该项在当前状态下不可用； 带省略号（…）的菜单命令表示执行时将出现一个要求用户在这个对话框中输入某种信息或改变某些设置。 名字前带有“·”记号的菜单命令 表示该项已经选用。 菜单项名的后面带有圆括弧内的 字母，表示可以用【菜单命令的 热键】键打开菜单项下的下拉菜单。 35

菜单项后面有组合键（如【Ctrl+T】），表示按下该组合键即可执行该菜单命令。 带符号“”命令项表示该菜单项有一个子菜单。 向下的双箭头“”表示显示完整菜单。 菜单中的分组线表示菜单命令之间用线分开，形成菜单命令组。 菜单命令前面有一个图标，表示 该菜单命令作为快捷按钮方式可以 设置在工具栏上面。 36

菜单 快捷按钮 被选中的菜单 有下一级命令菜单 该命令已被选中 带省略号的命令会弹出一个对话框 灰色的命令表示当前不能使用 37

“开始”按钮可以打开【开始】菜单，单击控制菜单图标可以打开控制菜单，将鼠标放在选定对象的上方，右击鼠标可以打开弹出式菜单。 菜单的使用 （1）菜单的打开 “开始”按钮可以打开【开始】菜单，单击控制菜单图标可以打开控制菜单，将鼠标放在选定对象的上方，右击鼠标可以打开弹出式菜单。 （2）菜单的选择 具体操作方法：在打开的菜单中， 单击菜单中菜单命令。 38

对话框主要用作人与系统之间的交互对话，它是Windows和用户进行信息交流的一个界面。 复选框 变数框 下拉列表框 命令按钮 单选按钮 文本框 39

7、Windows工具栏的操作及任务栏的使用 工具栏中包含常用工具按钮。 40

任务栏 用于显示已打开应用程序的图标按钮。 41

8、Windows开始菜单的定制 在开始菜单下建立/删除应用程序快捷方式 9、Windows中复制、剪切与粘贴 复制：Ctrl+C；剪切： Ctrl+X；粘贴： Ctrl+V 10、Windows快捷方式的创建、使用及删除 42

（1）进入MS –DOS方式 Alt+ Enter （2）DOS窗口切换 （3）返回 Windows 11. Windows中的命令行方式 开始 → 程序→附件 →命令提示符 （2）DOS窗口切换 Alt+ Enter （3）返回 Windows EXIT 43

2.2.3 Windows资源管理器 1、资源管理器窗口组成 （1）资源管理器的启动 开始—程序—附件—资源管理器 右击“开始”按钮，在快捷菜单里选择“资源管理器” 双击桌面的“资源管理器”快捷方式 右击“我的电脑” 右击“控制面板” 44

（2）资源管理器窗口组成 文件夹树窗口 文件夹内容窗口 子文件夹 活动文件夹 窗口分割条 状态栏 窗口菜单 工具栏 文件夹树的展开与隐藏 45

开始—程序—附件—右击“Windows资源管理器”—”发送到”—”桌面快捷方式” （3）创建资源管理器的快捷方式 开始—程序—附件—右击“Windows资源管理器”—”发送到”—”桌面快捷方式” 开始—程序—附件—按住Ctrl键，拖曳“Windows资源管理器”到桌面 46

不能包含以下字符：\ / : * ? “< > | 不区分大小写：如MY FAX与my fax相同 2 Windows文件夹与文件的使用及管理 （1）文件命名规则及长度 可以使用汉字 不能包含以下字符：\ / : * ? “< > | 不区分大小写：如MY FAX与my fax相同 至多255个字符 (包括空格) 47

（2）文件夹的创建： 文件—新建—文件夹； 右击—在快捷菜单中选择新建—文件夹

（3）选择文件夹或文件 选择单个文件夹或文件:用鼠标单击所选的文件图示及名字 选择多个文件： 连续选择：先单击要选择的第一个文件，然后按住Shift键，移动鼠标指针至要选择的最后一个文件并单击，再释放Shift键。 不连续选择：按住Crtl键，逐个单击要选择的文件即可。 选择全部文件夹或文件：编辑->全部选定或按Crtl+A。 取消已选定的文件：若是消已选中的一部份文件，可按住Crtl键，鼠标单击要取消的项目。如要全部取消，只需用鼠标单击窗口上的空白处即可。 反向选择：先选择某些文件，再编辑->反向选择 49

文件复制：按Crtl 拖动或复制->粘贴。 文件的剪切与粘贴 （4）移动或复制文件 文件移动：按Shift 拖动或剪切->粘贴。 文件复制：按Crtl 拖动或复制->粘贴。 文件的剪切与粘贴

（4）移动或复制文件 复制 　　选定要复制的文件或文件夹，右击选定的文件或文件夹，在弹出的快捷菜单中选择“复制”项，再选定接收复制的目标文件夹，右击窗口的空白区域，选择“粘贴”项即可。　

（4）移动或复制文件 移动 　　选定要移动的文件或文件夹，按Shift ，使用鼠标拖拽被选定的文件或文件夹至接收的文件夹后释放鼠标按钮即可。

（5）删除文件或文件夹 （6）从“回收站”恢复文件 （7）文件或文件夹重命名

（8）调整窗口及显示环境 调整对象的显示形式 调整窗口及显示环境 窗口尺寸、状态栏、工具栏、刷新 查看对象属性 查看计算机系统属性 查看磁盘驱动器属性 查看文件及文件夹属性 文件夹和文件的排列 54

（10）查找文件、文件夹和应用程序 开始—搜索 通配符*和？ *可以代替任意个字符 ？只能代替一个字符 55

（11）显示和隐藏文件 工具—文件夹选项—查看选项卡 56

2.2.4 Windows系统环境设置 1、Windows控制面板的功能 控制面板提供了对系统进行调整和设置的一些组件。启动控制面板可采用下列方法： (1)在“开始”菜单中选择“设置→控 制面板”选项。 (2)在“我的电脑”窗口中双击“控制 面板”图标。 (3)在“资源管理器”的左窗口中单击 “控制面板”图标。 57

控制面板

2.Windows日期与时间的设置 59

3.Windows中程序的添加和删除 60

4.Windows显示器环境的设置 61

2.2.5 Windows附件中的系统工具及常用工具 2.写字板、计算器、画图等工具的简单应用 3.Windows图形处理 62

<例1> 启动Windows操作系统后，桌面系统的屏幕上肯定会显示的图标是____。 A．“回收站”和“开始”按钮等 2.3 例题分析与解答 <例1> 启动Windows操作系统后，桌面系统的屏幕上肯定会显示的图标是____。 A．“回收站”和“开始”按钮等 B．“我的电脑”、“回收站”和“资源管理器” C．“我的电脑”、“回收站”和“Office 2003” D．“我的电脑”、“开始”按钮和“Internet浏览器” 【答案与解析】 本题答案为A。 由于各台计算机安装的应用软件不同，用户的设置不同，桌面系统屏幕上显示的图标也有所不同。一般情况下，系统规定的 “回收站””及““开始””按钮图标肯定出现在桌面屏幕上，而且不能删除和移出桌面。 63 63

<例2>在Windows中，设置任务栏属性的正确方法是____。 A.单击““我的电脑””，选择““属性”” 2.3 例题分析与解答 <例2>在Windows中，设置任务栏属性的正确方法是____。 A.单击““我的电脑””，选择““属性”” B.右击““开始””按钮 C.单击桌面空白区，选择““属性”” D.右击任务栏空白区，选择““属性”” 【答案与解析】本题答案为D。 我们可从此题得出一个规律，即与某个对象有关的操作，一般应在该对象的相关空间区域中进行。此外，由于任务栏区域内没有菜单栏，因此应该用鼠标右键单击任务栏才会打开一个快捷菜单。 64 64

<例3>下列四种操作中，不能打开资源管理器的操作是 A) 单击“开始”按钮，再从“程序”选项的级联菜单中单击“资源管理器” 2.3 例题分析与解答 <例3>下列四种操作中，不能打开资源管理器的操作是 A) 单击“开始”按钮，再从“程序”选项的级联菜单中单击“资源管理器” B) 双击桌面的“资源管理器”快捷方式 C) 用鼠标右键单击“开始”按钮，出现快捷菜单后，单击“资源管理器”命令 D) 单击桌面的“资源管理器”快捷方式 【答案与解析】 要通过桌面上的“资源管理器”快捷方式启动资源管理器窗口，单击是不行的，因此本题答案为D。 打开资源管理器有三种方式即为此例中的ABC. 65 65

<例4>在Windows窗口的任务栏中有多个按钮图标时，其中代表应用程序窗口是当前窗口的图标呈现为 2.3 例题分析与解答 <例4>在Windows窗口的任务栏中有多个按钮图标时，其中代表应用程序窗口是当前窗口的图标呈现为 A)“高亮” B)“灰化” C)“压下” D)“凸起” 【答案与解析】本题答案为C。 任务栏中有多个按钮时，总有一个呈“压下”状态，表示此按钮代表的应用程序窗口是当前窗口。 还应该搞清楚按钮图标和菜单选项呈现不同状态的含义。 66 66

2.3 例题分析与解答 A) 该文件夹中没有子文件夹 B) 该文件夹中有子文件夹 C) 该文件夹中有文件 D) 该文件夹中没有文件 <例5>在资源管理器左窗口中，文件夹图标左侧有“+” 标记表示 A) 该文件夹中没有子文件夹 B) 该文件夹中有子文件夹 C) 该文件夹中有文件 D) 该文件夹中没有文件 【答案与解析】本题答案为B。 文件夹图标含有“-”标记，表示该文件夹已经展开。如果文件夹图标左侧既没有“+”标记也没有“-”标记，则表示该文件夹下没有子文件夹，不可进行展开或隐藏操作。 67 67

<例6>在Windows状态下不能启动““控制面板””的操作是____。 2.3 例题分析与解答 <例6>在Windows状态下不能启动““控制面板””的操作是____。 A．用鼠标单击桌面上的““开始””按钮，在出现的菜单中单击““控制面板”” B．打开双击桌面上““我的电脑”” 图标，在其“我的电脑”的窗口中，再单击左窗口中““其它位置””下的““控制面板”” （注意题目字数不要太多，以免机考题板窗口要换页） C．打开“用鼠标右键单击桌面上的“开始”按钮，在出现的快捷菜单中单击“资源管理器”，打开其资源管理器”，窗在口后，在其左窗口中，选择““控制面板””选项，再单击 D．单击““附件””中““控制面板””命令 【答案与解析】 本题答案为D。 在Windows状态下，有三种启动““控制面板””的途径 68 68

2.3 例题分析与解答 <例7>在Windows的各种窗口中，单击左上角的窗口标识可以____。 A．打开控制菜单 B．打开资源管理器 C．打开控制面板 D．打开网络浏览器 【答案与解析】 本题答案为A。在窗口的左上角有一个图标，其后的文字为某个应用软件的名称。图标既是应用软件的标识，也有激活窗口控制菜单的作用。用鼠标单击此图标，即可打开控制菜单，用菜单上的不同选项，将窗口放大、缩小、移动及关闭。 69 69

2.3 例题分析与解答 <例8>需要改变任务栏上时间的显示形式，应该在控制面板窗口中选择的图标是____ A)“显示” B)“区域选项” C)“日期/时间” D)“系统” <答案与解析>本题答案为B。 “区域和语言选项”图标 ：设定时间的显示形式 “日期和时间”图标：改变系统的具体时间。 ——注意区别 70 70

2.3 例题分析与解答 <例9>以下不能进行输入法语言选择的是____。 A．先单击语言栏上表示语言的按钮，然后选择 B．先单击语言栏上表示键盘的按钮，然后选择 C．在任务栏属性对话框中设置 D．按下Ctrl 和Shift键 【答案与解析】 本题答案为C。在安装Windows时，系统已经将常用的汉字输入法安装好了，并在桌面右边显示语言栏。单击语言栏上表示语言的按钮或表示键盘的按钮，打开输入法列表，在列表中选择需要的输入法即可切换到该输入法。 71 71

2.3 例题分析与解答 <例10>在Windows中，““写字板””和““记事本””所编辑的文档____。 A．均可通过剪切、复制和粘贴与其他Windows应用程序交换信息 B．只有写字板可通过上述操作与其他Windows应用程序交换信息 C．只有记事本可通过上述操作与其他Windows应用程序交换信息 D．两者均不能与其他Windows应用程序交换信息 【答案与解析】 本题答案为A。““写字板””和““记事本””均可通过剪切、复制和粘贴与其他Windows应用程序共享剪贴板中的信息。 72 72

2.3 例题分析与解答 <例11>（1）在Windows“资源管理器”窗口中，C盘的根目录下建立一个新文件夹，并取名为“我的新文件夹”；（2），建立将此文件夹后，再建立成的快捷方式，放在桌面上。 【答案与解析】 有如下6个操作步骤： ①在“资源管理器”左窗口选定磁盘驱动器C盘图标； ②单击“文件”菜单命令； ③选中下拉菜单中的“新建”菜单项； ④在出现的级联菜单中单击“文件夹”选项； ⑤右键单击“资源管理器”右窗口出现的““新建文件夹””图标，在弹出的快捷菜单中选择“重命名”，再在文件名对应的矩形框中键入“我的新文件夹””后再单击窗口空白处予以确认； ⑥选定此文件夹，单击鼠标右键，选择快捷菜单中““发送到””→““桌面快捷方式””。 73

2.3 例题分析与解答 <例12> （1）在C盘的根目录下建立一个文本文件， 并取名为“练习.txt”； （2）将此文件设置为只读，； （3）将显示器的桌面背景设置为名为““home””的画面。 【答案与解析】 有如下5个操作步骤：①双击桌面““我的电脑””图标，单击C盘图标； ②单击“文件”菜单项，选中出现的菜单中的“新建”→“文本文挡”菜单项，把新建文件命名为“练习”； ③右击此文件夹图标，在弹出的快捷菜单中选中“属性”，在弹出的“属性”对话框中，在文件的“只读”属性前打钩，单击“确定”按钮； ④鼠标右键单击桌面空白处，在快捷菜单中单击“属性”菜单项； ⑤在出现的“属性”对话框中选定“桌面”选项卡，在背景列表框中选中“home” 选项，单击“确定”按钮。 注意：也可从“控制面板”对话框中选择“外观和主题”类别，在打开的对话框中选择相应的任务或图标。 74

2.3 例题分析与解答 <例13>（1）打开从桌面“我的电脑”窗口图标开始 （2）查找C盘上第一级子目录zml中所有的DOC文件， （3）并对查出的文件按名称排列且显示文件的详细信息 【答案与解析】 有如下4个操作步骤： ①双击“我的电脑”图标，在出现的窗口中双击“磁盘（C：）”图标； ②在出现的C盘的文件目录中双击zml文件夹图标，在出现了zml文件夹中的文件图标后，单击工具栏上“搜索”按钮； ③在左窗口中先选“所有文件和文件夹”，在出现的对话框中“全部或部分文件名”下的文本框中键入““*.DOC””，单击““搜索””按钮，在右窗口中将列出所有的DOC文件； ④单击“查看”菜单，选择“详细信息”和“排列图标”→“名称”菜单命令。 注意：本题要求的是从桌面开始完成查找操作。还可从“开始”菜单的“搜索”菜单项或从“资源管理器”窗口来查找。 75

2.3 例题分析与解答 <例14> （1）从从“资源管理器”开始窗口中开始，将D盘一级子目录new中的文件按类型重新排列； （2）将任务栏设置为自动隐藏。 【答案与解析】 有如下5个操作步骤： ①单击“资源管理器”左窗口中“磁盘（D：）”图标，展开的子目录中单击一级子目录new文件夹图标； ②在右窗口显示该子目录的所有文件后，单击菜单栏中“查看”菜单项； ③在出现的下拉菜单中，选定“排列图标”→“类型”菜单命令； ④右击任务栏空白处，在弹出的快捷菜单中单击属性，在出现的“任务栏和开始属性”对话框中选“自动隐藏任务栏”复选框。 注意：排列图标的方式除了按类型外，还可按名称、大小、日期等方式。 76

2.3 例题分析与解答 <例15>（1）通过“资源管理器”，在C盘的一级子目录中，建立“target”文件夹， （2）将C盘的一级子目录中“source”中的第一、第二、第三、第四个文件移动到“target”中去。 【答案与解析】 有如下6个操作步骤： ①单击“资源管理器”左窗口“磁盘（C：）”图标，建立新文件夹“target”； ②在展开的子目录中单击一级子目录source 文件夹图标； ③在右窗口显示该子目录的所有文件后，单击其第一个文件； ④按住Shift键，将鼠标移至第四个文件，单击； ⑤单击“编辑”菜单下的 “剪切””命令； ⑥单击“磁盘（C：）”的子目录target文件夹图标，再单击“编辑”菜单下的“粘贴””命令，即完成移动的操作。 注意：剪切和粘贴操作也可用单击鼠标右键弹出的快捷菜单中的命令完成。 77

接下来，我们一起完成第二章的自测题，开始我们的自测之旅。。。 自测题部分参考“第二章自测题.doc” 2.4 自测题 接下来，我们一起完成第二章的自测题，开始我们的自测之旅。。。 自测题部分参考“第二章自测题.doc” 78

Microsoft这个项目的预设值已经是最优化的了，除非你的工作需要大量的内存，否则一般建议你不需要改变这个预设值。 小技巧—— 虚拟内存管理 更改虚拟内存的方法： “我的电脑”属性－》 高级－》性能设置－》 高级－》虚拟内存，更改 Microsoft这个项目的预设值已经是最优化的了，除非你的工作需要大量的内存，否则一般建议你不需要改变这个预设值。 79

2、木马克星：木马克星软件是杀木马的老牌软件了，性能优良，更新及时，现在你只要把IE主页设成它要求的百度主页，就可免费使用了。 小技巧—— 简单有效的系统优化 第一步 工具篇。 1、杀毒软件：推荐还是用瑞星套件。 2、木马克星：木马克星软件是杀木马的老牌软件了，性能优良，更新及时，现在你只要把IE主页设成它要求的百度主页，就可免费使用了。 3、一键还原：推荐一键还原精灵软件和Ghost，有装机版的和个人版， 4、优化软件：一是超级兔子，免费又好用，值得一提的功能：系统清理、恶意软卸载、系统优化；二是360安全卫士：恶意软件卸载、插件管理、系统漏洞补丁；卡卡上网助手。 80

4、用360清理系统垃圾，先清理文件的，再清理注册表。然后再用360的系统优化功能做一个整体系统优化。 小技巧—— 简单有效的系统优化 第二步 优化篇 1、做好硬盘规划： 2、打完整系统补丁， 3、病毒木马查杀： 4、用360清理系统垃圾，先清理文件的，再清理注册表。然后再用360的系统优化功能做一个整体系统优化。 5、检测硬盘碎片并整理 6、利用一键还原软件备份下一个干净的系统。 81

小技巧—— 简单有效的系统优化 第三步 维护篇。 1、上网注意 2、隔一周或半个月清理检查一遍系统，就像第二步优化篇做系统备份前做的一样。随时升级系统补丁，一个月只少完整查杀一次病毒木马，并做一次系统备份（在确保系统干净良好的情况下备份）。 82

Windows2000/XP启动过程详解 大致可分为5个步骤: 预启动 启动 装载内核 初始化内核 用户登录 83

一.预启动 首先计算机通电进行自检,并由BIOS(即基本输入输出系统)完成基本硬件配置 然后读取硬盘的MBR(主引导记录)检查硬盘分区表以确定引导分区,并将引导分区上的操作系统引导扇区调入内存中执行,此处即执行NTLDR(操作系统加载器)文件。      Windows2000/XP支持多重启动。它在安装时会首先将已存在的其它操作系统引导扇区保存为BOOTSECT.DOS文件(位于活动分区根目录下),并修改系统引导扇区,以便系统启动时加载NTLDR文件,从而达到多重启动的目的。而Windows98则不具备这个功能，因此如果先装好Windows2000/XP后再装Windows98会破坏掉Windows2000/XP的引导记录，导致2000/XP不能启动。 84

二.启动 1.首先进行初始化,NTLDR会把处理器从实模式转换为32位保护模式。 2.读取BOOT.INI文件。 3.系统加载NTDETECT.COM文件。 4.如果Windows2000/XP有多个硬件配置文件,此时会出现选择菜单,等待用户确定要使用的硬件配置文件,否则直接跳过此步,启用默认配置。 85

引导过程开始装载Windows2000/XP内核NTOSKRNL.EXE。 三.装载内核 引导过程开始装载Windows2000/XP内核NTOSKRNL.EXE。 这个文件位于Windows2000/XP安装文件夹下的SYSTEM32文件夹中。 随后,硬件抽象层(HAL)被引导进程加载,完成本步骤。 86

四.初始化内核 内核完成初始化,NTLDR将控制权转交Windows2000/XP内核,后者开始装载并初始化设备驱动程序,以及启动WIN32子系统和WINDOWS2000/XP服务。 87

五.用户登录 开始登录进程。由WIN32子系统启动WINLOGON.EXE,并由它启动LOCAL SECURITY AUTHORITY(LSASS.EXE)显示登录对话框。 用户登录后,WINDOWS2000/XP会继续配置网络设备和用户环境。 最后,伴随着微软之声和我们熟悉的个性化桌面,WINDOWS2000/XP漫长的启动过程终于完成。 88

注意要点 由于本章主要是操作内容,没有太多的理论,因此希望大家多进行上机操作练习,光看书本或者做作业题目效果不好。 书本上的操作例题讲的都很详尽，大家可以照着它去操作，多操作几次就能熟练使用Windows系统了。 一般的说要设置，更改或者进行常见的修改，在目标上点击右键就会有相应选项。

谢谢观赏