教育部100學年度第2學期公民核心能力課程計畫 詩與當代生活 第三講 詩化語言的概念 陳巍仁講授

詩是語言的藝術 什麼叫藝術語言？什麼叫做平凡語言？ 詩即語言的高超表演，故謂之藝術。 為什麼你無法讓平常的每一句話都變成詩？ 了解點石成金的祕法，即可立刻脫胎換骨，成為真正的「詩人」。

語言的功能（一）：日常語言 目的在於傳達與溝通。 例：好餓喔！ 例：走！吃飯！ 例：我整個大昏倒。 例：你腦袋有洞喔！甲賽啦！ 例：XD 、Orz、 囧rz、益rz、囧興

語言的功能（二）：科學語言 目的在於精準表述、說明、界定。 例：一、物體若不受外力，便不會改變原來的狀況。靜者恆靜，動者恆沿一直線作等速運動。二、物體加速度與外力成正比，與其質量成反比，而加速度方向則與外力相同。F＝ma。三、作用力與反作用力大小相等、方向相反、且作用在同一直線上。（牛頓運動定律） 例：第一章：總綱。第一條，中華民國基於三民主義，為民有民治民享之民主共和國。第二條，中華民國之主權屬於國民全體。第三條，具有中華民國國籍者為中華民國國民。……（中華民國憲法）

語言的功能（三）：詩（文學）語言 目的在於營造多層次的美感體驗。 大約可分為跳躍性、多義性、超越性等美感層次。

詩語言的跳躍性 何謂「卑鄙」？何謂「高尚」？天空中有什麼？ 卑鄙是卑鄙者的通行證， 高尚是高尚者的墓誌銘， 看吧，在那鍍金的天空中， 北島〈回答〉 卑鄙是卑鄙者的通行證， 高尚是高尚者的墓誌銘， 看吧，在那鍍金的天空中， 飄滿了死者彎曲的倒影。 冰川紀過去了， 為什麼到處都是冰淩？ 好望角發現了， 為什麼死海裏千帆相競？ 我來到這個世界上， 只帶著紙、繩索和身影， 為了在審判前， 宣讀那些被判決的聲音。 告訴你吧，世界 我--不--相--信！ 縱使你腳下有一千名挑戰者， 那就把我算作第一千零一名。 我不相信天是藍的， 我不相信雷的回聲， 我不相信夢是假的， 我不相信死無報應。 如果海洋註定要決堤， 就讓所有的苦水都注入我心中， 如果陸地註定要上升， 就讓人類重新選擇生存的峰頂。 新的轉機和閃閃星斗， 正在綴滿沒有遮攔的天空。 那是五千年的象形文字， 那是未來人們凝視的眼睛。

詩語言的多義性 洞房昨夜停紅燭，帶曉堂前拜舅姑；妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無？ ──朱慶餘〈近試上張水部〉 在一青石的小城 住著我的情婦 鄭愁予〈情婦〉 在一青石的小城 住著我的情婦 而我甚麼也不留給她 祗有一畦金線菊 和一個高高的窗口 或許 透一點長空的寂寥進來 或許……而金線菊是善等待的 我想 寂寥與等待 對婦人是好的 所以 我去 總穿一襲藍衫子 我要她感覺 那是季節 或 侯鳥的來臨 因我不是常常回家的那種人

詩語言的超越性 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。 ──蘇軾〈水調歌頭〉 神女峰 舒婷 在向你揮舞的各色花帕中 神女峰 舒婷 在向你揮舞的各色花帕中 是誰的手突然收回 緊緊捂住了自己的眼睛 當人們四散離去，誰 還站在船尾 衣裙漫飛 如翻涌不息的雲　　　　　　　　江濤 高一聲 低一聲 美麗的夢留下美麗的憂傷 人間天上，代代相傳 但是，心 真能變成石頭嗎 為盼望遠天的杳鶴 而錯過無數次春江月明 沿着江岸 金光菊和女貞子的洪流 正煽動新的背叛 與其在懸崖上展覽千年 不如在愛人肩頭痛哭一晚

雅克慎（Roman Jakobson）傳播圖示 訊息 message 媒體 media 傳送者addresser 接收者addressee 解碼 code 語境 context

語言功能與傳播模式 日常語言：四要素皆可寬鬆。 科學語言：四要素皆須精確。 詩語言：四要素皆可刻意變異。將日常語言、科學語言加以陌生化，產生異於常態的語言模式。 詩的語言可將我們早已麻痺的語言接收模式重新加以活化，使由語言構築的世界更加鮮明多彩。

日常語言陌生化 Before：嗚！媽！我跌倒了！ After：噫！阿母！在你面前，我的雙膝遽然親吻了傷痛的大地！ 試問小孩對母親說出的效果有何不同？

科學語言陌生化 Before：中度颱風艾莉目前位置在呂宋島東北方，即距離恆春東南方一千公里之海面上。中心氣壓1100百帕，中心最大風速每秒鐘51公尺，相當於15級風。正以每小時20公里的速度往北北東方向移動。 After：來了來了，從巴士海峽飄過來了，艾莉小姐踩著輕快的步伐，搖晃拖曳著流蘇的裙擺，朝向台灣這位可愛的台客哥哥款款偎過來！ 試問氣象新聞如此播報的效果有何不同？

未必語言的陌生化即為詩！ 笑話、謎語亦為善用陌生化模式造就的語言藝術，只是營造方向不同。笑話是以「突兀」、「幽默」為趨向；謎語則以「隱曲」、「探密」為原則。 詩須朝「美」發展，在方寸之間凝聚高張力的美感經驗。 小心：詩若表現得不好，很可能淪為「謎語」或「笑話」。

叉燒飯就叉燒飯 叉燒飯就叉燒飯，頂多加個蛋，不就十幾二十塊錢一碗，還黯什麼然？銷什麼魂啊？ 「黯然銷魂飯」的陌生化效果，因江淹的〈別賦〉與金庸的《神鵰俠侶》而更加深化，遂使普通的市井食物瞬間昇華到詩的境界。 黯然銷魂者，唯別而已矣！況秦、吳兮絕國，復燕、趙兮千里。或春苔兮始生，乍秋風兮暫起。是以行子腸斷，百感淒惻。風蕭蕭而異響，雲漫漫而奇色。舟凝滯于水濱，車逶遲於山側。棹容與而詎前，馬寒鳴而不息。掩金觴而誰禦，橫玉柱而沾軾。居人愁臥，恍若有亡。日下壁而沈彩，月上軒而飛光。見紅蘭之受露，望青楸之離霜。巡層楹而空掩，撫錦幕而虛涼。知離夢之躑躅，意別魂之飛揚。故別雖一緒，事乃萬族。 ——〈別賦〉首段

騎馬就騎馬 昔日齷齪不足誇，今朝放蕩思無涯；春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。 ——孟郊〈登第〉 鄭愁予〈錯誤〉 我打江南走過 昔日齷齪不足誇，今朝放蕩思無涯；春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。 ——孟郊〈登第〉 鄭愁予〈錯誤〉 我打江南走過 那等在季節裡的容顏如蓮花般開落…… 東風不來，三月的柳絮不飛 你的心如小小的寂寞的城 恰若青石的街道向晚 跫音不響，三月的春帷不揭 你底心是小小的窗扉緊掩 我達達的馬蹄是美麗的錯誤 我不是歸人，是個過客……

看月亮就看月亮，喝酒就喝酒 花間一壺酒，獨酌無相親；舉杯邀明月，對影成三人。月既不解影，影徒隨我身；暫伴月將影，行樂需及春。我歌月徘徊，我舞影零亂；醒時同交歡，醉後各分散。永結無情遊，相期邈雲漢。 ──李白〈月下獨酌〉

戀愛時，如何開口便有詩的情境？ 如何送花？ 如何約晚上散步？ 請爆發你心底的詩意，從今日開始成為一個真正的詩人！ 如何約看星星？ 如何約看流星？ 如何讚美對方的眼睛？ 請爆發你心底的詩意，從今日開始成為一個真正的詩人！