MPA专业学位论文规范与方法 公共管理硕士(MPA)教育中心

一、讲授MPA论文规范的意义 公共管理硕士专业学位的学生必须撰写学位论文。 制定全国MPA学位论文规范，是提升MPA教育质量的有效途径。

讲授的意义 明白的学习。知道去哪里？干什么？有计划的学习。合理地安排时间、空间，谋划自己学习生活。 自觉的学习。不能依赖导师，培养独立地从事研究的能力。为什么文科研究生更需要自觉地学习，独立的研究能力。文科的实验室在哪里？思想从哪里产生？

2、自觉地学习 二是攻读学位的深层意义是什么？我想强调的是研究生教育的根本目的不仅是功利性的，培养一种能力，也是培养一种现代教养，养成学习和思考的习惯，把学习与思考变成一种生活方式。 培养两个好习惯：读书的习惯、思考的习惯。把读书和思考作为自己的生存方式。研究生培养研究能力的学习过程。使头脑保持在提问的状态。 当你进入了这一个层次，学习这就不是一个吃苦的问题了，学习变成了一件快乐的事情。读书一种现代的教养，他不仅更新知识，更重要的是，安慰心灵，读一本好书能使人的心灵得到净化，使一个烦躁的心情能够平静下来。使你能够从容、理性地对待生活中每一件事。

一、吉林大学MPA教育的目标 培养目标：培养具有公共精神、法治意识的高素质、应用型的现代公共管理人才 公共精神——现代公共管理的灵魂 法治意识——公共管理的内在要求 高 素 质——MPA教育的永恒追求 应 用 型——MPA教育的根本特征

二、MPA学位论文规范设计流程 基本程序 论文工作的领导与管理机构 论文基本要求 引言 导师选择 选题与开题 论文写作修订 论文评阅 论文答辩 学位授予 论文类型 研究方法 论文评阅标准 优秀论文评选

三、规范培养的集中体现：学位论文 从入学考试到毕业答辩的各个环节中，最重要的一个环节是做好研究生学位论文： 学位论文是研究生培养质量的集中体现。学位论文是研究生综合能力集中训练； 更最重要的是：学位论文是你人生经历中最具有纪念意义的一段经历，它不仅与你的学业、学历紧密相关，更重要的是它是一个写作时间最长，凝结你的心血和智慧，反映你的学养程度的人生经历。

（一）什么是学位论文 做好学位论文首先要理解什么是学位论文？了解学位论文的标准？也就是对你的努力目标做到心中有数。 明解目标是基本的方法。不知道要去那里，选择什么道路和方法都无法达到目的的。

1、论文与公文的区别 说理与述事。公文是描述事情；论文的关键是说理，以理服人。 论文与教科书的区别：教科书主要是介绍一般知识教材是解释概念、定义。而学术论文的目的是生产知识。 学术论文核心是发现问题，提出新的看法（表达思想），证明新的认识的合理性。解决问题，证明什么，否定什么。 提出问题是论文的关键，思想是论文的灵魂，论证是论文的形式。

2、学位论文与一般学术论文的区别 有翔实的文献综述；要展现坚实宽广的理论基础和系统深入的专业知识；任何一个命题背后都是一个知识谱系。 学位论文是人生可能花费时间最长的论文写作过程。

（二）学位论文质量评价标准 1、论文选题：课题的理论意义或实用价值：包括对学术发展和社会进步的作用； 2、文献综述：对本研究领域文献资料的掌握程度（1）对本课题的国内外研究动态的掌握是否全面及其讲述是否恰当；（2）对本论文所要解决的问题、目的及意义是否有清楚的论述； 3、研究成果：研究成果：（1）研究成果的理论意义或实用价值；（2）研究成果的创造性；（3）论文的难易程度及工作量； 4、业务水平：（1）作者是否有独立从事科学研究工作的能力；（2）作者是否掌握坚实宽广的理论基础和系统深入的专业知识； 5、学风和写作：是否达到：主题突出、思路清晰；概念精确、分析严谨；数据真实、逻辑性强；论述规范、表达清楚。

（三）优秀学位论文的核心标准 是创新。 如果说上面5方面是学位论文的评价的认证体系的话，那么可以说，创新是这个体系的核心标准。为什么要把创新作为学位论文的核心标准呢？因为，学位论文不是为了传播知识而是为了生产知识，即创造新知。

1、什么是创新 从内容的角度讲，张文显教授的理解：发现别人没有发现的问题（新的视野，问题创新）；思考别人想不到问题（新的思想，思想创新）；用不同的语言和方法重新表达原有的问题（这是方法创新）。 孙正聿教授的理解：从理论研究的角度说，创新可以包括以下几个方面：1）解释原则的创新；2）概念框架的重组；3）提问方式的变革；4）分析方法的改变；5）背景知识的更新；6）逻辑关系的转换。

2、什么是原创性的研究 所谓原创性的研究是指对独特的问题的理论概括，是前人没有研究过的问题。 中国特色的社会主义道路的实践，可以说，为公共管理研究提供了一个具有原创性实验基地。理论联系实际，不是用已有理论来套用实际，而是要从实际出发，提炼、上升为理论。这就要求在研究过程中，不是原则先行，而是问题中心。

3、学位论文的境界 最高的境界是思想性、学术性和和应用性三者的统一。 思想是灵魂，学术是形式（分析、批判、论辩、推理、证明、对话、提供充分的论据，进行有说服力的论证），应用是目的。有思想的学术与有学术的思想统一。没有学术的思想缺乏说服力，没有思想的学术变成了智力游戏。

四、学位论文的基本格式 学位论文的基本格式包括以下七个方面： 标题； 摘要； 目录； 绪论； 正文； 结论； 注释和参考文献；

一、标题（Title,Topic) 对论文题目的要求是：准确、简炼、恰当、醒目。 　　题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。 　　论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息，也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。 　 　对论文题目的要求是：准确、简炼、恰当、醒目。

常见的问题：如标题冗长、文题不符、重复、歧意等亦时有发生。 1．准确 　　要求论文题目能准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。 　　 常见的问题：如标题冗长、文题不符、重复、歧意等亦时有发生。

2．简炼 若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质，则可利用正、副标题的方法解决，使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。 　　力求题目的字数要少，用词需要精选。至于多少字算是合乎要求，并无统一的“硬性”规定，一般希望一篇论文题目不要超出20个字。 　若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质，则可利用正、副标题的方法解决，使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。

3．恰当 　外延和内涵要恰如其分 　"外延"和"内涵"属于形式逻辑中的概念。所谓外延，是指一个概念所反映的每一个对象；而所谓内涵，则是指对每一个概念对象特有属性的反映。 　　命题时，若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用，则有可能出现谬误，至少是不当。

　4．醒目 　　吸引人，给人的第一印象就是欲罢不能。论文题目虽然居于首先映入读者眼帘的醒目位置，但仍然存在题目是否醒目的问题，因为题目所用字句及其所表现的内容是否醒目，其产生的效果是相距甚远的。 　　

（二）摘要（Abstract） 　　论文一般应有摘要，有些为了国际交流，还有外文（多用英文）摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。 　　摘要应包含以下内容：①从事这一研究的目的和重要性；②研究的主要内容，指明完成了哪些工作；③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解；④结论或结果的意义。 　　　　论文摘要不要列举例证，不讲研究过程，不用图表，也不要作自我评价。

（三）目录 放在正文前，按照一定次序开列出来以供杳考的内容结构。 目录一般按三级目排列； 如一、二、三； （一）、（二）、（三）； 　放在正文前，按照一定次序开列出来以供杳考的内容结构。 目录一般按三级目排列； 如一、二、三； （一）、（二）、（三）； 1、2、3等。

（四）绪论（Intorduction） 绪论包括：研究的背景（选题的意义）；研究的现状（文献综述）；研究的方法和路径；论文的创新点和不足；绪论是对论文总体性介绍， 　　　篇幅大小，并无硬性的统一规定，需视整篇论文篇幅的大小及论文内容的需要来确定，长的可达1000~2000字,短的可1000字。

（五）正文（Main body） 正文是一篇论文的本论，属于论文的主体，它占据论文的最大篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果，都将在这一部分得到充分的反映。 要求这一部分内容充实，论据充分、可靠，论证有力，主题明确。 为了满足这一系列要求，同时也为了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个自然段。每一逻辑段落可冠以适当标题（分标题或小标题）。 　　

（六）结论(Conclusion) 结论应该准确、完整、明确、精练。 　　论文的结论部分，应反映论文中通过实验、观察研究并经过理论分析后得到的学术见解。结论应是该论文的最终的、总体的结论。 结论应该准确、完整、明确、精练。 包括以下几个方面：①本文研究结果说明了什么问题；②对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发展、证实或否定。③本文研究的不足之处或遗留未予解决的问题，以及对解决这些问题的可能的关键点和方向。 　

（七）注释和参考文献（Reference） 在学术论文后一般应列出参考文献（表），其目的有三，即：①为了能反映出真实的科学依据；②为了体现严肃的科学态度，分清是自己的观点或成果还是别人的观点或成果；③为了对前人的科学成果表示尊重，同时也是为了指明引用资料出处，便于检索。 　　

五、撰写学位论文的基本方法 这是一个方法问题，不仅知道思考什么，更重要的是知道如何思考？方法是实现目标的手段、工具。在一定意义上讲，方法不仅影响着你能否做好事情，甚至决定着你能否做成事情。掌握好的方法会有功倍事办的结果。如果方法不得要领往往是事倍功半。 学位论文的四要素：论题、论点、论述、论意。我从这四个方面谈点看法：

（一）论题 论题是论文的灵魂，是主题。主题突出、鲜明，能不能提出问题表明你有没有深入的思考。做好学位论文的关键是选题。 选题要尊重学生的选择权，论文是学生作，不是老师作。如何选题要注意以下几点：

1、选题的聚焦点 MPA研究生属于应用型研究生，应该结合工作的实际来选题。一是有切身的实际感受和经验；二是有助于提高对自己的工作的理性认识。 要寻找兴趣、研究基础和现实的需要三者结合点。 MPA研究生属于应用型研究生，应该结合工作的实际来选题。一是有切身的实际感受和经验；二是有助于提高对自己的工作的理性认识。

2、选题要有问题意识 也就是你对要研究的问题的自觉。 正如德国哲学家康德曾对自己提出的三个问题：我的研究要解决的时代问题是什么？围绕这些问题我能开展哪些研究？我的研究成果能够在多大程度上有助于这些问题的解决？ 第一，问题要真；问题的真实性，这是一个是否存在的问题？这是一个什么性质的问题？

2、选题要有问题意识 第二，问题的意义：这是否是一个有价值的问题，是一个值得研究的问题，是一个你能够完成的问题。马克思说：“问题就是公开的、无畏的、左右一切个人的时代声音。问题就是时代的口号，是它表现自己精神状态的最实际的呼声。”

2、选题要有问题意识 针对性如何，这个问题是在什么意义上发生的？在什么意义上与谁对话？ 创新性如何？ 选题的前沿性； 小题大做，不要大题小作。 是不是一个合适你研究的问题？做到量力而行。

（二）论点 难点和创新点要明确 表明有没有研究？ 论文要表达观点、思想，要表明作者的态度和主张。论点是主旋律，要把握两点： 一是要独到的见解：说别人没有说过的，说别人没有说好的，说别人没有说透的。这是论文创新的地方； 二是论点也是论文的思路和框架，也是逻辑结构。思路不清晰表明的是观点的不清晰。 如果说能不能提出问题是表明是否有深入的思考的话，有没有自己的观点表明你对这个问题是否有真正的研究。

（三）论述 表明你是否掌握了该领域的学科及相关学科的理论基础 论述不仅是要表达思想，还要展示自己的理论基础和专业知识。要把握两点： 一是学术综述要系统，包括文献的综述，事实的叙述；文献综述是体现的是背景知识是否全面、系统，是否了解国内外研究的现状；概括能力是否强。 二是充分说理，学术论文的目的是要说服人，要讲道理，论证要有说服力，解释力。说理体现的是否掌握了坚实、宽广的基础理论知识。

两个基本功——读书与思考 关键是要掌握读书的方法。 第一，读书首先要有量的积累。 第二，读书要有批判精神。 第三，读书要联系实际，要联系中国的国情。 第四，读书要注重掌握基本精神、核心内容。 第五，读书与思考相伴、读书与讨论相结合

三个积累——文献、思想、生活 首先是文献的积累： 要读经典的书； 要读前沿的书； 要博览、有量的积累。 “个人能力从其所未认识的其他人的知识中获益”——哈耶克《法律、立法与自由：第1卷》P22。 要读经典的书； 要读前沿的书； 要博览、有量的积累。

二是思想的积累： 读书要有批判精神。 读书要注重掌握基本精神、核心内容。 读书与思考相伴 读书要做读书笔记，记录读书心得；

三是生活的积累 经验观察：发现生活中不同现象 工作体验：感受不同的人生经历 感悟和思考

（四）论艺 论文要讲艺术，不但要求真还要有美感，表明你是否掌握学位论文的学术规范和有效的方法。 1、严格遵守学术规范，包括技术规范。引言、注释，既是学术规范的要求，也是学术视野的体现。（学院请专门的检索公司进行规范性审查） 2、主题突出、逻辑严谨、思路清晰； 3、标题与副标题，划龙点睛的作用。选择标题是一门艺术，表明你的思考是否独到，你对问题域是否清晰，你对问题是否有深入的了，你对论文的灵魂是否把握。

（四）论艺 4、绪论与序言的区别：绪论包括：研究的背景（选题的意义）；研究的现状（文献综述）；研究的方法和路径；论文的创新点和不足；绪论是对论文总体性介绍，是一篇可以独立成章的论文。而序言这是著作的写作背景，不能独立成文。 5、低调写作不能说大话（不切合实际、用词不当）、空话（言之无物，没有针对性）、废话（重复的、多余的、无意义的）；不要华而不实，语言平实，言之有物；

（四）论艺 6、体现说理性语言也要有些文采，不仅要说服人，还感动人，有震撼力，要体现一种激情。 7、提要与摘要的区别： 什么是提要：提要是对论文的高度凝炼、抽象；是论文的精髓。大约200字左右。通过提要可以了论文的创新点，论文的逻辑链条 什么是摘要：摘要是节略、规范、概括、要点。论文的概貌。800字左右。如何提出问题，结论如何形成的，论文的基本观点，各部分的逻辑关系。 提要是精，摘要是短。

论文撰写体例 1 1、全文统一采用三级标题，一二三”等； 一、一级标题（以下标题前均空两字） （一）二级标题（可缺，但应在章内局部统一） 1．三级标题 （1）四级标题 （2）四级标题 正文……（前空两字） 2．三级标题

论文撰写体例 2 注释统一采用脚注，引文规范按照出版社统一标准，即作者（编者）、篇名（书名）、期刊（出版社）名称、发表（出版）年月、期刊卷次、页码； 从国外引进的重要术语以及外国人名，初次出现时在中文译名后附原文全名； 电子文稿统一使用Word文档，5号宋体，脚注用小5宋；

撰写体例 3——插图说明 1．所插的图与文意相关，尽量在文中有相关的对图的分析讲解的文字。 2．图片下要必须要有图名（题）。 3．为避免版权纠纷，交稿时必须表明每张插图的来源。尽量使用无版权或者版权自有的图片；如需进行图片版权交易，需在交稿时告知图片版权所有者和大致费用。 4．插图和文字各放在不同的文档中。在纯文字文档中要注明该幅图的大致位置；图片用JPG格式（即照片格式）保存，全部图需要单独做出一个表格，表明各幅图处在某章某节的某个位置。 5.考虑到印刷效果，每张插图的大小在1MB以上（其中照片分辨率彩色大于300dpi，灰度大于600 dpi）。

六、做好学位论文应有的人生态度 1、保持一颗谦虚、开放的心灵。因为只有谦虚的心灵可以培育出善于自我批评的人，而自我批评又是知识积累和进步的必由之路。哈耶克讲人在本质上是无知的，然而正如法布尔所言：“只要每天去努力改进一点点，总可以改变我对世界的无知”；

六、做好学位论文应有的人生态度 梁启超的“救国救民”的政治理想；曾国藩的“经世致用”的社会理念； 2、要有“求道的”精神追求 。正如宋代理学家程颢所说，学不究道，不足以为之学。为什么而写，表达你对社会的现实关怀。你通过写论文你会感受到你所做的是一件有意义的工作。 梁启超的“救国救民”的政治理想；曾国藩的“经世致用”的社会理念； 只有有这样一种求“道”的精神追求，一个人才能有耐心，才能坚守，才能耐得寂寞。

七、珍视难得机遇 全球化与现代化的大背景，中国现代化建设是一个独特的实验室，这是一个需要理论的时代，也是需要巨人的时代。改革到了关键期，什么叫关键期？国家提供的有利条件。 要充分有效利用吉大综合型大学的优势。听各种学术报告，开阔视野，激活思想。

谢谢各位！