PowerPoint 电子科技大学 课程简介、实验一
1 电子技术基础实验Ⅰ 简介 2 直流稳压电源和数字万用表的使用
课 程 简 介 教学目标 1 课程要求 2 成绩评定 3 工 具 箱 4
在电路分析课程的理论基础上，加强工程感性认识，掌握基本实验技能，提高综合运用知识、分析问题解决问题的能力。 《电子技术基础实验Ⅰ》教学目标 在电路分析课程的理论基础上，加强工程感性认识，掌握基本实验技能，提高综合运用知识、分析问题解决问题的能力。 1. 常用元器件的识别。 2. 熟练使用常用电子测量仪器。 3. 掌握电子技术基本的测试方法。 4. 设计、搭建、调试简单单元电路。 5. 能够排除实验过程中一些常见故障。 电子技术基础实验
课 程 要 求 实验前的准备 课前预习：明确实验目的和要求； 掌握实验电路的基本原理； 拟订实验方案和步骤； 课前提交预习报告。 电子技术基础实验
课 程 要 求 实验中的注意事项 坚持严肃认真的科学态度，切实按照拟订的实验步骤进行，认真记录测试数据和相关波形。 2.实验过程中出现问题应先独立思考、分析原因、排除故障；并记录故障现象和排除故障的过程、方法。 3.如果实验中出现意外，如仪器内异响、火花、冒烟、糊味，应立即切断电源，告知老师处理。 4.实验完成后，测量结果由老师检查后方可拆除线路、清理现场、整理实验台后方可离开。 电子技术基础实验
课 程 要 求 实验报告 每次课后，按要求撰写实验报告，按时提交。实验报告应包含： 1. 实验名称、目的、原理与方案。 2. 整理实验数据，进行分析与讨论，得出结论。 3. 记录实验中遇到的问题、解决的过程和方法。 4. 完成相关思考题，写出实验的心得体会，以及实验的改进及建议。 电子技术基础实验
课 程 要 求 标准报告用纸 本次实验报告在下次课课前交到讲台 电子技术基础实验
课程成绩构成 实验预习 平时成绩 实验过程 （40%） 实验报告 总评成绩 常用仪器 期末操作 考试成绩（60%） 测量方法 电路的搭建与测量 电子技术基础实验
1. 工具箱（数字万用表、面包板、镊子、斜口钳、螺丝刀） 课程配备工具箱与元件包 1. 工具箱（数字万用表、面包板、镊子、斜口钳、螺丝刀） 2. 元件包（包括常用的一些电阻、电位器、电容、电感、二极管、三极管、运放、单芯线等）。 3. 实验报告纸和坐标纸。 开放实验室 地点：科A410 时间：周1—周5上下午 电子技术基础实验
实验一 直流稳压电源、万用表的使用 电子技术基础实验
直流稳压电源、万用表的使用 实验目的 1 实验原理 2 实验内容 3 思考题 4
实验目的 1. 了解直流稳压电源、万用表的基本原理及 性能指标。 2. 掌握直流稳压电源、万用表的正确使用方法。 3. 掌握直流电压、电阻的测量方法。 4. 掌握色环电阻的识别方法。 电子技术基础实验
一、直流稳压电源原理框图、指标、使用方法 实 验 原 理 一、直流稳压电源原理框图、指标、使用方法 1. 直流稳压电源原理框图 整 流 滤波 稳压 负载 降压 电子技术基础实验
一、直流稳压电源原理框图、指标、使用方法 实 验 原 理 一、直流稳压电源原理框图、指标、使用方法 2.型号YB1731A2A的稳压电源主要性能指标 输出电压值：0~30V连续可调 输出电流： 0~2A 具有过流和短路保护功能 电子技术基础实验
实 验 原 理 3. 型号YB1731A2A的稳压电源的使用方法 电压 显示 电流 显示 电压调节 电流调节 电源输出端 + - 开关 组合独立工作方式 电子技术基础实验
实 验 原 理 3. 型号YB1731A2A的稳压电源的使用方法 作为稳压源输出电压时，应将电流调节旋钮顺时针旋至最大，并保持。调节电压调节旋钮控制输出的直流电压值。 作为稳流源输出电流时，应将电压调节旋钮顺时针旋至最大，并保持。调节电流调节旋钮控制输出的直流电流值。 电子技术基础实验
实 验 原 理 二、数字万用表原理框图、指标、使用方法 1. 数字万用表的原理框图 具有直流电压、交流电压、直流电流、电阻、通断蜂鸣、方波输出等功能。 1. 数字万用表的原理框图 V/V转换 I/V转换 R/V转换 参数转换电路 A/D转换 输入 被测量 功能量程选择 LCD显示器 电子技术基础实验
实 验 原 理 2. UT33D数字万用表的相关性能指标 （1） 三位半数字万用表 高位只能显示0或1，最大显示1999。 （2） 测量交流电压时的频率范围 40Hz—400Hz （3） 电压表内阻 直流电压档10M， 交流电压挡5M 电子技术基础实验
实 验 原 理 3. UT33D数字万用表的使用方法 黑色表笔 应连接至公共端 “COM” 红色表笔 测电压、电阻、小电流 连接至 “VmA” 测大电流连接至 “10Amax” 电子技术基础实验
实 验 原 理 电源开关 背景灯光键 直流电压挡 显示保持 交流电压挡 电阻挡 通断测试挡 直流电流挡 方波输出 电子技术基础实验
实 验 原 理 4. UT33D数字万用表的读数 读数时是直接读数，与量程之间无倍乘关系，所读数值的单位是所选量程的单位。 开始测量时会出现跳数现象，等显示值稳定后再读数，否则会有误差。 在测量前，须仔细核对量程开关或按键位置，检查无误后才能实际测量。 电子技术基础实验
实 验 原 理 5. UT33D数字万用表使用注意事项 测量未知量值时，先拨至最高量程挡测量一次，再视情况逐渐把量程减小到合适位置，测量结束后关闭电源。 满量程时，仪表仅在最高位显示数字“1”，其它位均消失，这时应选择更高的量程。 电子技术基础实验
实 验 原 理 三、色环电阻的识别 色环电阻是指四道色环或者五道色环来表示电阻值 色环电阻是指四道色环或者五道色环来表示电阻值 四环色环含义是：第一、二环代表两位有效数值，第三环代表倍率，第四环代表误差。 五环色环含义是：第一、二、三环代表三位有效数值，第四环代表倍率，第五环代表误差。 电子技术基础实验
实 验 原 理 颜色的含义 颜色 有效值 倍率 误差 棕 1 101 ±1% 紫 7 107 ±0.1% 红 2 102 ±2% 灰 8 108 橙 3 103 白 9 109 黄 4 104 黑 100 绿 5 105 ±0.5% 金 10-1 ±5% 蓝 6 106 ±0.2% 银 10-2 ±10% 电子技术基础实验
实验内容 （一） 直流电压的测量 1.直流稳压电源输出端钮的判断 直流稳压电源提供10V的直流电压输出，用万用表测量三个接线柱两两之间的电压值，并指出哪两个端钮是直流稳压电源的输出端钮。 2. 直流稳压电源组合串、并联连接方式的判断 选择直流稳压电源工作在组合串联或并联方式，用万用表测量4个端钮两两之间的电压，指出其内部连接方式，并画出示意图。 电子技术基础实验
实验内容 （二） 色环电阻的识别与测量 1.根据色环电阻的识别方法判断元件包中所有电阻的阻值。 2. 用万用表测量，验证电阻识别是否正确。 电子技术基础实验
思考题 1.直流稳压电源在组合工作时，CH1和CH2是主从关系，其输出量值始终相等；该仪器能否实现量值不等的两组电压源的串联？如何实现？ 2. 万用表在读数时，液晶显示器的数值和量程之间有无倍乘关系? 电子技术基础实验
实验报告 按照实验报告纸要求撰写实验报告，下次实验课前交。 电子技术基础实验
预习要求 请预习实验示波器、函数发生器、晶体管毫伏表的使用，并完成预习报告。 电子技术基础实验
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