第二章 第二节 正确使用药物.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
2.2 正确使用药物 第 1 课时 人教新课标版选修一 统计数据表明: 1949 年 2000 年 35 岁 70.8 岁 35% 1949 年 2000 年 5%5%
Advertisements

古诗、名言的诵读: 1 、《游子吟》 ( 唐乐府 · 孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春 晖。 ) 孟郊 2 母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄 之心掺杂其间(法国) 3 母爱是一种巨大的火焰。 (罗曼 · 罗兰) 4 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
造福人类健康的化学药物 数据统计表明,由于普遍使用了新型药物,我国 的传染病死亡率明显下降,人均寿命由 1949 年的 35 岁上升至 2000 年的 70.8 岁。化学对此做出了重大贡献。 各种药物.
授课老师 : 罗子华 授课时间 :2007 年 10 月 25 月 正确使用药物 (前言) (前言) 一、人工合成药物 1 、解热镇痛药 1 、解热镇痛药 2 、抗生素 2 、抗生素 3 、抗酸药 3 、抗酸药 二、天然药物(中草药) 麻黄碱 滥用药物 麻黄碱 滥用药物 练习 1 练习 2 练习.
正确使用药物 学习目标 1 、认识几种常见药物的化学成分、 疗效及毒副作用; 2 、认识正确使用药物和远离毒品的 重要意义。
物质的酸碱性 第一课时 你有过呕吐的经历吗 ? 你感 到胃液是什么味道的 ? 酸的 胃酸、醋、葡萄、酸梅、桔子等 说一说:生活中有哪些东西是酸性和碱性的?
正确使用药物.
第二章 关注营养平衡 第二节 正确使用药物.
第二章 促进身心健康 第二节 正确使用药物.
合理选择饮食.
3-1 食物中的養分與能量 趣味科學實驗:膨糖的製作 3-2 酵素 重要性 可改變代謝作用反應進行的快慢 成分 蛋白質 影響因素
影响药物吸收的生理因素.
选修1《化学与生活》 第二章第二节 正确使用药物.
正确使用药物 江西财经大学附中 杨志畅.
生命期与营养.
人和动物体内三大营养物质的代谢.
九年级化学 下册 横岗中学 周庆明
第四章:生物科學與環境 第二節:生物資源.
第2节 几种重要的金属化合物 (一) 钠的重要化合物
超市里的化学 九江十一中 周芬.
第四单元 造福人类健康的化学药物.
原从水中来, 不敢水中行。 人人都要我, 无我食不成。 (打一物质)
第四单元 造福人类健康的化学药物.
猜一猜 有个老公公,天亮就上工。 哪天不上工,准是下雨或刮风。 (太阳).
颜料 颜料就是能使物体染上颜色的物质。颜料有可溶性的和不可溶性的,有无机的和有机的区别。无机颜料一般是矿物性物质,人类很早就知道使用无机颜料,利用有色的土和矿石,在岩壁上作画和涂抹身体。有机颜料一般取自植物和海洋动物,如茜蓝、藤黄和古罗马从贝类中提炼的紫色.
肺结核.
五、作用于神经系统的受体拮抗剂 兴奋性氨基酸(EAA)受体拮抗剂 抑制性氨基酸受体受体拮抗剂 神经肽Y受体拮抗剂
低碳生活 从我做起! 10级物理系 张羽菲
第二单元 水资源的合理利用.
第四单元 造福人类健康的化学药物.
第七章 糖类 油脂 蛋白质 人类重要的营养物质 第一节 葡萄糖、蔗糖.
第二章 促进身心健康 第二节正确使用药物.
第8章 人体的营养 第1节 人类的食物.
第九章 含硫、磷有机化合物 第一节 含硫有机化合物 宁德职业技术学院.
第十章 食品 药品与健康 考点1 食品中的有机营养素 1 . 食品中的营养素是___________________________ 。
食物中主要营养成分的检验 上海市第二初级中学 王颖. 食物中主要营养成分的检验 上海市第二初级中学 王颖.
食物中主要营养物质的鉴定 汪岱华 黄耀佳 张雯婧
专题2 营养均衡与人体健康 第四单元 造福人类健康的化学药物 生活中常用的药物 请合理用药.
正确使用药物.
造福人类健康的化学药物.
第二章 促进身心健康 第二节 正确使用药物 华师附中番禺学校 符能
促进凝血因子形成药.
背面尚有試題,請繼續作答 臺北市立松山高級工農職業學校96學年度第1學期第2次期中考試卷 科目 儀器分析 使用 班級 化三 智 仁 勇 班
生物 课堂 第三节 有机化合物及生物大分子 碳 化 合 物.
龙湾中学 李晓勇 学习目标: 能根据所给溶液写出单一溶液、混合溶液中的电荷守恒关系式。
龙湾中学 李晓勇 学习目标: 能写出单一溶液、混合溶液中的质子守恒关系式。
一、钠的重要化合物 【思考】Na2CO3与NaHCO3的鉴别方法 【固体】
Synthetic Chemical Experiment
限定条件的同分异构体书写 1.了解常见的类别异构及常见的限制条件。 2.掌握限定条件的同分异构体书写的一般策略。
自然與生活科技領域 國中2下 常見的有機化合物.
16* 母 鸡.
第三节 盐类的水解 珲春二中 李英福.
营养配餐 ----理论基础知识.
问1:四大基本反应类型有哪些?定义? 问2:你能分别举两例吗? 问3:你能说说四大基本反应中,反应物和生成物的物质类别吗?
第六单元 碳和碳的氧化物 课题3 二氧化碳和一氧化碳
超越自然还是带来毁灭 “人造生命”令全世界不安
第1课时 第3章 第3节 设计 1 课前预习 ·巧设计 设计 2 设计 3 名师课堂 ·一点通 考 点 课堂10分钟练习 创新演练
碳酸鈉 作者:81027 資料來源:維基百科 日期:( ).
你有过呕吐的经历吗? 你感到胃液是什么味道的?
課程名稱:有機化合物 編授教師: 中興國中 楊秉鈞.
乙醇的化学性质 1、与活泼金属反应 该反应属于 反应。 H H H—C —C—O—H ,
光合作用的过程 主讲:尹冬静.
陕西省陕建二中 单 糖 授课人:庄 懿.
离子反应.
大头婴儿 大头婴儿的头比较大,面部肌肉松驰,表情比较呆滞,对外界事物的刺激反应较低。为什么婴儿长期吃劣质奶粉会出现这种症状?
名师带你学生物 赵沛荣省名师 网络工作室 光合作用与细胞呼吸实验探究 名师解惑 主讲教师:孙 艳.
課程名稱:常見的酸與鹼 編授教師: 中興國中 楊秉鈞.
温州中学选修课程《有机化学知识拓展》 酯化反应 温州中学 曾小巍.
专题二 第二单元 钠、镁及其化合物 碳酸钠的性质及应用 厦大附中 俞佳.
化学实验室安全知识之一(着火防范) 着火是化学实验室,特别是有机实验室里最容易发生的事故。多数着火事故是由于加热或处理低沸点有机溶剂时操作不当引起的。 常见有机液体的易燃性 名    称 沸 点 (℃) 闪 点 (℃) 自 燃 点 (℃) 石 油 醚 乙    醚 34.5.
Presentation transcript:

第二章 第二节 正确使用药物

正确使用药物 统计数据表明: 70.8岁 35% 1949年 我国居民平均寿命 35岁 传染病死亡率 5% 2000年 1949年

一、人工合成药物 1、解热镇痛药 OCOCH3 COOH 乙酰水杨酸(俗名阿司匹林) 结构式: 分子式: C9H8O4

阿司匹林的合成: 1、原料:水杨酸、乙酸酐 2、原理: 3、制备可溶性阿司匹林 可溶性阿司匹林易溶于水,疗效更好。

阿司匹林的功效: 1、治感冒,具有解热镇痛的作用,抗炎抗风湿作用 ; 2、预防心血管系统疾病 ,防止血栓形成; 3、减缓老年人的视力衰退; 4、提高免疫功能。 不良反应及注意事项: 1、胃肠功能紊乱,表现为恶心,呕吐,腹痛 ;2、中毒反应:长期大量服用可产生头痛,眩晕,耳鸣,视听力减退,嗜睡,出汗等反应 。

水杨酸中毒,应立即静脉注射NaHCO3溶液。 阅读:科学史话——阿司匹林的发现

抗生素定义—是由微生物分泌的化合物,其稀溶液具有抑制或杀灭细菌的能力。 2.抗生素 抗生素定义—是由微生物分泌的化合物,其稀溶液具有抑制或杀灭细菌的能力。 家里使用的消毒的药剂也能杀灭生命体但只能叫消毒剂,这种消毒剂不能用在人体里面,只能用在体外的环境消毒使用。 抗生素是能在人体里面使用的,毒性比较低安全性比较高的药物。抗生素的作用就是杀灭感染我们体内的微生物:病毒、细菌

1.功效:能阻止多种细菌的生长,适于医治因葡萄球菌和链球菌等引起的血毒症,如肺炎、脑膜炎、淋病以及外伤感染等。 2.种类:青霉素F、G、X、K、V(其结构骨干均有青霉酸),是一类弱酸性物质。 3. 青霉素在酸性条件下水解得到青霉氨基酸。 结构: CH3-C-CH-COOH CH3 SH NH2

青霉素G的钠盐俗名称为盘尼西林,是一种良效广普抗生素,是药房必备的基础药物,它的发现堪称20世纪医学的伟大奇迹。 过敏反应:使用青霉素的不良反应。严重过敏会导致休克死亡,使用前必须进行皮试。 阅读:科学史话——青霉素的发现(弗莱明)

3、抗酸药 胃酸(盐酸)过多会导致消化不良和胃痛。 抗酸药是一类治疗胃痛的药物。 抗酸药的种类 很多,通常含有一 种或多种能中和盐 酸的化学物质。 如Mg(OH)2, Al(OH)3, NaHCO3 CaCO3, MgCO3等

练习:分别写出盐酸与Mg(OH)2,Al(OH)3,MgCO3,CaCO3,NaHCO3 反应的化学方程式 Mg(OH)2 + 2HCI == MgCI2 + H2O AI(OH)3 + 3HCI == AICI3 + 3H2O 2HCI + MgCO3 == MgCI2 + CO2 + H2O 2HCI + CaCO3 == CaCI2 + CO2 + H2O HCI + NaHCO3 == NaCI + CO2 + H2O HCI + Na2CO3 == NaCI + NaHCO3

AlCl3+3NaOH= Al(OH)3+3NaCl Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+H2O 完成科学探究 药物名称 胃舒平 有效成分 Al(OH)3 不良反应 少,如便秘、口干、失眠等 实验原理 Al(OH)3+HCl=AlCl3+3H2O AlCl3+3NaOH= Al(OH)3+3NaCl Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+H2O 实验步骤 1、取两片胃舒平加水,胃舒平不溶解; 2、取两片胃舒平研细,加足量稀盐酸,过滤; 3、取滤液少许于一支洁净试管中,向试管中逐滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成,再加溶解。 结论 胃舒平的有效成分是Al(OH)3

二、天然药物 1、简介: 天然药物取自植物、动物和矿物,来源丰富。例如中草药就是一类天然药物。我国明代医学家李时珍(1518-1593)所著《本草纲目》中收载天然药物1892种,附药方11096个,对医药学作出了巨大的贡献。 近年来,由于毒品、艾滋病及人口老龄化所引起的疾病的治疗需要,天然药物的应用日益受到重视。而化学对天然药物特别是中草药的开发有着非常重要的意义。许多中草药的有效成分已经分离。 例如:具有止咳平喘作用的麻黄碱是从中药麻黄中提取的生物碱。

麻黄草 2、麻黄碱 (1)结构式: (2)主要性质: 无色蜡状固体或晶形固体,也可能是颗粒,熔点40℃,易溶于水(1∶20)或乙醇,可溶于氯仿、乙醚、苯或甲苯,有挥发性。其水溶液呈强碱性,能与无机酸或酸性较强的有机酸结合成盐。

功效:麻黄碱可用于治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等。 不良反应:会出现不安、失眠等;增加运动员的兴奋程度,超水平发挥,属于国际奥委会严格禁止的兴奋剂。

小结 滥用药物: 1、非法获得及使用受管制药物; 2、没有医生处方长期服用安眠药或镇静剂; 3、运动员服用兴奋剂; 4、服用毒品。 1、非法获得及使用受管制药物; 2、没有医生处方长期服用安眠药或镇静剂; 3、运动员服用兴奋剂; 4、服用毒品。 毒品是指由于非医疗 目的的而反复连续使用, 能够产生依赖性即成瘾的 药品。如:鸦片、吗啡、 海洛因、冰毒。 请阅读资料卡片——毒品 小结

练习: 1、抗酸药的药理作用有( ) A、中和胃酸 B、抑制胃酸分泌 C、促进血液循环 D、导泻 2、下列药品属于天然药物的是( ) 1、抗酸药的药理作用有( ) A、中和胃酸 B、抑制胃酸分泌 C、促进血液循环 D、导泻 2、下列药品属于天然药物的是( ) A、阿司匹林 B、青霉素 C、抗酸药 D、麻黄碱 3、某人在检查身体时,发现尿液呈微酸性,医生建议他少吃下列食物中的( ) A、少吃苹果、梨等水果 B、少吃菠菜、芥菜等蔬菜 C、少喝牛奶、豆汁等饮料 D、少吃含蛋白质、脂肪多的肉类食品 A D C D

4、有人说,西药是人工合成药,有毒,不能随便吃; 中药是天然的,无毒,多吃少吃都没关系。 你认为对吗? 答:不管是中药还是西药,合成的还是天然的,都有毒。俗话说“是药三分毒”,总之,要对症下药,按量服用,不可滥用。 5、关于抗生素青霉素的下列说法不正确的是( ) A、青霉素具有中和胃酸的作用 B、青霉素水解后的产物能与NaOH、盐酸、醇等反应 C、使用青霉素前需要进行皮试 D、青霉素有杀菌作用 A

6、关于阿司匹林在临床上的应用,下列说法正确的是 A、阿司匹林有解热镇痛的作用 B、服用阿司匹林后出现胃肠道反应是中毒的表现, 应立即停药 C、服用阿司匹林中毒后应立即停药,并静脉滴注 NaHCO3溶液 D、阿司匹林有治疗癌症的作用 A C 7、下列不属于抑酸剂的主要化学成分的是( )   A、氧化镁    B、氢氧化铜      C、氢氧化铝    D、柠檬酸钠 B