苏教版五年级语文下册.

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教学目标: 1 、自主识字,理解 “ 惟妙惟肖 ” 、 “ 举世无双 ” 、 “ 享誉 世界 ” 等词语。 2 、体会用想像写出的句子在文章中的作用。继续 学习针对词句或文章内容提出问题。 3 、默读课文,了解秦陵兵马俑的历史价值,感受 它的 “ 惟妙惟肖 ” 。
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敦煌,位于我国陕西甘肃,是我国著名的佛教圣地。 走进敦煌,如同走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。.

因数与倍数 2 、 5 的倍数的特征 绿色圃中小学教育网 扶余市蔡家沟镇中心小学 雷可心.
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人教版五年级数学上册. 因数 因数 5555 积 75 结论:一个因数不变,另一个因数扩大 (或缩小) 10 倍、 100 倍、 1000 倍,积 也扩大(或缩小) 10 倍、 100 倍、 1000 倍。 仔细观察,看能得出什么结论?
第四 单元: 100 以内数的认识 数的顺序 初稿:汤国英 安徽省黄山市黟县碧阳小学 统稿:齐胜利 安徽省黄山市黄山区教研室.
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因数与倍数 2 、 5 、 3 的倍数的特 征 新人教版五年级数学下册 执教者:佛山市高明区明城镇明城小学 谭道芬.
计算下面 4 道题: = 0.8 = 0.2 = 3.4 = + - + - 0.8.
2 、 5 的倍数的特征 重庆市九龙坡区玉清寺小学 徐顺平 人教版小学数学五年级下册
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2 、 5 的倍数的特征. 目标 重点 难点 关键词 2 、 5 的倍数的特征 1 、发现 2 和 5 的倍数的特征。 2 、知道什么是奇数和偶数。 能判断一个数是不是 2 或 5 的倍数。 能判断一个数是奇数还是偶数。 奇数、偶数。 返回返回 目录目录 前进前进.
范小林 苏教版小学数学一年级下册 你认识它们? 请把手中的人民币学具分一分,并说说自己的理由。 活动要求: ①小组内互相说说,都有些什么面值的人民币 ②然后讨论一下,你们可以怎样给这些人民币分类 ③你们怎样分类,就怎样摆出来.
数学广角 —— 集合 集合 绿色圃中小学教育网 一、出示题目,引发冲突 问题: 1. 读一读,你知道了什么? 2. 共有多少人呢?谁来说一说? 下面是三( 1 )班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。 参加这两项比赛的共有多少人? 绿色圃中小学教育网
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定 向 猎 狐 图上1厘米表示实际300米 北 图上1厘米表示实际300米 ● 北 ● ● 目标2 ● ● 目标1 ● ● 西 东 ● 起点 南.
两位数乘两位数 (进位)乘法 四 乘法(第二课时).
第一章 行星地球 第一节 宇宙中的地球 一.
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火星 请同学们说出以下这二幅图的名称。 (地球) (火星) 同学们,说说这两幅图有什么关系?
一读:说一说各场馆在喷泉广场的什么方向 再读:你发现了什么问题吗? 想一想: 对于你发现的问题,你有什么解决办法吗?
小学汉语五年级上册 温巴什乡9村小学:古丽巴乃木.艾合买提 2015年9月7日.
摸球游戏: 盒子里装有黄球和白球,我和你们依次摸球,摸到球后放回去,摇一摇,继续摸。摸到黄球老师赢,摸到白球你们赢,赢者得福娃一个。
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1、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做 。它可以分为 和 两类 。
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苏教版五年级语文下册

(地球) (火星)

陨 证 熔 蒸 挟

证 蒸

请你写一写: 熔

灯 灶 炸 炉 炒 燃 烧 炼 你发现了什么?

禾苗旁:秧 稻 和 秋 种 科 秒 木字旁:树 杨 柳 柏 松 杜 机

熔 容 溶 榕 当火山爆发时,这些矿物便分离出水,随着( )岩释放出来。 我家院子里有一颗大( )树。 糖分在水中( )解的很快。 熔 容 溶 榕 当火山爆发时,这些矿物便分离出水,随着( )岩释放出来。 我家院子里有一颗大( )树。 糖分在水中( )解的很快。 妈妈是一位宽( )的母亲。

熔 溶 ( )炼 ( )解 ( )液 ( )炉

孪生 推测 干涸 彗星 陨石 推断 痕迹 裹挟 渺茫 熔岩 蒸气 证实 突如其来 家常便饭

推测 推断 人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”,并由此( ),火星也和地球一样有水和生命存在。 人类通过对火星岩石的钻孔分析,进一步证实了火星上曾经有水的( )。

想一想,画一画: 课文哪一自然段写的是火星和地球的相同点呢?用“———”画出相关的语句。

这兄弟俩长得太像了——同样 有南极、北极,同样有高山、峡谷, 同样有白云、尘暴和龙卷风,同样是 四季分明,甚至连一天的时间都差不 多。 破折号的作用有: 1、解释说明; 2、转折或转换; 3、表示声音的延长。

说一说: 我和 ,同样 ,同样 ,同样 ,甚至还同样 。 同样…同样…同样…甚至还同样…

火星和地球不一样的地方在哪里? 火星和地球上的水从哪里来的? 火星上是否有生命的存在?

课外作业 1、抄写文中的好词好句。 2、课外收集:宇宙知识知多少。