如何在求職過程脫穎而出.

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如何在求職過程脫穎而出

找工作流程圖 調整方向 確認想從事的工作 充實相關 能力和條件 做求職面試 相關準備 應徵工作 開始工作 找到方向 求職準備

大綱 新鮮人找不到工作的四大通病 社會新鮮人就業市場分析 找出適合自己的工作與工作條件 企業如何招募新鮮人? 履歷表要怎麼寫? Q&A

新鮮人為什麼還沒找到工作? 從去年的新鮮人問題 發現問題所在!

一、供需失調的問題 個人期望與市場需求上的差異 以業務、行政職務為例

二、新鮮人找工作時曾犯下的錯誤 解決之關鍵,在於提供「職業性向工具」並給予充分「職場趨勢教育」

2.4 ﹦ ﹦ 三、求職者素質問題-理工相關工作為例 現正在找工作之理工科系畢業生 53000 現有之理工科系新鮮人工作 22000 畢業生遠多於釋放之工作機會,但企業仍找不到合適員工,此乃求職者之素質未能滿足企業需求所致 人才數遠大於工作機會數,但廠商空有職缺卻找不到人才

四、為什麼找不到工作? 缺乏正確的求職面試技巧

社會新鮮人就業市場分析

了解市場的重要? 公家機關福利好,高普考(鐵飯碗)擠破頭,高速公路收費員錄取錄…..。 國內高速公路人工收費, 95年一月將全面實施電子收費。

師資背景的就業市場 47000個師資資格人搶9000個工作機會 每5.2人搶一個工作 該事業未來的展望(短期):教育部中教司司長李然堯表示,近年來師資供應過量,以去年為例,師資缺額有9000人,但有2萬7000名師資雖具教師資格,但還沒有任教,今年又培養出2萬名具教師資格的教師,顯示師資供需失調相當嚴重! 該事業未來的展望(長期) :隨著生育人口大幅降低,國小首先受到減班的衝擊,師資的需求也受到影響;不過幼教和特教師資比較不受到影響。雖然教育部將推出國幼班,但政策還不成熟,長遠來看,未來幼教師資需求還是有可能增加。 教育部召開師範校院轉型發展指導委員會會議決定,師範校院師資培育系所招生名額三年內降到50%。未來師範校院非師資培育系所學生,要經過甄選才可以選讀教育學分,師資培育招生名額將大幅銳減。 師資培育開放之後,師範校院逐漸失去競爭力,協助師範校院轉型,教育部日前成立﹝師範校院轉型發展指導委員會﹞,研訂中程發展計劃,預定三年內,降低現行師範學校師資培育量,並增加師範學院內的非師資培育科系,而其他師資培育科系學生,也得經過甄選,才能修讀教育學分。 師資培育多元化,開放一般大學培育師資以來,傳統師範學校的競爭力愈來愈低,師院學生畢業後,不僅不一定能進入學校當老師,進入一般職場也很難和其他學校畢業生一起競爭。 47000個師資資格人搶9000個工作機會 每5.2人搶一個工作

新鮮人最想進入的產業TOP10

企業僱用新鮮人產業TOP15

新鮮人最想進入的職務TOP10

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找出適合自己的工作 和工作需要的條件

查詢公司職務-以104網站為例

了解工作的內容及需要條件 工作內容 工作條件

<EX> 活動企劃

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了解公司的服務及產品內容 公司網站 公司簡介 公司服務 經濟部商業司登記

企業如何招募新鮮人?

企業透過哪些管道招募新鮮人

企業年度招募新鮮人的時間 3至6月為企業招募新鮮人的旺季

2004企業吸引人才的方式 企業以 1.未來前景 2.福利佳 3.優質環境 作為吸引求職者的方式

調查方式 調查時間:2004/04/26-2004/04/29 有效樣本:1022份 調查方式:網路問卷

履歷表要怎麼寫? 履歷表就像個人DM!

履歷表結構 Part 1.基本資料 應徵項目:清楚明白 基本資料:正確有效 照片:不要空白 希望待遇:面議不填 專長興趣:展現特質 學歷、經歷:倒敘呈現 專業技能:誠實為上 語言能力:正確有效

履歷表結構 Part 2.自傳三段式 經歷專長 願景期許 我就是你要的人 1.簡單明白 2.避免爭議 我就是你要的人 成長背景 我就是你要的人 1.簡單明白 2.避免爭議 經歷專長 我就是你要的人 1.針對應徵職缺排列專長 2.專業證照競賽獎項勿忘 3.打工社團經驗或可加分 願景期許 我就是你要的人 1.人格特質可加強 2.生涯規劃莫大意

自傳實作案例一 40 - 我的名字是田大雄 , 家中的成員為爸爸. 媽媽 . 姐姐跟我 , 在大學時主修化學 , 兩年前從大學化學系畢業 , 在就學期間曾從事國中生的家教小老師 , 畢業後因不想造成家中的負擔 , 故選擇了直接當兵 , 五月初時從左營海軍陸戰隊退伍 , 當兵期間從事傳令的工作 , 期間深受長官厚愛 , 對於其交付的命令皆能完美達成 , 看著長官贈送的匾額 , 偉業雄圖自今展 , 承思源泉則流長 , 心中的熱血便又沸騰 , 想著未來的路 , 想要有一番成就 , 身為家中獨子 , 理當為這個家庭盡一份心力 . 在新的工作方面,我相信只要肯學 ,什麼都可以上手 , 我的座右銘是 : 沒有可不可能 , 只有要或不要 , 在新的職場上 , 則必須以謙恭的態度應對 , 對於未來 , 只希望我的能力能替公司謀取最大的權益 !

自傳實作案例二 65 - 我今年33歲, 已婚, 家中有母親, 配偶, 並育有一子. 於民國57年2月20日出生於臺北市, 於民國76年進入xx大學化工系求學, 民國80年得到學士學位. 曾任職xxxx公司擔任污水防治工程師. 而後曾任職專利商標事務所擔任專利工程師, 專替國內外法人或是自然人申請國內外的專利權, 並予以保護. 在這段的工作期間, 深深體驗到知識經濟是未來發展的趨勢, 尤以近年來智慧財產權觀念的提升,更加速了知識經濟產業的發展.於是我選擇參加資策會程式設計人員培訓計畫, 以期全心投入資訊產業的發展.在資策會課程精心安排之下, 讓我與其他的學員除了對資訊產業有了通盤的了解與認識外, 重要的是對程式設計有了更進一步地能力與技術, 以符合產業界的需求與要求. 資策會的課程安排如以下所列: 作業系統: Linux (RedHat 7.0)與 Windows 2000 網頁設計: JavaScript , HTML 輔以 Dreamweaver 4 工具 動態網頁設計: JavaServlet, JSP 程式設計: C 語言, JAVA 輔以Jbuilder 6 工具 網路伺服器架設:WWW ,DNS 資料庫 :Oracle8i ,SQL/PLSQL 而該課程係以產業的需求而設計的, 舉凡網頁的設計, 網站的架設, 或是以JAVA為中心的程式設計, 包括使用者介面的Java Swing, 動態網頁的Java Servlet 與JSP, ……等等,資料庫的管理,….等多有著墨, 希望能將所學貢獻於產業, 回饋於社會. 然而, 不可諱言地資訊知識的變化迅速,因此,我將抱持著終身學習的態度不斷地去學習. 因為終身學習比個人智商, 家庭, 魅力, 正規教育, 對工作的成敗更具決定性. 我衷心期盼 貴公司能考慮我對這項職位的申請, 並給予我機會在 貴公司服務, 而我對工作每次必定都是全力以赴, 而且全心投入, 以證明我是個勤勉而且負責認真的員工, 我相信我對 貴公司會有很大的貢獻.

自傳實作案例三 80 - 一、家庭背景 基隆人,家庭成員四人,父親、母親、弟弟與我,本人為家中長女,因而自小即養成獨立的個性。父親為一優秀的水電工程人員,母親為一縫紉師,弟弟於飯店擔任廚師工作。 二、求學過程與優秀表現 高中時期曾分別獲得校內化學競試第二名與數學競試第二名。並且於畢業後順利考取xx大學化工系,大學期間課業與社團皆有不錯的表現,大一曾獲得書卷獎第三名,同時並擔任童軍團幼童軍副團長一職。大學畢業後並順利考取xx大學化工所,研究所期間除了專心於研究外亦參加輻射安全防護安全研討會並通過考試取得證書。 三、專業知識 在學習上,大學時期除了於化工基礎學程有相當的了解外,在高分子科學方面的興趣亦修習了高分子合成、高分子分析技術、高分子物理等相關課程,具備了理論知識。研究所時期,為了更了解化學工程與生物科技的相關性與結合,投入開發可應用於生物反應之高分子的研究,主要研究內容:高分子合成、高分子分離與分析、熱感應性高分子於蛋白質復性之應用。因此在實際操作方面相當有把握。我的專業技能包括分析技術方面:高效液相層析分析、螢光光譜分析、紫外線光譜分析、差式掃描熱分析。高分子合成方面:熱感應性高分子聚合。 四、工作與社團經驗 在工作社團方面,求學階段主要加入挑戰性和服務性的童軍團,並擔任幼童軍副團幹部具備了組織和管理能力。大學時期更嘗試多種性質的兼職工作並從其中鍛鍊工作能力與體會人與人之間的相處之道。 基於以上我的工作社團經驗、學習態度與專長,我願以一顆奮而不懈的心與己所專長向您推薦我自己,希望能夠加入貴公司行列,為貴公司日蒸的事業盡己一份微薄的心亦是我人生目標中成功的第一步。

90 - 自傳實作範例 本人畢業於xx大學, 主修電腦工程, 副修市場學. 今年35歲, 已婚, 目前居住在台北縣中和市. 從1995年學校畢業後, 已經累計有將近5年的電腦程式設計經驗, 同時期也有將近3年的市場行銷業務及專案管理的實際操作經驗. 1995-1998美商宏奇資訊(股)公司,擔任系統分析師及SQL工程師 - 3年經驗 主要職責:1. 客戶端自動處理資料的可行性和成本分析 2. 評估新產品系統的架構與規劃工程人力 主要成績:1. 成功將系統導入ABC機台, 3個月內降低故障比率5% 2. QOO公司全面資料庫架構更新, 資料遺失狀況大幅減少. 1998-2002奇迅電腦股份有限公司, 擔任工程部經理兼任行銷部副理 - 5年經驗 主要職責:管理近40人工程人員, 控管專案進度流程與年度KPI目標一致 主要成績﹔公司業績因為產品不良率減低, 每季業績持續成長近15% 本人不論在工程技術上或是行銷市場拓展上, 都有一定的專業經驗. 半年前也 開始利用週末時間, 在xx大學主管進修班學習, 希望能更加強個人在管理層次 上的提昇.

履歷表結構 Part 3.附件資料 學歷證明:最高學歷 證照褒獎:系統歸納 推薦信函:最佳代表

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