毕业论文答辩指导 ——学生答辩指南.

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毕业论文答辩指导 ——学生答辩指南

主要内容 一、毕业论文答辩的目的意义 二、对学员论文和答辩的评价 三、毕业论文答辩的准备工作 四、毕业论文答辩的一般程序 五、毕业论文答辩的注意要点 2017/3/10 答辩须知

一、毕业论文答辩的目的意义 审查毕业论文是否学员自己独立完成; 进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力; 进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度; 是论文作者展示能力以及在写作和思维上获得新的提高的过程。 2017/3/10 答辩须知

二、对学员论文和答辩的评价 (一)对学生论文的评价 1.课题设计的实际意义 2.调查研究的方法合理 3.应用资料的准确处理 4.逻辑推理的严谨有序 5.论文写作的规范清晰 2017/3/10 答辩须知

二、对学员论文和答辩的评价 (二)对学生答辩过程的评价 重点考查: 1.学生对论文报告的组织与语言表达能力 2.辅助演示手段的制作水平 3.回答问题的正确性 2017/3/10 答辩须知

三、毕业论文答辩的准备工作 首先,要写好毕业论文的简介 简介的主要内容应包括: 1.论文的题目; 2.选择该题目的动机(即选题意义); 3.论文的主要论点、论据和写作体会; 4.本议题的理论意义和实践意义。 2017/3/10 答辩须知

三、毕业论文答辩的准备工作 其次,要熟悉自己所写论文的全文: 1.尤其是要熟悉主体部分的内容,明确论文的基本观点和主要论点的基本依据; 2.弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容; 3.仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。 2017/3/10 答辩须知

三、毕业论文答辩的准备工作 第三,要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料(简略) 如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度? 目前,存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由; 重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。 2017/3/10 答辩须知

三、毕业论文答辩的准备工作 第四,其它 1.本论文还有哪些问题应该涉及,但因能力有限而未能涉及,或虽作过一定的研究只是由于觉得把握不大或与论文表述的中心关联不大而没有写入; 2.揣摩答辩老师可能提出的问题,并做好答题的准备。 2017/3/10 答辩须知

四、毕业论文答辩的一般程序 1.概述 在答辩会上,一般先让学员用5分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因(选题意义),较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。 2017/3/10 答辩须知

四、毕业论文答辩的一般程序 2.提问 在学员概述完后,主答辩老师一般用书面形式提出三个问题。老师提出书面问题后,一般允许学生独立准备15—20分钟,再来答辩室当场回答 。 3.备答 学员暂离答辩室,根据老师所提问题作答题的书面准备工作。 2017/3/10 答辩须知

四、毕业论文答辩的一般程序 4.答辩 学员回到答辩室,对老师提出的问题按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时有适当的即兴插问。 学员逐一回答完所有问题后退场,答辩老师集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。 2017/3/10 答辩须知

四、毕业论文答辩的一般程序 5.小结 答辩全部结束后,召开学员会议,由市校或本校老师向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向学员宣布论文答辩结果。 2017/3/10 答辩须知

五、毕业论文答辩的注意要点 1.携带必要的资料和用品,带齐参考文献; 2.要有自信心,不要紧张 ; 3.听清问题后经过思考再作回答; 4.回答问题要简明扼要,层次分明; 5.对回答不出的问题,不可强辩 ; 6.当论文中的主要观点与答辩老师的观点相左时,可以适当地婉转地补充阐述自己的观点,但不提倡与答辩老师展开辩论 ; 7.要讲文明礼貌 。 2017/3/10 答辩须知

谢 谢 祝同学们 顺利通过答辩 工作顺利 身体健康 万事如意 第一张 2017/3/10 答辩须知