2-1熟記網路交友的注意事項 2-2分析各種網路交友的錯誤心態 2-3認識各種網路交友的正確方法 主題二 與網友互動的正確方法及態度 2-1熟記網路交友的注意事項 2-2分析各種網路交友的錯誤心態 2-3認識各種網路交友的正確方法
課堂公約 1.眼睛注意看 2.耳朵注意聽 3.發言要舉手 4.遵守課堂活動規則
想一想 網路交友四大地雷是哪些？ 答： 1.網路毀謗及公然侮辱 2.詐欺與不實廣告 3.網路色情 4.侵犯智慧財產權
牛刀小試 ○ ○ 是非題 1.( )在網路上說損害他人名譽的傷人話（例如，腦 殘）是犯法的。 1.( )在網路上說損害他人名譽的傷人話（例如，腦 殘）是犯法的。 2.( )在網路上張貼尋找性伴侶的留言，又沒有真正性 交易，所以不違法。 3.( )網路上又沒有人真的知道你是誰，張貼不實的廣 告沒關係。 4.( )沒有得到作者允許，隨便擷取網路上的文章，是 犯法的。 5.( )網友在網路上張貼文章就是要給大家看的，我可 以隨意轉寄給朋友。 ○ ○
時代劇場
網路禮儀新生活運動 正確的網路禮儀有： 1.網路言論及措辭宜謹慎 2.不散播謠言 3.注意頻寬問題 4.尊重他人隱私權 5.尊重著作權 6.勿從事非法行為 7.尊重他人網路行為 8.分享、傳承經驗 9.遵守各網站規範 10.於網路上的爭吵行為應有所節制
禮貌懂了沒？ 是對是錯？請你來鑑定 接下來老師會問大家有關網路禮儀的情境題，如果你覺得這個敘述是對的，請比圈；如果你覺得這個敘述是錯的，請比叉
情境一 我可以在自己的部落格上，抒發自己的情緒，就算是公開咒罵我討厭或看不順眼的人也沒關係。 ○
情境二 使用網路要選擇適合的頻寬，如果是與他人共用頻寬，盡量不要大量下載軟體，以免造成網路塞車。 ○
情境三 網路聊天時，不要將自己的隱私資料洩漏給別人，而好朋友或家人的個人隱私資料，因為不是自己的，所以洩漏出去沒關係。 ○
情境四 由於經濟不景氣，所以從網路上下載音樂或影片來欣賞，是省錢又節能省碳的好方法。 ○
情境五 在網路上，不能把不實的謠言隨便說說，這不但造成他人困擾，也會觸犯法律。 ○
禮多人不怪 網路言論及措詞宜謹慎 劇情一： 吳霜跟盧卡思是認識多年的網友，這一天吳霜跟盧卡思相約出來看電影，盧卡思想跟吳霜借一萬元去買PSP，但是吳霜不答應。被吳霜拒絕後，盧卡思心裡很不高興，便到吳霜的部落格辱罵吳霜是小氣鬼、醜八怪等字眼，更將吳霜的生日、手機號碼等個人基本資料公開。
禮多人不怪 尊重他人隱私權 劇情二： 小珠為了參加飛揚電腦公司舉辦的「上網填基本資料送消費券」的活動，將爸爸、媽媽及哥哥的生日、身分證字號、手機號碼、地址等個人基本資料傳遞到網路上，之後家裡便一直接到詐騙電話及來路不明廣告信件，小珠這才知道因為自己的貪心讓家人都沒有隱私權了。
禮多人不怪 分享、傳承經驗 劇情三： 小珠因為之前上網填資料而洩漏家人隱私資料得到教訓，但是昨天她聽到班上同學依美也要上網參加「填資料送消費券」的活動，小珠卻沒跟依美說參加這個活動的後果，因為她不甘心只有自己受到詐騙電話跟來路不明廣告信件的騷擾。
重點整理 正確的網路禮儀有： 1.網路言論及措辭宜謹慎 2.不散播謠言 3.注意頻寬問題 4.尊重他人隱私權 5.尊重著作權 6.勿從事非法行為 7.尊重他人網路行為 8.分享、傳承經驗 9.遵守各網站規範 10.於網路上的爭吵行為應有所節制
小試身手
下節課程預告 認識網路兩性交往常見的衝突事件 呵呵~終於下課啦!
恭喜你!! 答對了!!
歐歐~ 不是這個答案喔!