第四冊第一課『白色的歌』 敻虹 爸爸的頭髮變成白的 \ 變成我心裡一首 白白的歌，悲傷的調子唱的 但是爸爸不以為然 \ 他說白頭髮蠻漂亮的 第四冊第一課『白色的歌』 敻虹 爸爸的頭髮變成白的 \ 變成我心裡一首 白白的歌，悲傷的調子唱的 但是爸爸不以為然 \ 他說白頭髮蠻漂亮的 歲月算什麼 \ 逆境算什麼 媽媽的血壓很高 \ 睡眠不好 \ 我的憐憫從 她的嬰孩時期開始 \ 我想媽媽從前 也是一個可愛的嬰孩 \ 她的爸爸媽媽 \ 多麼疼她 如何能知道 \ 他們的寶貝，日後 \ 受那麼多苦難 雙手的皮膚龜裂 \ 指甲也不好看 \ 臉上也不好看 有時候我就怪爸爸 \ 為什麼不知道痛惜她 但是如果爸爸有幾天不在家 \ 她便那麼擔心害怕 一點也不是我想像 \ 她會仇恨他的 \ 那樣 因為我是他們的孩子 \ 就那麼不懂道理地 \ 牽掛 你就是對我說一百遍 \ 人總要變老變醜 我的心底仍為他們唱 \ 一首綿綿的悲歌 像古老的先民 \ 從四野唱 慢慢唱出一首首民謠 \ 那樣

單元架構 起 — 「爸爸的頭髮變成白的……逆境算什 麼」 承 — 「媽媽的血壓很高……臉上也不好看」 起 — 「爸爸的頭髮變成白的……逆境算什 麼」 承 — 「媽媽的血壓很高……臉上也不好看」 轉 — 「有時候我就怪爸爸……她會仇恨他的\那樣」 合 —「因為我是他們的孩子……慢慢唱出一首首民謠\那樣」

現代詩簡介 現代詩，又稱新詩，民國以來白話詩之統稱。 名為「現代」，即相對於「古代」而言；名為﹁新」，即相對於「舊」而言；其名不同，其義實一。 另有專義之「現代詩」，乃紀弦組現代詩社，立現代派，宗法國‧波特萊爾，倡「橫的移植」，強調知性，排斥情緒之告白。二者不可混淆。 現代詩簡介

新詩發展—大陸時期 抗戰時期 象徵時期 新月時期 嘗試時期 卞之琳 金軍 高蘭 何其芳 李金髮 戴望舒 郭沫若 王獨清 徐志摩 聞一多 朱湘 採用「朗誦詩」的形式 主題意識充滿對國家的忠愛，民族的感情，鄉土的繫念，社會的關懷 熱情有餘，藝術不足 反對格律，注意詩的自然音節 喜歡醞釀神秘、詭異氣氛 語言生硬晦澀 特別重視辭藻、意象的美化 新格律產生，形式整齊，有「豆腐乾體」、「方塊詩」之稱 注重節奏與押韻 形式的解放 白話的實驗 流行小詩的創作 卞之琳 金軍 高蘭 何其芳 李金髮 戴望舒 郭沫若 王獨清 徐志摩 聞一多 朱湘 臧克家 胡適 劉半農 俞平伯 宗白華

新詩發展—台灣時期 上官予 鍾鼎文 王祿松 邱淳洸 楊雲萍 張冬芳 夢湘 楊熾昌 林修二 楊守愚 賴和 王白淵 反共時期 戰爭時期 成熟時期 （民國３９年至４２年） 戰爭時期 （民國２６年至３４年） 成熟時期 （民國２１年至２６年） 奠基時期 （民國９年至２１年） 國民政府撤守台灣之後，反共詩歌日漸蓬勃，為台灣詩壇最大的特殊景象 激勵民心，鼓舞士氣 缺乏優異的藝術價值 浪漫的個人抒情 理性的大我抒情 著重於社會寫實 超現實主義的個人抒情 反映被壓迫者的反抗心聲。 從熱情走向冷酷，由雄心壯志步入悲觀失望 上官予 鍾鼎文 王祿松 邱淳洸 楊雲萍 張冬芳 夢湘 楊熾昌 林修二 楊守愚 賴和 王白淵

新詩發展—台灣時期的輝煌年代 （民國４２年以後至７０年代） 新詩發展—台灣時期的輝煌年代 （民國４２年以後至７０年代） 笠詩社 創世紀詩社 藍星詩社 現代詩社 鄉土精神的維護 強調拙樸踏實 語言未至成熟 是七十年代初期唯一能與創世紀抗衡的詩社 倡導超現實主義 與現代詩社、藍星詩社相互抗衡，影響台灣詩壇近二十年 是一個不講組織的詩社，所以沒有社長 是針對紀弦的一個「反動」 作風傾向抒情 新詩是橫的移植，而非縱的繼承 追求新形式、新內容的表現 強調知性，力主詩的純粹性 白萩 陳秀喜 李魁賢 趙天儀 非馬 李敏勇 張默 洛夫 管管 梅新 汪啟疆 渡也 周夢蝶 葉珊（楊牧） 向明 敻虹 余光中 覃子豪 紀弦 楊喚 鄭愁予 林泠 林亨泰 商禽

新詩發展—台灣新生代飛揚時期 （民國７０年代以後） 新詩發展—台灣新生代飛揚時期 （民國７０年代以後） 其 他（２） 其 他（１） 新生代飛揚時期 「葡萄園」詩刊創於民國５７年，主張詩的明朗化、大眾化，歷經主編易人，風格未變 以羊令野為主的「南北笛」詩刊，民國４７年即出現，可惜同仁不多，往往只有羊令野個人努力成績，因而被埋沒 影響力最大的有：龍族、大地、詩人季刊、草根月刊、秋水詩刊五份 詩人的生活語言和文學語言沒有差距 期望創造新的中國文化 羊令野 林煥彰 蕭蕭 苦苓 向陽 蘇紹連 林明德

廣義現代詩與古典詩之比較 對 仗 押 韻 句 數 型 語 言 時 代 別 稱 類 不必對仗 可押可不押 不限 參差句型 融合白話及西洋語法 盛行於五四運動以後 新詩 白話詩 自由詩 現代詩 近體詩須對仗 須押韻 古詩、樂府詩不限句數 近體詩則有固定句數 除樂府詩之外，句法多整齊 文言句法 盛行於民國以前 舊詩 樂府 古詩 近體詩 古典詩

詩與散文的區別 ——換一種想法與說法 詩 散文 第一排學生有人咬著英文單字 \ 有人抓住片假名不放 \ 末排的學生已按照順序 \ 去周公家裡 詩與散文的區別 ——換一種想法與說法 詩 散文 第一排學生有人咬著英文單字 \ 有人抓住片假名不放 \ 末排的學生已按照順序 \ 去周公家裡 ——渡也‧講師日記 第一排的學生有人在死背英文單字，有人專意在讀他的日文；至於最後一排的學生呢，一個接一個紛紛睡著了。 那小路鋪以紅珍珠通往太陽的寢室 ——蔚瑛‧散步的黃昏 黃昏了，太陽也即將下山休息，餘暉照 在小路上，好像鋪上了一層紅珍珠。 翻來覆去 \ 總是那幾句話 \ 嘰嘰喳喳 \ 滴滴答答 ——非馬‧雨季 多雨的季節又到了。每天不停地下，每天下個不停，滴滴答答，聽來聽去都是這種既單調又沈悶的聲音，煩都煩死了。 我爬上層層高樓 \ 望見了蜿蜒曲折的小河 \ 望見了茂密的叢林 \ 但，我望不見你 ——陳義男‧思念 離開你之後，我一直想念著遠方的你，一顆心就這樣吊著；但不知何時再能跟你相見？ 等你 \ 在雨中 \ 在造虹的雨中 ——余光中‧等你，在雨中 雨還在下，天邊已現出了一道彩虹，好美的景致，是等你來的時候了。 雨總是很美的，會造虹的雨更美；我就在雨中等你，等你來看雨後的彩虹。

敻虹 創作態度 不為邀稿寫詩 心靈妙筆揮灑成詩 寫詩是一輩子的事 詩風 １９６８年以前，以愛情為主題，採用婉約柔和的語調 １９７１年以後，趨向寫實及智性，題材拓寬，除了情感，還包括鄉土情懷，家庭溫情，環境保護，時光傷逝以及佛家哲理

深究與鑑賞 形式方面 人生在世都需要愛才能成長、生活，除了夫妻之愛、父母之愛，試述人生中還需要哪些不同種類的愛？ 本詩以「白色」為題，突顯出什麼主題？ 內容方面 「人總要變老變醜」，這是生命的自然現象，但作者為什麼憐憫母親「雙手的皮膚龜裂」、「指甲也不好看」、「臉上也不好看」？

字形辨正——易錯字比較 擔 ㄉㄢ（ ㄉㄢˋ） ㄉㄢ — 擔心、擔任、擔負、擔保、擔憂 ㄉㄢˋ— 扁擔、重擔、一擔水果 耽ㄉㄢ ㄉㄢ — 擔心、擔任、擔負、擔保、擔憂 ㄉㄢˋ— 扁擔、重擔、一擔水果 耽ㄉㄢ ㄉㄢ — 耽誤、耽玩、耽擱、耽思、耽樂 眈 ㄉㄢ ㄉㄢ — 虎視眈眈

字義辨正——多義字比較 逆 不順 迎接 叛逆 倒反地 違背 然 是 如此 同「燃」 即 但是 語尾助詞，表狀態

重要通同字、修辭整理 Ⅰ「龜裂」的「龜」通「皸」 修辭 通同字 首首民謠\那樣 像古老的先民\從四野唱\慢慢唱出一 Ⅲ譬喻（明喻） 一首綿綿的悲歌 Ⅱ類疊 我的心底仍為他們唱\一首綿綿的悲歌 你就是對我說一百遍\人總要變老便醜 Ⅰ誇飾 Ⅱ「憐憫」的「憫」同「愍」 Ⅰ「龜裂」的「龜」通「皸」 修辭 通同字

創造思考教學 動動腦、動動手、動動口 現代詩習作

詩句的改編 【例一】舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。 → 舉世皆瘦我獨肥，眾人皆高我獨矮。 【例二】我見青山多嫵媚，料青山見我應如是。 → 我見課本多討厭，料課本見我應如是。 【練習】晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。 → 請學生上台發表。

詩句的援引 【例一】陳圓圓不過是美麗的女子罷了，不幸扯上吳三桂，更不幸的是又扯上了李自成，竟像是要對歷史發展、朝代興亡負責，成了文人舞文弄墨的好題目。「惹得詩人說到今」，再也得不到安寧清靜。 【例二】為理想奮鬥的人是要受苦的，是要經過許多挫折、坎坷的。這種人有「衣帶漸寬終不悔」的精神，無論怎樣也不放棄自己的目標。 【練習】每一個人都有他的收穫，都有他的幸福。「 」，人生就是這麼豐富，這麼壯麗。 → （選項：1莫使金樽空對月 2千江有水千江月 3何處春江無月明 4月在青天幾圓缺 ）

詩的襲意 【例一】「拂牆花影動，疑是玉人來。」 → 聽見外面有人來，開門來看覓，月娘笑阮憨大 呆，被風騙不知。 【例二】「夕陽西下幾時回，無可奈何花落去，似曾 相識燕歸來。」 → 「燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再 青的時候；桃花謝了，有再開的時候。」 【練習】「今人不見古時月，今月曾經照古人。」 → 請學生上台發表。

將下列盡「實」的常語，試著加入 一些「虛」的東西，使之具有詩味 【例一】這家是製造罐頭的工廠。 → 好萊塢是製造白日夢的工廠。 → 請學生上台發表。 【例二】帶著便當去上班。 → 帶著你的眼神去上班。 【例三】扭不緊的水龍頭，滴滴答答。 → 扭不緊的時間，滴滴答答。 【例四】他在轉彎的地方等我。 → 生命在轉彎的地方等我。 【例五】乘客到每一站都會下車。 → 幸福到每一站都會下車。。 【例六】撿破爛的老人背起籮筐，踽踽走出巷子。 → 撿破爛的老人背起夕陽，踽踽走出巷子。

賞析一首流行歌，寫出佳句及它令你動心的原因 流行歌曲的歌詞往往是最好的新詩示範，為求琅琅上口以及便於記誦，在字句上極盡發揮，也是生活中隨處可取的題材。 【例一】親親我的寶貝\周華健 我要飛到無盡的夜空 摘顆星星作你的玩具 我要親手觸摸那月亮 還在上面寫你的名字 啦啦呼啦啦啦呼啦啦 最後還要平安回來 回來告訴你那一切 親親我的寶貝 【練習】 → 請學生上台發表。

鄉愁四韻 余光中 給我一瓢長江水啊長江水 酒一樣的長江水 醉酒的滋味是鄉愁的滋味 給我一瓢長江水啊長江水 鄉愁四韻 余光中 給我一瓢長江水啊長江水 酒一樣的長江水 醉酒的滋味是鄉愁的滋味 給我一瓢長江水啊長江水 給我一張海棠紅啊海棠紅 血一樣的海棠紅 沸血的燒痛是鄉愁的燒痛 給我一張海棠紅啊海棠紅 給我一片雪花白啊雪花白 信一樣的雪花白 家信的等待是鄉愁的等待 給我一片雪花白啊雪花白 給我一朵蠟梅香啊蠟梅香 母親一樣的蠟梅香 母親的芬芳是鄉土的芬芳 給我一朵蠟梅香啊蠟梅香

出塞曲 席慕容 請為我唱一首出塞曲 用那遺忘了的古老言語 請用美麗的顫音輕輕呼喚 我心中的大好河山 出塞曲 席慕容 請為我唱一首出塞曲 用那遺忘了的古老言語 請用美麗的顫音輕輕呼喚 我心中的大好河山 那只有長城外才有的清香 誰說出塞歌的調子太悲涼 如果你不愛聽 那是因為歌中沒有你的渴望 而我們總是要一唱再唱 想著草原千里閃著金光 想著風沙呼嘯過大漠 想著黃河岸啊陰山旁英雄騎馬壯 騎馬榮歸故鄉

沒有煙抽的日子 王丹 沒有煙抽的日子 我總不在你身旁 而我的心裡一直 以為你是我唯一的 一份希望 天黑了 路無法延續到黎明 沒有煙抽的日子 王丹 沒有煙抽的日子 我總不在你身旁 而我的心裡一直 以為你是我唯一的 一份希望 天黑了 路無法延續到黎明 我的思念一條條鋪在 那個灰色小鎮的街頭 你們似乎不太喜歡沒有藍色的鴿子飛翔 手裡沒有煙就劃一根火柴吧 去抽你的無奈 去抽那永遠無法再來的一縷雨絲 在你想起了我後 又沒有煙抽的日子

一無所有 崔健 我曾經問個不休 你何時跟我走 可你卻總是笑我 一無所有 我要給你我的追求 還有我的自由 可是你總是笑我 一無所有 崔健 我曾經問個不休 你何時跟我走 可你卻總是笑我 一無所有 我要給你我的追求 還有我的自由 可是你總是笑我 一無所有 噢，你何時跟我走？ 腳下的地在走 身邊的水在流 可你總是笑我 一無所有 為何你總笑個沒夠？ 為何我要追求？ 難道在你面前我永遠是 一無所有 噢，你這就跟我走 告訴你我等了很久 告訴你我最後的要求 我要抓住你的雙手 你這就跟我走 這時你的手在顫抖 這時你的淚在流 莫非你是正在告訴我 你愛我一無所有 噢，你這就跟我走 噢，你這就跟我走